【推薦】秋季作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋季作文8篇，歡迎大家分享。
秋季作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！痹诤芏嗳搜劾�，秋天充滿了各種各樣的愁，一愁便愁在了心上。
秋天，有悲涼之愁，有寂寥之愁，亦有中秋的思鄉(xiāng)之愁。然而，在各種各樣的愁之中，卻蘊(yùn)有一股生機(jī)，“待到重陽(yáng)九月八，我花開(kāi)后百花殺”，此花，不正是那秋菊么？那一朵朵綻放的菊花，不禁讓人想到“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”此等佳句。菊花，在百花凋零之時(shí)悄然綻放，直至秋末冬初，也仍有個(gè)別俏立霜枝，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，菊這是要將自己的身影深深烙印在人的腦海里。
相較于菊花，我更愛(ài)那火紅的楓葉。那本應(yīng)在秋初之時(shí)便已褪盡的火熱，卻被楓樹(shù)留在了自己的葉子里，待到時(shí)機(jī)成熟，便向那沉浸在秋愁之中的人們，展現(xiàn)生命的怒放和火熱的一面。當(dāng)初詩(shī)人杜牧正是感受到了這份火熱，才寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的名句。
“一葉落而知天下秋”，秋天最吸引我的，便是紛紛的落葉。有時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶著一股蕭瑟之氣，但當(dāng)它席卷過(guò)后，留下的便不只是那股蕭瑟之氣，更有那漫天飛舞的落葉。一片落葉在飛落之時(shí)，毫不起眼，甚至不為人所察覺(jué)，但當(dāng)成百上千的落葉在飛落的一剎那，那才震撼人心。紛紛的落葉，在離開(kāi)大樹(shù)的那一刻，帶著一股凄美之感，那種震撼，可意會(huì)，不可言傳，沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)的人是無(wú)法體會(huì)到的。
秋天，是一個(gè)讓人五味雜陳的季節(jié)，有惆悵，有贊賞，有震撼，還有灑脫曠達(dá)……
秋季作文 篇2
無(wú)聊的雙休日
做著做不完的作業(yè)
腦子里滿是xy，之乎者也
走出門(mén)
拾起一片落葉
一半已枯黃，一半?yún)s綠得耀眼
心里嘲笑他
嘲笑這片不相識(shí)的落葉
既以枯黃，何必裝作如此堅(jiān)強(qiáng)
風(fēng)輕巧閃過(guò)
他輕蔑的搖晃
枯黃的一半碎掉，被風(fēng)，被呼吸
剩下的一半仍然耀眼
我輕輕撫摸條紋
條紋依然分明
記載著，已故的夏天
滿園樹(shù)葉，只有這片堅(jiān)守夏天
風(fēng)跑過(guò)，并沒(méi)有躲閃
手里的夏天吹到滿園秋葉中
我沒(méi)有揀他的意思，可是他清楚地躺在黃色的地毯上
最后一片夏天也淪陷了
秋天
搶在冬天之前
也作為春天的前奏
秋季作文 篇3
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘唱著歌兒飛來(lái)了。她伴著秋雨，給勞碌的人們帶來(lái)了絲絲涼意。
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)。稻子黃了蘋(píng)果紅了魚(yú)兒肥了……。蜜蜂和螞蟻也開(kāi)始忙著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物。到處都是豐收的景象，到處都是忙碌的身影。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。天空更藍(lán)了，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有。天空中南飛的大雁，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)!我們要到溫暖的南方去了，明年春天再回來(lái)跟你們玩耍�！�
美麗的秋菊五顏六色千姿百態(tài)，在涼爽的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放。令人嘖嘖稱(chēng)奇。
我們也背著書(shū)包，邁著輕快的腳步，呼吸著好像被過(guò)濾過(guò)的新鮮空氣到學(xué)校去報(bào)名，準(zhǔn)備迎接一個(gè)新的學(xué)期。
啊!美麗的秋天，我愛(ài)你!
秋季作文 篇4
秋季是溫和的季節(jié)，它不像夏天那樣熱氣蒸騰，也不如冬天那般嚴(yán)寒凜冽。
秋天這個(gè)季節(jié)的存在，仿佛原本就是給人用來(lái)休閑和消遣的。
初秋，雖然水銀柱依舊居高不下，但陽(yáng)光與夏季已然不同。
夏天的陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻像一根刺眼的光針，直扎得我的眼睛生疼；甚至連水泥地面上的反光也讓人難以接收。
而秋天的陽(yáng)光卻好像突然明白了圓滑的處事方式，雖然溫度照舊，便是好像蒙了一層淡黃的薄紗，使人不會(huì)被它閃到眼睛。
但，不論走到哪里，哪怕是閉上眼睛，也能感受一陽(yáng)光亂撲撲地壓過(guò)來(lái)。
秋意日漸濃重。
隨著西風(fēng)日盛，樹(shù)上的葉子早已不滿足于頓足于樹(shù)梢上，隨著呼呼的風(fēng)聲和撲啦啦地干卷葉子的碰撞聲，微曲著的葉子在氣流的托拽下，以極其飄逸悠遠(yuǎn)的姿態(tài)墜落下來(lái)。
雖然從客觀上只有幾秒鐘，但從主觀上卻好像一曲綿綿不絕的古樂(lè)，讓人陶醉其中。
很快，飄落的葉子就像厚厚的地毯，罩在地面上，若不是地市里為了追求病態(tài)的美觀——干凈整潔，否則這一定是一道美景。
還記得我五六歲的時(shí)候，很喜歡去家附近的`小山包上爬山，尤其是秋天。
因?yàn)榍锾斓纳桨峡偸遣貪M了驚喜，我最喜歡做的事就是去那兒撿楓葉和橡子。
不僅如此，我還沉迷于在落葉堆里跑跳，只為聽(tīng)那沙沙的碎裂聲。
現(xiàn)在雖已過(guò)了七八年，但如果有機(jī)會(huì)，我肯定還會(huì)去重溫這段快樂(lè)的童年時(shí)光。
我喜歡秋天的另一個(gè)重要原因，是秋雨。
相比其他幾個(gè)季節(jié)，春天的雨總是太過(guò)吝嗇，下雨次數(shù)雖不少，但每次都總是稀稀拉拉的那么幾滴，吊人胃口。
也不像夏天的雨那么任性，不是個(gè)把月滴水未降，就是一兩天內(nèi)來(lái)個(gè)大暴雨，弄得要山洪暴發(fā)似的。
冬天就更不必說(shuō)了，全然沒(méi)有可比性。
秋天的雨像一位穩(wěn)重的少婦，懂得把握分寸，既淅淅瀝瀝，又恰到好處。
坐在竹席上，聽(tīng)到秋雨，品一壺清茶，這是何等的有品位和情趣�。�
秋天就是這樣一個(gè)季節(jié)，溫和穩(wěn)重，美不勝收。
我就是喜歡這樣的季節(jié)。
秋季作文 篇5
秋姑娘靜悄悄地向我們走來(lái)了，她用魔法棒輕輕一揮，讓大地?zé)ㄈ灰恍�。她把五顏六色的菊花叫醒，讓她登上華麗的舞臺(tái)；她把出淤泥而不染的荷花哄睡，讓她做上甜甜的美夢(mèng)；她為小草換上新衣，讓他在T臺(tái)上走秀……要說(shuō)秋姑娘把誰(shuí)變得最漂亮，那么婀娜多姿的樹(shù)葉最有發(fā)言權(quán)。
我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上那是秋天最迷人的地方。小路的盡頭是一片幽靜的小樹(shù)林走進(jìn)林中只見(jiàn)各種落葉給大地鋪上了一層厚實(shí)的地毯也許是秋姑娘為寒冬的來(lái)臨做著準(zhǔn)備吧。一陣秋風(fēng)掃來(lái)一大片一大片的落葉便紛紛落下像蝴蝶起舞如黃鶯展翅又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)�？粗@些美麗的景色，我的心里總有一些說(shuō)不出的開(kāi)心高興，讓人心曠神怡。
楓葉是秋天的語(yǔ)言。咦，遠(yuǎn)處那一大片火紅火紅的是什么呀？我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍；又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺；又像一個(gè)個(gè)活潑歡快的小娃娃在公園里玩耍。
我走進(jìn)楓林，只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓葉，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一根葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣�？粗@些火紅火紅的楓葉，我不禁想起了‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！@句詩(shī)。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋季作文 篇6
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！彼募靖�，帶來(lái)無(wú)限趣味。我最喜愛(ài)的就是秋季。
秋天給人的第一印象就是“凄涼，”可是在我眼中，秋天卻是一個(gè)自帶美顏相機(jī)的季節(jié)。
在暖色調(diào)的秋天里，走在一條林蔭小道中。腳下踩著落葉，發(fā)出一種“嚓嚓嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，漫天飛舞的落葉就像揮著翅膀的蝴蝶，悠閑自得。拾起一片落葉，仔細(xì)觀察樹(shù)葉的葉脈，也會(huì)發(fā)現(xiàn)四季更替留下的痕跡。
再往前走，看見(jiàn)樹(shù)邊的一叢叫不上名字的野花，長(zhǎng)有一米多高，開(kāi)著如繁星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花，單個(gè)來(lái)看很是普通和平凡，但一大群簇?fù)碓谝黄鹁蜁?huì)展現(xiàn)出另一種美。摘下一朵拿在手中，聞起來(lái)也帶有一種樹(shù)林中的泥土氣息和淡淡的花香。拿起來(lái)放在陽(yáng)光下，只覺(jué)得舒適和安逸。
等走出樹(shù)林，站在石橋上，看到的卻是另一種景象。
夕陽(yáng)快要落山了，遠(yuǎn)處的白云被染成了紅色。被白云簇?fù)淼奶?yáng)就像那花叢中耀眼的鉆石，熠熠生輝。往下看去，只見(jiàn)魚(yú)兒們躲在水面上漂浮的落葉下面，像是在跟我玩捉迷藏，我不覺(jué)得笑了。
走在回家的路上，看到田野里農(nóng)民伯伯們正在收小麥。他們臉上滴下的汗水落在了小麥的麥穗上，使小麥反射出一種耀眼的光芒，也反射到了農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅�？粗麄兊纳碛埃也唤朊粤�。此時(shí)，調(diào)皮的秋風(fēng)姑娘又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，只見(jiàn)飄下的葉子和地上的落葉，一起跑到風(fēng)中，跳起了一支歡快的交誼舞。透過(guò)落葉看到前面的樹(shù)林里一個(gè)熟悉的身影正在等著我，原本慈祥的臉上，又因?yàn)橛鄷煹墓饷⒆兊酶訙睾汀?/p>
提起秋天，我的臉上浮現(xiàn)出來(lái)的不是凄涼，而是舒適、安逸、喜悅和溫和，我覺(jué)得這才是真正的秋天。
秋季作文 篇7
辛卯初秋，連日陰雨霏霏，天不放晴，獨(dú)處小樓，心緒亦有煩亂，思緒亦如紛飛之雨絲綿長(zhǎng)。
世事亦如秋雨，連綿不斷。人生滄桑變幻，起伏不定，天道變化無(wú)常，難以預(yù)料，遙想少時(shí)生活艱辛，家境艱難，父輩辛苦勞作，披荊斬棘，艱難跋涉，或烈日下勞作，汗流浹背，或風(fēng)雪里奔波，承受風(fēng)霜摧殘。為舉家生計(jì)而奔波勞作，亦如纖夫一般拼命拉扯生活之船，劈波斬浪，從未停息。逢狂風(fēng)驟雨至，老父儼然余心目中之高山，為我輩遮風(fēng)避雨，撐起朗朗一片天。
時(shí)漸近，余加冠始，時(shí)正求學(xué)，思路漸闊，始知父輩拼搏之艱辛，生活路之坎坷，亦未能與父同御困苦，為家庭分擔(dān)艱難，獨(dú)處時(shí)，常淚盈眼眶，感恩父親之心時(shí)常萌動(dòng)，略有心得，父愛(ài)如天亦如山，父輩言傳身教，使余耳濡目染，父之品格致余愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，數(shù)載前，父跋涉古稀歲月，因痼疾猝然離世，令人慨嘆，傷心不已。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待，此至理名言，始信然，痛愧不已！然今人仍有不屑之輩，且致長(zhǎng)者耄耋于不顧，獨(dú)自享受，全無(wú)世間親情，忘昔日養(yǎng)育之恩情，全賴(lài)民風(fēng)不古，世風(fēng)日下，道德敗壞矣！
余亦知天之年，仍懷純真善良之念，常思父輩慈愛(ài)之情，養(yǎng)育之恩，常向隅而泣。子在川上曰，逝者如斯夫！信然。
秋季作文 篇8
把暑假藏進(jìn)書(shū)包，初三的我走進(jìn)繽紛的校園，走進(jìn)多姿的秋季。
秋季，是金色的誘惑。黃澄澄，一望無(wú)垠，如火一般炙烤著莊稼人的心。每當(dāng)我的眼睛攝下他們腰彎如鐮的身影，我才真正地品味出“粒粒皆辛苦”的澀味，也許稻谷粒粒就是汗水滴滴。
秋季，是燒餅似的圓月，燒餅是媽媽烙的，自然最香，月兒還是佳節(jié)中秋的最圓。每每如水的月色瀉進(jìn)窗欞的時(shí)候，淚水常流濕我的枕巾。我多想把“但愿人長(zhǎng)久”的祝福永遠(yuǎn)留給至愛(ài)我的親人。月兒圓圓，希望殷殷。
秋季，是老師粉筆下的道道風(fēng)景。充滿神秘，充滿幻想。在知識(shí)的峰巔，我們“一覽天下小”。在飽餐秀色后，我們理解了“求真、向善、愛(ài)美”的人生信條。
秋季，是歸根的葉。獨(dú)自一人走在暮色中的鄉(xiāng)村小徑，腳底是枯黃的落葉，身旁是兩排通向遠(yuǎn)方的白楊，稀疏的枝葉沙沙作響。河邊的蘆葦，剝盡外衣，瘦瘦的身形在蕭索的秋風(fēng)中抖動(dòng)。秋美如斯，美得凄涼，美得悲愴。讓人不禁油然而生“世事滄桑，人生易老”的嘆惋。
走進(jìn)多姿的秋季就像走進(jìn)多味的人生。真實(shí)人生，我們既不要違心地去“美化”她——如詩(shī)如畫(huà)；也不必蓄意地去“丑化”她一—如夢(mèng)如煙。
走進(jìn)秋季，我們走向成熟。因?yàn)槲覀円巡峦噶恕肮麑?shí)”的緘默。
走進(jìn)秋季，我不再也不能單純。多想珍惜眼前的分秒時(shí)光，似水年華。因?yàn)椤澳贻p——真好”！
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