【推薦】秋季作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的秋季作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季作文 篇1
秋季,她不像夏天那樣,烈日炎炎;不像冬天那樣,寒風(fēng)凜冽;更不像春天那樣,花香濃郁。秋季,天高云淡,金桂飄香。我愛(ài)秋季。
我愛(ài)秋季,愛(ài)她的溫柔。靜坐窗前,讀一本好書(shū),任塵世喧囂,紛紛嘈雜。秋季,以她溫柔的拂袖輕撫著我的臉龐,如同母親飽含愛(ài)意的撫摸,又如同孩童無(wú)邪瞳眸的凝視。“北風(fēng)卷地白草拆,胡天八月即飛雪!边@是冬天的風(fēng),確實(shí)太過(guò)粗獷;“夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣!边@是夏天的風(fēng),貌似也太多濃烈;至于那備受文人騷客偏愛(ài)的春風(fēng),也逃不過(guò)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的俗氣。秋季的風(fēng),輕柔、秀麗。那是女子的面,母親的手。秋風(fēng)輕拂,怎教人不暗自陶醉?
我愛(ài)秋季,愛(ài)她的典雅。秋季,一如既往的以紅黃裝飾:紅楓為帽,金桂為裳,稻麥為裙,落葉為履?础菞l回家的路,再次被楓葉渲染。步履其上,“沙沙沙,沙沙沙”,如女子低聲彈唱。瞧——那路旁懸掛的秋千,也被楓葉覆蓋。慢悠悠,慢悠悠——讓人忍不住鉆進(jìn)奶奶的臂彎。聞——那淡淡的清香,是金桂的友情提示,提醒我莫要沉迷,早些時(shí)間回家。好吧,早些回家。但我知道,明天,我一定會(huì)如期而至的。
我愛(ài)秋季,愛(ài)她的內(nèi)涵。五谷豐登,承載著無(wú)數(shù)農(nóng)民伯伯的夢(mèng)想。不信你看啊,他們臉上鐫刻著的,不正是最美麗、最動(dòng)人的圖畫(huà)嗎?他們經(jīng)歷了春天的萌芽,夏天的捶打,終于在這重要的秋天迎來(lái)了歡心的收獲。他們笑著,他們跳著,他們用力將好不容易收獲的莊稼拋向空中,再緊緊擁入懷里。臉上,都是數(shù)不盡的喜悅。
秋天,是一杯放不下的茶,是一幅看不厭的畫(huà),是一首寫(xiě)不完的詩(shī)…
秋季作文 篇2
秋風(fēng)拂面,桂花飄香,迎著金秋的`到來(lái),10月6日我們紫金港校區(qū)三(2)班獵豹假日小隊(duì)的小太陽(yáng)們來(lái)到了位于西溪濕地邊的濕地博物館。
濕地博物館是杭州市濕地文化的展館,因?yàn)閷?duì)濕地文化已經(jīng)有所了解,這次參觀的主要目的還是為了做好學(xué)校宣傳的文化傳傳的內(nèi)容,小朋友們相約在那里,更加細(xì)致的觀察和研究濕地展館所展示的文化。
濕地博物館的特色除了將各地濕地的風(fēng)土人情集中起來(lái),更吸引小伙伴們的是保護(hù)濕地的各項(xiàng)小游戲,通過(guò)小游戲了解濕地鳥(niǎo)類保護(hù)區(qū)、濕地環(huán)境下的氣候變化。
游玩的間隙,臨近晚餐,小伙伴們被一桌杭州特色菜肴吸引住了,這些菜肴做的十分逼真,引得大家圍坐在一起,口水直流,正是只有這樣的濕地環(huán)境、濕地生態(tài)下,才有這些美味佳肴的原料。
美食美景,小伙伴們?cè)谟螒蛲鏄?lè)大飽眼福的同時(shí)也學(xué)得了不少杭州濕地文化。
秋季作文 篇3
當(dāng)山野滿布橙紅,楓葉新掛灰黃,小草初探淺棕之時(shí),秋便來(lái)了。
我愛(ài)秋季,因?yàn)槲页磷碛谒纳剩瑥牟莸奈ⅫS到樹(shù)苗的深黃;從桂花的嫩橙到楓葉的橙紅;從夕陽(yáng)的霞紅到落葉的烈紅。是一派誘人的漸變,再加上我對(duì)色彩的敏感,秋之色便變得獨(dú)特而艷麗。這個(gè)艷并不等同于春的雜色,夏的火熱,冬的孤艷,而是一種對(duì)溫色的專一,鋪升的明亮。
我愛(ài)秋季,因?yàn)槲覍櫮缢鞘煜さ臍馕。初秋總?huì)浮著些夏的稚氣,卻總在風(fēng)中體現(xiàn)一下自己獨(dú)有的穩(wěn)重個(gè)性,像一個(gè)青春期的孩子,矛盾極了。到了秋的中段,便是桂香的天下,空氣中滿是一個(gè)步入成年的女孩,甜美還在其間摻著它特有的植物清芳,時(shí)而還會(huì)伴著巧克力味兒。當(dāng)暮秋來(lái)臨,一切便會(huì)被席卷而來(lái)的大風(fēng)吹在一團(tuán),有一種疊加的暮老之感,這有些令我遺憾,但也許這種遺憾亦是一種美吧!
我愛(ài)秋季,因?yàn)槲蚁硎茉谇锶绽锏膫(gè)人世界。秋仿佛為我拓出了一個(gè)安靜的空間,總讓我回憶起過(guò)往那個(gè)恬靜可愛(ài),純潔而聰慧的我,激發(fā)出我的夢(mèng)想,這大抵秋亦是這樣的性格。它在艱難時(shí)刻用自己的恬靜包納一切;在喜悅時(shí)用可愛(ài)表達(dá)愉悅;在寂寞時(shí)用純潔寄托情思;在迷茫時(shí)用聰慧引出前進(jìn)的方向。
這便是我喜愛(ài)的秋季,沉淪的秋季。我知道它外面的凝重,使大多數(shù)人一開(kāi)始不喜歡它,但當(dāng)人們真正走近它時(shí),卻覺(jué)其內(nèi)心之凄美,這里的凄美并非悲極時(shí)的美麗,而是一種純粹自然的恬淡。
秋季作文 篇4
無(wú)聊的雙休日
做著做不完的作業(yè)
腦子里滿是xy,之乎者也
走出門(mén)
拾起一片落葉
一半已枯黃,一半?yún)s綠得耀眼
心里嘲笑他
嘲笑這片不相識(shí)的落葉
既以枯黃,何必裝作如此堅(jiān)強(qiáng)
風(fēng)輕巧閃過(guò)
他輕蔑的搖晃
枯黃的一半碎掉,被風(fēng),被呼吸
剩下的一半仍然耀眼
我輕輕撫摸條紋
條紋依然分明
記載著,已故的夏天
滿園樹(shù)葉,只有這片堅(jiān)守夏天
風(fēng)跑過(guò),并沒(méi)有躲閃
手里的夏天吹到滿園秋葉中
我沒(méi)有揀他的意思,可是他清楚地躺在黃色的地毯上
最后一片夏天也淪陷了
秋天
搶在冬天之前
也作為春天的前奏
秋季作文 篇5
春,夏,秋,冬。四個(gè)季節(jié),各有各的特點(diǎn)。
春天百花盛開(kāi),夏天暴雨傾盆,枝繁葉茂,冬天雪花紛飛……可我最愛(ài)的還是那楓葉似火的秋季!班о-”那枯黃有格外好看的葉子掉在了地上。秋天,來(lái)了。一陣陣帶著點(diǎn)涼意的風(fēng)撫摸著我的臉,不知為何,還有一點(diǎn)兒刺痛,可我喜歡這種感覺(jué)。秋天的水,是非常美。清澈的河水上漂浮著幾片剛掉下來(lái)的葉子,襯托著那河水格外的靜,河水一動(dòng)不動(dòng),像的睡著了的乖寶寶。風(fēng),輕輕刮過(guò),河水隨著風(fēng)唱起了歌,這歌聲伴著鳥(niǎo)叫聲,成了一首緩慢,安靜,人聽(tīng)了似乎什么煩惱都沒(méi)了“嘩啦啦,嘩啦啦-”下雨了。一滴一滴滋潤(rùn)著萬(wàn)物,小花小草們都笑了。秋雨,不禁讓我想起了去年球天我的阿姨給我多添了一個(gè)堂妹,因?yàn)樗窃谇镉曛姓Q生,所以她就叫周詩(shī)蕊。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯和阿姨們都忙得不可開(kāi)交!笆盏竟壤,大伙子!”“好,來(lái)了”在鄉(xiāng)村,這樣的聲音很多,也有很多果子成熟了,我急急忙忙地跑去果園,水果們,我來(lái)了,我這邊摘一個(gè),那邊摘一個(gè)。“哇!這個(gè)好酸啊”我望著手上的桔子。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~看上去特別平凡,但它也特別堅(jiān)強(qiáng),它努力的生長(zhǎng)著,直到它老了,它一直在努力,它落了,它給它母親的一顆大樹(shù),做很好的肥料。每個(gè)人也是的,每個(gè)人出生都是平凡的,但你只要努力,就會(huì)變得不平凡,不平凡的你也要懂得知恩,多做貢獻(xiàn)給國(guó)家,這樣的你會(huì)受很多人的愛(ài)戴。你也可以不要名利,隱居,這樣的你很獨(dú)特。
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