尋找秋天的足跡作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的尋找秋天的足跡作文，希望能夠幫助到大家。
尋找秋天的足跡作文1
秋來了。
層次分明的綠不覺間已慢慢褪去，燦爛的金色洶涌而來，在秋天瞬間展開，成了一場驚天動地的焰火。燃紅了春的粉，夏的綠，冬的白，燒灼著大樹上的每一片葉子。等到火光熄滅，所有葉子盡已金黃。風(fēng)漸大，陣陣吹過，如叮嚀，如道別，滿樹的秋葉，再怎樣依依不舍也終于分別了。
秋天，一個秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個瓜果飄香的季節(jié)，一個成熟的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。
秋的腳步來到萬畝稻田。春天碧綠的秧苗，經(jīng)過夏天蓬勃的生長，終于結(jié)出了沉甸甸的稻穗，這里凝結(jié)了農(nóng)民伯伯的汗水，也凝結(jié)了袁隆平的智慧。風(fēng)乍起，金波蕩漾，令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。
秋的腳步來到百里果園。果園里陽光和煦，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭；紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨；紅艷艷的蘋果羞紅了臉；水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個個小葫蘆。幾位果農(nóng)正在采摘果實(shí)，他們的臉上布滿了喜悅的笑容。這是豐收的笑容，也是幸福的笑容。古人說得好：一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。
秋的腳步來到農(nóng)家小院。青瓦粉墻，寬敞明亮，門前掛滿了一串串火紅的辣椒，一掛掛金色的玉米。院落里，悠閑地雞鴨在散步覓食；寬大的涼棚下，掛滿了一只只金色的葫蘆。真是一派五谷豐登，豐衣足食的景象�。�
秋來了。看！萬山紅遍，層林盡染。千里豐收田，萬家飄果香。這是勞動者的汗水和智慧，更是大自然的恩惠和饋贈。
秋來了！這是一個秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個瓜果飄香的季節(jié)。在這個收獲的季節(jié)，我明白了一個道理，一分耕耘，一分收獲，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活。
尋找秋天的足跡作文2
利用中秋假期，我隨爸媽來到石橋鄉(xiāng)下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍，帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門，我與這習(xí)習(xí)的秋風(fēng)撞了滿懷，空氣中到處彌漫著豐收的氣息，讓人感到無比舒暢！走在鄉(xiāng)間的小路上，道路兩旁的雛菊在盡情開放，有紅的、黃的、白的……五顏六色，爭奇斗艷。再往前走，放眼望去是一片一望無垠的稻田，黃燦燦的，我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中，沁人心扉的清香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)在搖曳，似在跳一支優(yōu)美的舞曲，又似是在與我打招呼。離開農(nóng)田，隨后我來到表叔家的果園。一走進(jìn)園子，一陣瓜香伴隨而來，碩果累累，讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠；那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠；那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆，它們在樹上掛著呢。這哪兒是農(nóng)家的果園啊，分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。
在回家的路上，爸媽問我：“你尋找到秋天了嗎？”我非常高興的回答：“我找到了。”我心里在想：秋姑娘在她在花叢中、在田野里、在果園中，在秋風(fēng)中……她無處不在，她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩，風(fēng)景如畫的秋天！
同學(xué)們，用你發(fā)現(xiàn)的眼睛去找找秋天吧！
尋找秋天的足跡作文3
尋找秋天的足跡
星期六是個秋高氣爽的日子，我們假日小隊去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。
走進(jìn)公園，我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘，像一位仙女，她有一根奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來到兩棵楓樹下，秋風(fēng)一吹，楓葉“嘩啦啦”地作響，那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛。楓葉火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅得熱烈，紅得瀟灑，不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。
我們幾個同學(xué)一起去撿樹葉。樹葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不相同，有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈，在向人們報告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉，小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋，把它留做我的標(biāo)本。
接著，我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆：“真香��！”
我們在草地上打滾，做游戲，享受著秋天帶給我們的快樂。我愛著美麗的金秋。
尋找秋天的足跡作文4
“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤，尋找秋天的足跡�！鼻锔邭馑�，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。秋，終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷�？晌覅s認(rèn)為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。秋風(fēng)拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢！享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛 累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！秋雨細(xì)細(xì)飄灑，滋潤了農(nóng)民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫 秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的 熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。
秋，是歌，是畫，是詩！
尋找秋天的足跡作文5
秋天到了，天氣涼了，樹葉開始慢慢變黃了，一群群的大雁往南飛去……天是那么藍(lán)，飄著朵朵白云，空氣也變得格外新鮮，深吸一口，哇！好舒服！美麗的秋天不知不覺地來到了我們身邊。這天是星期六，爸爸說：“我們一起去尋找秋天的足跡吧！”我高興得拍手“好啊，好��！”我和爸爸媽媽一起來到了公園，看到公園里的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,一朵朵，一片片，爭奇斗艷,把公圓裝扮的非常美麗。
我們又穿過美麗的太公湖，來到風(fēng)景秀麗的馬蓮臺，我不禁問爸爸，“爸爸，大雁為什么要往南飛？”爸爸說它們是候鳥，由于我們北方的天氣變冷了，他們要飛到溫暖的南方去越冬，明年春天還會回來的。這時我想起了小時候唱的歌曲——小燕子，穿花衣，年年春天來這里……
爸爸又帶我們走進(jìn)了果園，這里的景色更美，有黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的蘋果，更美的是一個個像小燈籠似的掛滿樹枝的紅柿子,我還用照相機(jī)給它們拍了照片呢！我和媽媽在山邊，采摘了很多野果和紅紅的楓葉，回家后,我和媽媽把紅紅的楓葉做成了在水里游泳的小金魚。秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡美麗的秋天。
尋找秋天的足跡，秋天到底在哪里呢？秋天在美麗的菊花叢中，秋天在農(nóng)民伯伯豐收的果園里，秋天在一片片的落葉和南飛大雁的啼叫聲中，秋天啊~~在我們小朋友的眼睛里……
尋找秋天的足跡作文6
我喜歡秋天，因?yàn)樗且粋�豐收的季節(jié)，又是一個涼爽的季節(jié)。今年的秋天我還沒發(fā)現(xiàn)，就到院子里去找秋天吧！
一推開家門，我就聞見桂花的香氣。聽爸爸說，門前的這種桂花樹叫做“八月桂”，只在秋天開花。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香”。這話真不假！我迫不及待的走近它。放眼望去，只見一樹的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個個小小的精靈，綻開笑臉，好像在歡迎我的到來。它們坐在葉子上望著遠(yuǎn)處，好像它從沒見過這美麗的世界。
走過桂花樹，再一轉(zhuǎn)彎，一顆銀杏樹映入我的.眼簾。遠(yuǎn)看就像一把金黃的大傘。令我驚嘆不已。走近細(xì)看，像是有人在樹上插滿了黃色的小扇子。地上也灑落著很多小葉片，把草地裝點(diǎn)得更加美麗。
走過銀杏樹，我又來到小區(qū)的水果店，我欣喜地看見了最愛吃的柿子又重返水果店，紅彤彤的柿子像個燈籠似的，饞的我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿貨架，像一個個娃娃，正咧著嘴對我笑哪！，好像在對我說：“別看我長得不好看，我的果實(shí)可甜著哩！”
我想我已經(jīng)找到了秋天的足跡，你找到了嗎？
秋天到了，秋天多么美麗！
藍(lán)藍(lán)的天上，飄著朵朵白云。天氣變涼了，大雁往南飛，它們一會兒排成一個“一”字，一會兒排成一個大大的“人”字，好像在對人們說“再見！再見！”樹上掛滿了蘋果，像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹上掛滿金黃色的小燈籠，高粱舉起燃燒的火炬。
小河里各種各樣的魚兒自由自在的游來游去。遠(yuǎn)處是金黃色的海洋，稻子熟了。秋天真是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯露出了開心的笑臉。
大雁、蘋果、魚兒、稻子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
尋找秋天的足跡作文7
秋姑娘輕輕地來到人間，把美麗的秋天帶來了。
道路兩旁，白楊發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛在告訴人們：“秋天來了！”柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，好像在準(zhǔn)備過冬了。銀杏葉慢慢飄落下來，把小橋變得金黃金黃，像是給大地蓋上暖暖的地毯，讓大地舒舒服服地度過冬天。秋天把金黃給了桂花，黃黃的花朵像一粒粒小精靈，告訴人們，秋天的清涼。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在湖邊頻頻點(diǎn)頭。
湖上，一朵朵荷花漸漸凋零，它周圍的荷葉也慢慢枯萎，好像在告訴人們，冬天要降臨了。胡水清得可以見底，可以照人，宛如明鏡。湖的四周，群山環(huán)繞。山坡紅了，那是大地的楓葉，如晚霞，如紅云，好像在和菊花挑戰(zhàn)呢！
秋姑娘，我喜歡你的美麗，把我們帶進(jìn)這么迷人的金秋時節(jié)，讓我慢慢地感受你的魅力吧！
尋找秋天的足跡作文8
在這秋高氣爽的日子里，老師和我們一同去尋找秋天的足跡�？墒乔锾煸谀膬耗�？
秋天在芳香四溢的鮮花里。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的，花蕊則黃中帶綠，花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜呢。桂花開了，彌漫在校園的香氣沁人心脾。菊花也開了，有白的，有黃的，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
秋天在火紅的楓葉里，瞧！那些巴掌似的楓葉，真像藝術(shù)大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風(fēng)吹過，楓葉隨風(fēng)舞動，仿佛小朋友晃動的小手，在跟我們熱情地打招呼。
秋天在金黃的田野上，看！一排排谷子笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯收割。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃的谷子真像一堆金光閃閃的金子啊！玉米裂開嘴，露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉，舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。
秋天還在從北往南飛的候鳥中，看！天空中的大雁排成一個大大的“人”字，像在對我們說：小朋友，天氣變涼了，我們要去南方過冬了，我們明年再見吧！
秋天也在那瓜果飄香的果園里。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋，紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著把瑪瑙似的棗子打下來，把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒，水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤，讓人們盡情享受品嘗。
秋天的足跡還在哪里呢？它呀還在很多很多地方，讓我們手拉手再去找找吧！
尋找秋天的足跡作文9
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦，秋姑娘悄然來到我們的身邊。
秋，來到了我家的小區(qū)，熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼，片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊，秋姑娘吻得菊花個個綻開了笑臉，艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點(diǎn)頭問好。
秋，飄到了公園的湖水邊，用她溫柔的小手，愛撫著湖水，湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝，換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣，小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢！
秋，來到了瓜果飄香的果園，她像個魔術(shù)師一般，把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨，逗得人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，滿載而歸。
秋，飛越這廣闊的田野，為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動著沉甸甸的谷穗，掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦，秋！你把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福送給了人們，你的足跡漫山遍野，你的足跡就在我們的身邊！
尋找秋天的足跡作文10
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤�！鼻锔邭馑教幯笠缰鴽鰶龅那镆�。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。
秋，終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。
可我卻認(rèn)為，秋，是詩情畫意的，是美麗的。
秋風(fēng)拂面而來，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無瑕的胸花，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中，給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢！
享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云，暗黃的樹，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛玩累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！
秋雨細(xì)細(xì)飄灑，滋潤了農(nóng)民的莊稼，滋潤了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫！
秋，雖沒有春的多姿多彩，卻有自己的寧靜、和諧；秋，雖沒有夏的熱情奔放，卻顯出詩情畫意；秋，雖沒有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無情。
秋，是歌，是畫，是詩！
尋找秋天的足跡作文11
秋天在哪里呀！秋天在哪里！我?guī)е@個問題來到楚都公園尋找秋天。
走進(jìn)公園首先看見的是金黃的橙子，圓溜溜的像一個個燈籠，又像一個個皮球，它們有的掛在高高的樹枝上，有的卻躲在葉子后面，好像在玩捉迷藏，看著這美味的果子，真讓人口水直流三千尺呀！
再向前走，花壇里五顏六色的菊花盡情開放，秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的和紫色的。有的花全部綻開好像美麗的笑臉，有綻開兩三瓣像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開了，花朵隨風(fēng)舞蹈，一股香味撲鼻而來，好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。
秋天最愛的還是樹葉，秋姑娘走過的地方，楓葉變成了紅色，銀杏葉變成了黃色，柿子葉變了紫紅色，松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力，一陣風(fēng)吹過，葉子在空中舞蹈，最后飄落大地，給大地穿上了一件美麗的外衣。
我找到了秋天，秋天在果實(shí)里，在花朵里，在葉子里，在我眼里。
尋找秋天的足跡作文12
有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了，稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵，高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風(fēng)把它們梳理得井井有條，你看！稻子被梳得筆直筆直的。瞧！高粱也紅了臉。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那果園里，走進(jìn)果園，瓜果的香氣撲鼻而來，讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹上像一個個五顏六色的小燈籠，吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣，甜絲絲，酸溜溜，真是好吃極了。
走上山坡放眼望去，山坡下一片火紅的楓樹林。這不禁使我想起了唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人心曠神怡，我想這也是秋天的足跡吧！
尋找秋天的足跡作文13
星期天，晴空萬里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了，楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路，我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級而上，走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個景點(diǎn)盡收眼底。看，遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多，紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面，像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍(lán)的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。
從萬葉塔上下來，我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來，我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
尋找秋天的足跡作文14
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個瓜果飄香的季節(jié)，讓我們一起去尋找秋天吧！
星期天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩，到了浙江大學(xué)，我們先走過一座美麗的小橋，一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地，像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說：“我們一起去撿落葉吧！”還沒等爸爸媽媽回答我，我就撿起落葉來。我一邊撿，一邊說：“紅的、黃的、橙紅的......那么多顏色！真是五光十色，美麗極了呀！”
突然，爸爸說：“我們?nèi)バ『舆叞�！”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天，但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的，隨風(fēng)舞動，就像姑娘們美麗的長發(fā)。突然，我們看緊一群黑鵝向我們游來，只見它們走上岸，拍拍翅膀，一搖一擺的樣子，可親極了！它們仰著頭，嘎嘎地叫著，好像在說：“冬天馬上要來了，我們要飛到南方去了，再見了美麗的杭州�！�
這次活動我很開心，因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R，也找到秋天的美。
尋找秋天的足跡作文15
今天，我們小隊活動來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。
沛公園，這個去年才建成開放的公園，今年又增加了許多新鮮色彩，特別是這個秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉，被大風(fēng)一吹，漫天飛舞，恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了！于是，我撿起一片黃葉，收藏了起來。
“哎呀，這是什么！”同行的孫方碩大叫道，我們都跑過去看看。啊！這是法桐樹的果實(shí)！它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣：一根細(xì)細(xì)的樹枝，上面分開兩個叉，每個叉上都有一個豐碩的果實(shí)�！斑@不就是荔枝嗎！”不知是誰嚷了一聲。沒錯！還真像！除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的針刺外，別的看上去還真一樣！都呈圓球狀，都披著精細(xì)的“鎧甲”。至于那根樹枝，肯定是被這累累碩果壓斷的。
正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時，不知是誰又喊了一聲：“看，那兒！”�。≡瓉�，那里是河對岸的田地呀！現(xiàn)在早已過了收獲的時節(jié)，不知為何還沒有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻桿了！
我們邊走邊看邊搜尋，公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻，還要尋找嗎？你看：蔚藍(lán)的天空，南飛的大雁；收割過的田野；小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。
今天的收獲真不小，我們不僅找到了秋天的足跡，還找到了很多很多······這就是我們的小隊活動，有意義嗎？