濟(jì)南的秋天作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的濟(jì)南的秋天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
濟(jì)南的秋天作文 篇1
濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟(jì)南。設(shè)若你幻想不出一許多人是不會(huì)幻想的──請(qǐng)到濟(jì)南來(lái)看看吧。
請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的。可是加上濟(jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫(huà)境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開(kāi)的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。
詩(shī)的境界中必須有山有水。那末，請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說(shuō)吧，山腰中的松樹(shù)是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)合著彩色，輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽(yáng)光；藍(lán)得像要出藍(lán)變綠了，可又沒(méi)完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌�，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了�？瓷巾斏夏莻�(gè)塔！
再看水。以量說(shuō)，以質(zhì)說(shuō)，以形式說(shuō)，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉──到處是泉──有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的 Sweet heart 吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了�？墒强此且辞锼�。濟(jì)南的秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說(shuō)別的，只說(shuō)水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來(lái)，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的.香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀！
在秋天，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩(shī)。
濟(jì)南的秋天作文 篇2
在秋天，充滿(mǎn)校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過(guò)渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(zhǎng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿(mǎn)了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球，女生們羞澀的看著，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們慢悠悠的走著，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀賞，一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧！
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來(lái)了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著蟲(chóng)洞，或者有著銹斑，或者有著葉尖葉柄，凋零是無(wú)可替代的規(guī)律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步！ 我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節(jié)，我愛(ài)你，秋天！
濟(jì)南的秋天作文 篇3
地上映出一抹飄搖著的小影子，伴著清風(fēng)落地的是片枯葉，金黃的枯葉！它落了，金秋，也來(lái)了。
秋風(fēng)掃過(guò)的濟(jì)南，抹上了一層暗黃與朱紅。秋風(fēng)是無(wú)形的，你無(wú)法觸到它，只能感覺(jué)到它在細(xì)聲地吟唱。落葉隨著秋風(fēng)翻滾起來(lái)，她們仿佛成了輕巧起舞的少女，手指伸向天空，旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，裙擺在空中飛舞，沒(méi)有什么能讓她們停下腳步。世界好像消失了，自始至終只有那秋風(fēng)跟落葉在合舞。
濟(jì)南春夏“日不落”，而秋冬的太陽(yáng)卻是早早地隱了，收尾也很是潦草。天，是一片灰暗，與別處相比，顯得更加深沉。沒(méi)多一會(huì)，雨就從而降了。天雖然黑沉沉的像要沉下來(lái)，但空氣卻變得輕快了許多�？茨翘炜�，一層清淡的墨緑，從上抹到下，從天抹到地，在宣紙上慢慢地渲染。
濟(jì)南的秋雨是說(shuō)來(lái)就來(lái)。
明明前一秒還是晴的，此時(shí)此刻就陰起了臉，飄起了雨絲，下一秒就“嘩啦啦”地變大了。雨中，一切是那么和諧。這雨水的沐浴令人感到一絲愜意，雖不是所謂的秋高氣爽吧，也讓人暗暗地有些歡喜。
雨后，空氣中彌漫著泥土的芬芳，有誰(shuí)嗅到這一切？花兒在雨水的洗刷下更加?jì)赡蹌?dòng)人，仿佛是雨特意為花瓣刷上一層明艷的顏色，有誰(shuí)看到了這一切？秋雨，帶我們回歸了自然，我仿佛聽(tīng)到了大地的低吼、天空的吶喊……
落葉像金黃的拼圖，拼出了最美麗的濟(jì)南的秋天……看著飛舞于空中的枯葉，使我不禁遐想，在濟(jì)南的天空上，什么時(shí)候飄落的是雪呢？