留住秋天作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的留住秋天作文6篇,歡迎大家分享。
留住秋天作文 篇1
北風(fēng)呼呼的吹著,樹兒被凍得瑟瑟發(fā)抖,晃動著身子,好像在說:“誰能給我們穿件衣服。俊倍瑺敔斪R車來了,他們要把秋姑姑帶走了,我走出門,戀戀不舍地望著坐在馬車上的秋姑姑,心里想:我真想把秋天留下來。
我要把秋天留下來,留下那亮晶晶的“眼睛”,那掛在枝頭沉甸甸的果實(shí),就是他的眼睛呀,石榴咧開嘴笑了,只聽啪啪兩聲,石榴笑破了肚皮,露出了那水晶一樣的牙齒,我要給每一顆果實(shí)穿上一件衣服,這樣他們就不會在寒風(fēng)中冷得打哆嗦了。
我要把秋天留下來留下那美麗的“發(fā)卡”,那長在土地里的花朵就是她的發(fā)卡呀!我要給每一朵花而建造一個大溫室,讓花兒們不再受野外的風(fēng)吹雨打。
我要把秋天留下來,留下那火紅的手掌,那在樹上的楓葉就是她的“手掌”呀!我要給每一棵楓樹圍上長長的圍巾,楓樹也不再冷了,楓葉也肯定不會落多少的。
秋天是個景色宜人的季節(jié),好想一直停在秋這個季節(jié)!
晚上我做了一個夢,我夢見我拿著一個大網(wǎng)子把秋姑姑網(wǎng)住了,我開心地笑了。
留住秋天作文 篇2
秋天是清爽的,頭上是高闊的天空,不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風(fēng)中飄灑著黃葉的颯颯聲,與清澈透底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和,一切都是那樣的清純和灑脫。
秋天是收獲的,柿子樹上綴滿了小燈籠似的柿子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一簇簇正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,像翩翩起舞的金色蝴蝶。
雨后,梧桐樹的葉子悄然落了一地,秋天展現(xiàn)出它絢爛多姿的一面。我想:為什么不留住秋天呢?于是,我便找出了一個空瓶子,先將瓶子灌滿水,然后來到離家不遠(yuǎn)的濱江公園,那兒一地的落葉如蝴蝶美麗的翅膀,我捧起一片梧桐樹的葉子,小心翼翼地放入瓶中,它仿佛很快樂,在瓶子里跳起了歡快的“華爾茲”。身旁不時有調(diào)皮的樹葉與我捉迷藏,它一會兒飛到了我的頭頂上,一會兒又趁我低頭時快速地滑下來,玩得開心極了!我又撿起一片楓葉,上面還有幾顆晶瑩的水珠在打滾兒,我將它放入瓶中,它就像一葉小舟,在水面上漂浮著,不一會兒,便與瓶子里的其他“伙伴兒”玩耍起來……
留住秋天作文 篇3
在秋天故鄉(xiāng)的園子里,總能看到一位靜靜等在桂花樹下的老人。
小時候,奶奶總是喜歡帶我去到園子里的桂花樹下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛地?fù)崦鴺涓,桂花散發(fā)出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒滿了桂花的草地上,枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊,默默地守護(hù)著我。秋日暖洋洋地照著高大樹影下依偎著的一老一小。
奶奶喜歡用桂花來做花包。奶奶叫我去拿個簍子來摘桂花,我一聽到要摘桂花,立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹使勁地?fù)u,天空馬上飄起了一陣桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看著我慈祥地笑,幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭,襯得這笑容更加溫暖。奶奶費(fèi)力地蹲下身,仔細(xì)地挑揀著朵朵桂花,放進(jìn)竹簍里,又篩出沙土,最后裝在一個用碎布拼接的花包中,然后又系在我的腰間。我笑了起來,奶奶也笑了。
時光荏苒,我早已長大,而奶奶與我的秋天似乎也將不復(fù)存在。
再次回到故鄉(xiāng),只見干枯的桂花樹下站著一個瘦小的身影。寬大的衣服下包裹著瘦小的身軀,仿佛一片隨時飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊,奶奶抱住我的肩頭,感慨地說:“孫女長大了呀。”我鼻頭忽一酸,又看看旁邊的桂花樹,雖然時令是秋天,但是樹上卻沒有幾朵桂花開放。奶奶忽然想到了什么似的',急忙走回屋中,隨即笑瞇瞇地端來了一碗什么。我往碗中一望,啊,是桂花湯!我嘗了一口,還是那么的清甜溫暖,如同奶奶的笑容一般。
喝著桂花湯,我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天,從未消失,一直都在。
留住秋天作文 篇4
秋天到了,山岡上,楓林舉起了火把歡迎秋姑娘的到來,桂花綻開笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香,到處都能看到松鼠忙碌的身影;大雁一群群飛向南方……小白兔欣賞著美景,心想:秋天真美!我要留住秋天。
第二天,小白兔忙起來了,她去楓林撿掉在地上的紅樹葉,去桂花樹上采集黃澄澄的桂花,去撿大雁匆匆飛行時掉落的羽毛……東西收集完了,可就這么攤著嗎?這可難住小白兔了,她跑去問山羊姐姐:“山羊姐姐,我想要留住秋天……"“什么,留住秋天?哈哈哈,別妄想了,這是不可能的!”山羊姐姐打斷了小白兔的話,可小白兔并沒有放棄,她冥思苦想,終于想出了一個好辦法……
不久,隆冬來臨。小白兔提著一大袋東西去了山羊姐姐家,“山羊姐姐,我是小白兔,來給你送東西的。”“進(jìn)來吧!”小白兔邊走邊拿出一個瓶子:“這是桂花糖!甭勔宦劊錆M了桂花的芬芳和秋天的氣息。小白兔接著說:“還有楓葉書簽、仿真大雁……”山羊姐姐吃驚地瞪大了眼睛,小白兔嘴角一彎,問:“我留住秋天了嗎?”“是,你留住了!”
是啊,只要我們愿意,秋天總在我們身邊。
留住秋天作文 篇5
人生旅途就像是在經(jīng)歷四季,有美好的,有畏懼的,也有想留住的——秋天!
秋天,在蕭瑟的風(fēng)中迎著陽光的是向日葵,盼望著的是那充實(shí)的麥穗,一個個正彎著腰,似乎在看那棵楓葉飄落的老樹。
一片片楓葉如同各科成績單,讓剛?cè)氤踔械奈胰杂胁贿m應(yīng)。那秋天卷起一片片楓葉,在空中飛舞,看著是在演奏美妙的舞曲?稍谖铱磥,那成績被吹得忽上忽下,弄得我心里七上八下。初中的我每周都要考試,不是語文單元考來看你,就是數(shù)學(xué)測驗(yàn)來看你,忙得我招呼不過來了,分?jǐn)?shù)一科比一科低。
那天,我的英語單元測來看我了。老師霸氣地進(jìn)入教室,對我們露出狐貍般的笑容,便大聲對我們說:“考試!”“NO!”我心里不僅是埋怨而且?guī)в袘嵟是服從了命令?纪暝囆那檫不錯,覺得還好……可現(xiàn)實(shí)和理想還是有差別的:忘加了S,扣了一分;作文不清楚被扣了一分;粗心扣了一分……我心里的那棵老樹落下了片楓葉,而且那楓葉在掉落之前,還在秋風(fēng)的伴奏下跳了支舞,我感到心情沉悶。但我還是很快振作起來,認(rèn)真分析了那份試卷,雖然還有一些不懂,但我沒有就此罷手,我決定放手一搏。在下一場考試中我沒有那么粗心,而是仔細(xì)的反復(fù)的檢查。效果體現(xiàn)出來了,雖然考得不是第一,但比起之前的自己好了很多。這時的那棵老樹,似乎也沒那么老了,也許是那些落葉的功勞吧!它們并沒有就這樣死亡,而是化作肥料一般給予奉獻(xiàn)給老樹自己最后的生命。這,興許就是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吧!人生就是在挫折中不斷總結(jié),繼續(xù)再戰(zhàn)的過程。雖然很苦,但需要記住和消化這份苦。
秋天是美好的,老樹也是美好的,只有記住那些過去的挫折,留住那些失敗后的總結(jié),成功的過程才會使人生富有色彩,使人生充實(shí)豐滿。
我留住了“秋天”。
留住秋天作文 篇6
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。
沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。
來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風(fēng)吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。
稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個個守衛(wèi)兵。
農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。
啊!秋天,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!
秋姑娘大步流星的來了,我要留住她。
我要把秋天留在棗園里,綠油油的小棗變成了紅色,是因?yàn)榍锕媚镒哌M(jìn)了棗園。小棗不知道自己已經(jīng)變成了紅色的了,秋姑娘溫柔地告訴它,你已經(jīng)變成紅色的了。小棗不解地問秋姑娘:“我為什么變成紅色的呢?”秋姑娘不好意思的笑了,然后說,“是因?yàn)槲业牡絹砟悴抛兂闪思t色的了!毙椄拥牟唤饬耍盀槭裁窗盐易兂杉t色的呢?”秋姑娘耐心地告訴它,“秋天是一個收獲的季節(jié),你應(yīng)該成熟了,紅色是你成熟的標(biāo)志!毙椧宦犨@才高興起來,因?yàn)樗墒炝司偷玫饺藗兊南矏哿。它要感謝秋姑娘,“謝謝你,秋姑娘,是你讓我成熟的,讓我們永遠(yuǎn)在一起吧!鼻锕媚镂⑿χ鴵u搖頭說,“不行的,雖然我也愿意和你在一起,但是我還有別的任務(wù),我的下一站是蘋果園啊!
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)了蘋果樹林,蘋果樹林高興地鼓掌歡迎。一個笑紅了臉的大蘋果對秋姑娘說:“歡迎你來到蘋果園做客。”秋姑娘說:“謝謝你們的熱情招待,我會讓整個蘋果園充滿歡笑的,盡快的讓你們成熟讓你們長大。”蘋果們聽后,高興的手舞足蹈。秋姑娘又說:“我又要到下一站玉米地去了!眰個蘋果急切地說,“你為什么要去玉米地呢?”秋姑娘回轉(zhuǎn)身對整個蘋果園說,“我已經(jīng)讓你們成為主人的寶貝了,那些玉米的主人也盼我早點(diǎn)去做客呢。”說完笑嘻嘻地走了。
秋姑娘慢悠悠地走進(jìn)玉米地,玉米們歡呼雀躍。玉米們對秋姑娘說:“歡迎你,可愛的秋姑娘,你可是我們我們的恩人,我們的貴客啊!边沒等秋姑娘回話,一個急性子大玉米說話了:“秋姑娘,你能不能留在我們這里不走了呢?”秋姑娘轉(zhuǎn)身看著它說:“不會的,我要到需要我的地方去旅游!庇衩讉兗娂姳硎局С智锕媚锏穆糜巍G锕媚锱e起她的纖纖細(xì)手,搖擺著說了聲“再見”,就離開了那些留戀她的玉米們。
而現(xiàn)在我們可以在任何地方發(fā)現(xiàn)秋姑娘的身影,這是因?yàn)槲伊糇×怂?/p>
你用擬人手法,形象、生動的語言描述秋姑娘的所到之處,文中多出對話,充分顯示了你大膽的想象力,優(yōu)美生動的描述增強(qiáng)了習(xí)作的感染力,很棒!
【留住秋天作文合集6篇】相關(guān)文章:
留住春天作文(合集15篇)02-21
留住生命作文03-07
留住微笑小學(xué)作文01-14
留住童年作文(4篇)02-22
留住生命作文(9篇)03-07
留住生命作文9篇03-07
留住時光作文(通用9篇)02-21
留住時光作文(集錦9篇)02-21
真想留住這片風(fēng)景抒情作文10-30
留住童年_900字02-22