中秋天作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的中秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋天作文1
轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)入秋了，春夏如流水一般，悄無聲息的溜走了。落葉輕悄悄的投入大地的懷抱，繼續(xù)為大樹給予營養(yǎng)。
樹枝上殘留下來的枯枝還在茍言殘喘著，風(fēng)輕輕吹，離開時不聲不響。每年的秋天都是這樣，滿樹金黃，滿地枯葉，滿堂秋風(fēng)。到了初秋，果實逐漸成熟，方圓幾里都飄散著果香，讓人誕欲滴。這時，樹葉卻掉落在地上，樹上的果實耷拉著腦袋，仿佛沒了樹葉的庇護就沒精打采的。
中秋，果實已經(jīng)成熟，臉頰紅撲撲的，開始搔首弄姿，仿佛早已知道要迎接人類的到來一般。等到果實落地，水果店就變得五顏六色，奶奶總會拿出一些水果，葡萄，香蕉，梨什么的，像是在變著戲法。如今到了秋天，吃一口水果，那水嫩嫩嫩的果肉，涌起香甜，總會讓我想起奶奶，心底泛起微微的苦澀，離別的氣氛總是那么的傷感，和這秋天倒是有些相匹配。
晚秋的風(fēng)總是那么略帶些寒冷，風(fēng)退去了些許溫和，脾氣變得有些硬了，刮在地上刺刺的。樹上的樹葉徹底空了，樹枝光禿禿的，像是無了生機一般，孤獨地唱著冬天的頌歌，天氣也隨之變涼了，母親似乎彌補了風(fēng)的溫和，溫柔了起來，每天早晨叮囑我多加衣裳，晚上送上熱乎乎的飯菜，讓人噸生家的溫暖。冷冽的晚風(fēng)無情地吹著，毫不留情地往人上刮著，人們把大衣裹地更緊了，死死地護住自己，讓風(fēng)鉆不到一點空隙。
風(fēng)冷漠且又孤獨地吹著，與冬風(fēng)做著替換。冬風(fēng)小心翼翼地試探著，像個孤獨的外來生物。秋天走后，人們似乎有點懷念，慷慨地買著剩下的水果，珍惜著秋天所留下最后的那一絲甘甜。
記憶中的秋天，有奶奶像變戲法似的拿出的水果，有母親溫柔嘮叨的叮囑，有爸爸溫暖寬厚的懷抱。記憶中的秋天，冷冽又不失溫和，寒冷又不失溫暖，洋溢著幸福的味道。
中秋天作文2
兒時的記憶總是模糊而讓人無法忘懷的,時常會記起踩著泥濘的落雨,拿著雙頭削尖的鉛筆,不情不愿向?qū)W校走去的日子.
小城的三月,總有幾枝桃花開在誰家的花圃,夾在鄉(xiāng)土的氣息中奔跑,我們折射成光的快樂總是在流年似水的流逝中匆匆逝去,少年的日子總是過得比較窮困潦倒的,許是家人怕我們學(xué)壞吧!而不太怎么的地給錢,現(xiàn)在的我已經(jīng)有是十幾年的煙齡,也許從很早就開始在別人的眼中不是一個壞孩子了,記得那時大多數(shù)的人都是抽著散買的煙,而我卻能有一包不算太好的煙,在初中的那段時間中總能在下課時看見許多的同學(xué)偷偷的跑出去買一支兩支煙的,然后就可以在廁所附近看到許多人在吞云吐霧的,那幾年正是香港社會電影最流行的時候,我們這些人很可能有很大一部分是看著這些所謂的暴力美學(xué)成長起來的,每天總能在校門口看到很多很多人等待著去打其他的人,然而只要你是在學(xué)校門口的對面去打的,你就是殺人,我想就是校長看見了也不會去管的,我們很多人總算很崇拜那些黑風(fēng)衣長頭發(fā)的社會成員,總之那幾年的生活,總是讓人感到刺激而驚慌.
那些怪異而鮮艷的色彩,總在記憶中明晃晃的照耀著清晨那完全安靜的街道,直到很久以后,我都不能想象這些過去很久的細節(jié),竟在我的生活中如此密密麻麻的回旋纏繞著,使我完全不知道在這樣一張鋪天蓋地的的大網(wǎng)中生活,是該放聲大笑,還是該憂傷痛哭,就像童年時,即舍不得右手的玩偶,也舍不得左手的糖果,就像面對父母的愛,我們已有了大把大把的幸福,卻還在無休止的索取,而這一切卻都在一張張明麗的圖像中色彩鮮明,永不凋零.
中秋天作文3
炎熱難熬的夏哥哥離去了，秋高氣爽的秋姐姐奔中帶跑地來了。她帶的不僅僅有豐收的果實，還迎來了無數(shù)農(nóng)民的喜悅……
秋天在每個地方都刻下了印痕，大自然被換上了不同的 衣裳，甌海中學(xué)更是如此。
走進甌中大門，一股無比清新的空氣沁人心脾。沿著左邊的河畔走去，柳樹低垂著碧綠的劉海，似乎在對秋天炫耀自己柔弱的身姿，表現(xiàn)出自己是大自然中最美的。一旁的樹叢不時地揮舞著手指，似乎在歡迎關(guān)注它的人們的來臨。校園的右邊也是一片綠化林，內(nèi)有各種各樣的名花異草，榕樹在樹叢中顯得格外挺拔高貴，微風(fēng)中露出它那可愛的蘑菇頭。而校園的正前方，是一個醒目的甌中標(biāo)志雕塑——揚帆起航。經(jīng)過那兒讓人不禁肅然起敬。雕塑的旁邊便是圍繞它的水池，紅色的金魚、綠色的浮萍為秋天增添了春天般的姿色。而水池的四周是一塊又大又柔軟的的草坪，呀！真累啊，于是我便靠在草坪上休息。無意間知了已在枝頭放聲歌唱，鳥兒也開始在樹上吹著口哨，仿佛這個世界都是我的!這簡直可以跟北京的香山相提并論。這兒也像是一個天堂，沒有人打擾，我的腦子格外清楚，似乎能把所有的往事記得一清二楚，不知不覺中，我已進入夢鄉(xiāng)……
要是有人問我哪里最美，我會毫不猶豫地說：“那當(dāng)然是——甌海中學(xué)！”
中秋天作文4
度過了一個寧靜的夏天，迎來了一個清爽的秋天。秋天就像是一個仙女，用她的衣寬制造出了涼爽的秋風(fēng)，用她的雙手捧著水果奉獻給善良的農(nóng)民們。所以我非常喜歡秋天。雖然我喜歡秋天，但我更喜歡中秋節(jié)。
今天是九月十四日，正是八月十五的中秋節(jié)，我們?nèi)胰四托牡?等到這夜晚的到來，除了我以外，一整天都在那手舞足蹈，歡蹦亂跳。終于到了迎接中秋節(jié)的時刻，我們坐在凳子上，吃著那美味的月餅，令人回味無窮，在月餅上還刻著喜迎中秋幾個字。
就在我們一家人的開心，忽然，砰的一聲響！頓時，光芒四射，我們出去一看，原來是對面的人家，為了喜迎中秋，所以正放煙花祝賀呢，那煙花十足像是一朵美麗的花兒，接著，百花齊放，一霎那間，整個花園被照亮了。有一些花兒長的高高的，美麗誘人，而有一些花卻長的低低的，并羞澀的低下頭。
賞完了這百花爭鳴后，便開始賞那美圓的月亮，那月亮潔白無暇，發(fā)出的月光無比的柔弱，令我不由得贊嘆它的美。
不久之后，這個中秋節(jié)便結(jié)束了，這時我們?nèi)胰税l(fā)出了既幸福又愉悅的微笑，傳遍了整個博羅，整個中國，整個世界。這個中秋節(jié)讓我非常開心，是我一生中過的最快樂的一次，使我永生難忘。
在此，我祝賀全體的老師和全體同學(xué)：祝你們中秋節(jié)快樂！
中秋天作文5
敬愛的梁老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”時光飛逝，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們?nèi)辍Ｔ谶@三年里，才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過茫茫的書海，博古通今的您，也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無數(shù)的榮耀。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，因當(dāng)記住是自己老師為他成長中播下最初的種子。”梁老師，您還記得您讓多少個學(xué)生從差等生變成中等生，從中等生變成優(yōu)等生嗎？老師，都說您在培育祖國的未來，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起祖國的未來。老師，您對我們的愛，我們終生難忘，特別是那個秋天......
那天，金秋送爽，樹葉“沙沙”地舞動，我們正在高聲朗讀，您努力地走上講臺，面色發(fā)白，有氣無力的說“同學(xué)們——咳咳咳�！蹦煌５目人裕v的課也不再那么流暢，那么動聽了。我們都知道，你生病了！看著您那憔悴的面孔，我們多么想對您說：老師！你休息一下吧！那天您講的課我聽得一字不漏，格外認真，直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家，我回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，無奈，只好回學(xué)校取了�；氐綄W(xué)校，我上樓時，經(jīng)過老師您的辦公室，天啊，我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文！那時候，天，已經(jīng)暗了，學(xué)校里除你我以外，空無一人，只有那秋葉在不時地飄動，微風(fēng)在輕輕地吹動。你的雙眼滿布血絲，水也不喝一口。夕陽下，您的身影是那么地單薄，我的眼里突然充滿了淚水。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉，載著我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說一聲：“老師，您辛苦了！”
中秋天作文6
我漫步在秋天的公園中。腳下，是未來得及清掃的金黃色地毯，落葉被腳步輕輕攪起“沙沙”聲，飛揚的秋葉隨著風(fēng)的去向飛舞。
我漫步在秋天的公園中。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，發(fā)絲飛揚。秋風(fēng)雖小，卻帶來絲絲涼爽，將心中的一片塵埃吹得無影無蹤，滋味妙不可言。
我漫步在秋天的公園中。輕輕抬頭，望著這蒼老的楓樹，這在自然的種種考驗、種種磨煉中仍然佇立的勇士，它也漸漸衰老了啊。一片紅葉在空中翻滾著落下——又一個生命的分支悄然而逝。我彎腰把它撿起，放在手中，端詳著這片秋天的信，細細品味。
我漫步在秋天的公園中。天上不時飛過幾只候鳥。有排成“人”字形的，不算很多；有一群一群飛的，在秋日陽光柔柔的照射下，閃著金光，在天空中盤旋了一會兒，又飛走了；還有一些單獨飛的，怕是掉了隊。
我漫步在秋天的公園中。直視前方，幾輛自行車從眼前駛過，掀起一陣風(fēng)，將黃色紅色的葉子一起卷走。幾秒鐘后，風(fēng)消失了，樹葉落下，像一場落葉雨，不過，這雨太小了。剛好，落葉下面有幾只螞蟻在緩緩爬行，就把這雨當(dāng)作是它們的罷，我走著我的路。
我漫步在秋天的公園中，有“地毯”，有和風(fēng)，有落葉，有飛過的鳥兒，還有屬于螞蟻們的“雨”，我細細品嘗著大自然給我們的厚贈，欣賞著秋日的一切……
中秋天作文7
綠樹成陰，蓮葉滿池的夏姑娘悄悄地走了，秋高氣爽、天高云淡的秋姑娘悄悄地來了，她為田野披上了五顏六色的衣裳。
走進公園，我被公園里的景色吸引住了。看，見地上的小草，遠看像一張大大的綠地毯。走近一看，小草綠綠的，周圍有一些枯黃的葉子，它們好像穿了一件淺黃色的裙子。它們在秋風(fēng)中搖動著，好像在說：再見了，小朋友們，我要準(zhǔn)備過冬了，春天見！”草地上的大樹直立著，像一把把大大傘。走近一看，樹上結(jié)著一個個小果子，小果子黃黃的像一個個小黃球。一陣風(fēng)吹來，枯黃的葉子飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
路旁邊是美麗的木棉樹，它的葉子早就掉了，有的剩下幾片葉子可憐地飄在枝頭上�？墒菢渖系幕ㄈ匀恍廊慌拧Ｗ呓豢�，一朵朵花就像吹著一個個小喇叭。抬頭往前看，我發(fā)現(xiàn)前面有一張紅紅的地毯。我想為什么會有地毯呢？走近一看，原來那是龍船花。龍船花橙紅橙紅的，像一個個橙色的繡球。
快看，美麗的菊花原來在這里呀！一朵朵菊花非常美麗。菊花有粉紅的、有金黃的、還有雪白的……五顏六色，美麗極了！有的像絨球，有的像小小的太陽，還有的像含苞欲放的荷花呢。菊花的花瓣聚在一起，它們好像在聽秋姑娘在講故事呢。
秋天真美麗，尤其是秋天的公園更美麗！
中秋天作文8
在我的記憶中，秋天是美麗的，自由的，愉快的。每到秋天，我就想起劉禹錫的一句詩：“自古以來，秋就悲涼寂寞，我說秋勝春朝�！鼻锾斓拿勒娴谋却禾旌�。秋天走在小路上感覺很舒服。
站在崗樓山腳下，我看到了長滿秋葉的小路。秋姑娘在吹。它們就像在空中飛舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂，緩緩降落在小徑上。秋葉使我陶醉。當(dāng)我輕輕地拾起一片落葉時，陽光照射在我的手上，照亮了這片金色的葉子，仿佛它有了靈魂。過了一會兒，一陣風(fēng)吹來，飄離了我的手，可能是秋天的靈感。
走到崗樓山的岔路口，讓我停下來。我是走北小路，還是直接去山頂？我決定走北徑，因為這是一個秋天的世界，充滿了秋天的神秘和玄機。每一步都有秋天的痕跡。遠遠看去，葉子仿佛被顏料染過，那么金黃。
樹枝上沒有秋葉，但還是很美。秋天，金黃色似乎包圍了整個世界。樹葉經(jīng)過秋雨的澆灌，帶來清涼，驅(qū)走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。
山路上鋪著厚厚的“地毯”，我被這張圖感動了。天空湛藍無云，從北方歸來的鵝呈之字形飛來飛去。在秋姑娘的吹拂下，他們送走了一個炎熱的夏天。天空中有幾只引人注目的風(fēng)箏。它們在天空自由飛翔。沒有人和他們競爭。這大概就是秋天的自由吧。
在我的記憶中，秋天是童話般的狀態(tài)，因為只有秋天才能讓崗樓山如此美麗，如此童話。
秋天給人一種美好的幻想，幻想自己走在一條冷清的路上，只有樹葉陪伴著你，只有秋姑娘吹著你的臉頰。這不是很美好的幻想嗎？
記憶中的秋天真美！
中秋天作文9
樹葉紛紛飄落，轉(zhuǎn)眼間，只看到一棵孤零零的大樹。
告別了盛夏最后一縷熱情，然后我慢慢進入了秋天的純凈寂靜。那份凄涼，那份沉默，讓我們休會，直到秋天自古以來就悲傷而孤獨。我以豪情說秋勝春朝。讓我們擁有采菊東籬下，悠然見南山的悠悠思緒。當(dāng)你坐在河邊的石凳上，或者走在長滿枯葉的空地上，你會覺得有些孤獨或者凄涼。
詩人筆下的秋天總是那么迷人。在我們孩子眼里，最迷人的顏色是秋天。
我在秋田里溜達，正是收獲的季節(jié)，路邊的稻子已經(jīng)成熟，稻草因為耳朵重抬不起頭。突然，一陣秋風(fēng)吹來，掀起一陣陣稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。
雨來了，沒有打雷沒有閃電，雨靜靜地流著。哦，是邱小姐在傾訴心事。雨停了。我抬頭一看，藍天美得讓人心動，讓我想起了早上穿著藍色運動褲跑步的小運動員……哦，秋天應(yīng)該是藍色的！
午后的陽光不再燃燒。我走在一條僻靜的路上，兩邊高大的法通一片寂靜。只是，機緣巧合，一片葉子落在我的腳下，帶著無盡的黃臉和匍匐的姿勢，悲傷地結(jié)束了流浪的旅程。我站在我的腳下，我的內(nèi)心并不難過，我已經(jīng)接受了時空的變化，我自然可以在這個輪回中展望安然。
我愛秋天，因為它給我涼爽和笑聲！
中秋天作文10
當(dāng)我獨自一人在陌生的地方晃蕩，陽光透過樹隙細碎而斑駁的投影，心頭的荒涼便瘋狂的生長，指甲和頭發(fā)糾結(jié)，那些丑陋猙獰的時光便開始打結(jié)，系著我全部快樂的過往。
在大多的時候，我并不喜歡和別人說話，或許是時光匆匆的離去，我們都在彼此的記憶中蒼老了吧！自時光中成長，我們?nèi)几冻隽俗阋宰層洃洔S陷的代價，在彼此的念念不忘中，把彼此忘記，不可挽回的成為記憶畫卷中大片大片的空白。
不知從什么時候開始，轟轟烈烈的曾經(jīng)，便變得風(fēng)情云淡了，一群人在午夜的夢中歸來又離去，只剩我在沒有燈火的角落，注視著一抹珍藏在陰影中的陽光，它照耀著黑暗，我的眼前似乎又能看見，很多人在沸騰人群中費力的奔跑著。
可當(dāng)一切都離去，就像天空的盡頭看不到星星，一片空虛的黑，明媚的少年，完全的神情，又被徹底的遺忘，這一線之隔的城市，咫尺的距離，便讓所有的愛都迷失了。
我不知道再看見你們時會有什么感覺，但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳，或哭或笑，都不需要再隱忍了，也許，是我們彼此都學(xué)會了沉默和偽裝，就這樣，不知不覺中。長大了吧！
"往事已成空，還如一夢中。"翻開古舊的課本，柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開的霧，我就坐著看書，似乎你還在邊上，在提醒我老師的到來，或者，還是在你假裝哭泣時，卻露出了嘴角的弧度，這一切的一切讓我費力要忘記的事情，其實早已迷糊不清了，我明白，這是一場春日落雨的清涼，一個決絕的轉(zhuǎn)身，一場清寂的遺忘，就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿面的行走。
我知道，屬于我的季節(jié)，已經(jīng)遠去了……
中秋天作文11
聽，秋天沙沙的聲音，好像在和夏天道別，我感悟……
秋雨，細細的，密密的，滴答落在樹葉上、花瓣上、草尖上。秋雨在草尖上嬉戲，“�！钡囊宦暵湓诹诵√晾铮磺镉觑w到房頂上，飛到了小塘邊，飛到了我的心里。
你的詩意讓我感悟，秋天的美好。
秋葉，葉片隨著風(fēng)舞動，好像那淡黃色的葉片要溜開枝頭，獲得自由。幾個學(xué)生從樹下走過，葉片在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，落在了學(xué)生的頭上。唉！為什么那美好的現(xiàn)象如此短暫，我還沒有來得及細細品味，便消失了……
我想，難道葉兒不知道落葉歸根嗎？為了那短短幾秒的自由，將要接受一個寒冬的煎熬。不！不是這樣的，它是想“化作春泥更護花”，當(dāng)冬天來臨的時候，希望自己能為樹兒多準(zhǔn)備一些養(yǎng)料，讓樹兒熬過嚴冬。在來年的春天，樹兒重新長出了嫩嫩的葉子，它望著新長出的葉片，這不就是葉兒當(dāng)年的身影嗎？
秋風(fēng)，來到了田野上，打開你的顏料盒，把稻谷染黃了，把樹葉染黃了，把菊花染黃了。石榴結(jié)果了，一顆顆紅色的寶石長了出來；稻谷熟了，像一條條黃鏈子；最值錢的應(yīng)該就是棗樹上，那一顆顆紅色的大瑪瑙。秋風(fēng)拂過農(nóng)民伯伯的臉，在這收獲的季節(jié)，他們的臉上笑開了花。
秋，帶來了收獲，也讓農(nóng)民伯伯滿心歡喜。
秋雨伴著秋風(fēng)，秋葉隨著秋雨，秋風(fēng)跟著秋葉，它們?nèi)币徊豢伞Ｇ锾鞊碛星镉�、秋葉、秋風(fēng)，讓我陶醉。
人，不也是這樣嗎？
當(dāng)一個人想要成功時，他必須有秋雨詩意的感性，有秋葉無私的奉獻精神，有秋風(fēng)收獲時的理性，那樣才能成功。不是嗎？
秋雨，秋葉，秋風(fēng)，讓我在秋天世界中得到了這些感悟。
中秋天作文12
秋天來了，那斷斷續(xù)續(xù)下了一個星期的雨，便是秋的開場白。
下面，我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色，體會那一份別樣的情趣。
“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨
秋雨來了，它首先澆滅了點燃了幾個月的夏天，也澆滅了人們心中的浮躁，它最后一次擦亮或被蟲咬，或因缺水而萎縮的樹葉。最后一次為豐收的作物澆水，沒有了清脆的鳥啼和青蔥的草色相伴，人們不再說“秋雨貴如油”，更多的，秋雨像一根細線，牽出人們太多愁滋味，滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆，看來秋天注定是一個多愁善感的季節(jié)。
秋天來了，喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚，坐在窗前，走在路上，不是有秋風(fēng)撲面而來，如絲綢般潤滑，緊貼著你的皮膚滑過去，秋風(fēng)吹到小河邊，河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風(fēng)招著手，柳葉也激動地扭了起來，而夏天是不刮風(fēng)的，即便刮了那也是熱騰騰的。
坐在窗前，秋風(fēng)給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎?我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎?我又聞到了濃香，放眼望去，那種滿了作物的大地上，覆蓋著層層疊疊的香氣，我驚異于那香氣不遠萬里來到大城市中，只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息，我的心似乎變得充實起來，是香氣，更是豐收的喜悅。
或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍的天空的那一刻，或許是工作了一個夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過的舒適的那一刻，或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻，我們不約而同的感受到了秋的別樣，感受到了秋的清新脫俗，感受到了秋的寧靜致遠。
秋天是短暫的，而等待卻是漫長的，讓我們靜待，下一個別樣的秋天。
中秋天作文13
漫步在秋天的小路山，秋風(fēng)陣陣，把我吹進了新的一學(xué)期，那些飄落的、凋零的樹葉仿佛也在伴我同行。
六年級的新學(xué)期里，我們迎來了一位新的班主任，也是我們新的語文老師，她姓肖，我們都叫她肖老師。
這個新班主任看起來很是和藹可親、神清氣爽。她眼睛小小的，身材也比較瘦小，臉上還有些許細小的皺紋，我想，那應(yīng)該是勞累所引起的吧。第一節(jié)課，總和原來的有些許區(qū)別。上課時，全班鴉雀無聲，連地上掉根針的聲音都聽得見，大家都想給老師留下一個好的第一印象，當(dāng)然，我想老師也一樣吧。
可是過了幾節(jié)課就不同了，當(dāng)老師講到一個重要點時，一些同學(xué)開始議論紛紛，再不像先前那樣安靜�？墒羌词故沁@樣，肖老師仍然是聲音平和地提醒我們：“不要講話了�！笨墒侵笾v話的同學(xué)似乎又忘記了她的告誡，又開始議論紛紛，她就不得不嚴厲了，我們知道，這是為我們好，正所謂，“嚴師出高徒”。
她也是很講規(guī)則的，用事實表明誰做得好，誰做得不好。做得好就會被加分表揚，做得不好就扣分批評，這是基本的原則，每個人都要守規(guī)則。
如果要形容我們新來的肖老師，那就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！崩蠋熅拖褚粋�路燈，指引我們前進；老師就像一個望遠鏡，幫我們看到人生的方向。老師是一個神圣的職業(yè)！遇見她，我們是快樂的，也是幸運的。
如今，風(fēng)依然在吹，樹葉依然在掉。我相信我永遠不會忘記這個秋天，這個新學(xué)期，這個新來的老師——肖老師！
中秋天作文14
當(dāng)我獨自一人在陌生的地方晃蕩,陽光透過樹隙細碎而斑駁的投影,心頭的荒涼便瘋狂的生長,指甲和頭發(fā)糾結(jié),那些丑陋猙獰的時光便開始打結(jié),系著我全部快樂的過往.
在大多的時候,我并不喜歡和別人說話,或許是時光匆匆的離去,我們都在彼此的記憶中蒼老了吧!自時光中成長,我們?nèi)几冻隽俗阋宰層洃洔S陷的代價,在彼此的念念不忘中,把彼此忘記,不可挽回的成為記憶畫卷中大片大片的空白.
不知從什么時候開始,轟轟烈烈的曾經(jīng),便變得風(fēng)情云淡了,一群人在午夜的夢中歸來又離去,只剩我在沒有燈火的角落,注視著一抹珍藏在陰影中的陽光,它照耀著黑暗,我的眼前似乎又能看見,很多人在沸騰人群中費力的奔跑著.
可當(dāng)一切都離去,就像天空的盡頭看不到星星,一片空虛的黑,明媚的少年,完全的神情,又被徹底的遺忘,這一線之隔的城市,咫尺的距離,便讓所有的愛都迷失了.
我不知道再看見你們時會有什么感覺,但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳,或哭或笑,都不需要再隱忍了,也許,是我們彼此都學(xué)會了沉默和偽裝,就這樣,不知不覺中.長大了吧!
"往事已成空,還如一夢中."翻開古舊的課本,柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開的霧,我就坐著看書,似乎你還在邊上,在提醒我老師的到來,或者,還是在你假裝哭泣時,卻露出了嘴角的弧度,這一切的一切讓我費力要忘記的事情,其實早已迷糊不清了,我明白,這是一場春日落雨的清涼,一個決絕的轉(zhuǎn)身,一場清寂的遺忘,就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿面的行走.
我知道,屬于我的季節(jié),已經(jīng)遠去了......
中秋天作文15
我愛生機盎然的春天，我也愛烈日當(dāng)空的夏天，我還愛大雪紛飛的冬天，但我更愛五彩繽紛的秋天。秋天的景色，美不勝收，讓我們一起走進公園，欣賞秋天的美景吧！
走進公園大門，首先看見的是一個大大的花壇�；▔锏木栈ㄓL(fēng)怒放，五顏六色，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……菊花的形狀也是千姿百態(tài)，有的毛茸茸的，像一個個小絨球；有的打著卷，就像小姑娘的卷發(fā)；有的頭碰頭，像在說悄悄話；有的高傲的抬著頭，像聽見了人們的贊揚；有的低著頭，像在和小草說話；還有的面向太陽，多么像在向太陽揮手啊！一陣風(fēng)吹來，一朵朵菊花在空中翩翩起舞，濃郁的香氣撲鼻而來，讓我不禁陶醉。
繞過花壇，是一片小樹林。楓樹的葉子變紅了，遠遠望去像一團火焰。一陣風(fēng)吹來，楓葉落了，在空中飄呀飄呀，像一枚枚小小的郵票。其它樹上的葉子都變黃了，被風(fēng)吹過，也紛紛落下來，仿佛一只只蝴蝶漫天飛舞。枯葉落到地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。我想這些落葉一定懂得感恩，用自己的身軀回報給滋養(yǎng)它們生長的大地母親。
穿過樹林來到了湖邊。湖水清澈見底，陽光灑在湖面上金光閃閃。秋風(fēng)吹來，湖面蕩起了層層的波紋。湖面四周有許多樹，樹葉落到湖面上，像一只只小船。湖中的小魚們似乎找到了游樂場，藏在“小船”下面和人們捉迷藏！
秋天的公園景色真美呀！我愛這樣的秋天！
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