秋季作文六篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋季作文6篇，希望對大家有所幫助。
秋季作文 篇1
每一個季節(jié)都會令人盡情抒發(fā)自己的感受。秋景，總是讓我的情感更加豐富強烈。
秋收的情景是令人喜悅的：隨著秋姑娘的到來，她的心跳也隨著蕭瑟的秋風傳達到每個人的心里，農(nóng)民也不例外。在廣闊的田野里，顏色也已經(jīng)泛成一片金黃或赤紅，農(nóng)民伯伯握著收割的鐮刀，戴著最普通的遮陽帽，用那雙粗糙灰焦的手去摘起一束束稻米和高粱。稻米、高粱彎著腰，并隨著秋風點頭。農(nóng)民受著秋之喜悅的感染，望著這一年成熟豐饒的產(chǎn)物，發(fā)出會心的笑。我也被一股股秋收之熱情所感染：向往碗里一顆顆充饑的米飯，桌上一個個碩大多汁的水果，碟里新鮮可口的蔬菜……
秋天街道上的情景是令人落寞的：與父母去散步，路上充斥著涼意，兩旁的樹仍像春夏秋冬時駐立在那里，但這些彷如挺立的“哨兵”的葉片逐漸變得枯黃易落，有些已隨秋風在空中飄舞散落，如一條條泛黃的彎彎小船，無聲無息地落在地上，路上盡是散亂的黃葉，似乎代表著生命的終結(jié)，這一縷縷凄涼的感情如細流般一股股地鉆入我的心田，總是有一種莫名的感傷。不僅是這一棵棵樹灰黑的身子會變得光禿禿，一隊隊大雁不停地飛離我眼簾里的那片天空，涼風擺弄著他那架子，揮舞著風的長鞭，鞭撻著我們的身子，也吹寒了我們的心……這都是秋日的悲情戲碼，給周圍渲染了無窮無盡的悲涼，讓我感受到了發(fā)自于秋景令人落魄的哀凄。
如果說枯黃的秋葉令人有悲凄之感，那么秋花綻放的情景卻是令人喜愛的：菊花、桂花、海棠花探出腦袋來，悄悄地張開花瓣，羞答答地露出那張迷人燦爛的笑臉，以及高高翹起的花蕊，并舒舒服服地綴在彎彎的枝丫上，以嶄新的視角觀望這個世界。綻放的菊花是那樣耀眼醒目，讓世人眼前一亮，它密集的花瓣聚攏成一個個毛茸茸的小球，在寒風中競相開放的美麗姿態(tài)令人喜愛�；▍仓幸淮卮氐陌坠鸹ň`開在里面，它們以潔白無瑕的姿態(tài)與力量展示在人們面前，沒受一點灰塵的污穢，似乎抹掉了所有的粉飾，它們就是征服塵世的天使，純凈的美態(tài)令人著迷。紅顏的海棠花爭奇斗艷，它們有的紅得像一支支火炬在那熊熊燃燒，似乎是想燃起自己火熱的生命，發(fā)出那赤紅、撼動世人的光耀，把它們強烈的熱情傳給觀賞者，其令人喜愛程度更是不用說了。
這是我的秋之感，蘊藏于心的感觸！
秋季作文 篇2
那年秋季特別長，我漫步在郁孤臺的老樹下，清風拂面，閑云野鶴，神清氣爽。
那年秋季，我剛結(jié)束了漫無目的的初一，告別了相濡以沫的老校區(qū)，置身于郁孤臺的懷抱里。一年時光，留下了太多的回憶與過往。
那年的秋季，顯得特別漫長。草，在漸漸寒冷的天氣里久久不枯�？諝飧纱嗲逅驹谙嘛L的地方，可以嗅出樹葉，以及整個江南成熟后的秋味。郁孤臺的秋季，如同一場彌月不熄的煙火，從君臨樓的光彩奪目，到贛七中的俊逸灑脫，處處彌漫著秋季特有的浪漫，而不見衰敗與枯黃。云兒輕浮在湛藍色的天空之城上，若是你伸手將其取下，定能裝滿好幾籮筐。
就這樣微酩地飲著清醒的秋季，好是好，就是太過寂寞。在初二，作業(yè)不多，我有足夠的時間踢球，看書。但更多的時間，被我用作幻想。在課中神游，在睡前冥想。厭惡的事，再反感一遍，喜歡的人，再加深一點，困擾我的問題，便在腦海中佇立，繼續(xù)糾結(jié)下去，若即若離。就這樣，獨自思索到午夜以后。萬籟俱寂中，颼颼微風，應和著腕表的秒針滴答作響。
那年秋季特別長，而我不過是個笨拙的學子，悠悠蕩蕩。我的生活就像一本小說，男主傻氣，情節(jié)冗雜�？删拖衩勘拘≌f一樣，因為某些人物的出現(xiàn)，將原本索然無味的情節(jié)襯托的熠熠生輝。黃老師便是其中的一位。
一切都是巧合，一個稚氣未脫的學生，一名生子后重歸講堂的教師，陰差陽錯的在這部小說里相遇。
那年的秋季，本應更長更長的，因為她的出現(xiàn)，忽而又變得短促起來。
秋季愈深，女生們開始穿起了棉襖，裹起了圍巾，腦后的馬尾隨風搖曳著。上課的時候，枝葉簌簌的拍打著玻璃窗。桃花源記尚未讀完，忽而聞到茗茶的芳香，黃老師拿著水杯與書本，徑自走到了講臺中央。極度放松的臉頰上，是從容亦是自信。當我在她的誘導下思考，便受其感染，言無不盡。
秋，確是奇妙的季節(jié)。每個人都幻覺自已像兩萬英尺高的卷云一樣輕盈。就連憂愁，也是薄薄的一片。第一次月考，面對全班的鎩羽，她放松的面頰，第一次變得緊繃。我們?nèi)缤噶隋e的孩子，低著頭，準備接受批評。面對錯誤，有的人選擇逃避，有的人選擇救贖。她選擇了后者，選擇在同學面前自我反思，出人意料的將我們的考砸歸咎于她的教學失利。我們埋著頭，愧疚與不甘交織在心里，五味雜陳。聽完她的陳詞，就連凜冽的寒風也變得無比溫馨。
不覺間，已是秋末了。零星的殘葉懸掛在枝干上，冷風拂在肌膚上，立即叫人倦意全無，神志清醒！作文課上，我全神貫注地聽著，渴望通過她的講評來驗證自己的辛勤。為了應付突如其來的靈感，我常會臨時起筆成文。而她便會卸下師尊，化作同伴，陪我談天，將其鑒賞。若是一周兩篇作文都得到了褒獎，我便如同多偷吃了一顆糖的孩子，雙倍的快樂�？捎捎谒龢O其嚴厲，我的失落往往多于歡喜。
那年秋季，似乎可以一直延續(xù)下去。我坐在老樹下，樹影重重，遮蔽了更上面的藍穹。枯黃的落葉，飄飄蕩蕩，散落一地。遠處傳來繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……在秋日那安靜的肅殺中，似乎有一些東西，正在悄然離去。
我原有一肚子話想問她，驀然間，她卻已不見了。這部小說已越寫越長，男主，也日益無趣。
四面秋色，此時已不見了蹤影。留下滿地的落葉，和我淡淡的憂傷。
那年秋季特別短，所以我一直都浮在一首歌上。在一片翠綠中，已無人記得它枯黃的模樣。而那些尚未凋零的葉子，會一直駐留在枝干上，俯視著大地，仰望著蒼穹，劫劫長存，生生不息。
秋季作文 篇3
秋季，是一個迷人的季節(jié)，也是一個充滿歡聲笑語的季節(jié)。她是一位迷人的姑娘，也是一位和藹的老奶奶。
秋天，是一片黃色的世界，是她——秋姑娘用她一件美麗而又輕薄的黃色衣裙籠罩了這整個世界。秋天，也是果實豐收的季節(jié)，秋奶奶又把一個個碩大、飽滿的果實奉獻給了人類。
秋天，還是農(nóng)民伯伯異常高興的日子，因為有稻谷可以收獲了，你難道沒有看見連黃燦燦的稻谷也開心地笑彎了腰嗎！就連天也是那樣的湛藍呢！連一絲浮云都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。煁藍的天空配喜慶的稻谷再加上自由飛翔的鳥兒，這真是一幅秋天絕美的圖畫。
秋天，連夜晚都是那么那么的美麗。一輪皎潔的明月掛在靜寂的夜空，星星像一個頑皮的孩子，在稚氣地、開心地注視著人間，仿佛它也非常想到我們有趣的人間來歡快地游玩一次呢！
秋天啊！你是多么的美麗，多么的無私，我深情地告訴你：我非常喜歡你，美麗而又無私的秋天！
秋季作文 篇4
無聊的雙休日
做著做不完的作業(yè)
腦子里滿是xy，之乎者也
走出門
拾起一片落葉
一半已枯黃，一半?yún)s綠得耀眼
心里嘲笑他
嘲笑這片不相識的落葉
既以枯黃，何必裝作如此堅強
風輕巧閃過
他輕蔑的'搖晃
枯黃的一半碎掉，被風，被呼吸
剩下的一半仍然耀眼
我輕輕撫摸條紋
條紋依然分明
記載著，已故的夏天
滿園樹葉，只有這片堅守夏天
風跑過，并沒有躲閃
手里的夏天吹到滿園秋葉中
我沒有揀他的意思，可是他清楚地躺在黃色的地毯上
最后一片夏天也淪陷了
秋天
搶在冬天之前
也作為春天的前奏
秋季作文 篇5
“嗨！菲兒，換發(fā)型了�。俊薄岸�！怎么樣啊？”“哈，你菲兒剪短發(fā)那真是。還真不好說！”“呵，去你的！”
當慕容霏菲又一次踏進熟悉的校園時，她那烏黑秀麗的長發(fā)已成了一頭短短的碎發(fā)，還帶了點自然卷。走進新教室，并沒有引起同學的太大反應，菲兒在教室找了個靠窗的位置坐了下來。
菲兒雙手倚著下巴，那雙在眼鏡后面的大眼睛忽閃忽閃的。看著窗外飄過的浮云，在藍天下不留一絲到過痕跡，她竟然哼出了JAY的晴天，要知道，那首歌可是菲兒最最最記不住調(diào)兒的歌��！
“你好��！”一個男生親切的聲音打斷了菲兒的曲�！岸鳌愫�！請問有事嗎？”“哦，沒什么事。我能做你身邊嗎？”“隨便啦。”接著是一陣沉默。菲兒繼續(xù)看著窗外，卻怎么也想不起晴天的調(diào)兒了，唉！正當菲兒失望時，那個聲音再次想起，“你叫什么名字呀？我叫楊陽！”菲兒轉(zhuǎn)過頭來，仔細的看著那個叫楊陽的男生。他一張白凈的臉上，一雙黑黑的眼睛格外明顯，那張薄薄的嘴唇似乎永遠蕩漾著微笑，這使菲兒想起了自己所鐘愛的《網(wǎng)球王子》里面的不二？周助�！拔医心饺蓥�，大家都叫我菲兒�！薄昂呛牵饺蓥�，好好聽的名字啊！對了，我是這學期的轉(zhuǎn)學生，以后請多多關(guān)照�！薄昂玫��！�
“同學們，新學期開學，又要換座位了，那么，這次，我決定一改往日的作風，決定，這次的座位大家自己選，但是，為了保持紀律，必須男女生搭配坐。好了，開始吧！”菲兒聽后，腦子里第一個浮現(xiàn)出的名字便是楊陽，她小心翼翼地朝楊陽望去，誰知楊陽卻換了她一個微笑，意思是我們就作同桌啦。
第二天，菲兒便投入了緊張地學習中，而楊陽卻和菲兒不大相同，雖然都在緊張地戰(zhàn)斗，可他的心情卻好得不得了，一會哼歌，一會自言自語，知道菲兒顯出煩躁的樣子，他才知趣的驀地收住。
吃完中飯，菲兒一人坐在教室里，耳朵里塞著MP3，里面正在播放著JAY地歌。突然，一只手輕輕地拍了她一下，把陶醉在音樂中地菲兒嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，卻是楊陽�！胺苾海懿荒芙栉乙粋�耳麥��？我也想聽JAY地歌了！”菲兒不知怎樣拒絕，無奈，只好遞過一只耳麥。
不曾想，楊陽竟那般的喜愛JAY的歌，居然JAY的每一首歌他都會，這令自我感覺很好的菲兒很是佩服，因為菲兒也只有僅有的幾首歌不會，不想，楊陽竟……瘋狂的楊陽最后竟跳了起來，弄得菲兒怎么也不能安靜地聽歌了，菲兒頓時覺得，楊陽有點調(diào)皮了，有些后悔與他同桌。
第一次月考后，菲兒和楊陽并列第一，楊陽拿到卷子，對菲兒做了個鬼臉，開心地笑了，菲兒氣得快吐血，想不通為什么他一天瘋瘋癲癲的，還能和自己靠并列，暈�。�
晚自習的時候，楊陽遞給菲兒一張紙條，菲兒沒有打開，只是說了聲“哦”便收進書包里了。晚上回到寢室，菲兒找出那張紙條，小心翼翼地打開，上面寫著“菲兒，學習固然重要，但快樂也是不可缺少的啊，人生短暫，要把握住人生每一個時期的快樂，你活得才有意義，你明白嗎？”菲兒得眼睛里有了一絲淚花，還沒有一個男生這么關(guān)心她，而且，她還曾經(jīng)認為他瘋瘋癲癲，菲兒哭了，她決定往后一定要做個快樂得女孩，不讓楊陽失望。
秋季作文 篇6
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著歡迎每一位過客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個直言快語，性格外向的人，作為班長的她對新插班進來的我格外關(guān)照。我原本冷冷地不多說話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著難以置信的默契。她用快樂感染著我，使我也慢慢地變得熱情起來。由于我倆形影不離，班上同學喜送外號“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。
快樂的時光那么快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽著手走在發(fā)白的石路上，看著蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過風的摧殘！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩人白居易有‘秋雨梧桐葉落時’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護花’��！”我說道。
“嗬，真不愧是我們班公認的才女��！”她俏皮地豎了豎大拇指。
“唉，我比較擔心的是三年后的中考��！雖說還有三年，但時光無情�。 �
“你要讀什么高中��？應該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個期望把吧！”
“我？我怎么舍得你單飛，當然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地說了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉(zhuǎn)學了�！彼袷窍铝撕艽蟮臎Q心，終于一口氣說了出來。
看著她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉(zhuǎn)去其他學校�！�
“我呢？我怎么辦？才說好不要讓我孤飛，現(xiàn)在卻告訴我你要轉(zhuǎn)學了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶著哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒關(guān)系呀！我們還會聯(lián)系的。每個節(jié)日我都會給你賀卡呦！”她哄著我說，“來，我們拉鉤鉤，約定好我們?nèi)旰笠欢ㄒ谥T暨高中相會�！�
“好�！蔽业男≈概c她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
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