【精華】秋季的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的秋季的作文10篇，希望對大家有所幫助。
秋季的作文 篇1
星期天，媽媽決定帶我去爬山。我們拿了許多好吃的，背上旅行包穿上登山鞋我們就出發(fā)了。
一路上我看到了許多迷人的景色，農(nóng)民伯伯種的棉花已經(jīng)完全綻放了，高粱把燃燒的火把舉得高高的，金色的稻谷已經(jīng)樂得彎下了腰，在山上紅紅的柿子像燈籠一樣掛滿了枝頭，密密麻麻的山楂像紅色的星星一樣結(jié)滿了樹枝，從山上往下看，整座山上黃澄澄的，想鋪了一層金子，美麗極了。遠(yuǎn)處有幾聲鳥叫傳入了我的耳朵，是那樣好聽。幾只山羊在山上一邊吃草一邊叫著。
多么美麗的秋天啊，我真的好喜歡。
秋季的作文 篇2
夏姑娘剛走，秋姑娘穿著金黃的衣裳，邁著輕快的步子，帶著甜美的微笑來到了人間。
秋姑娘來到人間，第一件事就是來到果園里，蘋果見了秋姑娘害羞得紅了臉，躲到樹葉姐姐后面。梨見了秋姑娘，要秋姑娘給自己化妝，大家可能不知道，秋姑娘可是一位很棒的美容師，給梨妹妹涂上了黃色的眼影，石榴妹妹看見了，也要秋姑娘給自己化妝，秋姑娘給石榴妹妹涂上了黃里帶紅的煙脂，石榴妹妹見自己這么好看，咧開嘴笑了，露出它那珍珠般的牙齒，真美！
秋姑娘又來到公園里，菊花和桂花笑著歡迎著秋姑娘的到來，秋姑娘給菊花穿上了五顏六色的衣裳，樹葉寶寶長大了，離開了大樹媽媽的懷抱，去外面謀生，小草不知什么時候換上了金色的衣裳。
秋姑娘又來到田野，田野里稻子點頭哈腰向秋姑娘問好，高梁漲紅了臉，秋姑娘看見玉米妹妹在跳長袖舞，舞姿真優(yōu)美！
秋姑娘我愛你，愛你的有趣，愛你的可愛，愛你的多姿多彩！
秋季的作文 篇3
獨自漫步在校園的小道旁，一片片樹葉從頭頂劃過落在腳下，抬頭看，恍然間才發(fā)現(xiàn)銀杏葉都已泛黃了，才后知后覺到原來又是一個秋天了。
原來，泛黃的銀杏也是那么的美，以前卻未曾發(fā)覺。不過美歸美，但這個秋季卻顯得那么的惆悵，如同記憶里這幾年的秋天。就像一個不停旋轉(zhuǎn)的落拓一樣每天都忙個不停，而且日復(fù)一日的都如這般一直重復(fù)的做著相同的事。就這樣便過了幾個秋季。這些個秋季就是這么的繁瑣，這些個秋季就是這么的壓抑，這些個秋季就是這么的沉悶。這些個秋季就在我的煩悶中度過了，甚至我還未來得及去看那泛黃的銀杏葉散落一地的美麗，風(fēng)吹散一片，那么動人心弦，以前卻從未發(fā)現(xiàn)。
拾起一片銀杏葉，一半是枯黃，一般是青綠。不自覺的陷入了沉思，轟然明白以往的自己就如青綠的那半邊銀杏葉，如今的自己就如這半枯黃的銀杏葉一般。我喪失了少年人應(yīng)有的熱情與活力，奮斗與拼搏，激情與熱血，喪失了少年人應(yīng)有的那顆心。它是麻木了的，不過是何時，是從哪一個秋季開始的，我只知道麻木的做著大人認(rèn)為小孩子應(yīng)該做的事。
大人才不會管你喜不喜歡做這個，想不想做這個，大人們才不會管你喜歡什么不喜歡什么想做什么，他們只會一味的要求你，而我不喜歡這些非常的不喜歡，所以我做的一切都像是在應(yīng)付，我沒有時間看我喜歡看的書，只能看那些枯燥無味的課本，我沒有時間背那些我喜歡的詩篇句子，只能背那些生澀難懂的知識要點，我完全丟失了我自己，我一點也不快樂，一切一切的壞情緒包圍了我，被包圍的我只有投降。
是從哪一個傷感的秋季我開始憂傷而不再快樂？是從哪一個黯然的秋季我開始喪失一切熱情與活力？是從哪一個寂寥的秋季我開始變得越來越沉默？是從哪一個秋季我喪失了我自己？到底是從哪一個秋季開始的呢？幸福變得那么困難，快樂變得那么遙遠(yuǎn)，微笑變得那么敷衍，惆悵已成為習(xí)慣，孤獨與寂寞為伴，沉默是我的代言。我的天真早已丟失在了上一個的上一個的又上一個的某個悲傷的秋天。
記得多年前的秋季在我看來也與春天一樣滿是生機，夏天一樣充滿熱情，那時的秋季在我的眼里是快樂的。再沒丟失的自我的那些個秋季就連呼吸也是一種快樂，不象如今滿是壓抑與沉重，那種簡單的純粹的快樂就似一汪純粹的清泉，毫無雜質(zhì)。那是幸福那么簡單，快樂那么飽滿微笑那么璀璨，惆悵從未曾見，孤獨是那么遙遠(yuǎn)，活力是我的代言。
那些我丟失在某個秋季的幸福，那些個我丟失在某個秋季的快樂，那些我遺落在某個秋季的微笑，那些個秋季的自我是否還能找回？
秋季的作文 篇4
云彩吹著號角，雨點打著節(jié)奏，歡迎著秋姐姐，她來到了我們身邊!他一揮衣袖，抹去了夏天的炎熱，帶來了絲絲的涼意。知了不好意思地收起了自己的鳴叫，水果門把自己掛在樹上展示著他們的風(fēng)采。
秋天的風(fēng)像是一把神奇的扇子，扇呀扇，大地沒有了秋天的生機，沒有了夏天的激情，那秋是怎么樣的呢?看，校園里的芙蓉花開的那么艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個大大的圓盤，近看就像是被人細(xì)心折過的紙花。往地上看，小草一片綠一片黃，真像是洶涌澎湃的黃河拍打著綠油油的草地。我來到梧桐樹前，秋天的.風(fēng)陣陣，使它顯得飽經(jīng)滄桑，但是秋天的風(fēng)的吹拂并沒有讓它的樹葉凋落。抬頭一望，在它的枝頭一片片嫩綠的樹葉越長越密，使它又充滿了勃勃生機。顯然秋不一定是那樣寂靜而又沒有生機的。
我家里最近栽了一盆菊花，有的含苞欲放，有的只露出了幾瓣彎彎的花瓣，微微向上翹起，一陣秋天的風(fēng)吹來，它們搖動著可愛的花蕾，像是小孩舉著燈籠一般。在這朵菊花的旁邊，一朵菊花開放著。它黃地可以賽過金子，仔細(xì)一看，它的花瓣細(xì)長細(xì)長的，它的葉子像一把“芭蕉扇”，可愛極了。秋天的風(fēng)一吹，它送上一陣的清香，偶爾有幾只小飛蟲爬到葉子上面，可想而知，這菊花的香味，都讓小飛蟲沉醉不已呀!這菊花難道不能體現(xiàn)出秋的迷人嗎?
總而言之，秋是一個迷人的季節(jié)，從大地上的一花一草就能感受到。秋像是一支，優(yōu)美的小夜曲，在夜間靜靜地拉著，帶人們進(jìn)入一個秋的夢境……
秋季的作文 篇5
我總是那么容易被感動，因為大自然中蘊含了無限的生機，時刻牽動我的情思。不僅僅是一顆星星，一片葉，一滴水也足以激起心湖，蕩漾出一圈圈漣漪。
萬里蒼穹，是那么深邃與浩渺；星漢爭輝，是那么璀璨與耀眼；微風(fēng)細(xì)雨，是那么纏綿與柔美。
打開窗門，迎面撲來一股夜晚獨具有的溫馨。萬家的燈火輝煌，大路上一盞盞星燈閃爍，月亮已爬上了樹梢，樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍(lán)的天空中發(fā)酵，耳邊不時傳來一聲聲蟬鳴。輕風(fēng)襲過臉龐，星星發(fā)出清冷幽幽的光，時隱時現(xiàn)。每次與星星的對視，總能平復(fù)焦躁的心，使心情豁然開朗。在我孤獨時，是星星陪伴我度過，它用自己的光輝照亮了我內(nèi)心的死角；在我悲觀失望時，是星星在安慰鼓勵我，它一閃一閃地眨著眼，排解我苦悶的心緒。星星，你的一瞥總能牽動著我的情思。
漫步在林蔭道上，已是深秋時節(jié)。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上，聲音沒有，氣味也沒有，內(nèi)心感到分外沉靜。秋日午后的陽光透過參差的樹枝投下斑駁、細(xì)碎的影子，我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子，逝者如斯，我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動了我懷古傷今，惆悵歲月如梭的情思。
拾起一片枯黃的落葉，撫摸它那凹凸深淺的葉脈，它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭一不般，觸動著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在歷經(jīng)了無數(shù)次的試煉后。我是否會如這落葉般在內(nèi)心中刻下深淺不一的痕跡？ 日子流水似的淌過，我發(fā)現(xiàn)自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動，感謝您——大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。
2.秋季牽動我的情思
曾幾何時，我開始留心觀察身邊的景色，陶醉于此，留戀于此，靜下心細(xì)細(xì)地品讀它。但在心中,仍存有一些幻想,我幻想那開滿紅葉的香山,那披著霞衣的香山.此時,我正托著下巴,眼睛直勾勾地盯著遠(yuǎn)方的天際,想著我心中的那片楓葉……
楓葉的紅雖然展現(xiàn)在凄涼的秋季，但是它那熾熱的紅，卻屬于生命的顏色，蘊涵著不朽的生機。代表著熱情、奔放、豪爽、和博愛。整片的楓樹林矗立在半山腰，染紅了半邊天，泛著朦朦朧朧的余韻，帶著完美的詩情畫意，將另一束多彩的光線折射到我的心田，讓我感受到它溫暖，親切的美。
當(dāng)瑟瑟的寒風(fēng)擁開冬的大門，楓葉仍不忍離去，與烈風(fēng)拼命地抗衡，盡管殘枝敗葉已失去了已有的颯爽英姿，但它們心中所想的卻是多為人間增添一份美麗與光彩，直到生命完結(jié)的那一刻。楓葉的這種精神，讓我感受到了有那么一種生命不息，奮斗不止的美。 就連夏日里人們偏愛的牡丹，互相爭艷的名花名草，也逃不過“冷落”這一劫，在瑟瑟的秋風(fēng)中，不得不敗下陣來，失去了驕傲的姿態(tài)，很早就凋零了。而楓葉不是，它是在人們最需要它的時候為人類綻放笑臉，它不求人們青睞于它，不求被文人學(xué)者玩弄于筆紙之間，這又讓我感受到了它的美是高尚、圣潔的。
此時的我仍托著下巴，微笑地注視著天邊，當(dāng)夕陽西下，天邊被晚霞染紅的時候，我會想：這是不是香山的紅葉映照出來的呢？我的情思已經(jīng)完全被它牽走，牽向遠(yuǎn)方……
水，牽動我的情思
幾天前，我在看午間新聞時，新聞主持人第一次關(guān)切地報出廣西、云南，才知道，原來那里干旱缺水。
從那一刻起，廣西、云南這兩個地名，便印入了我的腦海。
從那一刻起，一縷關(guān)切的情思便飛越了千山萬水，到達(dá)旱區(qū)。
電視上播出了旱區(qū)災(zāi)情的畫面：大地失去了原有的黑黝黝的顏色、黃土沙地咧開了焦渴的嘴唇，渴望著水的滋潤。生命都枯萎了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的枯草都被榨干了汁。坐在電視機前，那種粗糙燥熱之感便已滾滾而來。我端起茶杯灌了兩口，消除心中的焦渴。
突然聽見“嗤嗤”的水聲，循聲望去，正看見小弟在玩水槍，一道道清亮的水流從槍口激射而出，在空中勾出一條充滿活力的弧線，澆濕了一片土地。我一把將槍奪過，小弟眼圈紅了。我指了指正在播放災(zāi)區(qū)畫面的電視。小弟看見那爬滿了大地的裂痕，驚恐地張開了嘴巴，失聲叫了出來“呀！”隨后把頭深深埋了下去。
他把水槍塞進(jìn)了柜子的最深處。
又從電視上看見了一個個令人揪心的場景：供水車旁的消防隊員，忙碌地給群眾打水；滿目灰塵的孩子對著攝像機，道出了自己“最想洗個澡”的心愿；嘴唇干裂的百姓拿起盛滿水的舊水瓶輕輕呷了一口，又趕緊蓋上......
看著水像珍寶一樣在災(zāi)區(qū)人民的手中傳遞著，我被這一張張畫面深深地震動了：“幫幫他們！”
然而，即使是災(zāi)區(qū)人民，也有關(guān)愛他人的動人的一幕：老師因為忙著改作業(yè)，沒能來打水。但當(dāng)她打開門時，卻發(fā)現(xiàn)門口整齊地排著裝滿了水的瓶子。
眼淚霎時涌出老師的眼眶，她哽咽著對著攝像機道出了愿將一生奉獻(xiàn)在這里的理想。眼淚也涌出了我的眼眶。我正忙著聯(lián)系同學(xué)，哽咽著告訴他們舉行捐助活動的計劃。當(dāng)終于得知捐贈物資順利到達(dá)后，那縷關(guān)切的情思才稍稍緩和了些。
這天，剛打完籃球，我沖進(jìn)衛(wèi)生間，感受著洶涌的水流沖走了污垢的舒爽。突然一只小手斜插過來，將水龍頭擰小了些。原來是小弟，只見他嚴(yán)肅的眼睛滿含責(zé)怪地看著我。
我羞愧地低下頭，卻又欣慰地笑了。我知道，此時此刻，千千萬萬縷的情思被水牽動，飛向旱區(qū)。
我們還能為旱區(qū)做些什么？或許，就是將眼前的水龍頭擰小些。
詩詞牽動我的情思
燦燦紅葉，我拾一片最艷的；落落余暉，我觀一處最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知識天空，我選擇那最具魅力的詩詞來帶給我滿足，盡情地讓詩詞牽動我的情思，在天空中翱翔。
詩詞，將我的情思牽動到了那“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言壯語中，曹操的雄偉氣魄，讓我領(lǐng)略到了身為軍事家的豪邁以及那充滿自信的偉大抱負(fù)。讀著他的豪情壯志，我的心也隨之激揚起來，隨之振奮起來。
詩詞，將我的情思牽動到了東晉，黑暗的社會，勾心斗角的官場，讓陶淵明毅然歸隱自然，去追求那“采菊東蘺下，悠然見南山”的閑適自得。從他的悠然中，我感受到的是，只有從大自然中，才能獲得的人的最本真的性情，是只有看開了塵世，才能獲得的生的最純凈的閑適。
詩詞，將我的情思牽動到了充滿著浪漫主義色彩的世界里�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@種在沉郁中振起的豁達(dá)，是李白所特有的吧？這種對未來充滿希望的胸襟，是李白那浪漫主義所帶來的吧？他的豁達(dá)，他的胸襟，不僅令我敬佩，也讓我以此為標(biāo)桿，面對生活中的挫折。
詩詞，將我的情思牽動到了月光下的愁緒中。夜晚，飲著清酒，望著圓月，那愁思就如泉水一般涌來，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”就應(yīng)是由那哀哀愁緒衍生出來的吧？蘇軾這樣的文學(xué)巨匠，對那懷才不遇、思念兄弟之情的詮釋和祝愿。難道我們不應(yīng)也拋棄煩惱，以祝福的態(tài)度，對待明天嗎？
詩詞，是我心中的一泓清泉，從此天光云影中徘徊，聆聽詩詞的聲音，讓詩詞牽動著我的情思，在詩詞中尋找我的快樂。
秋季的作文 篇6
夏哥哥剛悄悄地離去，秋姑娘就駕著金黃色的馬車趕來人間，也為人間帶來了美麗的秋色和豐收的喜悅。
秋姑娘來到果園里，輕輕地踩到高大的蘋果樹上，頓時蘋果樹上的蘋果結(jié)出了飽滿的果實，蘋果娃娃露出了紅彤彤的笑臉。蘋果樹媽媽對秋姑娘說：“謝謝你把我青澀的孩子變成了香甜可口的果實。”秋姑娘又悄悄地踩到梨樹上，沒過多久梨樹上結(jié)滿了鵝黃色的梨子。梨樹媽媽感激地對秋姑娘說：“謝謝你把我的孩子變成了甜美的果實。”果園的前方是條蜿蜒的小路，路的兩旁是一望無際的稻田，稻田里金燦燦的稻谷彎著腰，對秋姑娘點頭問好。秋姑娘帶來的豐收景象讓農(nóng)民伯伯笑的比吃了蜜還要甜。秋姑娘來到高大起伏的山上，山上的樹葉都變成了金黃色，被風(fēng)吹入空中，像蝴蝶一樣翩翩起舞。蔚藍(lán)的天空上一群大雁“嘎—嘎—”叫著往南飛去，它們排成了一支整齊的隊伍，仿佛在向人們告別。
啊!秋天真是個豐收又美麗的季節(jié)。感謝秋姑娘帶來的一切。
秋季的作文 篇7
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身旁。在這個秋天里，我最愛去楓樹林里了。
遠(yuǎn)處的楓樹林好似一片熊熊的火海。我輕輕地走進(jìn)去，看著身旁，似乎感到了一陣暖意。接著，我又細(xì)心地注視著一片剛落下的楓葉。楓葉黃里透紅，淡黃的葉脈有序地向四面延伸。葉心是深紅，顏色由里而外地慢慢的在變化，先是大紅，然后是深黃。我把它撿起來，放在手上摸，��！又滑又順，就凸起的葉脈也感覺不到。
這時一陣微風(fēng)吹了過來，楓葉們更似一群翩翩起舞的蝴蝶在天空中飛翔著。風(fēng)停后，它們緩緩地落下來。我再一次的撫摸著它，準(zhǔn)備下一陣微風(fēng)的來臨。微風(fēng)果然又一次的吹來，我便把楓葉捧起，楓葉便隨著秋風(fēng)在天空中飛，真似個小天使。一會兒靜下來，楓葉就似被打斷了翅膀一樣落了下來。楓葉沒有放棄，而是頑皮的抬起頭來，等待著秋風(fēng)。它是多么可愛��！
美麗的楓葉，可愛的楓葉。你們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轀剀啊?/p>
秋季的作文 篇8
沒有人會留意，這個城市的秋天。
窗外陽光燦爛，我卻沒有了溫暖。 伴著我的歌聲，是你心碎的幻想。 你用你的眼淚，撫摸我的寂寞。
——許巍《我的秋天》
等待小學(xué)畢業(yè)考過后，夏天的輪廓才在視線中突如其來。不是夏未至，而是我們，忽略了它。
因為畢業(yè)考終于結(jié)束，所以這個暑夏，沒有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學(xué)大門的期待。
沒有作業(yè)假期又長的夏季真好，我感嘆著。無論哪個年級的學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)后的那段假期，一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點。
夏季，因沒有了作業(yè)的約束，我會與班里另5個同學(xué)每天在玩耍中度過。記憶中，那是我最美好的留念。我們組成了一個組合，因6個人，起名為“six”。彼此的家離廣場很近，集合點便定在了那兒。
每天下午，我與楊，君在廣場打羽毛球到深夜。另外三個隊員則熱火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有時，我與楊，君也會參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會為次而喋喋不休的爭論一晚，并第二天繼續(xù)。累了，我便坐在花壇邊長安靜的看她們活動。楊，君在大聲歡笑，像沒心沒肺的小孩子。向我招手時我對她們淡淡一笑，繼而安靜的看著。不遠(yuǎn)處，三個隊員石頭，宇，昕依舊在聊天，偶爾也會插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手，擋住視線，我從手指中泄露出的空隙看見了月光在手心跳躍......
晃晃悠悠，悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒有盡頭，會一直持續(xù)下去。我感覺此刻的自己，應(yīng)該是快樂的小孩，雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印，繼續(xù)向前走進(jìn)。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山，到達(dá)山頂后，就大聲呼喊：�。�！哇�。�......一天就會這樣在彼此玩耍中度過。黃昏的那刻，總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去，慢慢遠(yuǎn)走，便再也不回頭。
君說我有時太沉默，讓人喘不過氣。我說我要在這個夏天燃盡所有的力氣于不甘，過后就會心平氣和面對所有的不適。她不說話了，看著我。我便對她眨眼，似不在意。中學(xué)生活到來了，坐在寬敞明亮的教室聽著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚，那短暫的一次聚會都會讓我懷念。每個星期五的夜晚，我都會靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天，沉默。
隨著時間的流逝，書本的加厚，年齡的升高。我們六人在一起的機會越來越少。我甚至開始害怕，突然想到分離。這樣的憂慮，終在一個秋季結(jié)束。
我問君，去不去？哪怕一小會也好。她又回答了不，最近她拒絕我邀請的次數(shù)越來越多。每次問她原因，都是“學(xué)習(xí)”�？墒�，為何房間里，電腦開著呢？我再次問君，去么，一次，就一次好么？她面無表情的說學(xué)習(xí)要緊，關(guān)了門。我無言走出，來到大街上，看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無言。后來在qq上，又碰到了六人組昕，和他聊了一會兒。卻沒想到他對我打出讓女孩心跳的四個字。事情，似乎，變的越來越復(fù)雜化了。最后，他恨我了。便變成陌生人。當(dāng)碰到昕時，他從口中說出什么六人組，全是虛假的！我吃驚不己！傷心，眼淚無聲而落。與此同時，每次聚會，人開始慢慢減少，最終，不再相見。我想，夏季，早該結(jié)束了。因為，現(xiàn)已是深秋了呵。
秋季的作文 篇9
秋天像一個魔法師，輕輕揮動魔棒，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，將世界變得更加絢麗多彩�？�，那葡萄架上，一陣秋風(fēng)，把葡萄吹成紫色，一串串葡萄就像一串串晶瑩剔透的寶石。桔子樹上，一個個小桔子像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。還有那紅彤彤的蘋果，咧開嘴的石榴，金燦燦的鴨梨……數(shù)不勝數(shù)，真讓人目不暇接。燦爛的陽光籠罩著果園，他們你擠我碰，叫嚷著：“讓開，別擋著我曬太陽!”有的卻躲藏在綠葉下面說著悄悄話。有人說，秋天沒有繁花，我不信，那秋風(fēng)中的菊花，不正婷婷地立在那里嗎?它們白如雪，黃如金，粉如霞，真實萬紫千紅，五彩斑斕。有的像千手觀音正伸開那柔軟的手臂跳著飛天舞。有的像仙子穿著五彩的紗裙翩翩起舞。一場秋風(fēng)吹來，翠綠的樹葉不知道什么時候變黃了，銀杏葉像一把把金黃的小扇子。秋風(fēng)時而把葉子托起，時而把葉子放下。葉子乘風(fēng)蕩起秋千。有的葉子不甘心呆在樹上，飄到遠(yuǎn)方，就像信使一樣給我們帶來了秋天的信息。
秋天實在迷人，我愛這美麗的秋天。
秋季的作文 篇10
我們學(xué)校有一顆石榴樹。下課了，我緩緩地走近石榴樹，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來，繼續(xù)向前走。
石榴樹不大，但卻有它的美麗，它是這么平凡，但卻非常引人注目。
石榴樹的樹干筆直的，似一個站崗的哨兵屹立在校園里。樹枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺上。它雖然只有這么一丁兒樹蔭，但也夠五個人乘涼了。
它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點嫩黃，但卻透露出頑強的生命力�，F(xiàn)在樹葉已經(jīng)不這么茂盛了，隨著微風(fēng)吹過，樹葉在枝頭翩翩起舞，好似在跳芭蕾舞。
石榴樹的果實可愛極了，在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞；有的裂開了嘴巴，露出來的珍珠似一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。
我愛校園，更愛校園里的石榴樹。
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