實(shí)用的秋季作文600字匯編十篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的秋季作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
秋季作文600字 篇1
在廈門的秋天,是邁著輕盈的腳步,小心翼翼地來(lái)到的,它是生怕驚醒了人們,讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中將身上的短袖換成了長(zhǎng)衣。從窗外朝山那邊望去,不論是從山頂?shù)缴侥_,全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說(shuō)一年四季都是綠,卻也從不感到厭煩。廈門秋天的綠葉沒(méi)有像春天夏天那樣艷綠,它暗暗的墨綠色,就像一位姿態(tài)婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛帶著一絲絲憂郁。若是在這片綠色中偶爾見(jiàn)著一從枯萎的矮樹(shù),那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉,暗黃的葉子已經(jīng)沒(méi)有任何生機(jī),拿起一片放在手心里,輕輕一捏便碎在了手里,隨風(fēng)飄去,心里不覺(jué)感到默默的悲涼。無(wú)意間后退一步,便驚訝地發(fā)現(xiàn),在那片枯葉旁,是一片生機(jī)勃勃的綠,綠的起勁,而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴,心中又成了喜悅,就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!
看著對(duì)面的山總會(huì)想到后邊的海。廈門是一個(gè)被海包圍著的海島,那海島就像顆海上明珠,發(fā)著光亮。秋天時(shí)的海是寧?kù)o的,海浪輕柔地拍擊著沙灘,用“嘩……”的聲調(diào)奏出一曲海陸之譜,使人的一天煩躁的心情沉淀下來(lái),閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風(fēng),才能明白到“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
在眾多的孩子面前,老天爺是偏愛(ài)廈門的,心疼給廈門下雪,害怕他凍著,冷著了,總是讓太陽(yáng)暖和地照著廈門,讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門在秋初時(shí)可真是個(gè)調(diào)皮的孩子,不理睬爺爺?shù)膼?ài),老跑到外面惹是生非。這時(shí)“爺爺”可是狠下了心來(lái),用狂風(fēng)來(lái)鞭打自己心愛(ài)的孩子,臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著,疼的廈門呀,哇哇直叫。到了深秋之后,這個(gè)娃娃便乖了下來(lái),一整個(gè)秋天都是靜悄悄的,寧寧?kù)o靜的。
秋季作文600字 篇2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,這是劉禹錫對(duì)秋的喜愛(ài),和他一樣,我對(duì)秋也情有獨(dú)鐘。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,這是杜甫對(duì)于秋風(fēng)的驚嘆。秋風(fēng),它沒(méi)有夏風(fēng)帶給人的炎熱,而南京城的夏日,哪怕是亂風(fēng),也帶著陣陣暑熱;它也不像冬風(fēng),刮在人臉上冰涼涼,時(shí)有刺骨之痛;對(duì)于唯一可以與之相匹敵的春風(fēng),秋風(fēng)給人以清涼舒爽之感,實(shí)有提神醒腦之效。在生活中,秋風(fēng)雖不及“卷我屋上三重茅”,但吹走夏日的余熱必然綽綽有余。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,這是杜牧對(duì)秋葉(楓)的贊美。一陣陣秋風(fēng)刮過(guò),棲霞山的楓葉慢慢被染紅,無(wú)窮無(wú)盡的楓樹(shù)延伸到天邊,漫山遍野猶如火海,到了傍晚,在夕陽(yáng)的陪伴下,仿佛連天空也被點(diǎn)著了,令人嘆為觀止,贊不絕口。當(dāng)秋風(fēng)再次刮起,滿樹(shù)的楓葉飄飄灑灑地飛舞而下,瞬時(shí)給大地鋪上了一條紅地毯,為高山穿上了一件紅衣。
“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺”,這是黃巢對(duì)秋菊的評(píng)價(jià)。九月重陽(yáng),百花皆敗,唯有菊花開(kāi)始怒放,璀璨奪目,花香彌漫,滿城均沐菊意,真不負(fù)那“滿城盡帶黃金甲”啊!
南京的秋景,最令人留念的便是那雨了。雨,淅淅瀝瀝,不僅清新了空氣,還帶走了夏日的余熱。陽(yáng)光時(shí)沖出烏云,時(shí)被烏云遮蔽,若隱若現(xiàn),卻又不覺(jué)天黑。樹(shù)木花草也因秋雨的滴落而上下擺動(dòng),不乏生機(jī),時(shí)有花瓣樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。哪怕是入眠時(shí),伴著清涼的秋雨,連夢(mèng)都是干凈的。
秋,是暑和冬的連接,也是一年的連接,吹散了悶熱,帶來(lái)了清涼。我愛(ài)秋季!
秋季作文600字 篇3
似乎就在那一剎那之間,秋季來(lái)了。
清晨,我半睜著朦朧的睡眼,走在上學(xué)的林蔭大道上,心還沉浸在剛才的美夢(mèng)里。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一絲涼意,我不由得顫抖了一下,睡意全無(wú),一個(gè)念頭飛快地掠過(guò)腦海:秋季到了。
記得前幾天,這兒還是一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),顯出一片片濃蔭,使人感到愜意無(wú)比。然而,現(xiàn)在樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉還戀戀不舍地不肯下來(lái),地上已是落葉一片,金色的落葉堆起來(lái),好像金黃的沙灘,在陽(yáng)光下熠熠生輝。一陣風(fēng)吹來(lái),“嘩”,落葉紛紛隨風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出海浪一般的聲音?粗碁┧频穆淙~,聽(tīng)著海浪似的聲音,我仿佛置身海邊,享受著大海的壯闊。
我忍不住拾起一片落葉。它的一邊是深褐色的',像穿著一件褐色的大衣。往中間看,顏色越來(lái)越淺,漸漸變成淺黃,黃里透著紅,中間還帶些綠,似乎是夏天還不舍得離去,還想提醒人們這片樹(shù)葉曾經(jīng)的青翠。這片葉子,摸起來(lái)還有點(diǎn)濕潤(rùn),帶著一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,正像一張羊皮紙,書寫著秋季的成熟與美麗。把它放在清晨的陽(yáng)光下,又恰似一塊五彩的寶石,透出晶瑩的光。
大街上,到處是叫賣的小販,一陣陣動(dòng)聽(tīng)的吆喝聲,帶來(lái)陣陣瓜果的香氣。我不禁隨手拿了個(gè)蘋果瞧瞧,一陣沁人心脾的香味撲面而來(lái),只見(jiàn)它碩大而閃閃發(fā)亮,讓人垂涎欲滴。閉了眼,仿佛看到了果園里瓜果飄香,麥田里麥浪起伏,飽滿的果實(shí)掛滿枝頭……
青島的秋季沒(méi)有北方秋季的寒冷,也沒(méi)有南方秋季的溫暖,但是卻獨(dú)具特色,顯出濃濃的秋意。青島的秋季沒(méi)有春天的生機(jī)、也沒(méi)有夏天的繁茂,但是卻有成熟的風(fēng)韻。也許,青島最美的季節(jié),就是秋了。
秋季匆匆到來(lái),我真怕她再匆匆離去。
秋季作文600字 篇4
火熱的夏天悄悄走了,金色的秋天飄然而來(lái)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們又升入新的年級(jí)。新的年級(jí)就應(yīng)該有新氣象,一切都要從新開(kāi)始,讓我們遵守校園記律,做個(gè)既懂事又守紀(jì)律的好孩子。如果想做到這些,就應(yīng)該有計(jì)劃。下面,就是我的新學(xué)期的打算:
1. 文明行路。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通民警和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄, 不搶行機(jī)動(dòng)車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。
2.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí), 天天向上。
3.按時(shí)上學(xué),不隨便缺課。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。
4.堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外活動(dòng)。
5.講究衛(wèi)生,服裝整潔,不隨地吐痰。
6.熱愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事自己做。
7.生活儉樸,愛(ài)惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢。
8.遵守學(xué)校紀(jì)律, 遵守公共秩序。
9.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架。
10.關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,拾到東西要交公。
11.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
12.誠(chéng)舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不。
13.實(shí)愛(ài)惜名譽(yù),拾金不昧。
14.勇敢,謙恭禮讓,尊老愛(ài)幼,幫助殘疾人。
15.不同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往。
16.說(shuō)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
17.不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改。
18.上課專心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。
19.認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
20.復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按照完成作業(yè),考試不作弊。
成長(zhǎng)的腳印一串串,快樂(lè)走過(guò)每一天,讓智慧不斷長(zhǎng)高,讓心靈不斷凈化。成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
秋季作文600字 篇5
在夏的熱烈后,是雨啊,是秋雨,是秋天!雨時(shí)大時(shí)小,奏起了旋律,奏起了生命的樂(lè)章。秋天用自己的方式,溫暖世界它總是這樣。
每當(dāng)走到秋天的馬路上,就會(huì)感到自然的偉大!沙沙落下的樹(shù)葉是一處亮麗的風(fēng)景。秋風(fēng)拂過(guò),落葉飛舞,演奏自己一生的篇章,最后落入泥土,詮釋“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這一幕又何嘗不是一個(gè)動(dòng)人的故事呢,秋季就是有這樣偉大的神力
秋季的太陽(yáng)也很溫暖。北方的秋季是涼爽的,雖然太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但依舊留有芬芳?蓯(ài)的菊花,被晉朝大詩(shī)人陶淵明所愛(ài)戀的菊,靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,挺過(guò)一次次風(fēng)吹雨打,猶如一個(gè)個(gè)巾幗女英雄!
秋季的城鎮(zhèn),歡笑四溢。辛勤的勞動(dòng)者在春天播下希望的種子,秋天迎來(lái)收獲。一片片的菜地里蝶飛鳳舞,玉米如哨兵般挺立,大豆香飄十里土地的氣息,那穩(wěn)重而具有安全感的土地!熱情的人民那質(zhì)樸的笑容,是秋天的微笑;鮮美的谷物,是秋天的禮物;大雁南飛,是秋天最真摯的祝福。
每年秋天,街道上的人,來(lái)來(lái)往往。一步、兩步,一個(gè)人、兩個(gè)人,那泥濘的小路上,不知是誰(shuí)又被秋天“算計(jì)”了,鞋子上沾滿了泥土。
秋風(fēng)涼爽,拂走每個(gè)人心中的孤單。風(fēng)靜悄悄的,在學(xué)校的窗外走過(guò),帶走了學(xué)生的煩悶不安;在小溪邊吹過(guò),與魚(yú)戲水,與船做伴;在草原跑過(guò),看駿馬飛奔;在每個(gè)人的身邊停留過(guò),給予最親切的問(wèn)候。
秋天的夜色,星星不是最亮的,但卻是最美的,在鄉(xiāng)下的小路上,微弱輕柔的星光,為人照亮征程。那秋季村莊的燈光,人們打牌玩笑的日子,是秋天人與自然和諧美麗的風(fēng)景畫啊。
秋,像沉甸甸的高粱穗子,不事張揚(yáng),默默無(wú)聞,卻給予人們最飽滿的饋贈(zèng)和最美好的回憶。
秋季作文600字 篇6
金秋十月,丹桂飄香,秋天奶奶帶著一聲聲溫馨的氣息走遍每個(gè)角落,而我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。在這秋高氣爽的日子,塘溪鎮(zhèn)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天的進(jìn)行著,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我印象最深的是800米長(zhǎng)跑。
看,起跑線上高年級(jí)段的男子800米參賽運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,伸伸手,抖抖腿,做著簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備動(dòng)作。我班參加比賽的有何雨丞和王能鑫兩位運(yùn)動(dòng)員。只聽(tīng)“嘭”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。各班啦啦隊(duì)員仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)的為場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”頓時(shí)加油聲叫喊聲吵鬧著此起彼伏形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動(dòng)員你追我趕,爭(zhēng)先恐后的向前跑著。
第一圈何雨丞處于第三名,只見(jiàn)他邁著有力的步伐緊緊跟著其他兩位六年級(jí)選手,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處他一個(gè)加速追上了第二名的選手,我們喊得更起勁了:”加油,何雨丞”他好像聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì),速度又開(kāi)始加快了,現(xiàn)在和第一名只有大概3米的差距,而第三名現(xiàn)在已經(jīng)被他落下了10米了!奔佑,何雨丞”班上好幾個(gè)男同學(xué)開(kāi)始在操場(chǎng)上陪著他跑,同時(shí)給他鼓勵(lì)。
最后一個(gè)彎道過(guò)后,要開(kāi)始沖刺了,”何雨丞加油何雨丞沖刺”。他的速度又往上提了一下,可能第一名也感受到何雨丞的威脅了,速度也開(kāi)始加快。最終何雨丞已兩秒之差屈居亞軍。
雖然得了個(gè)第二名,但是我們?nèi)噙是為他感到驕傲。歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng),在快樂(lè)的氣氛中落下帷幕,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我腦海中久久回蕩。
秋季作文600字 篇7
今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課:夢(mèng)想。
第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持;第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力,就會(huì)精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),就是:他們有夢(mèng)想,還去堅(jiān)持了、努力了,最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師,不過(guò),廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天,她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了,因?yàn)榇┥霞僦浅5奶。有一次,廖智姐姐起?lái)后想上廁所,可是,家里沒(méi)人,于是,廖智姐姐爬到大廳,穿上假肢,跌跌撞撞的走向廁所?墒,廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤,頭發(fā)飄在馬桶水里,她醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了,不過(guò),廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想:跳舞。
你看,廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好,廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞,還能跳輪椅舞。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩,我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,可以教同學(xué)們識(shí)字,一起玩游戲。不過(guò)現(xiàn)在我要先自己努力積累知識(shí),這樣才可以接近夢(mèng)想。
昨天是新學(xué)期的第一天,晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看了中央一臺(tái)的教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂(lè)中慢慢展開(kāi),告訴了我什么是孝,什么是愛(ài),什么是禮,要懂得感恩 。
深深打動(dòng)我的是樂(lè)隊(duì)主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長(zhǎng)經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調(diào)的孩子,秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂(lè)隊(duì)生涯。從一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親,教大珍珠系鞋帶,騎自行車,游泳,學(xué)英語(yǔ)……用愛(ài)和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學(xué)會(huì),而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認(rèn)知的事情。
即刻出發(fā),從現(xiàn)在做起,我也要用愛(ài)去關(guān)心,包容身邊的親人和朋友,讓世界充滿愛(ài)。
秋季作文600字 篇8
金秋如畫,青春如詩(shī)。秋,是豐收的季節(jié),但對(duì)我們初一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),它更是一個(gè)充滿青春的成長(zhǎng)的季節(jié)。
秋季,我在成長(zhǎng)。我不再像春姑娘那般羞澀,也不再像夏哥哥那樣焦躁(要不然夏季為什么那樣火熱?),秋天的我,多了一份成熟。我開(kāi)始主動(dòng)與別人交流,別人也喜歡和我說(shuō)話、聊天。這樣下來(lái),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)和了解了一個(gè)個(gè)新的面孔和心靈,也收獲和勉勵(lì)一種種好的想法和快樂(lè)。我開(kāi)始靜下心來(lái)做事情,把每一件交給我做的事情做得更好。這樣下來(lái),別人也喜歡把事情委托給我辦,我的心也就越來(lái)越平和,同時(shí)我也收獲了真情與友誼。
秋季,他在成長(zhǎng)。他不再像春天時(shí)那樣粗心大意,也不再像夏天時(shí)那樣喜歡揚(yáng)眉吐氣,秋天的他,多了一份穩(wěn)重。他不再不在乎小數(shù)點(diǎn)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及一切細(xì)微的東西了,他開(kāi)始培養(yǎng)好習(xí)慣——認(rèn)真仔細(xì)。別人也喜歡跟他一起探究、請(qǐng)教他問(wèn)題了。他不再炫耀成績(jī)了,而是仔細(xì)地分析每一個(gè)錯(cuò)誤,哪怕是沒(méi)有寫句號(hào),他也會(huì)仔細(xì)思考當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)寫,是忘了,還是本來(lái)就不用?在秋天,他收獲了一份認(rèn)真,二份仔細(xì)。
秋季,她在成長(zhǎng)。她不再像春天的花兒那樣喜歡爭(zhēng)芳奪艷,也不再像冬天的雪和夏天的陽(yáng)光那樣嚴(yán)厲,秋天的她,多了一份溫柔。她開(kāi)始變得爽朗而活潑,銀杏樹(shù)旁總能聽(tīng)到她銀鈴般清脆悅耳的笑聲。秋天,她學(xué)會(huì)了寬容。別人犯了小錯(cuò)誤,她不再刻薄地指責(zé),而是耐心地教導(dǎo),別人也喜歡與她一起分享快樂(lè)、訴說(shuō)痛苦了。她總能把人們內(nèi)心的矛盾化解開(kāi)來(lái),把“小孩子”們受傷的心靈撫慰。
秋天,我們成長(zhǎng)著,但秋天很快就會(huì)過(guò)去,那冬天會(huì)是什么樣的呢?我們會(huì)用秋天的收獲來(lái)增強(qiáng)力量,頂著狂風(fēng)暴雪,繼續(xù)成長(zhǎng),迎接滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨!
秋季作文600字 篇9
秋季,我愛(ài)它,喜歡它,因?yàn)樗男伞?/p>
秋季的旋律是快樂(lè)的。每至初秋,總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳,女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾,女孩子們?cè)诤舆呑分猩,跑著跑著,也掉到了河里,將衣服弄濕了?/p>
秋季的旋律是濃香的。每到早上,背上書包,走過(guò)馬路,遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴,邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校,拿出書本,讀著課文,濃濃的書香味散開(kāi)了。讀著喜怒哀樂(lè),仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿的。家人團(tuán)聚,登上天臺(tái)、走到庭院,吃著甜甜的月餅,享受著家人團(tuán)聚后和和美美的歡樂(lè)。看著中秋晚會(huì),聽(tīng)著煙花聲音,感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中,村里的棉花開(kāi)了,果實(shí)熟了,稻谷也長(zhǎng)成了,呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里,城里的樹(shù)葉金了,楓葉紅了,賣果的小販多了,市場(chǎng)也熱鬧了。而秋,也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐,是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消?是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂無(wú)慮?這就是秋風(fēng),這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著你的頭,用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。
秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下,“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè),附上周圍的美景:楓葉、“金果”……這旋律是多么的獨(dú)特!
秋季旋律,就是那么讓人懷念,就是讓人那么陶醉,就是讓人那么快樂(lè)……我愛(ài)秋,愛(ài)秋實(shí),愛(ài)秋景,愛(ài)那完美的秋季旋律!
秋季作文600字 篇10
春夏秋冬,每個(gè)人都有自己所喜歡的季節(jié)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最喜歡的季節(jié)就是秋天,雖然說(shuō)秋天并不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥,更不像冬天那樣銀裝素裹,滿天風(fēng)雪。但是我還是格外的喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊惺聵I(yè),獨(dú)有的天高云淡,有自己獨(dú)有的碩果磊磊。秋天是一個(gè)非常美的季節(jié),秋天的美在于落葉。我相信很多人對(duì)于秋天的落葉都有著特有的情懷。每當(dāng)深秋來(lái)臨之際,葉子變黃了,枯黃的葉子隨著一陣又一陣的秋風(fēng)緩緩地飄落在地面上。
這些飄落的樹(shù)葉,宛若一只又一只蝴蝶一樣在空中不斷的飛舞?蔹S的樹(shù)葉在地上鋪滿了一層又一層,好像是一層金黃色的地毯一般。秋天的美不僅在于落葉,更在于田野。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在田野,我們一眼望去,到處都是金黃色的海洋。他們?cè)跔N爛的陽(yáng)光之下閃得耀眼的光芒,閃著豐收的喜悅。在這一望無(wú)垠的金黃色的大海里面,農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容,他們有的在收割糧食,有的也在準(zhǔn)備店里的春種。秋天的美更在于果園在果園里面,農(nóng)民伯伯們正在感受到水果成熟的喜悅,看到那些成熟的水果,我望一眼就忍不住咽下了好幾個(gè)口水。
秋天的美不僅在于這些也在于天空。秋天的天空跟其他三個(gè)季節(jié)的天空完全不一樣的,在秋天的天空里幾乎找不到一絲的云朵。抬頭仰望天空,感覺(jué)到天離我們是那樣的高。秋天的美也在于公園,在秋天的公園里面,到處都是金黃色的菊花,金黃色的落葉,金色的瓷磚。有的時(shí)候我都感覺(jué)秋天的公園仿佛變成了金色的世界。我太喜歡秋天了,我太喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)了。
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