關于秋季優(yōu)秀作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的秋季優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季優(yōu)秀作文 篇1
媽媽帶我去公園玩，一進門就有許多小朋友在玩耍，有的在玩滑梯，有的在玩水上的透明球。小朋友玩的可開心了。我的東西掉了，我正在撿東西，發(fā)現(xiàn)小草披上了金黃的外套，先給大地媽媽鋪上了黃地毯。桂子花開了，俗話說‘桂子開花，十里香’果然名不虛傳。菊花開了，紅的像火，黃的像金，綠的像草。五彩繽紛的，真美�。∠虢o大地媽媽披上了七彩的袍子。
樹媽媽的腰彎了，葉子也黃了，可能去了美發(fā)店把頭發(fā)染成了金黃色的，漂亮極了�？捎行┎糠质蔷G色的，因該想自己的頭發(fā)變得更有型吧！風伯伯一吹，樹上的樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶。
有一片綠葉落在了一群螞蟻的頭上，它們中有一個說：“天塌下來了�！庇幸恢晃浵佌f："天還是好好的啊！"他們都說葉子是床，葉子是被子，葉子是地圖。風伯伯來了，葉子飛起來了，"原來是飛機呀！"葉子又順著山谷往下滑，還是滑板呀！"又順著小溪往下流，它們又說原來是一條小船。它們說：原來是小樹葉啊！螞蟻說："謝謝你讓我們度過了一個難忘快樂的下午。"小樹葉說"也謝謝你讓我知道我有這么多的好用處。
秋季真是一個漂亮的季節(jié)�。�
秋季優(yōu)秀作文 篇2
我家住在河北省城東鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)中，四季都是美麗的，我認為秋季是最美的。
秋天樹葉枯黃，掛在枝頭，當風一吹，樹葉便飄舞起來，如同飛翔的蝴蝶，如果風是舞蹈者，那么我認為樹葉是最好的舞伴。
秋天你到田野望去一片黃色，這是豐收的顏色。
秋天，玉米熟了。蘋果熟了。葡萄熟了�；ㄉ彩炝恕r民伯伯看到了豐收，我們看到了豐收，我們看到了豐收的喜悅。
記得有一年，我們家掰玉米，我和哥哥也去了。掰了會兒，快中午了，我也餓了。家里還沒來送飯。哥哥說：“你餓了吧！我們一起去偷紅薯吧�！蔽掖饝�。
我們跑到紅薯地里，哥哥一拔根上就有幾個，可我拔只有根沒紅薯。我只好刨。刨到了一個后，剛說埋土，哥哥說：“下邊還有�！蔽也恍�，我接著刨，果然又刨到了好幾個。
我們總共刨出來了十幾個，我刨了一個挺大的。
回到玉米地邊上，我們找來幾個大土塊，堆好，把紅薯放在里邊烤。烤了約半個多鐘頭，我們聞到了一股糊味，趕緊用沙土把火撲滅了，吃著自己烤糊的紅薯，我覺得我嘗到了秋天的味道。
秋天真美，我依然記著紅薯的味道，記著秋天的味道。我永遠不會忘記這個美麗的秋天。
秋季優(yōu)秀作文 篇3
秋季是個漂亮的季節(jié)，秋季的公園更加漂亮，我最喜歡秋季的公園了，你瞧——秋季的公園，天空蔚藍蔚藍的，幾朵白云自由自在地飄在天上，真是天高云淡啊！
秋季的公園里，菊花迎頭秋風，爭先恐后地開放，五彩繽紛，爭奇斗艷，紅的似火，白的似玉，黃的似絨球，紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花，有的像熱情勇敢的少年，無忌地怒放，有的像含羞的少女，悄悄地打開花苞……五顏六色的菊花，像伸出雙手在翩翩起舞，又好像在歡迎游客的到來。
秋季的公園里，銀杏葉黃澄澄的，黃黃的葉子你一把把小扇子，扇哪扇哪，為游客扇走夏天的炎熱。
秋季的公園里，楓葉紅彤彤的，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為游客郵來了秋季的涼爽。
秋季的公園里，快樂的小朋友在盡情地游玩，有的在做游戲，有的在放風箏，還有的在畫秋日里的公園。他們的笑臉，是秋季公園里最漂亮的風景了！
啊，秋季的公園，我喜歡你！
秋季優(yōu)秀作文 篇4
一陣陣涼氣驅散了夏日的炎熱，一聲聲雁鳴代替了夏日的.蟬噪，一片片落葉繪出了秋天的畫卷……
以排比開頭，流露出強烈的抒情色彩。
秋季，是個成熟的季節(jié)，田野里的果樹搖曳著滿樹的果實，飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地，醉了整個季節(jié)，只讓我品味到的是成熟的醇香。
此處的比喻很有新意，讓人耳目一新。
迷醉在秋天的香氣中，我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒，成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉，成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。
采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機。
清晨，漫步在田間小路上，我不由深吸一口清新的空氣，頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子，玉米棒子探出頭來和我說著早安……
中午，走在田間的小路上，暖暖的陽光愛撫著我，我心里也已盛滿陽光，暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍，看果園的阿姨笑著走過去，送給他們每人一個又大又紅的蘋果�！爸x謝阿姨！”又甜又脆的童音！秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀！孩子們大口地啃著蘋果，嘴角淌下甜甜的果汁，臉上寫滿了天真的笑意。
把天真的孩子與大自然融為一體，溫暖甜蜜。
傍晚，三三兩兩散工的人們說著笑著，豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱，想必秋季它們也是幸福的吧！
秋季，一個成熟的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，一個幸福的季節(jié)……
秋季優(yōu)秀作文 篇5
一場秋雨一場涼！在這個難以真正經(jīng)歷夏季的小城，過多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽光，又是一個秋！心靜之際，秋的心情在這個黃昏開始蔓延。四季天氣，其實似水般度過的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時間走的，人也是這般，未曾真正的感受自己的心跳或是心悸，也不曾在另一個未必在乎的秋季里思考或是思念，秋！就這么來了，抬眼間，恰好一只孤燕擦窗過去，背后是陰沉的天，還有被云層淡淡遮掩的太陽，貌似好幾天沒有感受它的存在！似乎心都是這個季節(jié)不該有的顏色，我想也許明天會是個晴天！
都說秋是個傷感的季節(jié)，我也曾如此想過，至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個內心陽光的人，豈不知，偶爾的瑣碎都會擾亂我的心緒，怪自己不合時宜的多愁善感！想起是張大千說過的一句話吧！“我滿肚子都裝了不合時宜”，也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會因為那些所謂的不合時宜和我自己的不合時宜而傷感！
那么些日子，或是曾今記憶的日子里�？傄詾樽约旱乃^特立獨行能夠掩埋那些所在乎的不足，而今想來，其實不過是再添一份傷感。越發(fā)覺得自己的不合時宜，這個季節(jié)充實感理應讓我的內心也飽滿，思想也該有所積淀，但可惜的是回過頭來的這兩年或是這些日子都不曾知曉時間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛，不可籌劃明日的瑣碎！似乎也更加的困惑，這么些日子這樣走過，就如同現(xiàn)在或是再過些日子回頭看或是思考的時候，那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價值二字的拷問？那失卻的日子能否倔強的抬起頭顱說一聲問心無愧？我都不曾知道，也因此徒添一份愁絲！
每個人生段，都該有屬于自己的使命和責任。就如同每個過往的時間都會給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情！這么些年來，我越發(fā)在乎自己的心情！但回過頭來想，卻不知道這些所謂的心情是什么樣子？這些所謂的心情對我來說有什么樣的價值！
我想只有安靜的時候和會安靜的時候才會思考，而在這個時候更多的會在心頭填一份寧靜和憂愁。我不敢思考，因為對自己的生活價值沒有足夠的底氣來面對！是不知足還是麻木，沒有什么能走進心頭沒有什么能觸碰我那敏感的觸角！
秋，總有一個末尾。就如同使命總有個歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿，或是未知的日子有什么樣的歸宿？即便再多的困惑也要梳理，即便再持久的迷�？傆锌堪兜臅r刻！
借這個秋，已經(jīng)過去些日子的秋季，絮絮的敲下一些文字，再次追憶我所這些年失去的秋，也許，明天真的會是晴天！
秋季優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的秋季田徑運動會在10月25日舉行了。
10月25日早晨，舉行了開幕式。瞧，我們二年級中隊的少先隊員們，把荷花道具高高地舉過頭頂，喊著口號“拼搏-拼搏-奮勇拼搏，加油-加油-力爭上游，耶！”
上午舉行了100米預賽，看見自己班里的同學在跑道上飛馳，我為他們感到自豪。接下來是小磊球，我見張迪寧拋出了一道弧線，見她投的那么遠，肯定能得獎。不出我所料，小喇叭里宣布我們班張迪寧同學獲得了第二名。
下午，有一位同學肚子痛，可她跑的是400米呀！怎么辦？吳老師問我們走方隊的同學，誰愿意替她，我把手高高地舉過頭頂，吳老師說我勇氣可嘉。說完就帶我去400米跑道了，400米開始了，我在第四跑道。我們六個人都準備好了，隨著“砰”的一聲，我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點。剛開始，我跑得很快，可跑了一圈后就感覺很累，有點跑不動了，接著后面的同學一個個超過了我，我想放棄，不跑了，我心想我本來就是替補的，沒關系的。
可是，我看到我們班老師和同學、同學媽媽喊：“悅悅，加油，堅持就是勝利！”我一下子仿佛自己渾身又有力量了，我向終點跑去。雖然我跑了最后，可是我已經(jīng)盡力了，老師也說我很棒能堅持跑完400米。400米后接著就是100米決賽，我又和同學一起去給自己班里的同學加油。
運動會結束了，我們班獲得了二年級組團體總分第一的成績，我們大家高興極了。
這次運動會我雖然沒有得獎，但我很開心，因為老師表揚了我！
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