我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇1
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，冬天白雪皚皚，而秋天卻是秋高氣爽的。
秋天的天空仿佛是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，湛藍(lán)湛藍(lán)的。天上有一群群大雁在飛，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒又排成“人”字形，有時(shí)還會(huì)叫上幾聲。它們好像在說(shuō)：“我們要飛到南方過(guò)冬去啦，來(lái)年再見(jiàn)吧！”
秋風(fēng)仿佛是一位魔術(shù)師，它吹過(guò)哪里，哪里就會(huì)變個(gè)樣兒。它吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)上的葉子就變得金燦燦的，打著旋兒飄落下來(lái)，好像是一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；它吹過(guò)綠油油的草叢，小草就戴上了黃帽子。
秋天，就連田野也是美的。金燦燦的稻子給大地鋪了一層金地毯，火紅的高粱紅著臉笑了農(nóng)民伯伯看見(jiàn)田野里的莊稼成熟了，喜笑顏開(kāi)，臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，趕緊去田里收割莊稼。
秋天的果園是五彩繽紛的，里面全是各種各樣的水果。有像小臉蛋般紅彤彤的大蘋(píng)果，像小船似的'黃澄澄的香蕉，披著袍子的紫盈盈的葡萄，咧開(kāi)了嘴大笑的石榴每種水果都是甜津津的，芳香沁人心脾。
秋天，桂花開(kāi)了，米黃色的小花藏在樹(shù)上茂密的綠樹(shù)葉中，散發(fā)出一種淡淡的、令人心曠神怡的清香味。菊花也開(kāi)放了，粉紅的、淡紫的、橘黃的、金黃的一片姹紫嫣紅，像綻放開(kāi)的五顏六色的煙花。
秋天是五顏六色的、絢麗多彩的、美麗的，我愛(ài)這樣的秋天。
我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇2
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。
美麗的秋天，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，令人賞心悅目。
秋天，田野里的莊稼豐收了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花笑得前仰后合，露出了雪白的棉絮。一粒粒橙黃色的玉米粒連在一起，組成了一個(gè)又一個(gè)肥肥胖胖的大玉米。微風(fēng)吹拂著稻谷，那沉甸甸的果實(shí)在向我點(diǎn)頭。黃油油的大豆裂開(kāi)豆莢，幾顆金色的豆粒閃閃發(fā)光，好似幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶，躺在溫暖的床上......
秋天，果園里也是一片豐收的景象，每棵樹(shù)上都碩果累，一股淡淡的清香彌漫著果園。一個(gè)個(gè)水靈靈的蘋(píng)果，像一盞盞小燈籠似的，高掛在樹(shù)枝上，又像一張張小妹妹的.笑臉，紅撲撲的，十分惹人喜愛(ài)。翠綠色的秋桃美滋滋的掛在矮矮的桃樹(shù)上。
那大個(gè)大個(gè)的橘紅色的橙子也不甘落后，夾在綠葉中，顯的格外耀眼。一串串晶瑩透亮的紫葡萄也爭(zhēng)先恐后地跳出了媽媽的懷抱，探出了圓圓的小腦袋......
秋天，花園里盛開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的花，把花園裝扮的絢麗多彩。各色各樣的菊花，紅的，黃的，白的，紅的似火，顯得熱烈而深沉；黃的像金，顯得優(yōu)容華貴；白的如學(xué)，顯得高貴典雅。
那美麗的菊花，有的像繡球，有的似彩云，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放。菊花的花朵很大，那金絲銀線般的花瓣，有的向上卷曲，呈弧形；有的像側(cè)方伸展，呈瓢形，各有各的特色，婀娜多姿。
美麗的頂丁香花，那濃綠色的葉子變得黝黑黝黑。大片大片的一串紅，十分可愛(ài)，秋風(fēng)一吹，沙沙作響......
秋天，林園里參天的大樹(shù)長(zhǎng)滿了五彩的葉子。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片金葉與如火的楓葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的彩蝴蝶。葉子們飄落到地上，好似一條五彩大道，踩上去軟綿綿的，好像紡織工人精心紡織的一條五彩繽紛的地毯。
��！我喜愛(ài)這美麗的季節(jié)，這豐收的季節(jié)——秋天！它是神奇的大自然賜給人間的獨(dú)特的風(fēng)景！
我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇3
一年里有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，在這四個(gè)季節(jié)里，有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡枝繁葉茂的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則更喜歡豐碩誘人的秋天。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。在公園里，小草枯黃了，那美麗的花朵也漸漸地凋謝了�？删驮谶@時(shí)，菊花卻在盛開(kāi)，菊花的顏色也各不相同，紅的、藍(lán)的、粉的、黃的五顏六色的。大樹(shù)爺爺?shù)娜~子也漸漸枯黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子搖擺著，有的掉落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是個(gè)收獲和忙碌的季節(jié)。在果園里，有紅潤(rùn)的蘋(píng)果，紫色的葡萄都成熟了。如果從眾多的水果中選出一個(gè)你最喜歡的水果，你肯定會(huì)選擇那黃澄澄的梨子。你看那梨子，黃澄澄的，而且上面小，下面大。那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)似乎是它的裝飾吧。更好看的還是那一片片金黃的稻田，先不說(shuō)五谷雜糧，就連那潔白的`棉花也別有一番風(fēng)趣。那潔白的棉花就像是一個(gè)個(gè)小降落傘，慢慢地落在了地上，為大地鋪上了一層白棉襖。那些莊稼似乎是整個(gè)秋天最美麗的東西。那一穗穗玉米上都是一粒粒飽滿的果實(shí)，小麥和稻谷也已經(jīng)成熟了，雖然它們都已經(jīng)枯黃了，但它們也已經(jīng)把成熟的果實(shí)留給了人們。向日葵雖然沒(méi)有其他稻谷的果實(shí)多，但它的味道卻是獨(dú)一無(wú)二的，一咬進(jìn)去，就會(huì)有一股清香，加上那口感成為了稻谷中獨(dú)一無(wú)二的味道。就在這充滿味道的田野中，有幾位農(nóng)民伯伯正在忙碌著！
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，小動(dòng)物知道秋天到了，于是，候鳥(niǎo)往南飛了，小松鼠正在儲(chǔ)存食物，準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，就連那小小的螞蟻都在為冬天做準(zhǔn)備呢！
我愛(ài)秋天，愛(ài)它那熱鬧非凡的景象。
我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇4
秋天，最美麗的要算田園了。
天邊，層層疊疊，連綿起伏的山脈被染成了墨綠色。山，矗立在前面，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇，綿綿細(xì)雨喚起漫山云霧，山脈在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險(xiǎn)峻，讓人覺(jué)得它神奇而美麗，清高而冷峻。每當(dāng)有霧的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山脈就像一位漂亮的姑娘，要去參加舞會(huì)，披上了輕柔美麗的絨裙：每當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉為山脈抹上了淡淡的紅暈，又像一個(gè)嬌羞的新娘，讓人頻頻回首，不忍離去。這些都是大自然天才般的杰作。
瞧！山脈的北部，栽著滿園的果樹(shù)，有高大的柿子樹(shù)，樹(shù)冠大，葉子寬，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人心脾。注目一看，嗬！一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在葉間，真是碩果累累。還有梨樹(shù)，一個(gè)個(gè)小葫蘆似的大梨綴滿枝頭，我真想摘下一個(gè)嘗嘗。果園還有一排排的葡萄架，一陣陣誘人的清香隨風(fēng)飄來(lái)。
在果園的低洼處，是一片葦塘，蘆葦有一人多高，葦稈筆直筆直的，紡錘似的葦葉全都平平地順風(fēng)指向一邊，好像無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)向標(biāo)。葦稈頂著潔白的葦花，不，那是薄棉，秋風(fēng)一吹，葦花徐徐升空，形成一個(gè)個(gè)絨球，在葦塘上空飄曳，飄曳，把秋天的田園裝扮得更加神奇。
葦塘的東南，種著大片的蔬菜。有紅蘿卜，個(gè)個(gè)又大又紅，水靈靈的，在夕陽(yáng)的余暉下泛著紅光。有韭菜，葉子細(xì)而長(zhǎng)，一根根韭菜苔頂著一簇簇小花骨朵，這兒比葦塘更豐富多彩。
山前，在那美麗的'稻田里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒�！吧成成�---”稻谷隨風(fēng)起伏，像是滾向天邊的海浪。田間的小徑上開(kāi)著一臺(tái)收割機(jī)，一排排稻子在它身后倒下，其他幾個(gè)人把稻子打成捆，太陽(yáng)都快落山了，可他們還沒(méi)有停下去的意思。
�。∥覑�(ài)秋天的田園，更愛(ài)用汗水澆出的累累碩果和一片豐收的景象。
我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇5
有人說(shuō)：“一葉知秋”，可我認(rèn)為不僅只有葉子的變色就代表秋天，因?yàn)榇笞匀�，它�?huì)帶給你無(wú)限的“可能”。
這不，今天文思作文班的老師帶著我們?nèi)ゴ笞匀粚ふ仪锾斓暮圹E，在蒼梧中學(xué)的外圍墻，我發(fā)現(xiàn)了秋天的腳印兒。
“老師，快看，那棵樹(shù)好奇特啊！”一個(gè)同學(xué)大聲叫著�？刹皇菃�，那樹(shù)的樹(shù)枝如藤，卻不如藤柔軟，葉子不長(zhǎng)在樹(shù)枝上，都密密麻麻地長(zhǎng)在樹(shù)干，可能樹(shù)葉感覺(jué)冷，抱在一起取暖吧！可像我這種患有“密集恐懼癥”的人，才不管三七二十一呢，三十六計(jì)，跑為上策，我的腦子里只有一件事：跑！跑！跑！
我們又發(fā)現(xiàn)了一棵小楓樹(shù)，通紅的葉子似火如霞，整棵樹(shù)像被燒著一樣，紅的美麗動(dòng)人，看到這棵樹(shù)，所有人都發(fā)出了贊嘆聲。
路邊的銀杏樹(shù)換上了金燦燦的.新裝，金色的葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞，所有人都如獲至寶地?fù)炱鹨黄呀?jīng)歷過(guò)“飛翔”的銀杏樹(shù)葉。我邊拿著樹(shù)葉邊對(duì)老師說(shuō)：“老師，您看我的葉子多大！”老師說(shuō)：“嗯，的確很大，不過(guò)，我的葉子比你更大呢！如果你喜歡，就送給你吧！”我結(jié)果葉子一看，果真如此，便收過(guò)這奇特的“禮物”。
大自然是神奇的，當(dāng)你不去關(guān)注它時(shí)，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它那獨(dú)特的魅力的，你若認(rèn)真觀察，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的美景！
我愛(ài)秋天四年級(jí)作文6篇6
果實(shí)累累的秋天又到了，我們一年一度的秋游又拉開(kāi)了序幕。我們這次秋游很別出心裁，是以“暴走”的方式去游覽河坊街，體驗(yàn)“國(guó)學(xué)”，并完成任務(wù)，來(lái)體現(xiàn)我們的“獨(dú)立”、“團(tuán)結(jié)”“自信”。
今天我們懷著激動(dòng)而又好奇的心情，徒步兩公里來(lái)到河坊街，我們分成了小組式行動(dòng)，一路上大家還經(jīng)過(guò)了六個(gè)爭(zhēng)章點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中，各組互不相讓，都想爭(zhēng)第一。最終我們第八小組以團(tuán)結(jié)一致的心取得了勝利。
接著，老師發(fā)給了我們小組一個(gè)“錦囊妙計(jì)包”讓我們把里面的'任務(wù)完成后，最終在“吳山天鳳”集合。我們迫不及待地打開(kāi)它，首先映入咱們眼簾的是第一個(gè)任務(wù)——賣校報(bào)，把收獲到的錢再去完成下一個(gè)任務(wù)。
賣報(bào)開(kāi)始啦!我們一邊走一邊沿路叫賣著，可是一連走了好一段路，都沒(méi)人肯買，讓我們感到失望。忽然，我看到了一個(gè)“目標(biāo)”——兩個(gè)藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人正在河坊街上游覽著，我急忙面帶微笑地說(shuō)：“This is our school newspaper. Can you buy?”
那兩個(gè)外國(guó)人微笑著說(shuō)：“How much is it?”
“One yuan.”我們齊聲回答。
沒(méi)想到那兩個(gè)人爽快地拿出一元人民幣付給了我們。我們齊聲說(shuō)：“Thank you ,Thank you!”
我們收到第一份收獲大家欣喜若狂，一蹦三尺高!給我們?cè)黾恿诵判?“功夫不負(fù)有心人。”我們就這樣一路走，一路賣，終于所有報(bào)紙都被我們賣完了。這就是我們小組齊心協(xié)力地功勞。最后我們收獲了七十四元。
然后我們拿著這份收獲去完成了買花生糖給老師吃，買一串招財(cái)貓手鏈的任務(wù)，這些都是用咱們自己賺的錢消費(fèi)，我們像吃了蜜一樣甜!感到自己十分了不起，能用自己的雙手去掙錢了。
這次秋游活動(dòng)真是意義非凡，不但讓我們體驗(yàn)了大人掙錢的辛苦，還讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)和自信。也讓我們回味無(wú)窮!
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