描寫秋季的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫秋季的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫秋季的作文1
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了，校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經自己曬著，為我們遮陽；曾經自己淋著，為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。
校園操場旁邊有兩個花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開得那么鮮艷，紅的如火，粉的像霞，白的似雪，美麗極了！
同學們穿上了五顏六色的毛衣，在操場上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開心極了。
秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
描寫秋季的作文2
秋季，秋高氣爽，大雁南飛，花謝了，葉子落下來了。天空中，大雁在高飛，天空更藍了。云朵笑了，天空更有精神了。
田野里，高粱紅了臉，仿佛喝醉酒了的大漢。蘋果笑呀笑，笑紅了臉。葡萄像一顆顆紫的發(fā)亮的小寶石，掛在葡萄架上……小溪在歡快地唱歌，刷刷，小溪也籌備過冬了。楓樹落下黃色的葉子，它也籌備過冬了。小螞蟻見到一片黃葉，回去說：秋季來了，大伙籌備過冬啦，秋季來了，大伙籌備過冬啦，秋季來了，大伙籌備過冬啦……小刺猬聽見了，也快點籌備過冬了。小刺猬一邊說一邊挖洞：冬季來了，我要快點挖洞，冬季來了，我要快點挖洞，冬季來了，我要快點挖洞……這話讓松鼠聽見了，他也一邊找松果一邊說：秋季來了，我要快點找松果，我要快點找松果……又傳到蝙蝠耳朵里，又傳到非常多動物的耳朵里。他們也要籌備過冬了。
秋季真是一個五彩繽紛的季節(jié)啊。
描寫秋季的作文3
“我宣布我校第24屆運動會正式開始！”隨著王副校長的宣布，運動會開始了。最近天氣陰涼，適合運動。
運動會我報了跳遠和跳高，讓我印象最深的是跳高。
我們的起跳高度是我一開始有點緊張，居然在1米時只剩一次機會了，我的心砰砰跳的快極了跳！”一、二、三、我心中默數(shù)，沖。我快速邁出了腳步，起跳！我過來，忽然桿子抖了幾下，我們全都緊緊地緊盯這桿子，我緊張得心都跳出來了，慢慢的桿子不抖了，最后停在了失敗的邊緣，“好！”和我一起參賽的女生興奮極了，我也開心的合不攏嘴�？墒牵疫\女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。
當我興高采烈回來時，只見我們班有好多女生在哭，哭得最厲害的是陸xx，我頓時傻了眼，我們班的女強人都哭了，發(fā)生了什么驚天動地的事？過了好久，我才明白過來是為什么，原來陸陽玲的妹妹陸x，在跑800米是，鞋子掉了，還被踩了好幾腳，但還是堅持跑完了800米，還是第4，怪不得我們那么多女生都哭了，我和同學們一起去看路穎，還好并不嚴重，我們這才放了心。
運動會就要向陸穎這樣，努力拼搏，堅持奮斗，這才是運動會的意義！
描寫秋季的作文4
經過了春的播種，夏的洗禮，轉眼間到了秋的收獲！
酸酸甜甜的葡萄，黃澄澄的蘋果，飽滿的石榴，令人垂涎欲滴、贊不絕口！
哈哈，今日來到了天氣預報上經常說的魯中山區(qū)，中午有些悶熱，到夜晚甚是涼爽！
記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文，開篇第一句就引用了詩圣的千古名句，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，想想杜先生當年是怎樣的心情��！
歲月蹉跎，時光如逝，在這秋高氣爽之時，沒有了夏的煩躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回報，堅持與放棄，目標和方向......
有時感覺真的很累，很想靜靜；有時真的很迷茫，不知從何處入手！
更多的時候則是在調整與修正，正如夢瑤說的，“人生無處不是轉彎的地方”！經歷過坎坷，才有資歷去評判！
收獲最多的是運動和學習，運動是健康的前提，于高人的帶動；隨著競爭的加劇，發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識更缺乏系統(tǒng)化，更需要及時的補充和吸收！！
秋色怡人，中秋將至，又是一年團圓時！
描寫秋季的作文5
秋季，是豐收的季節(jié)，也是漂亮的季節(jié)。讓大家走進秋的世界，探尋那迷人的景色。
秋季是一幅絢麗多彩的畫。菊花五彩繽紛，有深藍、有淺綠、有雪白……各種各樣的菊花在秋風中頻頻點頭。每一棵樹的葉子有不一樣的色彩，有火紅火紅的、有蒼翠的、有杏黃的……從高山上一看，不一樣的樹林有不一樣的顏色，合起來，真像一片“彩虹林”。
秋季是豐收的季節(jié)，不一樣類型的樹上有不一樣的果實。蘋果樹上有蘋果、栗子樹上有栗子、桃樹上有桃子……香味十足，被人聞起來也想吃，簡直被人垂涎三尺，真迷人！果實們在樹上你擠我碰，爭著要大家去摘呢。
秋季是一座大自然的音樂廳。小鳥“嘰嘰嘰”的唱，風“呼呼呼”的吹，樹葉“唰唰唰”的搖，真好聽。有一只兔子停了下來，仿佛陶醉在優(yōu)美的歌聲里。我閉上眼睛，聽著優(yōu)美的音樂，仿佛有很多的音樂家在拉樂器。
我喜歡秋季，喜歡她的漂亮，喜歡她的果實，喜歡她的歌聲。
描寫秋季的作文6
夏天走了，秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧！
校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了，像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色，真好看。南天竹的旁邊，還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去，像一個球。那一絲一絲的花，猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去，像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。
在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去，仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子，給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起，像一個永遠都走不出來的迷宮�；▔铮�有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！
在校門口右邊的花壇里。桂花散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣，整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了，有的才開出一兩片花瓣兒，還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了，瞧！他們正辛勤地采蜜呢！
在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，沒成熟的果子是綠色的，它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮！
我愛秋天的校園！
描寫秋季的作文7
秋季，是一個美好的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
金秋10月，秋風輕輕吹著，我來到了草地上，探尋秋季。沿著小路，可以看到一棵高大的楓樹，火紅火紅的楓葉在微風的.吹拂下，像一只只開心的小蝴蝶，在空中翩翩飛舞著，就連忙著搬運糧食尊被過冬的小松鼠都忍不住停了下來，在旁邊津津有味地看了起來。草叢里有一只蟋蟀振動翅膀，唱著動聽的歌曲。剛好，一滴露珠落在了蟋蟀身上，把它嚇了一大跳，立刻飛走了。走呀走呀，我聞到了一絲絲甜甜的芳香。抬頭一看，啊！原來是桂花開了！金黃色的小小花蕊散發(fā)著沁人心脾的香味，我小心翼翼地摘了一枝，真香呀！有抬頭，看見藍天上飛著大雁，一會兒排成“一字行”，一會兒排成“人”字行，很整齊有趣。
秋季真美好��！
描寫秋季的作文8
上個禮拜，我們開了兩天的運動會，可把我給累壞了，弄得我滿身都是傷，抬腿痛，抬胳膊也痛，咳，這下我可遭罪了，但是細細品味，其實也別有一番滋味的
你肯定好奇我經歷了什么，其實呢？
第一件趣事是：上午說應下雨，取消運動會，我這下心里涼了一片了，還說要上課兩天，我都快暈了。那些美好的愿望就這樣破滅了，但是我依然期待著奇跡的發(fā)生。果然不出我所料，在下午時學校又說，若明天放晴就開，否則就上課，這會我可是從死神手里回來了，我弱小的心靈可受不住這樣的打擊。用一句話來形容—變話比翻書還快。
第二件趣事：我們班打算在運動會上大賺一筆，—進來水在賣出去，作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來，我辛辛苦苦的搬一箱水，弄的我滿身稀濕，還賣了一下午的東西，把所有東西都推銷出去了，是我們賺了很大的一筆，但是辛辛苦苦的換來的是一元錢，弄的我哭笑不得，這下才懂得賺錢難這個道理�。�
開了一個運動會，我全身都是傷，有了這個長假我也該休息休息了。
描寫秋季的作文9
秋天來了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來到校園右邊的小花園。
一進小花園，陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對我們說：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣�！崩罾蠋熡终f：“你們看，這個黃色的我們叫它金桂，這個銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想，金桂現(xiàn)在開了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現(xiàn)在還沒有開，銀桂已經開了�！�
我們又來到了校園左邊的小花園。
一進這邊的小花園，迎接我們的是綠樹成陰的長廊，這個長廊上的葉子真茂密呀！聽李老師告訴我們，我才知道，這個長廊種的原來是紫藤。可是，我為什么要說它那么茂密呢！因為，你只要站在種滿紫藤的長廊下，不管多大的雨、多大的風，都淋不著你。
最后，我們來到了石榴樹下。
石榴樹的葉子是嫩綠的，果實就像一個胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！
啊，秋天的校園真美呀！
描寫秋季的作文10
秋天到了，天高氣爽，丹桂飄香，秋姑娘悄然無聲地來到了人間，來到了我們的校園，用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。
當我們一邁進學校大門，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐，有銀杏，有桂花，還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁，身姿優(yōu)美，風采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了，在秋風的吹拂下從樹上飄落下來，飄飄蕩蕩，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面，被風吹得翻滾著向前，像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目，特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴，生機勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，競相爭艷。在校園內小花園的水池邊，小亭旁，到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里，許多花兒經不起秋風的寒意，都已經開始凋謝了，唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。我們在這里學習知識，盡情歌唱，快樂成長，每天都生活的特別快樂、幸福。
秋天的校園經過秋姑娘的精心描繪，真是美得令人陶醉啊，我愛我們美麗的校園。
描寫秋季的作文11
不知為何，人們要把“秋”，“心”合為”愁“，難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎？
都說春天是一年的啟始，是百花盛開的時刻。
夏天，是夢幻的綠。
冬天則是一條銀白色的紗裙。
那么秋天？
是無盡的美。
她把紅色的長發(fā)贈給了楓樹，那如火般的紅色啊，給秋季增添了不少鮮艷的色彩；她把黃色的紗裙贈給了山巒，遠遠望去，好似一位身著長裙的少女；她把優(yōu)美的舞姿教給落葉，在秋風的吹拂下，秀出自己的美麗。
當一陣秋雨過后，獨自走在田間，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空氣迎面吹來，貪婪的吸上一口，整個人浸在秋的世界中。
放眼望去，金色的田間泛起金色的波浪，隨著秋風徐徐吹來，飄起了金黃色的蝴蝶，在樹旁翩翩起舞，是否會依依不舍？
踏著地上的雨水，身后發(fā)出”啪啪——“的聲音，是她與我隨往。
并著快樂，也并著一路的好秋色……
是否知曉”秋”為何建立在”心”上？
因為秋天的美麗要用心去感受的。
描寫秋季的作文12
上個禮拜,我們開了兩天的運動會,可把我給累壞了,弄得我滿身都是傷,抬腿痛,抬胳膊也痛,咳,這下我可遭罪了,但是細細品味,其實也別有一番滋味的.
你肯定好奇我經歷了什么，其實呢？
第一件趣事是:上午說應下雨,取消運動會,我這下心里涼了一片了,還說要上課兩天,我都快暈了.那些美好的愿望就這樣破滅了,但是我依然期待著奇跡的發(fā)生.果然不出我所料,在下午時學校又說,若明天放晴就開,否則就上課,這會我可是從死神手里回來了,我弱小的心靈可受不住這樣的打擊.用一句話來形容-變話比翻書還快.
第二件趣事:我們班打算在運動會上大賺一筆,-進來水在賣出去,作為‘‘推銷總堅”的我當然要肩負起責任來,我辛辛苦苦的搬一箱水,弄的我滿身稀濕,還賣了一下午的東西,把所有東西都推銷出去了,是我們賺了很大的一筆,但是辛辛苦苦的換來的是一元錢,弄的我哭笑不得,這下才懂得賺錢難這個道理啊!
開了一個運動會,我全身都是傷,有了這個長假我也該休息休息了.
描寫秋季的作文13
時間過得好快，不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié)，秋風習習，送走了夏的酷熱，迎來了秋的清爽。我感嘆這個季節(jié)的到來，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)。
秋季漸涼的時節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風，將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風飄散，是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風，吹起秋的美麗，秋的傷感，人已到中年那種無助與傷感，猶如這被秋風吹落的落葉，遺落在曾經蓮花飄香的季節(jié)……
端坐在仲秋的門楣，看北來的雁陣在黃昏的天空中盤旋而下，那掠過我頭頂?shù)囊恢唬欠襁�是舊時相識？它們還能找到去年曾經棲息的枝椏嗎？雁過無聲，一絲惆悵劃過心底。我知道，有些美麗，早已成了過往。
風吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過，月半彎，涼初透，紅樓燈滅，東籬酒冷，誰念西風獨自涼。且將這一箋素語，都嫁與秋風。當梧桐落盡，誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢？
描寫秋季的作文14
秋季像一幅幅漂亮的畫，多姿多彩，秋女孩到田野里一吹，田野里的稻子黃了，風一刮，金黃的稻子卷起了波浪，像金黃的海洋。
玉米像一個個胖娃娃，穿著金色的小寶石做成的衣服，棉花白了，像潔白的雪花。大豆“噼里啪啦”的像在放鞭炮，農民伯伯開心極了！
秋女孩到果園里一吹，果園里的柿子又大又紅，像一個個小燈籠。蘋果又香又甜，我忍不住咬了一口，甜滋滋的真美味。葡萄有紫的，有綠的，一串一串的真好玩兒。
樹林里的楓樹葉子紅了，像熱情的火焰。高大的松樹依舊不敢脫下它的綠衣，而別的樹葉變得枯黃，落下來像一只枯葉蝶，慢慢的飄落在地上。
天空上的白云時不時的變化著，大雁排成“人”字形向南方飛去。
秋季是一個漂亮的季節(jié)，我非常喜歡秋季。
描寫秋季的作文15
秋天的校園風景優(yōu)美，每當我走進校園，都會被緊緊吸引住。
校門口有一個大花壇�；▔锓N著許多太陽花，有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過，太陽花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇動著翅膀，真美麗呀！花壇里還種著一些南天竺，南天竺結果了，果子這里一串，那里一串，就像一顆顆紅瑪瑙，躲在綠葉中，正和我們捉迷藏呢�；▔镞�有很多桂花樹，桂花開了，金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過這里，都忍不住停下腳步，好好聞一番�；▔锲渌胤介L滿了小草，小草有的還是碧綠碧綠的，有的一半黃一半綠，有的全黃了，就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹，香樟樹結出了許多果子，有紅的，有綠的，有黑的，就像一顆顆小珠子掛在樹上，好看極了，香樟樹旁還有幾棵木芙蓉，它開花了，它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵，像一個個棉桃，多漂亮呀！
科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看，那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
我愛我的校園！
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