關(guān)于寫秋天的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫秋天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫秋天的作文1
春天,是溫柔的媽媽,夏天,是調(diào)皮的男孩,秋天,是心軟的女孩,冬天,是嚴(yán)厲的爸爸。美麗的秋天終于來到啦!
秋天的天空很美,是湛藍(lán)湛藍(lán)的,燦爛的陽光普照著大地,偶有幾朵白云飄過,就像幾朵調(diào)皮的浪花。沉醉其間,你會覺得自己就是那浪花朵朵,歡呼雀躍,悠閑自得。只見一行行大雁排成“人”字形飛向南方去過冬。
秋天,蹦著跳著來到田野,秋姑娘用她小巧的魔杖點(diǎn)了一下,高粱立刻變得挺拔,像是在對人們說:“我成熟了,快把我收回去吧!”秋姑娘剛想用魔杖點(diǎn)一下小麥,小麥也挺起頭來了,好像在說:“不用麻煩你了,快叫人們來把我們收回去吧!
秋天,來到果園里,秋姑娘召喚來了一陣秋風(fēng),讓無精打采的水果都抬了起頭,秋姑娘又召喚來了一批小雨滴,讓干枯的水果精神起來,水果們一起說:“秋姑娘,謝謝你!”秋姑娘說:“不用謝!”又吹來一陣涼風(fēng),蘋果挺著青青的大肚子說:“阿楸!我感冒了,看來要穿上我的新棉襖了!毕憬兑膊桓适救,也把它那金黃色的棉襖披上了,謙虛的葡萄非常糾結(jié),想:“別人都穿棉襖了,我到底穿不穿呢?我還是穿上吧!”于是,葡萄也把它那新式的紫色棉襖披上了。
秋天,來到公園,秋姑娘看見葉子都還在樹上掛著,就揮動魔杖,)刮來一陣大風(fēng),使樹上的黃葉都落了下來。小姑娘們穿上了長袖長褲,漂亮極了!秋姑娘又召喚來了一陣微風(fēng),使公園里的人們異口同聲地說:“真涼快啊!”
秋天,來到校園里,校園煥然一新,所有的樹葉都落下來了,只有雪松直挺挺地站那里,背后不時的傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。站在操場仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵,有的像小兔子,有的像懶洋洋的小狗,還有的像一條條大龍。原來是一個秋高氣爽的季節(jié)啊!
秋天真是一個美好的季節(jié)!美麗的秋天,我愛你!
關(guān)于寫秋天的作文2
一切都閉上了眼,山黃起來了,水低了需多,太陽的臉紅起來了。大地黃起來了。小草慢慢閉上了眼,悄悄的睡了,穿上了黃棉襖,偷偷的鉆進(jìn)了土里。桃樹、杏樹、梨樹,接觸大大小小的果實(shí),你不讓我,我不讓你,爭先恐后的結(jié)果,一個個紅紅火火,農(nóng)民伯伯又迎來了一個豐收年。風(fēng),把樹葉吹起來“莎啦啦……”垂足美妙動聽的樂曲和旋律。書的頭發(fā)隨風(fēng)飄去,在空中飛旋著。風(fēng)給樹理了個新發(fā)型。理成了小孩子剛出生的發(fā)型。秋天,想一桶油漆,把世界染成了黃色。秋天,像一個理發(fā)師,給花草樹木理了個新造型。秋天,像一首催眠曲,將自然帶入了沉寂。
3秋天的變化
秋天來了,花草樹木變了個樣,人們也變了個樣,所以說秋天像一個神奇的魔術(shù)師。秋天是怎樣變魔術(shù)呢?同學(xué)們,你們能猜到么?
還是讓我來告訴你們吧 ,秋天來了,天氣也由熱變冷,雖沒有冬天冷,但也差不了多少。而秋天的第一個魔術(shù)在人的身上,為什么這樣說呢?因為天氣變冷,所以人們的衣服也變厚了,這就是秋天的一個魔術(shù)。
那第二個魔術(shù)呢?第二個魔術(shù)在大自然里,秋天來了,楊樹上得意洋洋的“毛毛蟲”被鳥兒啄走了。有的樹木呈現(xiàn)了它個性的黃色;有的樹木不甘落后,還讓自己半黃半綠的葉子在空中翩翩起舞,然后讓大家看自己漂亮的身材;柳樹也不愿當(dāng)?shù)箶?shù)第一,把它那淺綠色變成了漂亮的深綠色;楓樹也不甘示弱,讓我們看到它最紅的一面,山上的楓葉一下成了大山紅紅的臉蛋。菊花們開辦了一個選美大賽,讓秋天開放的花兒們來爭奇斗艷,最后的冠軍就會成為百花尊敬的花王,小草卻低著頭走開了。
啊,我愛你秋天。
關(guān)于寫秋天的作文3
新的一天再次降臨,太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一面光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮起。走出家門,感受晨風(fēng),就像母親慈愛溫柔的手撫摩著我的臉蛋,吹拂著我的心。
踏入校園,撲面迎過的便是桂花香,愈往前走,愈來愈濃,一早的好心情從這兒開始。校園的秋天,多姿多彩,就如畫家筆下的水粉畫,淡而遠(yuǎn)、清而靜,讓人回味。
校園的秋天,漫步其中,秋意濃濃。橘子樹上長滿了橘子,草綠的顏色*你的眼,讓你不禁想摘一個來嘗嘗鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個個借著風(fēng)婆婆和它們一同蕩起了秋千,葉兒們也跟著律動,隨風(fēng)搖曳,行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹兒結(jié)果了,我們歡喜地坐在樹底下,時常能撿起兩三顆白果,四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩,微風(fēng)吹來,為我們帶來清涼,閑適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上,多么詩情畫意啊!
校園的秋天,這眸子,這般圓,這般亮!學(xué)校的操場也將成為一道亮麗的風(fēng)景線。一排排整齊的隊伍,在校園操場上盡情奔跑著,沒錯的,秋天是少不了青春的搏斗與吶喊,正是折射七彩的時候,我們在秋風(fēng)中迎面向上。颯爽的秋風(fēng)如同活潑的少女,身著一襲長裙,揮動著她那玉手,楓葉落在跑道上。放眼望去,如同蝴蝶翩翩起舞,黃鶯展翅飛翔,像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn),譜寫魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉,猶如厚厚的金毯。腳下,我不停地踩踏樹葉,喜歡那“咔吱——咔吱——”清涼的聲音,就在那一瞬間,我感覺身在金黃色的世界里,只有那“咔吱——”聲,在耳邊回蕩著。
校園的秋天,我看見了葉子曾經(jīng)拼搏的歷程,最后墜落塵土間。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。繁華如此,何況落葉?
校園的秋天,它們表達(dá)是一種整體、和諧的美,構(gòu)成一幅美麗的水粉畫,一首精美的詩——秋。
關(guān)于寫秋天的作文4
秋婆婆來了,她用她那寬大的風(fēng)衣,籠罩著崇州,使崇州變成了秋的世界。瞧,人們都穿上了秋裝,大樹也都紛紛變黃了,換上了秋婆婆為它們特意定做的黃紗裙,各種各樣的水果也紛紛上市了∶有柚子、蘋果,葡萄……它們散發(fā)出一種迷人的香味,使崇州褪去了夏天的活潑,充滿了成熟的秋天的氣息。
早晨,外面的空氣特別清新。街邊那些還沒來得及黃的大樹上綴滿了晶瑩的露珠,就好比翠綠的瑪瑙上綴了一顆透明的鉆石。還有幾只小麻雀站在窗外的電線桿上,展示著自己的歌喉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像五線譜上幾個被遺落了的小音符。我呼吸著新鮮的空氣,把視線轉(zhuǎn)移到了天上:一片片云彩,有的像獅子,有的像鯨魚,還有的像小白兔……各式各樣,好看極了!
下午,太陽溫柔的撫摸著大地,不再有夏天的火熱,而是親和了許多。人們都上街買菜去了,他們像勤勞的小蜜蜂一樣,穿梭在各個街道,使崇州又增加了幾分熱烈的氣息。
下午,太陽已靠近了西山,它染紅了天邊的云彩。它的光芒改變著大地,給大地穿上了一條鮮艷的衣裙。東邊天上,隱隱約約可以看見一個鐮刀似的月牙,它踮起腳尖探頭望著太陽。植物們在跟夕陽說再見,夕陽笑著,它好像收到了植物們的問侯,慢慢往下退,只剩下半張臉望著大地,好像一位害羞的小姑娘,不忍心離去。但山下好像有一個無情的家伙扯著小姑娘的胳膊,使勁往下拉。大地的顏色漸漸變暗,晚霞的顏色也越來越淡。最終,太陽慢慢的沉入了地平線。太陽下山了,又使崇州顯得平靜起來。
晚上,夜空湛藍(lán)湛藍(lán)的,稀疏的星星閃著微弱的光芒。月亮先是金黃色的,徐徐的穿過一縷縷青煙似的白云,向上,再向上。它身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。它那玉盤似得臉,掛著親和的笑容,靜靜的望著大地。
幾多銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動薄薄的輕紗翩翩起舞。
月光如水般靜靜地灑向大地,像誰在地上灑了一大把碎銀,大地上的一切都沐浴在銀光之中,透出淡淡的朦朧。
崇州的一天,炫麗多彩!
關(guān)于寫秋天的作文5
今天,我們組織了假日小隊,去尋找秋天的美。
一路上,我們有說有笑。一陣秋風(fēng)吹過,路邊的柏樹和白樺樹翩翩起舞,朝我們含笑點(diǎn)頭,好像在說:“秋天到了,秋天到了,歡迎您們來做客!
在不知不覺中,我們來到了目的地——錢塘江邊。到了哪里,我們迅速的開始建造大本營,有的搬運(yùn)東西,有的扎帳篷,還有的擺放零食。沒一會兒,我們的大本營就展現(xiàn)在眼前了。初一作文:秋天的美初一作文:秋天的美。然后,我們開始檢樹葉,半個小時過去了,我們只撿到了5片樹葉,我垂頭喪氣地說:“秋天,你有沒有來呀?怎么落葉那么少呢?”這時,大人們鼓勵了我們,使我們重新鼓起了勇氣,繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過,大量的樹葉從樹上飄落,不一會,我們就找到了滿滿的一袋子樹葉,有紅的,有黃的,還有稻草金的,五顏六色好看極了;氐綆づ窭锖螅覀兲嶙h做一次樹葉剪貼畫。于是,我拿了一片黃色的樹葉,開始溝通。經(jīng)過討論,我們小組決定制作一只長頸鹿。當(dāng)我開始用黃色的樹葉做身體的時候,洪漸豪同學(xué)把樹葉剪成了橢圓形,再用雙面膠固定,然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴,在進(jìn)行固定,我們七手八腳,分工明確,不一會兒,一只神氣的長頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙,做的栩栩如生呢?粗约旱某晒,不由發(fā)出感嘆:原來秋天的樹葉還有那么多的妙用呀?
通過這次假日小隊,讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美:秋天,是個畫家,它把金色、黃色給了樹葉們;秋天,是個音樂家,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,在空中彈奏著動聽的樂曲;秋天,是個趕潮兒,迎面看去,江面上轟轟作響,就像萬馬奔騰,讓人心潮澎湃,流連忘返。
秋天真美!
關(guān)于寫秋天的作文6
明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無聲地飄零著,枯葉在秋風(fēng)中翻飛,——那可是你從遠(yuǎn)方寄來的一片片無字的信箋
入夜夜涼如水,夜寒似霜,云破月來,月盈星疏。漫長而悠遠(yuǎn),幽靜而深沉。舒袖嫦娥,搗藥玉兔,伐桂吳剛,是否早已被你的萬千柔情浸透沉醉了每一分渴望
悄悄地,你來了,穿著夢中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼里,終于姍姍地來到了我的眼前。
那輕霧般飄動的白云,是你縞素的裙衣;滿地成熟的'金黃,是你燦爛的笑意。南飛的雁陣,是你走過的足跡;片片楓葉,是你殷紅的相思……
一幀秋景如畫,洇染著靜謐的柔美;片片楓葉舞動,張揚(yáng)著生命的激情。
月洗梧桐,紅塵紛擾中,蓮心明似秋月;水漾明眸,秋雨迷蒙里,真情摯如艷陽。
秋天啊,也許,我是你清晨草尖的露珠,我是你天空遷徙的候鳥;我是你枝頭孤單的果子,我是你生命里一個平淡的故事……不啊,不是的!我只是一個匍匐在你腳下肥沃土地里的孩子,心中裝滿了眷戀,充滿了感恩,溢滿了深深的感激。
我佇立在秋風(fēng)中,我彳亍在秋雨里。娓娓絮語,如咽如哽,如絲如縷,訴說著心中最深沉的愛意:秋天啊,我想用最濃郁的酒,最熱情的歌,最深情的詩,迎接你的到來;并且,用最悠遠(yuǎn)的思念,最銘心的愛戀,最溫柔的呵護(hù),把你當(dāng)成一個美麗的童話,留在我生命深處的記憶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著你。
有人說,秋天是收獲的季節(jié);
有人說,秋天是多思的季節(jié);
我知道,秋天是上天的恩賜。
——秋天,永遠(yuǎn)是你的名字……
關(guān)于寫秋天的作文7
今天,老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。一進(jìn)公園的大門,一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng),競相怒放。
它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍(lán)天上的白云,那一片像水中的明月;這一團(tuán)似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來,令人心曠神怡。走著走著,我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃,在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看,銀杏樹的葉子更是別具一格。
它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛極了!踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看,原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報告秋天來臨的訊息,又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。
秋姑娘為大地披上了秋裝,為湖水穿上了百褶裙。秋風(fēng)吹過,湖水蕩漾,既像柔滑的綢緞,又如未鋪平的床單,清澈的湖水中有許多魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群,頭靠著頭,好像在說悄悄話;有的二魚結(jié)伴,碰碰頭再碰碰尾,好一對對情侶卿卿我我;有的獨(dú)自一人,好像遇到了什么傷心事……金秋送爽,天空藍(lán)藍(lán),白云飄飄,湖水清清,秋天的公園真美呀!
關(guān)于寫秋天的作文8
天氣涼下來了,秋天到了!秋姑娘來到果園里,果實(shí)掛滿了枝頭。橙子由原來的青綠色變成了金黃色,掛在枝頭就像一個個金黃的小燈籠,讓人看了直流口水!又青又黃的柿子躲在樹葉哥哥的后面,特別害羞,可是樹葉哥哥總勸他們出來,他們只好露出一張張害羞的小臉!在柿子還沒有成熟的時候,摘下幾個用水泡上一個星期,再撈起來,就能吃到又香又甜的柿子了!
這個時候,板栗也在不知不覺地發(fā)生著變化:栗子殼原來是青色的,上面長滿長又細(xì)又長的尖刺,秋姑娘的撫摸下,栗子殼慢慢變成了黑色,上面的刺也硬得多了。如果你有耐心的話,就慢慢地等,板栗成熟了就會自己吐出黑黑的果實(shí),我們就可以在地上撿到現(xiàn)成的、新鮮的栗子吃了!如果你沒有耐心的話,就要爬上樹去摘栗子,摘的時候一定要小心喲!不然的話,你就會被板栗的刺扎到。秋姑娘來到菜園里,蔬菜長得特別好。菜園里,紅薯抽出細(xì)細(xì)的藤條,開著幾朵白底帶紫的小花,如果你不知道它是紅薯的話,你還會以為它是牽;!黃豆呀,也在不知不覺地發(fā)生著變化。豆莢原來是又青又扁的,秋姑娘輕輕一摸黃豆的臉頰,黃豆就變成又黃又鼓了,因為過幾天就會下雨,所以農(nóng)民正在搶收黃豆呢!秋姑娘來到小院里,小院也有了變化。
院里,那棵老八月桂又散發(fā)出了令人陶醉的花香,無論在院里哪個角落,都能聞到陣陣濃濃的花香。秋姑娘又來到了梨樹的底下,用力吹出一口氣,葉子就三三兩兩地飄落下來,像一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。但天氣還是這么暖和,引起梨樹反季節(jié)地開花,雖然葉子落光了,但花還依然在風(fēng)中搖擺。秋天是無所不在的,我們愛秋天!作文
關(guān)于寫秋天的作文9
文人墨客筆下的秋天總是那么迷人,在我們青少年的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的校園里,火紅的楓樹在綠色的樹叢中炫耀著紅色的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅楓就像一叢叢的火海在熊熊地燃燒著,讓人覺得一陣陣的溫暖,走進(jìn)一看,火紅火紅的楓葉隨著秋風(fēng)搖晃著,就像一雙雙帶著紅手套的小手向同學(xué)們表示歡迎呢!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡拇_如此,體會著詩人的這種意境,我不禁贊嘆道:哦,原來秋天是紅色的!
走進(jìn)秋天的小河旁,開滿了不起眼的白色野菊花。有的花瓣全展開了,露出嫩白色的花芯;有的才展開兩三瓣;還有的剛打著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒有校園里的楓樹那么顯眼,但它們與大自然抗?fàn),頑強(qiáng)地生長著,為了這短暫的綻開,積聚一年的力量;m小,那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。我不禁贊嘆道:哦,原來秋天是白色的!
走進(jìn)秋雨后的野外,碧空如洗,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天,明凈、曠達(dá)。只有秋的天空才有奇魅而舒適的藍(lán)!那令人心醉的藍(lán),洗去人們心靈上的塵埃。我不禁贊嘆道:哦,原來秋天是藍(lán)色的!
走進(jìn)秋天的田野里,正是豐收的季節(jié)。微風(fēng)吹過,金黃的稻田,金黃的稻桿,金黃的稻穗,金黃的稻粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里?粗潜橐暗慕瘘S,聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中的輕唱,我有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我不禁贊嘆道:哦,原來秋天是金黃的!
走進(jìn)秋天的果園里,映入眼簾的是:渾圓飽滿的柿子掛在樹上,黃澄澄的,實(shí)在逗人喜歡:葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,五光十色,晶瑩透亮:高大的栗子樹上掛滿了綠色的栗子球:蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果:橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般;娃娃般臉的石榴裂開了小嘴,露出了滿滿的籽兒,急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊……芬芳在透明的光中流蕩,果園被染透了。我被陶醉了,不禁贊嘆道:哦,秋天是斑斕多彩的!
!走進(jìn)秋天,我已成了一個小畫家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛:紅的是年輕是希望,白的是善良是純潔,藍(lán)的是天是博大,黃的是收獲是輝煌……
關(guān)于寫秋天的作文10
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。走進(jìn)校園,映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們在學(xué)校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺,夏天青蛙在平臺上歌詞,秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來,好像在邀請正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時,明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛(wèi)著國旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉,細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓,你會被一陣陣花香吸引,不由自主地來到花壇,兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開的時候,香味很淡,過幾天便濃了。有時,一朵花獨(dú)在一個枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫,我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。
關(guān)于寫秋天的作文11
秋天來了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始了。一陣陣秋風(fēng)吹拂過來,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云在湛藍(lán)的天空中慢悠悠的漂浮著。
一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園,花兒睡得正香呢!
太陽出來了,花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)吹過,黃葉在為秋天的到來而跳舞,花兒為秋姐姐點(diǎn)頭,植物們都在為秋天的到來而歡呼。
小朋友們在唱歌,知了在樹上歌唱,小鳥也在藍(lán)天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一個美麗的童話,我愛這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!
秋天來了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始了。一陣陣秋風(fēng)吹拂過來,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云在湛藍(lán)的天空中慢悠悠的漂浮著。
一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園,花兒睡得正香呢!
太陽出來了,花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機(jī)勃勃。一陣秋風(fēng)吹過,黃葉在為秋天的到來而跳舞,花兒為秋姐姐點(diǎn)頭,植物們都在為秋天的到來而歡呼。
小朋友們在唱歌,知了在樹上歌唱,小鳥也在藍(lán)天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一個美麗的童話,我愛這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!
關(guān)于寫秋天的作文12
送走了炎天,迎來了期盼已久的秋季。
秋季,我起首想到了樹,“泊車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@千古佳句,是咱們久久不能忘卻的。楓葉不曉得是否是喝了不少酒,紅的像一團(tuán)火似的。金風(fēng)抽豐吹,落葉飄,飄呀飄,撲進(jìn)土壤的懷抱。紅的、黃的鋪在地上,大片大片的金黃在陽光下閃閃發(fā)光,被星星點(diǎn)點(diǎn)的紅粉飾著。這無疑是一種美的享受。
風(fēng)輕輕地吹,樹葉沙沙的響,這是哪的風(fēng)呢?
哦,這是秋季的海風(fēng)!
青島秋季的海風(fēng),就像柔柔蕭灑的黃葉,見誰,她都市張開纖細(xì)的雙臂,帶著安詳,帶著酒窩,帶著淡淡的咸味,輕輕地向你撲來。尚無走進(jìn)海邊,就已經(jīng)感到了絲絲涼意、聞到了那大海專有的咸味……海邊,銀白的浪花伴著笑聲撲來,那是浪花的笑聲、大海的笑聲更是秋季的笑聲。幾個年青的外埠小伙,手里提著旅游鞋和照相機(jī),光腳與浪花游玩。海水嬉笑著爬上他們的腳面,打濕了他們的褲子,他們喊著,笑著,追趕著,跳躍著,歡笑聲引得海鷗在天空中回旋。遠(yuǎn)處,三五只劃子靜靜的游在海面,模糊的,還能看見漁人撒網(wǎng)的身影。那種心境應(yīng)該是由于海鮮肥碩的激動的心境吧。那種心境不恰是秋季帶給咱們的嗎?
海風(fēng)一吹,帶來了海得咸味、也帶來了勞績的氣味。
年夜街上,隨處可見人們手里的袋子被蔬菜、海鮮、瓜果撐得滿滿的。在市場里更是能聽見人們的叫賣聲“蟹子肥了,廉價賣”“本年收獲好,水果很豐富,你看我買了不少”一對白叟樂得合不上嘴。
“一分耕耘,一分收獲!鼻锛緵]有春季那末朝氣蓬勃,然而恰是由于有了春季的耕耘,才迎來了秋季的勞績。
秋季固然沒春季發(fā)達(dá)的新綠,卻有著成熟的金色;秋季固然沒有炎天的火熱,卻有著涼爽的柔風(fēng);秋季固然沒有冬季冰涼的白色;卻有著她專屬的熱忱的火紅……
秋季是絕無僅有的,她率領(lǐng)咱們走向成熟!
關(guān)于寫秋天的作文13
初秋的早晨,我隨著隊伍走回初二(13)班的教室,靜靜地走到窗邊,坐下,俯下身子,看向窗外的那片樹林。
一棵大樹上,一片青澀的嫩綠的葉子,不知為何,凌然飄落,轉(zhuǎn)啊……轉(zhuǎn)啊——她的名字叫做夏天……
那是九月一日,眾所周知的開學(xué)的日子。我背著書包踏入初二(13)班的教室,耳畔突然傳出聲響:“我們班有人轉(zhuǎn)走了!”回過頭去,原來是金馭洋在那兒大叫!安粫!……”身邊的人滿是疑惑。我的眼睛不停地搜索著。希望能發(fā)現(xiàn)什么,突然眼光定格在毛夢云身上,她滿是憂傷,看來金馭洋所言不虛,可能真的是有人要轉(zhuǎn)走了。
人漸漸來齊了,可夏天的座位還空無一人,課桌上已布滿了灰塵,大家都在議論著。正當(dāng)這時方老師走了進(jìn)來,嘈雜的教室頓時安靜了許多,方老師的話證實(shí)了我的猜測,不錯,夏天轉(zhuǎn)走了。真是失去了才知道珍惜,班中嘆聲一片,我也開始回憶起記憶中的夏天。
夏天,一個個子較高,看起來很文靜,學(xué)習(xí)不錯的女孩,似乎每一次都會看見她和毛夢云走在一起,似乎每一次每次問她問題,她都不會像別人一樣簡單地告訴你答案,而是引導(dǎo)你,讓你自己作答。
她又是一個傻得可愛的人。她能整天毫不疲倦地照料含羞草,看著含羞草發(fā)呆,對含羞草說:“快發(fā)芽……”可有時又出奇地認(rèn)真專注。她會和毛夢云一起不吃飯,有時又和劉昱甫他們打打鬧鬧……
“夏凌飛,你發(fā)什么呆!毙齑ㄊ脑挻驍嗔宋业乃季w。
突然,一陣風(fēng)吹起,將那片葉子帶到不為人知的遠(yuǎn)方……
關(guān)于寫秋天的作文14
童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時光的流逝,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。
語文老師說,秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。
秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。
我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,
那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了;蛟S是神秘的大自然賜予的吧。
關(guān)于寫秋天的作文15
秋天的美
秋天,許多人都認(rèn)為是極度可怕的,認(rèn)為是暴怒無常的、會突然翻臉而露出險惡臉色的惡魔。秋天一來,臺風(fēng)就夾著密云暴雨,攜雷裹電的撲來,這時候,洪水也在波滔兇涌的奔騰流來,鬧的人們生不如死。而我認(rèn)為這些情況只是偶爾的。而秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié),應(yīng)該是金黃的季節(jié),秋天同春一樣可愛,夏一樣迷人。如果你不信,就看看我下面看到的景色吧!
早上,在我剛要去上學(xué)的時候,看到了那淡淡的薄霧,美極了。一打開門外面那清新而明境的空氣撲面而來,我一邊呼吸著這新鮮的空氣,一面向?qū)W校走去。在路上,我看見一位阿姨的頭發(fā)上有許多閃閃發(fā)光的“珍珠”在閃耀著,我仔細(xì)一看,原來是一些露水。到了路口,霧好象大了,10米以外根本看不到車,只能看到車燈發(fā)出的紅色光暈,這紅色光暈把一片霧染成了紅色,很美,這種境界使我油然而生一種感慨,一種激動。
中午,我們放學(xué)了,我突然看到學(xué)校梧桐樹極度美麗。梧桐樹那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹上掛著,微風(fēng)吹來,一片葉子飄飄蕩蕩落在了地上。像一只枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。
下午,我們在打掃衛(wèi)生區(qū)時,不經(jīng)意的瞅了衛(wèi)生區(qū)的大花壇一眼,頓時把我迷住了。這滿壇的菊花美極了,這些菊花開的是那么茂盛,菊花壇里大多數(shù)都是黃色的菊花,只有幾朵是紫色的,這紫菊花真有點(diǎn)鶴立雞群的感覺。菊花很多“觸角”,很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。
秋天,你是熱烈的季節(jié),你也是我喜歡的季節(jié)。
我愛秋天。
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