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秋天楓葉的作文

時(shí)間:2021-05-23 18:34:52 秋天 我要投稿

關(guān)于秋天楓葉的作文2篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于秋天楓葉的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于秋天楓葉的作文2篇

關(guān)于秋天楓葉的作文1

  美麗的秋天到來(lái)了。

  楓葉變得越來(lái)紅艷,像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉打著旋兒,像一只火紅的蝴蝶,悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉,寫(xiě)上一首滿含熱情的唐詩(shī),把它送進(jìn)風(fēng)里,它便歡笑著飛向遠(yuǎn)方。

  楓葉帶著優(yōu)美的唐詩(shī)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。

  它輕輕的落在了美麗的菊花身旁,自大的菊花輕蔑地剜了它一眼,不滿地嘟囔:“你長(zhǎng)得這么蹉跎,黃不拉汲,紅不溜丟的,別在我面前晃悠!”蝴蝶、蜜蜂見(jiàn)了也嗤之以鼻。落葉無(wú)奈的搖搖頭,隨著風(fēng)飛走了。

  楓葉飛啊飛,遇見(jiàn)了一只愛(ài)旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說(shuō):“我們交個(gè)朋友,好嗎?”楓葉興奮地答應(yīng)了,于是,楓葉帶著螞蟻,駕著風(fēng)踏上了漫長(zhǎng)的旅途。

  一路上,螞蟻俯視著地面上的一切,不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,它看到了從地面上難以見(jiàn)到的另一番景象,花兒小了,草兒小了,一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動(dòng)植物,交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動(dòng)了。

  他們飛啊飛,奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話世界,在皚皚白雪里,遇到了賣(mài)火柴的小女孩,小女孩冷得蜷縮著身子,瑟瑟發(fā)抖,恐懼無(wú)助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起,用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩(shī),當(dāng)小女孩學(xué)會(huì)讀詩(shī)時(shí),高興得手舞足蹈,她忘記了饑餓和寒冷。很快一個(gè)寒冷的夜晚便過(guò)去了。他們用詩(shī)歌給了賣(mài)火柴的小女孩鼓勵(lì)和快樂(lè)!

  他們飛到了丑小鴨身邊,用唐詩(shī)給了丑小鴨勇氣,告訴他,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。并伴著丑小鴨度過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)的冬天。

  他們飛到了青蛙王子的身邊,用唐詩(shī)告訴他,友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。

  楓葉飛出童話世界,它把小螞蟻平安送回家,現(xiàn)在也許只有它們兩個(gè)知道,童話世界由此而改變。

  楓葉累了,為了報(bào)答大地母親的滋養(yǎng),它義無(wú)反顧地?fù)淙氪蟮啬赣H的懷抱,成了大地的一部分,這真是:“落紅不是無(wú)情物,化著春泥更護(hù)花”。

  第二年,楓樹(shù)上又有了一片片寫(xiě)滿唐詩(shī)的楓葉……

關(guān)于秋天楓葉的作文2

  金秋十月,美麗的秋天到了。在這次旅行中,我看到了世間最美的風(fēng)景,也與心進(jìn)行了溝通。十月到了,爸爸準(zhǔn)備帶我們一家去看楓葉,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,我又想哭,我又想笑,哭是因?yàn)榘职值穆眯械攸c(diǎn)沒(méi)有好,笑是因?yàn),楓葉哪里都有,何必去看呢?但是,我的想法錯(cuò)了,是怎么回事呢?一起去看看吧!“姚欣宇!快上車(chē)了!”爸爸大聲叫道,我慢騰騰地走了出來(lái)。我對(duì)這次旅游并不有好奇心。

  雖然,今天天朗氣爽,但是,我還是無(wú)精打采,上了車(chē),我寂寞的看著窗外,心里想著,這次,我又要無(wú)聊一天了!暗蔚蔚巍保(chē)停了,下了車(chē),我目瞪口呆——眼前金黃金黃的一片竟然是楓葉,一顆顆高大挺拔地楓樹(shù)巍峨地站在田地之上,一片片金燦燦的楓葉飄落于地,好似一場(chǎng)茫茫大雪,我看到了這一幕之后,我立刻跑進(jìn)楓林中翩翩起舞,我突然覺(jué)的天空是這樣藍(lán),地是這樣的廣闊,我沒(méi)想到世間還有這樣的'美景。但,在我意料之外的事情發(fā)生了,一位畫(huà)家,把我在這“雪地”里“紛飛”的樣子畫(huà)上了畫(huà)板,并送給了我,我看到畫(huà)板上神采飛揚(yáng)的我,無(wú)比地欣喜。

  畫(huà)板上的我舞姿輕盈,表情是那樣的自然,當(dāng)然,身旁的楓林也好像在品味著我這可愛(ài)的女孩。我微笑著,楓林也仿佛在微笑著。我不由想起了詩(shī)人杜牧的《山行》中“停車(chē)□楓林晚,霜葉紅于二月花!币彩窃诿鑼(xiě)這美麗的楓林。

  臨走時(shí),我把這一幅畫(huà)埋在了這個(gè)美麗的地方,當(dāng)然,也埋到了我的心里。當(dāng)回家,我問(wèn)爸爸為什么要選擇這個(gè)地方,爸爸把聲音提高了聲說(shuō):“我選擇這個(gè)地方,是因?yàn)樽屇泱w會(huì)到楓樹(shù)那一般地堅(jiān)強(qiáng)維持生命,挑戰(zhàn)困難!笔碌臈魅~,你無(wú)聲地來(lái),也無(wú)聲地走,你會(huì)把自己埋在土地之中,等到明年春天,在開(kāi)出一片花朵,你會(huì)把自己飄落于地,讓我們開(kāi)心不已,卻犧牲了自己,你金黃的衣裳、美麗的形狀,讓我永遠(yuǎn)的留在了心中。十月的楓葉,我欣賞你,因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)于我們?nèi)祟?lèi);十月的楓葉,我敬佩你,因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命;十月的楓葉,我愛(ài)你,因?yàn)槟憬o我了無(wú)限的快樂(lè)!!我愛(ài)你——十月的楓葉!

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