精選秋季的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的秋季的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季的作文 篇1
秋天來(lái)了， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡。
秋天地球爺爺又穿回了金色的衣服，鮮艷的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶。田野里的菊花也特別美麗，紅的如火、粉的如霞、白的像雪，美不勝收。雖然，寒霜來(lái)臨，可松樹(shù)爺爺還穿著那碧綠的衣服。
秋天，走進(jìn)果園，迎面撲來(lái)的是一陣陣香氣。蘋果樹(shù)上結(jié)了又大又紅的蘋果，彎彎的像月亮似的香蕉，柿子樹(shù)的葉子都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。梨樹(shù)上的梨子像一只只小葫蘆呢!
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)美麗的秋天吧。
秋季的作文 篇2
當(dāng)人們還沉浸在汗流浹背的夏天時(shí)，轉(zhuǎn)眼間取代的便是寒風(fēng)呼嘯，令人瑟瑟發(fā)抖的冬季了。秋姑娘的到來(lái)便像是四季中不易察覺(jué)的小插曲，她不打聲招呼就來(lái)，等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她卻只給人們留下一個(gè)淡淡的背影。
也許是南國(guó)過(guò)于恬靜安寧了，秋姑娘不忍心打擾這沉睡著的美麗。輕輕地來(lái)，輕輕地走，所以南方的我季節(jié)幾乎沒(méi)什么變化。她沒(méi)有給我們帶來(lái)如北方落葉紛飛的蕭條，只留給我們淅淅瀝瀝的秋雨。
纏綿的秋雨如泣如述，像一位老者在喃喃自語(yǔ)，像失意的人在感懷傷悲。雖說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，但秋姑娘始終不忍心一下子把溫度降到最低點(diǎn)，只好把這艱巨的任務(wù)交給直爽豪邁的冬姑娘來(lái)完成。
鄉(xiāng)村和城市的秋季自然是不一樣的。我們也許不曾見(jiàn)過(guò)大雁排成“一”字行或“人”字行掠過(guò)城市上空，但這并不代表秋天一點(diǎn)也沒(méi)留下痕跡。到了鄉(xiāng)間，你應(yīng)該會(huì)被這美麗的金黃色所吸引：稻田像金黃的大海，風(fēng)一吹，金黃色的稻浪一層撥動(dòng)著一層，似乎想沒(méi)住正在收割的農(nóng)民。農(nóng)民伯伯笑了，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。這是日夜勞作得到的回報(bào)，誰(shuí)不為自己的勞動(dòng)成果而感到高興呢？
如果細(xì)心觀察，也能發(fā)現(xiàn)秋姑娘的腳步。你瞧，小草換上了黃衣裳了，香蕉苗條的`身姿更加?jì)趁牧耍瓦B天邊的彩云也變得溫暖了許多。
秋姑娘脾氣溫和，剛烈豪爽不是她的風(fēng)格。也許是我太貪戀她的柔麗吧，遇見(jiàn)她便像遇見(jiàn)了故人……
秋季的作文 篇3
我們學(xué)校有一顆石榴樹(shù)。下課了，我緩緩地走近石榴樹(shù)，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來(lái)，繼續(xù)向前走。
石榴樹(shù)不大，但卻有它的美麗，它是這么平凡，但卻非常引人注目。
石榴樹(shù)的樹(shù)干筆直的，似一個(gè)站崗的哨兵屹立在校園里。樹(shù)枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺(tái)上。它雖然只有這么一丁兒樹(shù)蔭，但也夠五個(gè)人乘涼了。
它的樹(shù)葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的生命力�，F(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)不這么茂盛了，隨著微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，好似在跳芭蕾舞。
石榴樹(shù)的果實(shí)可愛(ài)極了，在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞；有的裂開(kāi)了嘴巴，露出來(lái)的珍珠似一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)。
秋季的作文 篇4
一年好景君須記，不是百花爭(zhēng)艷的春，不是綠樹(shù)濃蔭的夏，不是銀裝素裹的冬。最美的風(fēng)景留給秋日——肅殺中不失堅(jiān)韌，蒼涼中蘊(yùn)含生機(jī)，秋所需銘記的，是一種獨(dú)傲寒霜的姿態(tài)。
蕭瑟秋風(fēng)中，花中君子的荷亦失去了亭亭玉立的秀美，殘破的菊卻仍不改其傲霜之姿。百花凋零之時(shí)，因有菊的怒放之姿而顯現(xiàn)出一份別樣的魅力。
和風(fēng)暖陽(yáng)中，百花競(jìng)放，爭(zhēng)奇斗艷，他們嬌貴的美卻只屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。在花叢中綻放似是每一朵花的使命，湮沒(méi)在百花之中也成為一種必然。然而，在秋日中綻放又是如何呢？不再是渴慕欣賞者的幾句贊嘆，那是一種與自然的抗?fàn)�，偏是要違背群芳的花期，偏是要在霜寒中開(kāi)得轟轟烈烈，偏是要在最肅殺、最蒼涼的季節(jié)里讓世人看到最美的風(fēng)景。
他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)——那是愛(ài)菊卻不懂菊的人。菊的魅力，正在于它的獨(dú)傲寒霜，在于萬(wàn)物凋零之時(shí)那道最?yuàn)Z目的風(fēng)景。是秋，成就了菊獨(dú)傲堅(jiān)韌的美名；是菊，釀成了秋蕭索中不失生機(jī)的一年好景。沒(méi)有了秋，菊也會(huì)成為百花中美麗卻無(wú)名的一朵；沒(méi)有了菊，秋會(huì)變得冷寂而蒼白。它們?cè)谧屓藷o(wú)奈讓人感傷讓人悲嘆的逆境中成就了彼此，留下了無(wú)可磨滅的最美的風(fēng)景——在逆流中不失風(fēng)骨的傲然。
這份傲然，在黑暗污濁的官場(chǎng)外掃出一片心靈的凈土。任憑黑暗籠罩世界，我永遠(yuǎn)緊握著自己的燭光。這份傲然，是朱耷融入墨點(diǎn)中化作白眼向上的魚(yú)鳥(niǎo)，嘲諷世人的愚昧，亦堅(jiān)守著自己的清明。這份傲然，是徐渭用生命的尊嚴(yán)滋養(yǎng)出歷史中悠悠生長(zhǎng)著的青藤，潮起潮落，時(shí)光荏苒，在歲月中青翠依舊。那些熠熠生輝的名字，讓最美的風(fēng)景盡收眼底。
更令人驚喜的是，傲霜的菊不再孤獨(dú)，橙黃橘綠伴其生長(zhǎng)，碩果滿枝點(diǎn)燃了秋的生機(jī)，也傳承了菊的歲寒之心。深秋時(shí)節(jié)，最是該銘記之時(shí)，因?yàn)槟抢镉忻C殺中的堅(jiān)韌，有蒼涼中的生機(jī)，有逆流中的獨(dú)傲，有一年中最美的風(fēng)景。若非肅殺秋風(fēng)，怎見(jiàn)菊之傲骨；若非百花凋零，怎見(jiàn)菊之清名。
一年好景君須記，正是花謝菊黃時(shí)。
秋季的作文 篇5
現(xiàn)在已是十月下旬了，按理說(shuō)應(yīng)該進(jìn)入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過(guò)吧，以前就知道這里秋來(lái)的很遲，卻走的匆匆，似乎沒(méi)有秋季一樣，然而真正沒(méi)有秋的日子卻是那樣的難過(guò)，難過(guò)，也許有用難熬比較合適現(xiàn)在的心情， 我是一個(gè)嗜秋如命的人，我愛(ài)秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚(yáng)，現(xiàn)在卻身處一個(gè)沒(méi)有秋的地方，我內(nèi)心有一種莫名說(shuō)不出的痛楚，總覺(jué)心里被什么壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。 我出生在南方，我成長(zhǎng)在南方，甚至我從未跨過(guò)長(zhǎng)江，去尋找我眷戀的北方，我似乎感覺(jué)到我生命的歸宿應(yīng)該在北方，因?yàn)樵诒狈轿铱梢钥吹侥腔鸺t的滿山楓葉，在北方我可以感受那漫漫深秋的靈韻，在北方，我可以去體味更多，更多。 每天我徘徊在北回歸線上，頭頂還是那六月般驕陽(yáng)，豪不留情的把每一點(diǎn)陽(yáng)光力所能及鋪在每一個(gè)角落。
我不知道這樣的日子還有多久，我不知道秋在這會(huì)停留幾天，或是幾小時(shí)，在這一個(gè)我完全陌生的環(huán)境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋會(huì)在我不經(jīng)意的那一瞬間，從我指縫里流走。 我很擔(dān)心的過(guò)著每一天，也很細(xì)心的去感受秋是否已到來(lái)。
秋季的作文 篇6
黃昏一縷情,家鄉(xiāng)一季秋。
漫步于這久違的故土,競(jìng)有種驀然回首的思緒，依然記得當(dāng)初的你在秋雨中隱去，而今，你又在秋思秋韻中醉我。看花不如看葉亦或是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地低見(jiàn)牛羊�！钡暮羧藗愗悹枺�是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的江南水鄉(xiāng)，卻美不過(guò)這北風(fēng)吹雁的家鄉(xiāng)的秋天。是的，家鄉(xiāng)的秋天美，有誘人的大豆高梁，金燦燦的田野;有暗香浮動(dòng)的玉米味兒。但這一幅農(nóng)家秋景圖卻美不過(guò)家鄉(xiāng)的小林。
炊煙裊裊升起，我便一頭扎進(jìn)了小林，在這雨氣氤氤的季節(jié)，我似乎對(duì)它更加眷戀。望一眼一地的楛葉，我不忍踐踏，卻抑制不了心中的那份摯愛(ài)，溫步其中，颯颯落葉聲隨奏，枝頭的樹(shù)葉顫顫浮動(dòng)，有的還在獨(dú)舞，夕陽(yáng)映襯下的這片小小的世界間竟是人間天堂。秋風(fēng)起，大片大片微黃的楛葉像是尋求著依托，隱隱地思念，手捧一片悠然落地的楛葉，像是開(kāi)啟我滿是塵扉的回憶。是童年的歡聲笑語(yǔ)?是少年的心語(yǔ)心愿?卻扣出水芙蓉般的溫柔，回首，回首這同往年一樣動(dòng)人心悸的美麗。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸夕陽(yáng)銜葉，晚煙縈樹(shù)，秋風(fēng)欲起，又是一陣紛飛，紛飛飄揚(yáng)聚攏，重新聚攏著飄揚(yáng)，卻顯得如斯般詩(shī)情畫(huà)意。
此刻，林景熙的《溪亭》竟是如此清晰。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹(shù)月初白，微風(fēng)灑半醒。獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流瑩。何處漁歌起?孤燈隔遠(yuǎn)停好美，這片秋林：好美，這斯秋葉。愛(ài)它——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;”愛(ài)它——“死如秋葉之靜美”的詮釋。秋雨輕彈，瞧，秋雨性格豪放呀!說(shuō)下就下，還如此緾緾綿綿著不停，這下可更默契了，朦濛朧朧來(lái)時(shí)還帶著濃濃的學(xué)習(xí)的壓抑與苦悶。而現(xiàn)在我心靈上厚重的積灰仿佛一掃而空，唯有單純的詩(shī)情畫(huà)意，我愿輕吟“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�
夕陽(yáng)西下夕陽(yáng)無(wú)限，誰(shuí)為我拔一首心弦;西風(fēng)古道,殘陽(yáng)如血在岸。風(fēng)景這邊獨(dú)好!踏著家鄉(xiāng)秋季的小林，一路又拾情。
秋季的作文 篇7
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，像蝴蝶在空中翩翩起舞。你看，那金黃金黃的銀杏葉像一把小扇子�？蔹S枯黃的梧桐葉像張開(kāi)的手掌�；鸺t火紅的楓葉像燃燒的火把。
它們離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始了一段奇妙的旅行。有的落在屋頂上曬太陽(yáng)，有的漂在河里送給螞蟻當(dāng)船，有的掉在我們的手心里。讓我們把它做成書(shū)簽……
秋季的落葉多美呀！我愛(ài)秋季的落葉！
秋季的作文 篇8
夏姑娘剛走，秋姑娘穿著金黃的衣裳，邁著輕快的步子，帶著甜美的微笑來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到人間，第一件事就是來(lái)到果園里，蘋果見(jiàn)了秋姑娘害羞得紅了臉，躲到樹(shù)葉姐姐后面。梨見(jiàn)了秋姑娘，要秋姑娘給自己化妝，大家可能不知道，秋姑娘可是一位很棒的美容師，給梨妹妹涂上了黃色的眼影，石榴妹妹看見(jiàn)了，也要秋姑娘給自己化妝，秋姑娘給石榴妹妹涂上了黃里帶紅的煙脂，石榴妹妹見(jiàn)自己這么好看，咧開(kāi)嘴笑了，露出它那珍珠般的牙齒，真美！
秋姑娘又來(lái)到公園里，菊花和桂花笑著歡迎著秋姑娘的到來(lái)，秋姑娘給菊花穿上了五顏六色的衣裳，樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，去外面謀生，小草不知什么時(shí)候換上了金色的衣裳。
秋姑娘又來(lái)到田野，田野里稻子點(diǎn)頭哈腰向秋姑娘問(wèn)好，高梁漲紅了臉，秋姑娘看見(jiàn)玉米妹妹在跳長(zhǎng)袖舞，舞姿真優(yōu)美！
秋姑娘我愛(ài)你，愛(ài)你的有趣，愛(ài)你的可愛(ài)，愛(ài)你的多姿多彩！
秋季的作文 篇9
今天天氣晴朗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了秋季考察。第一站，我們來(lái)到上海野生昆蟲(chóng)館。上海野生昆蟲(chóng)館位于東方明珠電視塔旁邊，雖然地方不大，但是通過(guò)參觀，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。館里有各種各樣活體的昆蟲(chóng)，所以又被稱為上海首家活體野生昆蟲(chóng)館。里面有枯葉蝶、牛奶蛇、恐龍魚(yú)等形態(tài)各異的昆蟲(chóng)。讓我印象最深的是離開(kāi)昆蟲(chóng)館之前看的一場(chǎng)演出。演出中，一位叔叔先向我們展示了什么是蜥蜴，然后他哄蜥蜴睡著了，接著他讓一個(gè)男孩子摸蜥蜴的肚子，蜥蜴一下子醒了翻過(guò)身來(lái)朝四周看。為了讓小朋友和昆蟲(chóng)交朋友，這時(shí)候，場(chǎng)上的一位主持人阿姨還讓那位小男孩頭不要?jiǎng)�，她把蜥蜴放在男孩的頭上，讓蜥蜴從高出看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
離開(kāi)昆蟲(chóng)館，我們來(lái)到考察的第二站黃興公園。在大草坪上吃過(guò)午飯，我們玩了一些游樂(lè)項(xiàng)目，有搖晃船、海盜船、森林小火車、古城堡、碰碰車等。在玩古城堡的時(shí)候，我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的，還有一些嚇人的插圖和道具怪獸。在好朋友的鼓勵(lì)下，我不再害怕了，反倒覺(jué)得挺刺激好玩的。最后，老師讓我們自由活動(dòng)去喂鴿子。我買了兩包鴿食，先倒一些在手里，鴿子看見(jiàn)了，撲撲翅膀飛了過(guò)來(lái)，它們用尖尖的小嘴巴在我手上“篤篤”啄了幾下，一下子就吃光了。還有些鴿子飛出了籬笆，東張西望，不肯下來(lái)吃，真拿它們沒(méi)辦法。我覺(jué)得鴿子真可愛(ài)！
一天的考察很快就結(jié)束了，離開(kāi)公園時(shí)，我依依不舍地回頭向公園招了招手，我想我下次一定還有機(jī)會(huì)去的。通過(guò)這次考察，我知道了自然界有許多昆蟲(chóng)，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�。所以，我們要好好保護(hù)環(huán)境，讓昆蟲(chóng)們生活得自由自在的。這次活動(dòng)還讓我和小伙伴們加深了友誼，就像我們?cè)诶ハx(chóng)館看到的一對(duì)對(duì)親密的小昆蟲(chóng)互相友愛(ài)、互相幫助。真是有意義的一天��！
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