實用的秋季作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋季作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
秋季作文 篇1
我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。它雖然沒有春天你們萬紫千紅,百花爭艷;也沒有夏季那么生機勃勃,郁郁蔥蔥;但它有自己的特點。
我愛一年四季,但我卻最愛秋季 ,雖然沒有春天哪么美麗,那么鮮艷明麗。沒有夏天哪么郁郁蔥蔥。但他有這自己的美……給人們帶來無私奉獻。
在校園我有事侯也討厭過它,有時候落葉的時候就不愛掃樹葉,菊花的顏色數(shù)不勝數(shù),紫紅的、淡黃的、雪白的……菊花的香氣彌漫在空氣中;“桂花十里飄香”,這句話一點也沒錯,你剛走進公園大 門,就可以聞到桂花那淡淡的清香。
秋天的風,不是像想春天的風溫暖,不是像夏天的風哪么炎熱,不是像冬天風哪么寒冷的,它吹在人身上是你么溫暖舒服。
我愛秋天,秋天是火紅色的。它能給我快樂,隨然有時候討厭它。但它還是最棒的了。然而秋天的美不單調,并不僅僅只是一種豐收的美,它還有另一番我陶醉。秋風陣陣拂面,會吹走炎熱的夏意,帶 來涼爽。
秋天,是個多夢的季節(jié),是個充滿希望的季節(jié),是個美麗的季節(jié);赝^去,我真怨恨自己虛度了多少美好的時光。它是不求回報的,從先在做起吧。做一個真惜秋天的樣子吧,我愛秋天!
秋季作文 篇2
不知是誰說過:春天太嫩,夏天太傲,只有秋天是最好的季節(jié)。因為秋天知道生命將盡,走得從容安詳。
可能是受了影響,我也最愛秋。
喜歡秋天的楓葉,深褐色的樹皮與火紅或含著金黃的楓葉形成了強烈的視覺反差。漫山遍野的楓葉,一眼望去,如熊熊燃燒的烈火一般。摘下一片楓葉,火紅的身體上遍布著凸起的脈絡。用手輕輕摩挲著那些葉脈,感覺心弦也隨著那些葉脈輕輕撥動。那火紅的顏色,是激情的顏色啊,一如我所向往的青春。
火紅如烈火的楓葉調和了秋的冷傲蕭瑟,讓我的心也隨著燃燒而變得滾燙。
還喜歡秋天空氣里彌漫著的甜香。
不同于夏天各種花那種甜得膩人的香氣,秋天那種甜香是淡淡的,但讓人從心里喜悅的香氣。因為,那是豐收的香味啊。小時候,總是期盼秋天,在幼小的我眼里,秋天意味著香甜的水果,引誘著味蕾。而現(xiàn)在,更想的是在向母親撒嬌時看見母親眼里的寵溺,望著母親手里的瓜果,上前接過,有一種名叫幸福的甜味在嘴里令我無限回味。
最愛的還是秋天自身那種沉靜中帶點哀傷的氣質啊。
那種氣質似我最愛的藍調音樂,安房直子,神秘帶著讓人沉迷的清澈與一點點的哀傷。讓我在秋日的午后手捧一本書,看累了抬眼望著火紅的楓葉,思考人生未來。再望望為我操勞的母親,嘴角彎起一個幸福的弧度,低聲喃喃自語:
“秋季,真好!”
秋季作文 篇3
豐收的季節(jié)
瞧!那果園里一個個大大小小的柿子,遠遠望去好像一個個紅燈籠似的,掛滿樹梢,它們你推我搡,滿臉洋溢著幸福的笑容。金黃的稻谷像閱兵隊一樣,整齊如一,如松般站立在那里。
農民伯伯他們那一雙雙勤勞的手,將棉花、小麥、大豆運往祖國東西南北,讓各方人民都能品嘗到勞動的甘美。秋天是一個收獲的季節(jié)。
五彩繽紛的季節(jié)
秋姑娘來到公園里,她喚醒了桂花,換醒了菊花,桂花香讓人止步忘返,秋菊的絢爛使人陶醉不已。秋天是紅色的,一陣陣風吹過,片片楓葉飄落下來,紅的似火。是它染紅了秋色,將秋天的激情點燃。秋天是金黃色的,銀杏樹葉都按捺不住自己內心的小激動,跳起了歡快的舞蹈。秋天是綠色的,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!彼蓸淠菆皂g不拔的精神值得我們學習,終年常綠,為大地增添一絲生機,秋天是五彩繽紛的。
涼爽的季節(jié)
每逢入秋,天氣就會轉涼,人們也會多穿些衣服保暖,可秋天的風不像冬天的風那樣刺骨,也不像春天的風那樣溫柔。他時而像個圣誕節(jié)沒有要到糖的孩子一樣“倔強”,時而又像個男子漢一樣“剛強”,有時卻又像個嬌滴滴的小姑娘一樣,變幻無窮。
秋天是最適合運動的季節(jié),夏季時運動太熱,冬季時又太冷,可秋季不一樣,溫度剛剛好,無論是在戶外還是室內,都是個不錯的選擇。
我愛秋季
我愛秋季,愛它的顏色,愛它的涼爽,愛它的碩果累累,愛他的一切。他送走了炎熱的夏天,即將迎來的是寒冷的冬天。他送走了昨日的挫敗和不幸,即將迎來的是充滿希望的明天,我愛秋季,愛它的獨一無二。
秋季作文 篇4
把暑假藏進書包,初三的我走進繽紛的校園,走進多姿的秋季。
秋季,是金色的誘惑。黃澄澄,一望無垠,如火一般炙烤著莊稼人的心。每當我的眼睛攝下他們腰彎如鐮的身影,我才真正地品味出“粒粒皆辛苦”的澀味,也許稻谷粒粒就是汗水滴滴。
秋季,是燒餅似的圓月,燒餅是媽媽烙的,自然最香,月兒還是佳節(jié)中秋的最圓。每每如水的月色瀉進窗欞的時候,淚水常流濕我的枕巾。我多想把“但愿人長久”的祝福永遠留給至愛我的親人。月兒圓圓,希望殷殷。
秋季,是老師粉筆下的道道風景。充滿神秘,充滿幻想。在知識的峰巔,我們“一覽天下小”。在飽餐秀色后,我們理解了“求真、向善、愛美”的人生信條。
秋季,是歸根的葉。獨自一人走在暮色中的鄉(xiāng)村小徑,腳底是枯黃的落葉,身旁是兩排通向遠方的白楊,稀疏的枝葉沙沙作響。河邊的蘆葦,剝盡外衣,瘦瘦的身形在蕭索的秋風中抖動。秋美如斯,美得凄涼,美得悲愴。讓人不禁油然而生“世事滄桑,人生易老”的嘆惋。
走進多姿的秋季就像走進多味的人生。真實人生,我們既不要違心地去“美化”她——如詩如畫;也不必蓄意地去“丑化”她一—如夢如煙。
走進秋季,我們走向成熟。因為我們已猜透了“果實”的緘默。
走進秋季,我不再也不能單純。多想珍惜眼前的分秒時光,似水年華。因為“年輕——真好”!
秋季作文 篇5
如果說春天是帶來生機與希望的,那么秋則是充滿收獲的喜悅和幸福;如果說夏天是炎炎烈日的,那么秋則是秋高氣爽;如果說冬天是萬物枯敗的,那么秋則是枯敗之前的返照。
秋,是收獲的季節(jié)。山澗上,田野里到處都是忙著割收莊稼,采摘水果的人們。要說這時候,最幸福的應該是孩子們了,孩子們三五成群地跑到河旁邊去抓張牙舞爪的螃蟹。山后面,一棵棵柿子隨風擺動,好像在向人們招手。孩子們有的爬上樹采摘,有的拿著竹竿將樹上最艷最大的幾個柿子摘了下來,用水沖了沖,就可以拔皮吃了,孩子們一個個的笑臉比柿子還要甜的多呢。日暮西山,秋風略帶些許涼意吹去人們辛苦一天的勞累,臉上洋溢著收獲的幸福;桔黃的樹葉被秋風從樹上吹了下來,飄落在靜靜地湖面上,泛起陣陣漣漪,肥大的.鯉魚爭相躍出水面,歡快地戲水,像是感染的秋天收獲氛圍;秋風吹過屋頂,農家寥寥炊煙從煙囪里徐徐升起,在紅似火的晚霞映襯下,如此美景讓人心生愉悅,心中的煩悶如煙般消散;吹在稻田里,金黃的稻田里沉甸甸的稻穗笑彎了腰,隨風舞動,這是秋風伴著稻穗,演奏收獲的喜悅。
秋,是迷人的季節(jié)。有漫山遍野的楓葉,紅得賽過二月的山花;有花香四溢的桂花;更有高雅的菊花,“采菊東籬下,悠然見南山”,詩人陶淵明都為其深深陶醉。菊爛漫而又熱情,它毫不自私的將自己的美全部展現(xiàn)出來,一根根潔白的或是橘黃的如嫩芽的花瓣盡數(shù)朝外伸展,近看如煙花綻放般美麗,遠看如天上的仙子不食人間煙火。走近一聞,或許沒有桂花般濃郁的香味,沒有荷花那淡雅的氣味,但卻有著屬于它自己獨特而迷人的芳香。
秋,是使人感觸最深的季節(jié)。它時而蕭瑟衰敗,時而欣欣向榮;時而落寞,時而又充滿生機。古往今來,多少詩人不去寫春的百花盛開,夏的熱烈粗獷,冬的純潔美麗,而是去寫荒涼衰敗的秋,一輪圓月下,詩人迎著秋風,望向遠方,寫下一首首千古佳作,表達遠方的游子對家鄉(xiāng)親人深深地思念。
世間萬物,有生機勃勃的春天,有熱烈奔放的夏天,有碩果累累的秋天,有純白如玉的冬天。但在我心中,秋是希望,秋是幸福,我愛你,秋!
秋季作文 篇6
老師,是蠟燭,點燃了自己照亮了學生的前程;老師,是帆,帶著學生駛向遠方;老師,是春蠶,自己化為烏有,卻留下了華麗的絲綢。點點滴滴的師恩,醉了秋季。
歲歲月月,朝朝暮暮,一年又一年。轉眼間我已步入了小學五年級,但我最戀一年級時的老師——羊老師,老師。奈叶昙壠鹁驮傥匆娺^你的面,您好嗎?身體健康嗎?生活快樂嗎?念!
老師啊,曾記否那縷縷白發(fā)!那是你全心全意投入教學工作的見證。
您頭上有好多白發(fā)。初見您,您不愛笑,可笑起來卻那樣和藹、安詳。雖然您如同一座山,我不敢攀登,不敢登頂,但為了得到你的笑,我踏上了那座“山”。那次,您好高興,分糖給我們,好甜好甜!您終于笑了,你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。
老師啊!曾記否您送我們去考場時!那是你播撒愛心、收獲快樂的見證。
期末考試了,我們都很緊張,您也好緊張,不過,在緊張的同時,您臉上掠過一絲不舍,那時,我不懂,您不舍什么?現(xiàn)在才明白,您舍不得我們呀!我記得,昨天,您飽含深情為我們講課,今天您飽含全新的愛送我們去考場,贈我們一句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,加油、再加油!”而明天,您卻不見了,開學時,想見您一面,可見到的卻是一張陌生的臉。今天在此第xx個教師節(jié)即將到來之際,我又懷念你,老師,謝謝你的關愛。
秋天,又一個秋天,教師節(jié),又一個教師節(jié),我更想起了您,你調離時正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的白發(fā),在燈光下一個弓著背為我們批改作業(yè)的身影……師恩醉了秋季。
秋季作文 篇7
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘唱著歌兒飛來了。她伴著秋雨,給勞碌的人們帶來了絲絲涼意。
秋天是一個忙碌的季節(jié)。稻子黃了蘋果紅了魚兒肥了……。蜜蜂和螞蟻也開始忙著儲藏過冬的食物。到處都是豐收的景象,到處都是忙碌的身影。
秋天是一個美麗的季節(jié)。天空更藍了,蔚藍的天空中一絲云也沒有。天空中南飛的大雁,好像在對我說:“小朋友,再見!我們要到溫暖的南方去了,明年春天再回來跟你們玩耍。”
美麗的秋菊五顏六色千姿百態(tài),在涼爽的秋風中競相開放。令人嘖嘖稱奇。
我們也背著書包,邁著輕快的腳步,呼吸著好像被過濾過的新鮮空氣到學校去報名,準備迎接一個新的學期。
啊!美麗的秋天,我愛你!
秋季作文 篇8
每一個季節(jié)都會令人盡情抒發(fā)自己的感受。秋景,總是讓我的情感更加豐富強烈。
秋收的情景是令人喜悅的:隨著秋姑娘的到來,她的心跳也隨著蕭瑟的秋風傳達到每個人的心里,農民也不例外。在廣闊的田野里,顏色也已經泛成一片金黃或赤紅,農民伯伯握著收割的鐮刀,戴著最普通的遮陽帽,用那雙粗糙灰焦的手去摘起一束束稻米和高粱。稻米、高粱彎著腰,并隨著秋風點頭。農民受著秋之喜悅的感染,望著這一年成熟豐饒的產物,發(fā)出會心的笑。我也被一股股秋收之熱情所感染:向往碗里一顆顆充饑的米飯,桌上一個個碩大多汁的水果,碟里新鮮可口的蔬菜……
秋天街道上的情景是令人落寞的:與父母去散步,路上充斥著涼意,兩旁的樹仍像春夏秋冬時駐立在那里,但這些彷如挺立的“哨兵”的葉片逐漸變得枯黃易落,有些已隨秋風在空中飄舞散落,如一條條泛黃的彎彎小船,無聲無息地落在地上,路上盡是散亂的黃葉,似乎代表著生命的終結,這一縷縷凄涼的感情如細流般一股股地鉆入我的心田,總是有一種莫名的感傷。不僅是這一棵棵樹灰黑的身子會變得光禿禿,一隊隊大雁不停地飛離我眼簾里的那片天空,涼風擺弄著他那架子,揮舞著風的長鞭,鞭撻著我們的身子,也吹寒了我們的心……這都是秋日的悲情戲碼,給周圍渲染了無窮無盡的悲涼,讓我感受到了發(fā)自于秋景令人落魄的哀凄。
如果說枯黃的秋葉令人有悲凄之感,那么秋花綻放的情景卻是令人喜愛的:菊花、桂花、海棠花探出腦袋來,悄悄地張開花瓣,羞答答地露出那張迷人燦爛的笑臉,以及高高翹起的花蕊,并舒舒服服地綴在彎彎的枝丫上,以嶄新的視角觀望這個世界。綻放的菊花是那樣耀眼醒目,讓世人眼前一亮,它密集的花瓣聚攏成一個個毛茸茸的小球,在寒風中競相開放的美麗姿態(tài)令人喜愛;▍仓幸淮卮氐陌坠鸹ň`開在里面,它們以潔白無瑕的姿態(tài)與力量展示在人們面前,沒受一點灰塵的污穢,似乎抹掉了所有的粉飾,它們就是征服塵世的天使,純凈的美態(tài)令人著迷。紅顏的海棠花爭奇斗艷,它們有的紅得像一支支火炬在那熊熊燃燒,似乎是想燃起自己火熱的生命,發(fā)出那赤紅、撼動世人的光耀,把它們強烈的熱情傳給觀賞者,其令人喜愛程度更是不用說了。
這是我的秋之感,蘊藏于心的感觸!
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