精選秋季作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的秋季作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋季作文 篇1
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
——題記
當(dāng)潮熱空氣中的水分被一絲絲地拽出時(shí),當(dāng)半熱乎著的秋風(fēng)劃過(guò)耳畔時(shí),秋——這位沉穩(wěn)優(yōu)雅的老先生,緩緩近了。
秋初時(shí)分,葉兒還在枝頭上熱鬧著,火辣的夏還在人間瘋狂著,把白云推開(kāi),只叫陽(yáng)光大片大片地傾落,烤得人大汗淋漓。秋呢?他正敲著手杖,躲在一處暗自優(yōu)雅著,好似一位老爺爺看著自己的孫兒盡情玩耍,也時(shí)不時(shí)送些秋風(fēng),為這場(chǎng)鬧劇收?qǐng)觥?/p>
待到仲秋,秋才從碩果累累地的果樹(shù)里冒出來(lái)。一場(chǎng)秋雨落,丹桂、金桂便從樹(shù)上探出頭來(lái)。清新的空氣里和著桂香,便甜絲絲的。清風(fēng)從窗口灌入,吹在人臉上,叫人神清氣爽。古人總愛(ài)悲秋,可他們?nèi)羰亲诠饦?shù)下,嗅著甜絲絲的桂香,雙頰迎著清爽的風(fēng),就能感到時(shí)間被這清香無(wú)限拉長(zhǎng),悠悠地隨著秋風(fēng),緩慢地流過(guò)。眼前的桂似乎也放慢了腳步,輕盈地踩著樂(lè)點(diǎn),靈活地轉(zhuǎn)幾個(gè)圓圈,再?gòu)那镲L(fēng)里跳下。她們落在書(shū)頁(yè)里,就成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的秋詞,隨著流過(guò)的秋風(fēng),愈積愈深沉,愈有韻味。
這樣嚴(yán)靈動(dòng)曼妙的秋,哪是春能比擬的?只怕這景致,醞釀一個(gè)冬天,也難以忘懷。翻開(kāi)書(shū),閉上眼,全是秋,哪還有時(shí)間悲秋?
待到深秋,人們不摘瓜果,不撿丹桂,倒愛(ài)從地上拾起一片又一片落葉。深秋天寒,萬(wàn)籟俱寂,秋雨又落,催落一地老葉。它們也許就是今年春初第一批探首的新葉吧。此時(shí)它們身上或有黑黃的斑點(diǎn),或有大塊缺口,還有深深的經(jīng)脈。拾起一片,就好似拾起了自己的這一年,輕撫它的紋路,就好們回望自己的一年。清白月光下,空明庭院中,人們回顧這一年的努力與成果,失意與歡樂(lè)!白屛,讓我倚在深秋……”輕哼小曲,沉醉過(guò)住,待到秋風(fēng)再起時(shí),人們就更加有動(dòng)力向前奔跑。
再等秋風(fēng)吹上一、兩個(gè)星期,老先生便又駐著手杖向前走,好似平平淡淡地走了一遭?伤o人們留下的,不僅是累累碩果,清香金桂,還有深刻的領(lǐng)悟與回顧,讓人們?cè)诒┏跞跁r(shí),帶著美好與希翼不斷向前奔跑,奔跑。
秋季作文 篇2
其實(shí),我知道,就算秋季不再來(lái)臨,爸爸依舊會(huì)老去?墒牵乙廊,傻傻的期望歲月能為爸爸而停止。
因?yàn),只要秋季不再?lái)臨,那翠綠的葉子板便不會(huì)再流干了汁液后枯萎,也不再會(huì)隨風(fēng)飄離那深深眷戀的枝干。白雪也不會(huì)覆蓋曾經(jīng)的絢麗。其實(shí)我太傻,我認(rèn)為只要秋天不再來(lái)臨,那參天的大樹(shù)就不會(huì)老去,歲月也不在奔跑,爸爸也不會(huì)老去。我想,如果可以,我愿用我的青春換走那爬滿爸爸額頭的滄桑年輪,染黑那花白的頭花,我根源用青春換來(lái)爸爸永不倒下的風(fēng)姿。
小時(shí)候,在我的眼中爸爸是以愛(ài)逗我玩的大小孩,他常常說(shuō),只要你把我推動(dòng),我就把手中的糖果給你。因?yàn)閷?duì)糖果的渴望,我用了九牛二虎之力去推,可是爸爸依然站在原地一動(dòng)不動(dòng),所以我只能眼睜睜的看著那些糖果在我的頭頂晃來(lái)晃去,讓我垂涎三尺。所以,我以為爸爸是一個(gè)不倒翁,風(fēng)吹雨打也不會(huì)老。
也許是因?yàn)榘职值膼?ài),我是一個(gè)很晚才懂事的孩子。我想爸爸不斷索取,卻為真正回報(bào)過(guò)什么,任性的`小孩總傷自己最愛(ài)的人最深,總讓自己最親的人最累。我一直未發(fā)現(xiàn)正是曾經(jīng)的那棵大樹(shù),為他身邊的小樹(shù)幾乎付出了他的一切之后,衰老了自己的年華。
直到爸爸住院后回來(lái),我不知道是我從未注意到爸爸的蒼老,還是爸爸又換了一個(gè)人。我看到把臉上深深的皺紋,凹陷了的眼睛,還有那像一片薄紙好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下的身軀。這是爸爸嗎?曾經(jīng)無(wú)法撼動(dòng)的大樹(shù),為什么今天的風(fēng)一吹就搖搖欲墜。我看著爸爸,他就像秋天的枯樹(shù),被歲月榨干了油水。
不知道為了拿什么東西,我將爸爸撞了一下。但接下來(lái)的一幕讓我愣在原地好久。爸爸顫顫的摔倒在地上!怎么可能!看著爸爸漲紅的臉,我的眼淚洶涌而至。爸爸看見(jiàn)我哭了,忙站起來(lái),生龍活虎的樣子,微笑著說(shuō):“剛才是沒(méi)有站穩(wěn)!蔽蚁腧_自己的眼淚不再流下來(lái),可是那淚水還是如雨點(diǎn)般落下。
所以每當(dāng)秋季,看著樹(shù)葉無(wú)助的凋零,我就多么希望秋季不再來(lái)臨。雖然有位詩(shī)人曾說(shuō)“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,但我不愿爸爸成為落紅,我不怨他愛(ài)用滄桑來(lái)成全我的青春,我不想讓他付出了太多,我不想秋季到來(lái)。
其實(shí)我很傻,即使我知道就算秋季不再來(lái)臨,爸爸依舊會(huì)老去,可這只是一個(gè)很晚才懂事的孩子固執(zhí)的愿望。
秋季作文 篇3
樹(shù)葉由綠變紅,落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,那就是秋。柔軟的秋風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,我會(huì)有一種情不自禁的感覺(jué)去欣賞“她”。
秋,是美麗的!八庇米约旱纳碥|來(lái)照亮由綠變黃了稻谷,等待秋天的花苞終于在這一天隆重的盛開(kāi),她們個(gè)個(gè)像美女在盡情的擺動(dòng)自己的舞姿。
秋,是歡樂(lè)的。晚上,蟲(chóng)蟲(chóng)們都用自己的歌舞來(lái)參加這是秋天的“聚會(huì)”。沒(méi)想到樹(shù)葉和草也有興趣去參加這次“聚會(huì)”!八麄儭苯柚镲L(fēng)來(lái)表演這次“聚會(huì)”,直到“聚會(huì)”結(jié)束之后“他們”才停止。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的充實(shí)。漫步在撒滿余暉的小徑上,尋找那最爛漫的秋色。哦,找到了,那金黃的稻在享受豐收的喜悅,高興都玩彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我去柿子的香味,我被香味帶到了一個(gè)不知名的地方,但那地方果實(shí)豐盛,似乎整個(gè)枝頭都是古詩(shī)果實(shí),秋天似乎一顆鉆石,誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就喜歡。秋天的美麗誰(shuí)都形容不了,秋天真是一幅誰(shuí)看見(jiàn)誰(shuí)就喜歡的一幅畫(huà)。
秋天的充實(shí)、歡快、美麗誰(shuí)都喜歡,給人帶來(lái)安靜舒適的快樂(lè)。
秋季作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
秋高氣爽,秋天的氣溫很和我意:它不像夏天那般炎熱,在烈日灼燒的大地上好像一動(dòng)就會(huì)滿頭大汗;它雖涼爽,卻又不似冬天般嚴(yán)寒,令人們只好把自己裹在臃腫的衣物中,使人行動(dòng)不便。
秋天是豐收的季節(jié),要說(shuō)應(yīng)季的果蔬的數(shù)量,當(dāng)屬秋季為最,沉甸甸的鴨梨壓彎了樹(shù)枝,成熟的石榴落了滿地,成串的葡萄晶瑩剔透,數(shù)不勝數(shù),正是令我們大飽口福的時(shí)節(jié)。
秋雨的來(lái)臨,是靜悄悄的,它出現(xiàn)的唯一征兆,只有那灰沉沉的天空,那濃陰的天,正如壓彎了腰的麥子投下的陰影,總是給人一種沉甸甸的感覺(jué)。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋雨不想夏天的雨那么猛烈,細(xì)細(xì)的雨滴帶來(lái)了涼爽的的天氣,和春雨類似,只不過(guò)一個(gè)帶來(lái)生機(jī),另一個(gè)帶來(lái)蕭瑟。
我們家旁的街道上,有一排銀杏樹(shù),在夏季它們遠(yuǎn)看和其他樹(shù)沒(méi)什么分別,可到了秋,一棵棵樹(shù)隨著陣陣秋風(fēng)落葉枯黃的時(shí)候,它們卻隨著秋風(fēng),逐漸被染成金黃,葉子起初是綠中帶黃,接著變成了黃綠色,到了深秋,滿樹(shù)都變成了金黃色。黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下,發(fā)出了耀眼的光芒,滿樹(shù)的銀杏葉就像一柄柄小扇子,走在樹(shù)下?lián)涿娴奈L(fēng),好像是它們扇起,雌株上垂下的銀杏果,令銀杏樹(shù)不只是單調(diào)的金黃。在蕭瑟的秋季里,銀杏葉散發(fā)著屬于他們的活力。
一年中最繁忙的季節(jié)是秋季,多事之秋;一年中最鮮明的季節(jié)是秋季,一葉落知天下秋;一年中最長(zhǎng)的季節(jié)是秋季,一日不見(jiàn)如隔三秋。
我愛(ài)秋季,愛(ài)她的獨(dú)一無(wú)二。
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