【熱】秋天的樹葉小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的樹葉小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
秋天的樹葉小學(xué)作文1
一個(gè)秋天的清晨，我邁著輕快的腳步向山上走去。剛來到山腳下，就被眼前的情景所陶醉了：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，漫山遍野五顏六色的葉子……
忽然，一陣充滿涼意的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子們都“嘩嘩”作響，仿佛是在跟大樹媽媽告別。然后，像天女散花似的落下來。它們輕盈的身姿在空中翩翩起舞。不一會，落到了地上，就像給大地母親披上了一件五彩繽紛的秋衣�？粗@迷人的秋景，不由想起了一句詩“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
我興奮地跑過去，彎下腰輕輕地?fù)炱�，這是一片精巧的銀杏葉。我細(xì)細(xì)地端詳它：只見它的葉柄很細(xì)，像針一樣。它身上有許多像細(xì)絲似的葉脈，都從底部向中心擴(kuò)散開來。它是碧綠的，像塊綠寶石。然而，它比綠寶石更美，因?yàn)樗倪吘夎偭艘蝗瘘S色的花邊。它又像一件古樸的藝術(shù)品。我拿著它，愛不釋手。我用手摸了摸，有點(diǎn)粗糙，又靠近它聞了聞，有一點(diǎn)淡淡的清香。
我把銀杏葉小心地夾在書里，又撿起另一片。這是片楓葉，它就像小妹妹嫩嫩的手。它整個(gè)兒都是火紅色的，沒有絲毫別的顏色。小小的葉柄小得不能再小了。它的葉脈從中間向四面八方伸展開來。我輕輕地摸了摸，真光滑，又聞了聞，呀，還有香味呢!
我看著飛舞的樹葉，仿佛又看到了春天嫩嫩的葉芽給我們帶來春的氣息，看到了夏天茂盛的枝葉給我們帶來夏的清涼，當(dāng)它年老時(shí)，又悄悄地回到大樹腳下，靜靜化作一團(tuán)春泥……
我愛碩果累累的秋天，更愛秋天的樹葉!
秋天的樹葉小學(xué)作文2
春夏秋冬，四季交換。我埋過了嫩綠的春天，多彩的盛夏，又來到了這個(gè)碩果累累、麥?zhǔn)斓鞠愕那锾�。大樹媽媽全身上下開始變成了金黃色，而我發(fā)現(xiàn)自己的身軀一天比一天沉重，臉色也變得枯黃。終于有一天，我和我的兄弟姐妹離開大樹媽媽的懷抱，開始一場漫長而又艱苦的旅程。 在不知不覺中，我緩緩地飄落在地上，發(fā)出沙沙沙的聲音。忽然，一陣微風(fēng)向我迎面吹來，我飛呀飛，隨風(fēng)飄落在一條清澈明凈的小溪，溪水不停地流淌著，我就像一艘金色的小船，順著河水向前飄去。飄呀飄，突然，我看見前面不遠(yuǎn)處有一只螞蟻在水中掙扎，我不管三七二十一，飛快地飄了過去，穩(wěn)穩(wěn)地接住螞蟻，小心翼翼地把它送到了岸邊，螞蟻感激地對我說：多謝你，小樹葉，要不是你，我早就被河水沖走啦！我連聲說：別客氣，我只是做我力所能及的事而已。 告別了小螞蟻，去繼續(xù)向前飄呀飄，我飄到了一片草地上，這里還有許多綠草和鮮花呢！我就在這里安頓了下來。每天，鮮花和小草都陪伴著我，使我不再孤獨(dú)和寂寞�？墒怯幸惶欤野l(fā)現(xiàn)自己的身體開始發(fā)黑腐爛。是的，我將面臨下一個(gè)過程死亡。最后，我把自己的生命化作營養(yǎng)，獻(xiàn)給了大地。 雖然，我沒有秋菊、冬梅那樣美麗、耐寒，但我卻盡一生的精力，為大樹媽媽汲收陽光、雨露，我從不給大樹媽添麻煩，也不貪圖享受安穩(wěn)的生活，為了大樹媽媽休養(yǎng)生息，我決定悄悄地離開，飄進(jìn)土壤變成養(yǎng)份，把一切獻(xiàn)給大地。這就是我，一片極其平凡的秋天落葉。廣東肇慶端州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:黃鈞毅
秋天的樹葉小學(xué)作文3
秋姑娘通過三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí)，終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色，像一片金色的海洋；把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的，好像一位害羞的小姑娘；把棉花涂成了雪白的，一眼望去仿佛像下雪了似的；她還把樹葉涂成了各種顏色······
我來到梧桐樹下，隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉：這片樹葉的邊緣十分清晰，好像小孩子張開手指的小手一個(gè)凸起，一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋，也有細(xì)的能賽過媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來，就變成了一張營養(yǎng)網(wǎng)，為這片樹葉輸送營養(yǎng)，讓這片樹葉健康成長。這樹葉的顏色十分好看，黃中帶綠。我抬起頭向上看，每一片樹葉都是那么與眾不同，一片相同的樹葉也看不到。陽光十分刺眼，每一片樹葉在陽光的照耀下顯得十分好看，像一幅美麗的油墨畫。秋風(fēng)吹了起來，讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞，唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別，又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了，大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著，但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無可奈何地離開了它生活了一年的家。
咦，怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢？我撿起了那片“花瓣”，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的，柔軟的樹葉。摸起來比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了，好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美，如果不看它后面的葉脈，就會以為是一片花瓣。
秋姑娘真厲害，大筆一揮，連樹葉都變色了！
秋天的樹葉小學(xué)作文4
深秋了，我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉，它們靜靜地躺在馬路上，任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風(fēng)吹過，我不緊縮了縮頭，哦 好冷呀！而此時(shí)的枯葉仿佛中了魔法，它們在空中跳著華麗的舞！好冷啊！我在心里想.可枯葉們卻不這么想，因?yàn)楝F(xiàn)在的它們感到無比快樂。它們快樂的跳著舞，“沙沙”的在空中唱歌。瞧，此時(shí)此刻的它們多么的開心啊！
風(fēng)停了，枯葉們從“舞臺”上下來了。跳到了那個(gè)屬于它們的角落，角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……
我加快了腳步，像逃一樣回到了家。因?yàn)橥饷娴穆淙~讓我想起了死去的無名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣，曾經(jīng)無私的為世界奉獻(xiàn)著，有過一段輝煌的人生。死去了，也要留給人一個(gè)美好的世界。
溫暖的陽臺上，刺子果還在茁壯的成長。它依然是那么的充滿生機(jī)。溫暖的屋子，茁壯的刺子果。此時(shí)的情景跟外面簡直就是兩個(gè)世界！寒冷的空氣，孤單的落葉……
哦，我不喜歡那些被人遺忘的落葉！我只喜歡我那生機(jī)勃勃的刺子果葉！因?yàn)榇套庸~是那么的美好。它們，并沒有離開這個(gè)世界……
陽光下的刺子果葉，是多么的嬌小。小小的葉子，從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認(rèn)它是一件完美的藝術(shù)品！清晰地葉脈，軟軟的葉面，發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美�。�
親愛的刺子果葉，我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……
秋天的樹葉小學(xué)作文5
秋之美，在蔚藍(lán)的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里，隨時(shí)隨地都能看到那成片的秋葉�；蚧鸺t，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍(lán)天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。
一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個(gè)分支都有一種藝術(shù)的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地?fù)崦�，略微粗造的的葉片是那樣堅(jiān)挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅(jiān)硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點(diǎn)，見證了它的成長和凋零……一陣微風(fēng)吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個(gè)旋兒，飛遠(yuǎn)了。馬路上，落葉滿地。
梧桐葉是美的，尖細(xì)的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細(xì)細(xì)的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上，像一名名威武不屈的戰(zhàn)士，向萬物凋零的的秋冬宣戰(zhàn)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨(dú)有的清香……
秋天，常被人認(rèn)為是凄苦、悲涼的萬物凋零時(shí)。其實(shí)不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻(xiàn)自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻(xiàn)的精神……我愛秋葉！
秋天的樹葉小學(xué)作文6
秋天隨著秋風(fēng)，伴著秋雨，悄悄地來到人間。秋姑娘為一片片葉子涂上不同的顏色，使秋天充滿了夢一般的詩意。
秋天在云大停留過，秋天的云大，最顯著的是銀杏大道。曲折的道路延伸著，兩旁是極其粗壯而茂密的銀杏樹，樹上一片金黃。金黃的銀杏葉，在陽光照射下輕輕搖曳，或濃、或淡、或隱、或現(xiàn)。它們是秋姑娘留下的一件披肩。秋風(fēng)吹過，一把把扇子似得銀杏葉如展翅的金色蝴蝶騰空盤旋，又再徐徐落下。
我拾起一片落葉，那片銀杏葉是金黃的，但又透著一絲未盡的綠意，葉端的波紋，小小的，讓我想起風(fēng)兒吹過的銀葉樹掀起的層層“浪花”。
道路中，道路兩邊，一片又一片的銀杏葉落在小草中，落在道路上，像給地上鋪起了金色地毯，又像把我?guī)нM(jìn)了《綠葉仙蹤》中的桃樂絲走過的鋪滿黃金磚的路……銀杏葉中，夾雜著幾顆銀杏果，腳輕輕一踩，果殼頓時(shí)破裂，黏黏的，呈鵝黃色的果漿像水似的漸漸滲出來，整個(gè)過程有趣極了。
我躺在草地上，抬頭是金燦燦的銀杏葉掩映著一些未黃的樹葉。兩旁的松樹仍是那蒼翠挺拔，竟不時(shí)可見一只只可愛的小松鼠在樹枝間竄動。柿子樹梢的“小燈籠”壓彎了枝頭。紅紅的柿子看起來沉甸甸的，好像隨時(shí)都會墜下來。竹子的枝干還是那樣翠綠，青翠欲滴的葉片隨風(fēng)“沙沙”地歌唱。
秋天的云大，是金黃的銀杏葉的盛會，是紅柿子壓彎枝頭的豐收，是綠色、黃色和紅色的多彩。
秋天的樹葉，真的很美，我愛秋天。
秋天的樹葉小學(xué)作文7
在不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來到了。田野里，稻谷豐收了；果園里，果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。
校園里，銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看，樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面，又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉，你會發(fā)現(xiàn)，銀杏葉全身都是綠色，仔細(xì)一看，銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸，會感覺到銀杏葉的背面很毛，那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起；而銀杏葉的正面恰好相反，摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同，別的樹葉的邊緣都是光的，而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用，就是可以泡茶喝，喝了銀杏葉泡的茶，對于治療高血壓很有好處。
秋天有特點(diǎn)的樹葉不僅僅只有銀杏葉，還有楓葉。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代詩人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣，楓葉的全身都是棕紅色的，每一片楓葉的邊緣都是毛毛的，中間有一根莖，把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深，每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時(shí)，我會情不自禁吟誦起杜牧的那句詩，的確是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
百枝樹葉像一根根綠葉條編起來的，又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬年青放在一起，祝愿結(jié)婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。
啊，秋天的樹葉真美呀！
秋天的樹葉小學(xué)作文8
我漫步在小區(qū)內(nèi)，忽然，一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯著樹葉，忽然大悟，原來秋姑娘來了。這時(shí)我又想起前幾天學(xué)校組織去田野的情景，記得蘋果紅了；石榴裂開了嘴；高粱笑紅了臉；稻子穿上了禮服……
當(dāng)我回過神來時(shí)仔細(xì)觀察腳下的樹葉，這是一片楓葉，它上半身為黃青色，下半身為火紅色，翻過葉子發(fā)現(xiàn)上面布滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去，一排排楓樹上正燃燒著一團(tuán)團(tuán)“火焰”，在“火焰”中略夾雜著幾只黃綠色的“蝴蝶”，秋風(fēng)吹來，楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來。火紅的楓葉又像太陽一樣，散發(fā)出陣陣光芒，照在身上暖洋洋的。
突然，一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾，把我從紅色境界中拉進(jìn)黃色世界。我定眼一看，原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子；又像小姑娘的舞裙；從遠(yuǎn)處望去，銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。
我又將目光轉(zhuǎn)向冬青樹，小小的葉子像箭頭指引著人們不畏艱險(xiǎn)、勇往前進(jìn)，冬青葉又像小刺猬身上的尖刺，不小心就會扎到身上令人難以忍受的疼痛。
我愛楓葉，因?yàn)樵娙怂f“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；我愛銀杏葉，因?yàn)樗裆茸�，還像星星，還是治療腦血栓的良藥；我愛冬青，因?yàn)樗晃范斓膰?yán)寒，綻放著自己的美麗。
秋天的樹葉小學(xué)作文9
星期天，天氣晴朗，不時(shí)刮起陣陣微風(fēng)，吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山，看看秋天的山景，我一聽高興地跳了起來。早晨吃過早飯，我就迫不及待的央求媽媽快些走。
我們出發(fā)了，不一會，汽車就行駛在蜿蜒的山路上，我從窗口望去，彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤旋在山間，汽車一會兒向左拐，一會兒向右拐，晃來晃去就來到了山門。我們下車后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上到處是奇形怪狀的石頭，和茂密的樹木。
媽媽說：“你看，這秋天的樹葉都是什么顏色的呢？”我順著媽媽指的方向望去，滿山遍野的山坡上有綠的，黃的，紅的，真是多姿多彩啊！我問媽媽：“樹葉不是綠色的嗎？這么多顏色是為什么呢？”媽媽告訴我說：這綠色葉子的是松柏樹，他們不畏嚴(yán)寒，生命力頑強(qiáng)，一年四季常青；這黃色葉子的是笸籮樹，夏天的時(shí)候它們也是綠色的，秋天到了，它們變成了金黃色，你看風(fēng)一吹他們紛紛飄揚(yáng)，像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞，滿地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯；這紅色葉子的是楓樹，看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎？
這次爬山我看到了秋天的五蓮山，它更加絢麗多彩，景色宜人，我愛五蓮山，更愛秋天的五蓮山。
秋天的樹葉小學(xué)作文10
人們常說：“一年之計(jì)在于春”。我卻說：“一年之美在于秋”。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋高氣爽，天高云淡；秋天的樹葉作文更美，五彩繽紛，千姿百態(tài)。秋天的樹葉作文有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有綠中帶黃的……這些樹葉千姿百態(tài)——有圓形的、有扇子形的、有心形的、還有針形的……
其中，我最喜歡的.是銀杏樹葉，他像一把小扇子，上面有密密麻麻的葉脈，像人的血管。它金黃金黃的，像金子。秋風(fēng)一吹，枯黃的樹葉在空中翩翩起舞，好似仙女下凡，置身其中像走進(jìn)了一個(gè)童話世界，美麗極了。
除了金黃色的銀杏葉，還有引人注目的楓葉，火紅火紅的，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)大火球在樹上燃燒，是那么富有生命力。楓葉葉片像巴掌一樣，正好五片，軟軟的。它的邊緣還有像鋸齒一樣的花邊。
當(dāng)我在看楓樹葉的時(shí)候，一片梧桐樹葉落在了我的頭上。我小心翼翼地拿著葉柄，仔細(xì)地觀察它。我看到了它金黃金黃的，上面五個(gè)尖角卷在一起，像一個(gè)握緊的拳頭。再瞧，梧桐葉的條條葉脈如同老奶奶慈祥的皺紋。
四季常青的東青樹雖然不像夏天那樣綠得發(fā)亮，但為秋天增添了一道美麗的風(fēng)景。
一陣大風(fēng)吹來，葉子一片片落下，帶著一絲遺憾和欣喜，投向大地母親的懷抱，跳躍著，輕舞飛揚(yáng)，翩然落下。這就是秋天的葉子，它不是一色的黃，也不是一色的綠，因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的。
秋天的樹葉小學(xué)作文11
有人喜歡春天樹木的蓬勃，也有人喜愛夏天樹木的茂盛，可我卻對秋天的樹葉情有獨(dú)鐘。
說到秋天，人們一般會想到楓葉。不是有句詩說得好嗎：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睗M樹的楓葉如同一團(tuán)團(tuán)烈火，風(fēng)兒一吹，“火”慢慢飄落。拾起來一看，楓葉好似一個(gè)手掌，“五根手指”一根不少，每根“手指”旁還帶著小齒呢！它的葉脈十分清晰，每根“手指”中間都有一根葉脈。這楓葉還真有特點(diǎn)呢！
梧桐葉可以算是楓葉的“遠(yuǎn)親”了。只不過梧桐葉是橘黃色的，比楓葉還略大些。它只有三根主葉脈，楓葉則有五根，梧桐葉還有許多小葉脈，它們被秋霜繪成了一幅幅精美的圖畫。風(fēng)兒一吹，一只只“黃蝴蝶”翩翩起舞，，慢悠悠地飄落到地上，給大地蓋上了一層“金沙毯”，人要是走上去，便會發(fā)出“咯吱”的聲音。不久它們便會成為梧桐樹的養(yǎng)料，使梧桐樹來年長得更高。
羅漢松是一種常青樹。它有別于其它松樹，是因?yàn)樗娜~子不是針狀的，而是條細(xì)細(xì)的長圓形。它的正面是深綠色，光滑油亮，反面則是淺綠色，中間是一條細(xì)長的葉脈。它們挨在一起，不論寒風(fēng)刮得多么猛，它依舊是那么翠綠，為這萬物凋零的秋季平添了一份永久的綠色。
最具有特點(diǎn)的要數(shù)銀杏葉了。它就像一把枯黃的小扇子。它們稀稀疏疏，掛在枝丫上，兩把“小扇子”在一起，就如同一只只美麗的小黃蝴蝶，成雙成對。風(fēng)兒一起，一對對“黃蝴蝶”迎風(fēng)對舞。一些葉子打著旋兒落在地上，像鋪了一地的金子，好看極了！
我愛秋天，更愛秋天那絢麗多彩，千奇百怪的樹葉！
秋天的樹葉小學(xué)作文12
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產(chǎn)-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗，這個(gè)假期，我就特意采集了幾種樹葉，細(xì)細(xì)賞玩。
我不會忘記，在夏天時(shí)，合歡那粉色的扇形花朵，配上她嫩綠的葉子，如此美麗。而現(xiàn)在，合歡花早就落下，只留下已不再翠綠的樹葉。風(fēng)吹過樹梢，樹葉刷拉拉的響著，仿佛在說一個(gè)又一個(gè)古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成，那深綠色的樹葉，兩周對稱。仔細(xì)聞，還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新，卻又沒有薄荷的濃烈，令人迷醉。
純潔的玉蘭花，是屬于萬物復(fù)蘇的春天。而玉蘭的葉子，卻留到了現(xiàn)在。深綠的葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通，但她身上似乎還含有花開時(shí)的味道，閉上眼睛，一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現(xiàn)在眼前。
秋天，大多數(shù)人都關(guān)注那些艷麗的菊花，很少關(guān)心那貌不驚人的牽�；�。而倔強(qiáng)的她，無論風(fēng)吹雨打，依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子，配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵，是多么可愛。牽�；ㄈ~的味道是粗狂的、濃烈的，粗獷中，還帶著一絲倔強(qiáng)。這大概就是她的性格吧。
這就是秋天的樹葉，清冷風(fēng)中的孤獨(dú)、純潔、倔強(qiáng)。
秋天的樹葉小學(xué)作文13
秋姑娘是一位魔法師，她把田野變成了金色，果園里果實(shí)也成熟了……而樹葉也被秋姑娘施了魔法，成為大自然這幅美麗畫卷中的點(diǎn)睛之筆。
咦，那邊怎么會有好多紅色的小手掌��？我走近一看，原來是楓葉在微風(fēng)中向我們招手。楓葉呈龍爪形，葉片上分叉的莖脈，猶如一條條血管向外神去。當(dāng)其他樹葉變黃脫落時(shí)，只有它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為自然界中一道美麗的風(fēng)景。難怪詩人杜牧寫下了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這樣的詩句來贊美楓葉。
比起火紅的楓葉，我更喜歡金燦燦的銀杏葉，也許你會以為我有些“土豪”。銀杏葉上密密地布滿了葉脈，摸起來軟軟的，有些粗糙。樹上，銀杏葉像一把吧扇子，“撲嗒撲嗒”的扇著扇子，驅(qū)散著熱氣。一陣微風(fēng)襲來，幾片調(diào)皮的樹葉；離開了大樹媽媽的懷抱，像黃蝴蝶似的漂落了下來。瞧，她們穿著黃黃綠綠的花邊裙兒，看起來非常美麗。我走上前去欣賞，只見地下鋪滿了銀杏葉，像金黃金黃的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。我不由自主地從地上撿了一片銀杏葉，把它靠近鼻子聞了聞，一股清香的味道就撲鼻而來。你知道嗎？銀杏葉不僅美觀還能入藥呢！
雖然樹葉都已經(jīng)落了，但我知道它正在養(yǎng)精蓄銳，到了明年春天，它將會又是一片生機(jī)勃勃。
我愛樹葉，因?yàn)樗N(yùn)含著秋天的美，大自然的美！
秋天的樹葉小學(xué)作文14
每天上學(xué)的路上我總會看見幾棵高大挺拔的梧桐樹，這些書枝繁葉茂樹葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽光照在上面，微風(fēng)吹來，我覺得每一片樹葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動。秋天，樹葉金黃，每當(dāng)這時(shí)候，樹葉就會悄悄地從樹上掉落下來。
這天，我在回家的路上，一陣勁風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，突然一片樹葉從樹上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下，還有的樹葉落在清澈的小河里，落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒有一點(diǎn)生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來的，它像手掌，又像動物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹高千丈，落葉歸根�！鼻锾斓臉淙~走完了它光輝的一生，離開了它堅(jiān)守的崗位，落到地上卻無半點(diǎn)怨言，依然化作肥料為樹木提供養(yǎng)料，發(fā)揮自己的余熱，古人說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覅s要說：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹。”看著這秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動采蜜，給人們帶來了香甜；老師像什么？老師像樹葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。
秋天的樹葉小學(xué)作文15
一陣秋風(fēng)吹來，一片火紅的葉子在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著，像一位舞蹈員在跳芭蕾舞。漸漸地，楓葉落在了我的肩上。我輕輕拿起瞧了瞧，原來是楓葉呀。它穿著火紅火紅的衣裳，就像一位亭亭玉玉的小姑娘，十分的嬌小，可愛極了�？粗粗�，那熊熊燃燒的焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿著它，我發(fā)現(xiàn)它的身體十分像一只嬰兒的小手，細(xì)嫩、爽滑、柔軟。他的莖脈伸向了葉子的四面八方，如同一張楓葉型的蜘蛛網(wǎng)。我把楓葉高高舉起來，正好朝著太陽。像鮮血一樣流遍了它的全身。如果有一片楓葉林，那該有多美呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一大片的火在燃燒著。這時(shí)，我想起了杜牧寫的 “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩。今天我更加理解了這首詩的意思。
忽然，一陣微風(fēng)吹來樹葉在風(fēng)中搖擺，猶如一把精致的扇子，在不停地扇。這片葉子落在了我腳下，我撿了起來，仔細(xì)地看了看，這是銀杏樹葉吧。，我轉(zhuǎn)過身來，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥越飄越高，有的像仙女灑下的花瓣，有的……地上火紅火紅的，好似給大地穿上了一件大衣。走上去，“嘎吱”“嘎吱”地響，好有趣。
我愛秋葉，它無私奉獻(xiàn)著，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。你吧自己的生命獻(xiàn)給了下一代。
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