秋天里的節(jié)日作文(集合7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的秋天里的節(jié)日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天里的節(jié)日作文1
告別了夏姑娘的酷熱,秋姑娘的涼爽悠然飄來。我們換上了長袖和長褲,鳥兒也準(zhǔn)備飛到南方去了。秋天來了,我們也迎來一些快樂、有趣的節(jié)日。
今天是國慶節(jié),我隨爸爸到江灘游玩。
到了江灘,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來,讓人感到舒服。我們來到大江旁邊,呵!洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒了,一浪推著一浪,一浪比一浪高,真是一個壯觀的景象!
我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚,有一對老夫婦,老爺爺?shù)尼烎~技術(shù)非常高,魚餌下去沒多一會兒,就釣上來一條活蹦亂跳的小魚兒。這條魚很奇怪,嘴巴上長了一根尖尖的刺,老奶奶看我對這條魚很好奇,便把這條小魚送給了我,我看這條小魚可憐,就把它放回了江里,讓它游走。然后我又在江邊玩了好長時間,度過了一個快樂的國慶節(jié)。
秋天里還有好多節(jié)日,有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),中秋節(jié)、重陽節(jié)歷史悠久,有幾千年歷史;國慶節(jié)、教師節(jié)是近代才有的。每一個節(jié)日都特別有意義。
我喜歡秋天里的節(jié)日!
秋天里的節(jié)日作文2
秋天是個金黃的季節(jié),秋天是個果實累累的季節(jié)。在這個美好的季節(jié)里,我們將迎來很多節(jié)日——教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、七夕節(jié)。
“月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久……”很多文人喜歡中秋佳節(jié),因此有很多流傳千古的詩句,我也特別喜歡這具有詩意的節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨了,一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空,好像一個又大又圓的月餅。我打開窗戶,看著圓圓的月亮,口水從嘴里流了出來,媽媽看見我這樣,不禁哈哈大笑,從柜子里拿出一盒月餅給我,我打開一看,里面有八個月餅,中間是個大的,旁邊是七個小的,媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個蛋黃味的津津有味的吃了起來。我們?nèi)胰藝谝黄,一邊賞著月,一邊吃著月餅,你一言我一語,真是其樂融融。
這個中秋節(jié)是美好的,也是令人難忘的!
秋天里的節(jié)日作文3
盼到了,盼到了。我最喜歡中秋節(jié)終于到來了,我高興的跳了起來,可是中午突然下起雨來,真掃興啊!到了晚上,雨終于停下來了,我高興得大聲叫了起來,爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧!我抬起頭望著天空,只見月亮蒙蒙給云遮住了,好不明亮,我馬上用爸爸買回來的熒光棒做了一個又大又園五彩濱紛的球,我們還幫它起了一個名字叫《月光球》,媽媽還設(shè)計了一個傳遞月光球的游戲,我馬上叫來了幾個朋友一起玩游戲,玩游戲的方法很簡單,就是把月球不停傳遞給每個人,叫停的時侯,球停在誰的手上就算輸,每人有三次機(jī)會。
游戲開始小朋友們你傳給我,我傳給你,氣紛又開心又緊張,突然有個小朋友飛快奔跑過來大聲叫嘉晴我也要玩游戲,球剛好停在姐姐手上,姐姐輸了。媽媽笑著說:嘉穎真棒,要是你讀書向今天這麼認(rèn)真專心一定很棒。
一陣風(fēng)吹來,樹枝兒擺動著,樹葉沙沙作響,似乎在為我鼓掌,我的耳邊又響起媽媽那句話,甜甜微笑起來。
秋天里的節(jié)日作文4
中秋的晚上,我、爸爸和媽媽在大操場上席地而坐,一邊吃著月餅,一邊欣賞美麗的月亮,還聽爸爸將月亮的故事。
八月十五的月兒慢慢升起來了,它透過云層吧自己的光灑了下來。
大家快來看,那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層,變成了皎潔的白色,月亮像個大銀盤,射出萬道金光;又像一個又大又圓的月餅,還散發(fā)出陣陣香氣。
我用望遠(yuǎn)鏡認(rèn)真地觀察月亮。
這輪皎潔的月亮有一些暗斑,放佛一座高高的月宮,還有一棵桂花樹,說到這里,我想起了一個“嫦娥奔月”的故事:在很久很久以前,嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹,于是飛上了月宮,成了仙子。
在月亮上除了嫦娥和玉兔以外,還有一個叫吳剛的人,他在不停地砍伐一棵桂花樹,可以那棵桂花樹也在不停地生長,所以吳剛每時每刻都在伐樹。
月亮上個故事好奇妙啊!要是我以后真的能上月球,我就會和嫦娥聊聊天,和玉兔一起玩,安慰一下正在伐樹的吳剛。
今晚賞月,我真快樂!
秋天里的節(jié)日作文5
秋天有許多節(jié)日,例如:中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)。
但是我最喜歡中秋節(jié)。
那一天,我和爸爸媽媽去了外婆家。
一早上,街上的人就提大包小包的串門了。
到了外婆家,外婆見我們一來就熱情招待。
到了晚上,吃完晚飯,我們就拿著月餅和凳子,到外面賞月去了,我跟表妹們背起了關(guān)于月亮的古詩。
小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜。
大表妹接了一句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
背完之后,她們倆笑了起來。
我想了想背了一句:“峨眉三月半輪秋,影入平羌江水流。
后來,我們又唱起了關(guān)于月亮的歌,我們一起唱了《月亮之上》這首歌。
有句話說:“快樂的`時光總是過得這么快。
轉(zhuǎn)眼間,夜已深了,我和表妹們依依不舍的告別了。
我永遠(yuǎn)忘不了今年的中秋節(jié)。
秋天里的節(jié)日作文6
秋天里的節(jié)日很多,但最令我難忘的是教師節(jié)。
老師,是學(xué)生人生的引路人;老師,是學(xué)生的良師益友;老師,是學(xué)生知識殿堂的帶路人。教師節(jié),是學(xué)生們感謝老師的節(jié)日。
教師節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶祝活動。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前:當(dāng)我們遇到不懂的題目時,老師經(jīng)常耐心地講解;當(dāng)有同學(xué)身體不適時,老師會親切地噓寒問暖;當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋時,老師會嚴(yán)厲的批評……
慶;顒娱_始了,同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺上同學(xué)飽含深情的發(fā)言,表達(dá)對老師的感激。發(fā)言結(jié)束后,校長說讓我們一起擁抱班主任,同學(xué)們立刻一擁而上,和老師們組成了一個大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”
活動之后,我們這一天的課都比往常更加認(rèn)真聽講,見到老師就敬禮,喊老師好。
教師節(jié),是學(xué)生感恩的節(jié)日。
秋天里的節(jié)日作文7
秋天不知不覺來到了我們身邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長出了成熟的果實,秋姑娘還送給我們許多美好的節(jié)日。
當(dāng)你打開日歷的時候,最先映入眼簾的便是教師節(jié)了,到了這一天,無論多少話語都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話語寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽節(jié)了,每當(dāng)?shù)搅酥仃柟?jié),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡脑娋浔銜谖夷X海中浮現(xiàn),久久無法散去。再翻開幾頁,中秋佳節(jié)就到了。在這一天,眾人都會回家共度團(tuán)圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國慶節(jié)。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,普天同慶……
秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個美好的季節(jié),秋姑娘一路走來,給我們留下了許多美好的節(jié)日,令我們難以忘懷。
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