有關(guān)秋季校園作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋季校園作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季校園作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)迎接這一年一度、也是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多，不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng);大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!
來(lái)看看男子和女子的800米賽跑吧!
隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來(lái)，第一個(gè)躍過(guò)了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!
女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無(wú)比，不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對(duì)，變得疼起來(lái)�！傲株兀佑�!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線。發(fā)令又響了，哦，原來(lái)是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，
開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來(lái);她最后一個(gè)跑了過(guò)去!
雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F;她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說(shuō)明她熱愛集體、熱愛班級(jí)!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一
名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭(zhēng)光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了投籃、VS了30米迎面接力……我們?cè)趫F(tuán)體總分上，取得了第五名。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會(huì)忘記同學(xué)們?cè)?jīng)在一起讀書和玩耍，更不會(huì)忘記大家在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏、為班爭(zhēng)光的好精神!
秋季校園作文 篇2
星期六，天氣晴朗，秋高氣爽，我校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們來(lái)到了西操場(chǎng)，那里人山人海，首先，舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。我們伴隨著音樂 唱起國(guó)歌。五星紅旗徐徐升起。然后是廣播體操比賽，這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)精神的比賽，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，隨著廣播體操“七彩陽(yáng)光”的節(jié)奏和音樂， 每一個(gè)同學(xué)都做得格外出色。
接下來(lái)，到100米賽跑了，我不慌不忙的來(lái)到了賽道上，半蹲著腿，豎起耳朵等待發(fā)令。只聽見一聲槍響，我兩眼盯著前方，用力擺動(dòng)手臂，飛快的邁著大步像猛虎似的往前跑，旁邊的觀眾不停地為我們加油、鼓掌。
下午，進(jìn)行了接力比賽，每班20個(gè)人參加，分別站在南北兩側(cè)，中間相隔50米，進(jìn)行比賽。“啪”一響，第一名同學(xué)像離弦的箭一樣，飛快的跑，把棒傳給了同班同學(xué)。只見接力棒在同學(xué)之間來(lái)回傳遞，最精彩的是在傳遞第19棒的時(shí)候，三個(gè)班的同學(xué)齊頭并進(jìn)，此時(shí)此刻，大家的心情都非常緊張，為同學(xué)們加油。最后，我們獲得了第三名。
通過(guò)這次比賽，我知道了：比賽不是靠一個(gè)人的力量，而是要靠團(tuán)體的力量和智慧。體育本來(lái)就是重在參與嘛，過(guò)程才是最重要、最精彩的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我們帶來(lái)了很多啟示。
秋季校園作文 篇3
走進(jìn)校園，首先迎接你的是一個(gè)大花壇。
里面開滿了太陽(yáng)花，太陽(yáng)花開得五顏六色。有粉色的，有紅色的，有黃色的，有白色的，好看極了！一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花就像停留的蝴蝶，煽動(dòng)著翅膀�；▔锩孢�有幾株南天竹，南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看，這里一串，那里一串，美麗極了！
在科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。近看，像一個(gè)個(gè)火紅的五角星。
在校園東邊的`圍墻旁還有幾棵香樟樹，香樟樹的果子有青的，有紅的，有黑的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟?xí)g還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微風(fēng)輕佛，木芙蓉就會(huì)飄出淡淡的清香，不僅讓人情不自禁的說(shuō)道：“好香啊”！
啊，校園真美呀！
秋季校園作文 篇4
校園，我們生活的地方，它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家！無(wú)論什么季節(jié)的校園，它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來(lái)越近了，到那時(shí)它們都會(huì)凋零，飄落到地上化作泥土，回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記�。弘m然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經(jīng)都盛開過(guò)！
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動(dòng)物，每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲的旅館，似乎各種昆蟲經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，累了都會(huì)來(lái)這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說(shuō)是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣，每到夕陽(yáng)西下，鳥兒們便在空中盤旋，等待著在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們，等待著我們離開后，它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲
傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧?kù)o下來(lái)、寂靜下來(lái)，讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨，輕輕的打在你身上。沒錯(cuò)，風(fēng)和雨在忙著，為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天，校園的秋天，它不像是一個(gè)季節(jié)，似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情，它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的，它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天，假如秋季是一個(gè)人，我多么希望能把你請(qǐng)到我的生活中
秋季校園作文 篇5
春天的校園是生機(jī)勃勃的，夏天的下緣是綠葉繁茂的，冬天的校園是蘊(yùn)藏精力的，我尤其喜愛秋天的校園，那時(shí)的校園是飄著淡雅花香的，即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門口有一棵大樹，在夏天它是枝繁葉茂，為大家遮陽(yáng)擋雨，如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手，在樹上呆累了，便慢悠悠的飛下來(lái)，頃刻間，如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。
在這個(gè)秋高氣爽的秋季，挺立起了一座三幢樓連著的新教學(xué)樓，紅的瓦，白的墻，嶄新的教室，藍(lán)白相間的柜子，功能齊全的多媒體，讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
依然在秋季，以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。
校園一天比一天美，不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓，還增添了不少植物。
操場(chǎng)邊圍滿了金黃色的銀杏樹，雖然樹底銀杏沒有夏天的茂盛，但殘留的銀杏葉使銀杏樹有不一樣的美麗。
每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹，每當(dāng)?shù)角锛荆湍苈劦浇z絲花香，老師說(shuō)過(guò)再過(guò)40年，桂花香就能飄滿整個(gè)校園了，那時(shí)我們坐在飄滿花香的教室里，覺得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹，正值秋季，楓葉會(huì)撐開它火紅的臉龐，在風(fēng)中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī)，不如夏天那么枝葉茂密，不如冬天那么神奇，但它有它獨(dú)特的魅力。
我喜愛秋天的校園。
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