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尋找秋天作文

時(shí)間:2021-07-10 20:52:15 秋天 我要投稿

尋找秋天作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找秋天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋找秋天作文合集9篇

尋找秋天作文 篇1

  秋天,美麗的秋天,果實(shí)成熟的季節(jié),國(guó)王走在田間的小路上,到處張望——他正在尋找秋天。

  “秋天在那里呢?”國(guó)王問(wèn)他的侍衛(wèi)。

  “秋天在田野里!笔绦l(wèi)說(shuō)。

  “那秋天一定在果園里!眹(guó)王說(shuō)。

  另一個(gè)侍衛(wèi)說(shuō)!安,果園里只有甜甜的蘋果,酸酸的橘子,沒(méi)有秋天。”

  國(guó)王問(wèn)士兵:“秋天在哪里?”

  “秋天在樹(shù)林里!笔勘卮。

  “不,秋天不在樹(shù)林里,樹(shù)林里只有金黃的葉子!

  “那也許在草叢里?”

  “不,也不對(duì),草叢里只有枯黃的小草,沒(méi)有秋天!

  “那我就不知道了!笔勘f(shuō)。

  第二天,國(guó)王在全國(guó)貼出告示,誰(shuí)可以找到秋天,愿以千金相贈(zèng)。喜鵲來(lái)到王宮,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“明天您在我家門口前的山坡上等我,我會(huì)告訴您答案!

  第三天一早,國(guó)王來(lái)到山坡上,他看到田里的谷物成熟了,果園里蘋果紅艷艷的,葡萄紫瑩瑩的,樹(shù)林中一片金黃……

  看到這些,國(guó)王感嘆道:“太美了,我找到秋天了,秋天不在田野里,不在果園里,也不在樹(shù)林中,而是無(wú)處不在,它在大自然中啊!边@時(shí)喜鵲來(lái)了,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“對(duì),秋天就在大自然中,這就是我告訴您的答案!

  “啊,秋天太美了,它美得讓人醉心!眹(guó)王說(shuō)。

尋找秋天作文 篇2

  秋天是非常美的,莊稼豐收了,五谷豐登,大豆玉米你擠我碰,秋風(fēng)簫簫,蟬歡樂(lè)地叫著,今天我也要去找一找秋天。

  樹(shù)葉大部分都是綠的,但有一小部分已經(jīng)黃了,隨風(fēng)慢慢地飄了下來(lái),好像蝴蝶在飛舞,還有一些葉子已經(jīng)枯了,從樹(shù)上垂了下來(lái)。

  我們上山時(shí)聽(tīng)見(jiàn)蟬在叫,聲音脆脆的,再加上微微的秋風(fēng),我仿佛到了忘我的境界。

  登上山頂了,深圳印入眼簾,我仔細(xì)地觀察了深圳的美景,一座座高樓拔地而起,寬闊的柏油馬路上汽車飛快地奔跑著,好一幅壯觀的景象!

  下山了,我們一邊走一邊看,看見(jiàn)了風(fēng)箏飛得特別高,似乎飛到了云彩上,忽然,天空飄來(lái)了幾片烏云,不一會(huì)兒就下起了大雨。我們趕忙拿出傘,雨點(diǎn)像雪花一樣落了下來(lái),剛才還放得高高的風(fēng)箏現(xiàn)在一個(gè)也不見(jiàn)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨忽然又停了,太陽(yáng)又露出了笑臉,我來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)上,看著人們放得風(fēng)箏比原來(lái)飛得更高了,在空中飛舞著,像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在。

  秋天非常美,我非常喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)!

尋找秋天作文 篇3

  星期天,我們?nèi)业缴n梧綠園找秋天。一入園,我就看到片片金黃的樹(shù)葉落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真美!

  沿著小路,我們來(lái)到了小池塘,夏天池塘里的荷花生機(jī)盎然,像個(gè)美麗的小姑娘,此時(shí),秋天的荷葉已經(jīng)凋謝了,枯萎的荷葉下面長(zhǎng)滿了許多白白胖胖的蓮藕,荷葉把她的營(yíng)養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)給了蓮藕。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。

  池塘邊的蘆葦像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一陣微風(fēng)吹過(guò),向我們點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  走著走著,我們聞到了一陣陣的淡淡的花香。循著香味,我們來(lái)到了桂花園,桂花可真香!這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)——丹桂飄香,我忍不住摘了幾朵桂花捧在手心里,聞了聞,哇!甜絲絲的!我想多摘些回家讓爺爺給我做桂花蓮藕,可媽媽說(shuō):“不能摘,桂花樹(shù)是大家的,如果大家都摘的話,你一朵,我一朵,桂花的香味大家都分享不到了!

  小朋友們,你眼中的秋天哪里?

尋找秋天作文 篇4

  今天,老師帶我們?nèi)埣股降暮笊酵,要去尋找秋天?/p>

  太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我們身上,暖洋洋的。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒吹在我的身上,好像在給我撓癢癢,涼爽極了。

  秋天悄悄地走進(jìn)美麗的后山。風(fēng)兒吹過(guò)草叢間,像一個(gè)犯困的人在呼呼打哈欠。地上,全是掉下的樹(shù)葉,這兒一片,那兒一堆,有金黃金黃的,有黃中帶綠的,有暗褐色的,顏色可多了。那一堆堆落葉,踩過(guò)時(shí),發(fā)出了沙沙聲響,很像一個(gè)貪吃的人在吃餅干。雖然隔著鞋子,但我還是能感覺(jué)到一種舒舒脆脆的感覺(jué)。我忍不住趴下身子,聽(tīng)一聽(tīng)地面上有什么奇妙的聲響啊,我聽(tīng)見(jiàn)了蟲子在葉子間穿梭嬉戲的“沙沙咝咝”聲和行人走來(lái)“呯呯”的腳步聲。多么安靜的樹(shù)林哪!和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉、樹(shù)枝灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我深深地了一口氣,啊,空氣中有花朵散發(fā)出的淡淡清香。我貼近一棵粗壯的大樹(shù),咦,怎么有一種原木的味道,又夾雜著泥土和淡淡的葉子的味道呢?

  我在草叢間發(fā)現(xiàn)了一棵斷了的狗尾草,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的莖,綠油油的。頭頂著一小撮像小麥穗兒似的,又像狗尾巴似的,好像是被人摘下來(lái)的,不像自然掉下來(lái)的。它毛茸茸的,時(shí)不時(shí)碰到我的臉,我的手,把我撓得哈哈大笑。我在草叢間又發(fā)現(xiàn)了各種各樣的小花小草。粉的,紅的,紫的,白的,綠油油的……你擠我碰,像在開(kāi)大會(huì)似的。

  我撿了很多落葉,用盒子把它們裝上,帶回教室,認(rèn)真觀察。我發(fā)現(xiàn)這些落葉和樹(shù)上的葉子一點(diǎn)也不一樣,大樹(shù)上的是綠油油的,很精神,而落在地上的卻是金燦燦的,或者褐色,很多是卷卷的,像一個(gè)害羞的小姑娘。帶回來(lái)的樹(shù)枝呢,土黃土黃的,很像一只龍蝦的觸角。

  秋天真美呀,真令人喜愛(ài)!我把它帶到了教室里。

尋找秋天作文 篇5

  四季之中,我最喜歡的秋天來(lái)了。花園里的野菊開(kāi)了,果園里的果子成熟了,田野里的莊稼也豐收了。到處是碩果累累的景象。

  我到果園去找秋天。柿子樹(shù)上的柿子像紅燈籠一樣紅;紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小小的棗子掛滿了枝頭;紫色的瑪瑙似的葡萄一串串地掛在有點(diǎn)難堪重負(fù)的葡萄架上;石榴樹(shù)上的大石榴,一半紅一半青,他們好像藏不住秋天成熟的喜悅,高興地張開(kāi)大嘴巴,露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽,紅紅的石榴籽讓人看的口水都快流出來(lái)了呢!

  我到花園去找秋天?炜!菊花有大的有小的,大的像繡球,小的像碧玉,多可愛(ài)呀!有的像老爺爺?shù)墓照,有的像極了蛟龍的爪子,到處都是各種的不相同,真是千姿百態(tài)。菊花的顏色更是多,紅的像火,粉的似晚霞,白的如雪,數(shù)不勝數(shù)。

  我到田野去找秋天。高粱成熟了,玉米也成熟了,綠色的玉桿,褐色的須子,還有被綠葉包上的黃色玉米。農(nóng)民伯伯在田野里緊張地工作著,拖拉機(jī)"嘟嘟"地響著,人們臉上都樂(lè)開(kāi)花,好像在說(shuō):"今年又是一個(gè)豐收年!"

  秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是金黃色的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。

尋找秋天作文 篇6

  秋天已經(jīng)來(lái)了,可是我還是沒(méi)有感覺(jué)到,所以我開(kāi)始尋找秋天。

  于是我來(lái)到了公園,公園里的小草早已穿上了黃色的“外套”,竹子的桿變黃了,葉子變黃了,可是我還是不滿足,所以我接著往前走。我來(lái)到岸邊的小路上,看見(jiàn)蘆葦已經(jīng)彎下了腰,這時(shí)我有點(diǎn)感覺(jué)秋天來(lái)了。我又來(lái)到上一次看芭蕉花的地方,花已經(jīng)落了,讓我很失望,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)花心的旁邊有幾個(gè)小果子,大約有五六個(gè)吧,遠(yuǎn)看像燈籠,近看像愛(ài)心,摸起來(lái)刺刺的',活像一只只小刺猬。芭蕉葉也不例外,有的綠綠的,有的變成了黃色,有的已經(jīng)變成棕色了,卷卷的,像一個(gè)卷頭發(fā)的阿姨。

  我順著路來(lái)到了小湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),湖面上漾起了一道道波紋。我不由地說(shuō)到:

  “我站在岸邊,

  像表演的演員,

  湖水給我伴舞,

  湖水給我鼓掌。”

  繼續(xù)往前走,我又來(lái)到了銀杏樹(shù)邊,看見(jiàn)許多不同顏色的葉子:青綠的、綠中帶黃的、淡黃的、黃中帶紅的、黃中帶綠帶紅的、紅中帶綠的、紅中帶黃、枯黃。多彩的葉子,多彩的秋天。

  ……

  我回到家對(duì)姑姑說(shuō):“我找到秋天了!”

尋找秋天作文 篇7

  秋風(fēng)涼了,梧桐的葉子落了,大雁南飛了,是秋天來(lái)了!

  秋天在哪兒?

  秋天在金黃色的田野里。沉甸甸的稻穗害羞地低著頭,等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割,棉花兒咧開(kāi)了嘴,露出白花花的大肚皮。介紹的玉米棒在秋風(fēng)中抖動(dòng)著黑紅的胡須,看著豐收的景象正樂(lè)得哈哈大笑呢!落光了葉子的芝麻稈上掛著一串串的芝麻夾,你只要用手輕輕地一捏,里面就會(huì)跳出許多金色的芝麻粒,像一個(gè)個(gè)小胖娃娃,可愛(ài)極了!

  秋天在哪兒?

  秋天的池塘里。池水比春天的時(shí)候還要清。站在池邊把手放進(jìn)水里,欣賞著水中的倒影,享受著池水的清涼,別提有多舒服啦!藍(lán)天上的朵朵白云也忍不住把池塘當(dāng)作鏡子,盡情地打扮自己。

  秋天在哪兒?

  秋天在山林里。火紅的楓葉,盛開(kāi)的野菊花,翠綠的松柏,深黃的梧桐葉……給山林穿上了一件漂亮的花衣裳。瞧,那紅紅的野山棗!摘一個(gè)嘗嘗,嗯,又酸又甜,好吃極了!

  秋天在哪兒?

  秋天就在你的身邊。只要你走進(jìn)大自然,你的身邊到處都是秋天!

尋找秋天作文 篇8

  “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!泵恳患挛锒际怯兴挠杏弥帲灰】匆黄淙~,大肥鵝也能變成真孔雀。

  今天我和小伙伴們一起去撿落葉,這是銀杏葉,這邊是松葉,那兒有香樟樹(shù)葉……這些樹(shù)葉有黃的,有銀的,有紅的……形狀各不相同:有的像彎彎的月兒,有的像一把扇子,有的像手掌,還有的像媽媽手中的繡花針,真是千姿百態(tài),我們滿載而歸。

  這么多落葉是用來(lái)做什么的呢?

  首先我們上網(wǎng)查了一下,落葉可以做成美麗多情的孔雀,八面威風(fēng)的獅子,聰明伶俐的兔子,金光閃閃的金魚,黑白相間的國(guó)寶大熊貓,還有忠誠(chéng)老實(shí)的黃車。

  而我要做的是一片秋天的景象。我開(kāi)始拿起一支鉛筆,在紙上輕輕畫著,一艘船映入眼簾。我又用梧桐葉剪了一個(gè)小圓,粘在船頭位子,我想找適合做船夫身體與四肢的樹(shù)葉,在大海撈針的一片片樹(shù)葉里找啊找,“咦,就是你了”,這是一片桑葉,我欣喜若狂。。〈蛟趺醋龀傻倪@樣子了?頭大,手短,腿粗,頭重腳輕的樣子,像是要站不住了。我開(kāi)始修剪,盡量達(dá)到我想要的樣子。

  我用幾片大大的樹(shù)葉做了一顆高大的樹(shù),又用銀杏葉做了一片陸地。我看了看,這好像有些單調(diào),待會(huì)跟同學(xué)們比賽輸了怎么辦?于是我找了一片大大的樹(shù)葉,開(kāi)始剪了起來(lái)。待我剪完,這大大的葉片已經(jīng)是一個(gè)個(gè)小小的碎片,碎片有的像三角形,有的像月亮,有的像手指,又有的像橡皮。我把它們平放在樹(shù)上,湖上,天空中,來(lái)表示秋風(fēng)習(xí)習(xí)。碎葉表示風(fēng)很大,船夫穿了幾件衣服表示秋天天氣漸涼,用落葉,湖中的波光粼粼體現(xiàn)秋天的景象。

  同學(xué)們都完成了各自的大作,當(dāng)我看到張同學(xué)做的狐貍時(shí),我覺(jué)得自己做的簡(jiǎn)直太棒了。然而當(dāng)我把我的大作拿給同學(xué)們看后,同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái),這時(shí)我覺(jué)得有必要跟大家講解一下,經(jīng)過(guò)我的一番講解,同學(xué)們都對(duì)我贊不絕口。

  生活中的每一樣事物都有它存在的意義,小小的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)大家的一番加工都能變成鳳凰。每一片樹(shù)葉都是一匹千里馬,等待著伯樂(lè)去挖掘。

尋找秋天作文 篇9

  真是一個(gè)登山的好天氣!踏著眼前這條臺(tái)階小徑,走上尋找秋天的道路!

  在今天的最后一節(jié)課,老師組織我們登山。同學(xué)與我的心情久久不能平靜,學(xué)習(xí)的煩惱也一掃而光,我們一個(gè)個(gè)登上臺(tái)階,心里只想著爬上山峰會(huì)看見(jiàn)怎么樣的景色?正是這種想法,使我們忽略了秋天的足跡。

  半路上,我才醒悟,我可不是來(lái)玩的,秋天離我們盡在咫尺,可我卻忽視了她,現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及!我停止了奔跑的腳步,瞧!那山景!小徑旁的樹(shù)紛紛落葉,葉子都枯黃了,風(fēng)兒一吹,“枯葉蝶”悠悠地落下,落葉鋪成一塊金色的地毯,這美景怎使我不著迷!

  秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美,還象征著火紅的青春。一般的植物都在這個(gè)時(shí)候枯萎,但它卻與眾不同,它在秋季大放光彩,它在秋季成為一道吸引人眼球的風(fēng)景線,它—楓樹(shù)偏偏在這個(gè)季節(jié)里,活出不一樣,活出不平凡,活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中,特別顯眼,誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”要知道既是暮年,但也要“老驥伏櫪,壯志千里”。楓樹(shù)不正在頑強(qiáng)對(duì)抗它的命運(yùn),楓樹(shù)不正在吐露這一真理嗎?

  秋天,你在我們的身旁守護(hù)著我們,你告訴我們:不可以放棄目標(biāo)。你自己也不斷地奉獻(xiàn),美麗的秋景,肥碩的瓜果,成熟的小麥……。

  秋天!謝謝你帶給我們喜悅之情。

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