關(guān)于寫(xiě)秋天的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)秋天的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文1
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”
清晨,媽媽帶我去找秋天。走在田野的小路上,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。一大早,秋姑娘給田野里灑滿了晶瑩的露珠,田野里彌漫著淡淡的清香。路邊的花兒笑著說(shuō):“楊琛,你早,你早。”我蹦蹦跳跳跳地向前走,忽然,我看見(jiàn)桔子和柿子你推我擠地?fù)屩藗內(nèi)ゲ烧?一股香味撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是香菜呀!它在秋風(fēng)中搖搖擺擺,好像跳起舞來(lái)了。還是稻谷最有禮貌,沉甸甸的谷穗彎著腰向人們問(wèn)好。咦,辣椒小姐怎么穿得那么好看?火紅火紅的衣裳把她打扮得那么妖艷,是不是要出嫁呀?那邊地里,長(zhǎng)著一棵棵粗壯的玉米,每棵玉米桿上都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的玉米包,呵呵,它還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還真像一位老爺爺。路旁的松柏,像守護(hù)神,在保護(hù)著豐收的田野。
秋天雖然沒(méi)有春天的百花齊放,沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,沒(méi)有冬天的粉妝玉砌,但它擁有豐收的喜悅,我愛(ài)秋天。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文2
當(dāng)一片黃葉落下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)秋姑娘來(lái)到了我們的校園。拿起彩色的畫(huà)筆,把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著瑯瑯書(shū)聲進(jìn)了一個(gè)大教室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。咦?那有一個(gè)男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭,小男孩又繼續(xù)專注的看著課本。
秋姑娘又在操場(chǎng)上玩了起來(lái),拿起自己的小畫(huà)筆,一會(huì)給這棵樹(shù)染起了頭發(fā),一會(huì)給那棵樹(shù)染頭發(fā),秋姑娘玩累了,又玩起了上跳下跳的游戲。大樹(shù)們發(fā)愁了,頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門口,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一排不知名的樹(shù)上結(jié)滿了小香包。秋姑娘走近了一看,原來(lái)一個(gè)個(gè)小香包是樹(shù)上的果實(shí)。摸一摸,一個(gè)個(gè)果實(shí)像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了,這種樹(shù)的果實(shí)是三棱的。這種果實(shí)邊上有一些小黃花,小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花,小黃花落下來(lái)變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見(jiàn)了,有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上;落在掃地的同學(xué)身上,最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上,好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時(shí)秋姑娘的朋友路過(guò)了,秋姑娘問(wèn)他:“這是什么樹(shù)呢?”朋友告訴她:“這是黃山楝。”
秋姑娘又發(fā)現(xiàn)這里有自己最喜歡的樹(shù),大家猜一猜。對(duì)了,是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)很密,像一把綠色的大傘。現(xiàn)在是秋天了,但是他的顏色還是綠色的,你摘一片葉子,聞一聞就會(huì)聞見(jiàn)淡淡的清香。
這就是秋天的校園。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文3
和很多孩子一樣,我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)四季美麗迷人:春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。每個(gè)季節(jié)都有它自己的獨(dú)特之處,而我卻對(duì)五谷豐登的秋天情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我還沉浸在夏天知了的歌聲中時(shí),不知不覺(jué),楓葉兒紅了,桂花開(kāi)了,稻兒熟了,哦,秋天來(lái)了。
秋天的山上,楓葉不再是綠色,換上了耀眼的紅色禮服,正趕著赴往隆重的舞會(huì),去尋找它的王子。一陣濃濃的花香撲鼻而來(lái),抬頭一看,啊,是桂花。此時(shí)此刻,桂花不再是芽苞初放,而是高傲地站在樹(shù)上,俯視著大地上的一切;有了青翠欲滴的綠葉的點(diǎn)綴,桂花變得更加明亮奪目。
路邊的花叢中,野菊花也已經(jīng)綻放。黃色的、白色的,五彩斑斕。聞著濃濃的桂花香,看著美麗的菊花,所有煩惱一瞬間消失了。
田野里,割稻的人們更是忙忙碌碌。豆大的汗珠從他們的額頭、臉頰上流下,他們毫不理會(huì)。此時(shí),割稻的人們心里只有一個(gè)念頭:快割。只有快割才能保證家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
秋姑娘邁著輕盈的步伐,給果樹(shù)上的果子都著上了五彩繽紛的顏色。柿子羞紅了臉蛋,橘子穿上了橙色新裝……到處是一片豐收的景象。
夜晚,坐在門前,享受著夜風(fēng)輕柔地拂過(guò)臉龐的愜意。伴著蛐蛐的歌聲,漸漸入睡……
鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市的喧鬧嘈雜,反而多了一絲恬靜。楓葉飛舞,桂花芬芳,豐收的秋天,對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是美麗。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文4
秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷,夏天的綠樹(shù)成陰,冬天的粉妝玉砌。它是不瘋的季節(jié),但它有是一個(gè)不凡的季節(jié)。
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的到來(lái)讓它們的葉子慢慢的掉落了,樹(shù)的周圍鋪著一層厚厚的.金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,然人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天的風(fēng)是瘋狂的,它不像春風(fēng)那樣柔和,不像北風(fēng)那樣刺骨,它所獨(dú)有,是一種瘋狂的韻味,不信你可以翹翹,它連走動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)帶著一群金色的蝴蝶看著她們旋舞。
秋天的水是奇幻的,清清的水換換的劃過(guò)何地的石面,慢慢的朝遠(yuǎn)方漫步為什么說(shuō)它奇幻呢?如果你清清的將手深入,撲面而來(lái)的就是一種奇幻的感覺(jué)時(shí)而冰涼時(shí)而溫暖,但是在冰涼的后面就被一種溫暖所覆蓋,那會(huì)不會(huì)市一中奇妙的魔法?
秋天的霧是迷茫的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,她在悠閑飛舞,可是偏偏有風(fēng)破壞這美好的意境,在濃濃的霧中打開(kāi)了一條道,可是霧妹妹不會(huì)喊疼,不會(huì)哭泣,只是默默忍受這一切,從身邊抽出一塊把那傷口補(bǔ)滿,讓自己看起來(lái)像剛來(lái)的那樣完美。
秋天的田野是可愛(ài)的,陽(yáng)光和那金黃色的麥浪互相呼應(yīng)顯得更加燦爛。麥浪里那一陣一陣的高亢的歌聲從何而來(lái),原來(lái)是來(lái)至農(nóng)民伯伯的口中,農(nóng)民伯伯在分享豐收的喜悅,太陽(yáng)看到人類如此開(kāi)心也露出那微笑。
有人認(rèn)為秋是傷感的代表,而不是這樣的,秋的冷漠,不代表傷心。是一種勇往直前的勇氣,雖然樹(shù)葉從它母親的懷抱中脫落下來(lái),可是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文5
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我到錫惠公園游覽,不但開(kāi)拓了視野;而且,還懂得了要春耕秋收的道理。
走進(jìn)錫惠公園,來(lái)到觀賞菊花的地方,我一下子就被醉倒了。這里的菊花顏色各不相同,紅的如烈火般鮮紅,白的像珍珠似的耀眼,黃的似金子一樣悅目,藍(lán)的如寶石一樣璀璨……那絢麗的色彩使我陶醉其中,感到無(wú)比快樂(lè)。這些菊花的形狀形形色色。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一條蛟龍,正在騰空飛躍;還有的像害羞的女孩,綻開(kāi)了笑臉……就連花兒綻放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已經(jīng)綻放了幾片花瓣,也有的正在爭(zhēng)艷斗彩……
看到我被菊花吸引住了,一位公園里的老爺爺熱心地向我介紹說(shuō):“這菊花的用處可多了。它不但有觀賞作用,而且還有保鍵功能。”我說(shuō):“要是我們永遠(yuǎn)都是秋天該多好啊,既有美麗的花,又有甜蜜的果實(shí)。”老爺爺開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)有春天的播種,夏天的耕耘,哪里會(huì)有秋天的收獲。為了這秋天的收獲,我們公園里的園丁們可辛苦了!甭(tīng)到這里,我就很有感觸,想不到這秋天的花兒也是園丁們春夏辛勞的成果。老爺爺還告訴我,“為了讓菊花更艷、更美,有些園丁在春天和夏天可是夠辛苦的,有的專門住在花圃里;有的偶爾回一趟家,還趕來(lái)給他澆水;不管是春夏秋冬,他們都忙著給花兒澆水、施肥,使花兒茁壯成長(zhǎng)!這就是春耕秋收的道理!”
聽(tīng)到這里,我感慨萬(wàn)千:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們要想在人生的秋天收獲成功的碩果,那我們?cè)谌松拇禾旌拖奶煸趺茨懿慌δ?
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文6
已是秋天了,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,夏熱已逝,秋風(fēng)送爽。我頓時(shí)想起秋天是收獲的季節(jié)。市場(chǎng)上已可見(jiàn)到紅紅的石榴和黃橙橙而又多汁的大梨,實(shí)在令人垂涎。此時(shí),稻子、小麥和谷子等莊稼也已開(kāi)鐮收割。
桂花吐香,芬芳撲鼻;在一排排高大的梧桐樹(shù)后是鮮紅的美人蕉。我在等待樹(shù)葉變黃,熱后踩著滿地的落葉。
有時(shí),秋雨無(wú)聲地落到樹(shù)上、花上和地上。它洗滌一切。太陽(yáng)出來(lái)時(shí),晶瑩的水珠在黃色的樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮。
一幅多么美麗的油畫(huà)。秋天是收獲的季節(jié)。而不勞者將一無(wú)所獲。我要努力學(xué)習(xí),以便所有的功課都獲得豐收。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文7
風(fēng)姑娘悄悄地從天上飛來(lái)了,她把秋天的大門打開(kāi)了,秋天就不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。
秋天是一個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉,金黃的稻谷,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵。怒放的菊花五光十色,有黃的、白的、紫的……都在宣告秋天的到來(lái)。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里的蘋果一個(gè)個(gè)都笑紅了臉,紫色的葡萄像寶石一樣掛在樹(shù)上炫耀著她們的美麗,黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學(xué)的路上到處可見(jiàn)黃澄澄的玉米、紅通通的高梁、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
秋天的聲音也是十分動(dòng)聽(tīng)的,有農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)的轟鳴聲,有蟋蟀振動(dòng)著翅膀蛐蛐的叫聲,有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。
家鄉(xiāng)的秋天可真美呀!
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文8
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,把校園里的豆莢吹綠了,把森林里的楓樹(shù)吹紅了,把田野里的稻谷吹成熟了,把果園里的蘋果、梨,吹彎了腰。
我漫步來(lái)到校園,這里種滿了花草,但最引人注目的要算豆莢了,它繞著柱子爬爬,爬到頂后,將自己那翠綠的身子掛了下來(lái),就好像一串串的珍珠,一不小心,一個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái),落到了地上,從里面滾出幾粒小豆豆,彎下腰,撿起一看,覺(jué)得是那么的清新,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里到處充滿了金色,充滿了生機(jī)勃勃的景象。
森林里,楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們,風(fēng)兒一吹,不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子,它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,還有幾片落在了地上,好像給大地披上了一層棉被。
田野里,金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了,它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈,一串串、一簌簌的,像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄,緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象,好似一個(gè)金色的海洋,而我,就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。
果園里,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果笑彎了腰,一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉,宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí),他們笑的是那樣的開(kāi)心,那樣的甜。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象,我愛(ài)你,金色的秋天。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文9
秋天到了,秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋天奉上了美味的水果。你瞧,水果攤上擺滿了新鮮的桔子。她們那圓圓扁扁的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。她們頭頂上的綠葉好像是娃娃頭頂上扎的沖天小辮。桔子酸甜可口,拿起一個(gè)桔子,輕輕撥開(kāi)桔皮,桔皮的縷縷清香陶醉了我。閉上眼睛,咬上一口,桔汁中的酸和甜立刻占據(jù)了我的口腔。啊!真美味啊!
秋天呈上了美麗的色彩。我家門前的大樹(shù)在一場(chǎng)秋雨之后魔幻般地?fù)Q上了金色的外衣。昨天,我打開(kāi)窗戶,那金黃色的外衣,那金燦燦的樹(shù)葉直入我的眼簾。啊!真是太漂亮了!
秋天,激發(fā)了小畫(huà)家們的創(chuàng)作靈感。昨天在百望山,我遇到了一群小畫(huà)家。他們正把秋天搬到畫(huà)紙上。他們有的用鉛筆勾畫(huà)出秋天的輪廓,有的用水粉畫(huà)下秋天的顏色,有的居然把從地上撿來(lái)的紅葉和樹(shù)皮貼在紙上做成一棵秋天的樹(shù)!
啊!秋天真是太美妙了!小朋友們,你們也喜歡秋天嗎?
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文10
有人喜歡鶯歌燕舞的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡鄉(xiāng)村的秋天。
鄉(xiāng)村的秋天果實(shí)累累。
田野里五谷豐登。一望無(wú)際的稻谷像一片金色的海洋,沉甸甸的谷穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子呢!
果園里瓜果飄香。黃澄澄的梨像一只只的小皮球掛在技頭;紅彤彤的柿子各個(gè)都露出了自己紅紅的小臉蛋,好像在說(shuō)“快來(lái)摘我呀!”穿著綠衣服的獼猴桃,像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃在風(fēng)中蕩秋千……
我愛(ài)鄉(xiāng)村的秋天,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文11
初秋的早晨,我隨著隊(duì)伍走回初二(13)班的教室,靜靜地走到窗邊,坐下,俯下身子,看向窗外的那片樹(shù)林。
一棵大樹(shù)上,一片青澀的嫩綠的葉子,不知為何,凌然飄落,轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日,眾所周知的開(kāi)學(xué)的日子。我背著書(shū)包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然傳出聲響:“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過(guò)頭去,原來(lái)是金馭洋在那兒大叫!安粫(huì)吧!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么,突然眼光定格在毛夢(mèng)云身上,她滿是憂傷,看來(lái)金馭洋所言不虛,可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。
人漸漸來(lái)齊了,可夏天的座位還空無(wú)一人,課桌上已布滿了灰塵,大家都在議論著。正當(dāng)這時(shí)方老師走了進(jìn)來(lái),嘈雜的教室頓時(shí)安靜了許多,方老師的話證實(shí)了我的猜測(cè),不錯(cuò),夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜,班中嘆聲一片,我也開(kāi)始回憶起記憶中的夏天。
夏天,一個(gè)個(gè)子較高,看起來(lái)很文靜,學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩,似乎每一次都會(huì)看見(jiàn)她和毛夢(mèng)云走在一起,似乎每一次每次問(wèn)她問(wèn)題,她都不會(huì)像別人一樣簡(jiǎn)單地告訴你答案,而是引導(dǎo)你,讓你自己作答。
她又是一個(gè)傻得可愛(ài)的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看著含羞草發(fā)呆,對(duì)含羞草說(shuō):“快發(fā)芽……”可有時(shí)又出奇地認(rèn)真專注。她會(huì)和毛夢(mèng)云一起不吃飯,有時(shí)又和劉昱甫他們打打鬧鬧……
“夏凌飛,你發(fā)什么呆。”徐川石的話打斷了我的思緒。
突然,一陣風(fēng)吹起,將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文12
故鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有香山紅葉的爛漫;沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的胸懷;更沒(méi)有陶淵明漫漫無(wú)際的菊花海,但在我心中它仍然占據(jù)很大的分量。
朦朧之中依稀聽(tīng)見(jiàn)達(dá)達(dá)的響聲,這響聲蘊(yùn)含著一種欣慰,一種踏實(shí),一種親切之感,這響聲蔓延、蔓延,直至內(nèi)心深處,像一條奮斗、翻騰的小溪流過(guò)懸崖瞬間成為壯觀瀑布的快感。
伴著這種感覺(jué)一路前行、前行,終于抵達(dá)了那種感覺(jué)萌發(fā)的源泉之處,終于可以把內(nèi)心的沖動(dòng)“爆發(fā)”出來(lái)了。在田間來(lái)回穿梭,一次又一次,沒(méi)有怨言,沒(méi)有不滿,因?yàn)檫@些都是作為農(nóng)民最好的成果?v使秸稈一次次掠過(guò)身旁,留下一條條紅色印記;縱使玉米上的侵略者密密麻麻的,讓人產(chǎn)生惡心的感覺(jué);縱使火辣辣的太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧,晶瑩的汗珠一次次縱身躍下;縱使……也都無(wú)法與之抗衡,因?yàn)槟鞘亲顭o(wú)尚的……
伴隨著有又一次的達(dá)達(dá)聲滿載而歸,那當(dāng)初的快感愈加濃烈了,由心而生,在身體各處流動(dòng)、翻騰,將一身的疲憊釋然……
當(dāng)那金黃金黃的勞動(dòng)果實(shí)呈現(xiàn)在你眼簾時(shí),無(wú)法抗拒的,仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然灑在你臉上引起潤(rùn)澤、輕松的感覺(jué)躍然心頭。淡淡的、甜甜的……
故鄉(xiāng)的秋天有的只是作為農(nóng)民收玉米途中,收玉米時(shí)和收玉米后最最平凡而又塌實(shí)的感覺(jué),盡管年年如此,次次如此,時(shí)時(shí)如此,它在我心中的分量依然不減.伴隨著這樸實(shí),貼切,純真,我愿到永遠(yuǎn)……
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文13
最近我時(shí)常在我家后面的公園里散步,在這里我能發(fā)現(xiàn)秋天的蹤跡,可以使我舒心。
還記得那一天,我一蹦一跳地跑進(jìn)公園,我看到那時(shí)的公園驚呆了,這里的樹(shù)全都不再像以前一樣茂密,金黃的樹(shù)葉鋪滿了路,像金色的、很長(zhǎng)的毯子。
我意外地發(fā)現(xiàn)這種銀杏葉很漂亮、很可愛(ài),它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇,似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。
銀杏的顏色更是和諧:有的金黃。像溫暖的太陽(yáng)的光芒;有的淺黃上還帶一些墨綠;還有的沒(méi)完全成熟,綠得像小草。
樹(shù)上還有一些銀杏。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像舞者一樣,在空中翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)一樣,在空中展翅飛翔;還有的像經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員,帶上降落傘,從枝上緩緩降下。
我再看看地上的銀杏,心中突然覺(jué)得:這些銀杏躺在地上,雖然使風(fēng)景更加美麗,但是這樣任人踩,任人踏,它們不覺(jué)得難受嗎?
的確,有些金燦燦的銀杏,被人踩踏,沾上了泥土,變得泥濘,不再像以前一樣生機(jī)勃勃。我突然敬佩起這些銀杏,它們犧牲了自己,但卻美化了風(fēng)景,這難道不是一種崇高的自我犧牲精神嗎?我再看看這些銀杏,心中產(chǎn)生了一些難過(guò)。
在生活中,也有像銀杏一樣的人,犧牲自己,卻為他人著想。我再看看銀杏,心中有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味,徘徊在心中……
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文14
夏姐姐邁著輕盈地腳步離開(kāi)了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的花園。
夏姐姐邁著輕盈地腳步離開(kāi)了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫(huà)筆,把楓樹(shù)染紅了,把小草染黃了,仿佛幫小草穿上了一件金黃的睡衣,她又用那神奇的法力,讓菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
花園里那火紅的一串紅好像穿紅裙的少女,一陣淡淡的芳香撲鼻而來(lái),瞧那兒!一叢叢、一簇簇的菊花,好像秋風(fēng)老師正在給她們講故事呢!她們的顏色也各不相同,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞,我漫步在花園里,一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉慢慢地從樹(shù)上掉下來(lái),宛如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞,瞧!那一棵棵挺拔的松樹(shù),真像正在訓(xùn)練的士兵在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。
!秋天的花園真美呀!
關(guān)于寫(xiě)秋天的作文15
有人說(shuō)春天是美麗的,因?yàn)樗衅G花嫩草的裝扮。有人說(shuō)夏天是活力四射的,因?yàn)樗序滉?yáng)的照射。
有人說(shuō)冬天是冰清玉潔的,因?yàn)樗袧嵃籽┗ǖ挠骋r。而我,卻要大聲贊美這容易被人遺忘的秋!
走在秋的道路上,也許你會(huì)感到一絲悲意,因?yàn)槟_下踩的正是曾在樹(shù)上沙沙作響的樹(shù)葉,但如果你仔細(xì)品味,你將品味到不同的秋,帶著色彩繽紛的秋,正如品味一杯咖啡,它的表面雖然暗淡,但味道卻在人的心中緩緩流過(guò)。
在秋天凋零的樹(shù)葉誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有用,完全可以把它當(dāng)做美麗的邂逅,使大地穿上金色的風(fēng)衣;在秋天寧?kù)o的伴隨下誰(shuí)說(shuō)很悲涼,完全可以把它想象成一個(gè)頑皮的孩子在游玩過(guò)后的休息。請(qǐng)放眼望去,那農(nóng)民伯伯的笑容——是豐收過(guò)后滿足的笑容,汗水的回報(bào);請(qǐng)放眼望去,那秋葉從樹(shù)上落下的身姿——輕柔飄渺,盡情展現(xiàn)著那別具一格的舞蹈。瞧瞧!這時(shí)的秋是愛(ài)展現(xiàn)的。
金,仿佛成了秋的代表色,洋溢了生機(jī)而不是悲涼,仿佛它在悄悄的告訴我們:我給大自然帶來(lái)的歡樂(lè)會(huì)讓凋零的樹(shù)葉變得美麗,會(huì)使秋風(fēng)沙沙的聲音變得不再孤獨(dú),變得如樂(lè)曲般有動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏,歡樂(lè)的樂(lè)譜,所以這時(shí)的秋是金而歡樂(lè)的。展現(xiàn)的,歡樂(lè)的,僅僅這兩個(gè)詞是說(shuō)不出秋帶個(gè)我的感覺(jué),因?yàn)椤扒铩边@個(gè)萌芽已悄悄的在我心里發(fā)芽,我愛(ài)秋天!四季中正是有了秋天的存在使季節(jié)這個(gè)詞語(yǔ)變得更為有意義!
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