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初中秋季作文

時(shí)間:2022-04-26 17:27:50 秋天 我要投稿

初中秋季作文集錦7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中秋季作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中秋季作文集錦7篇

初中秋季作文 篇1

  百花齊放的春;烈日炎炎的夏;碩果累累的秋;漫天飛雪的冬。他們每一天都演繹著人情冷暖、是是非非。秋,那個(gè)美麗、寂靜的地方,不會(huì)受到干擾的世外桃源,已在我的心里落葉深根了。

  秋,伴隨著夏姑娘的悄然遠(yuǎn)去,悄悄的來(lái)到這美麗而又神秘的世界。她帶著五顏六色的衣裳來(lái)了。讓蘋果弟弟穿上了紅襖;葡萄妹妹披上了紫袍……她不僅帶來(lái)了衣裳,還帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑臉。

  秋讓稻兒寶寶黃了,稻兒讓大地媽媽鋪上了金地毯;高粱哥哥喝醉了,笑得臉兒紅通通的;玉米弟弟熟了,咧開(kāi)了小嘴,露出了可愛(ài)的笑容……我看到那久違的笑容終于再次出現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的臉上了,他欣慰的笑了。我也笑了。滿山遍野都充滿了歡聲和笑語(yǔ),久久不能停息。

  秋意朦朧,心意也朦朧。我的心就隨著這秋風(fēng)飄然不定。秋風(fēng)順著我的臉吹過(guò),仿佛是一雙柔軟的大手輕輕的撫摸著我的臉龐。葉子像雪似的飄落下來(lái),我禁不住蹲下來(lái),撿起一片來(lái)欣賞。

  哦!秋天,美麗的秋天!我愛(ài)秋天!

初中秋季作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于湖北省襄陽(yáng)市南漳縣。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢(mèng)的世界,又像一位畫(huà)家,把美好的風(fēng)景都涂上了五彩繽紛的圖畫(huà)。最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)秋天里三道河的風(fēng)景。

  家鄉(xiāng)三道河的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過(guò)的人們留連忘返。走進(jìn)三道河的路上,驚過(guò)一陣秋風(fēng)吹在臉上,真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這條路,它們?cè)诤涞那镲L(fēng)吹拂下,披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下來(lái),路上鋪滿了一層層金黃色的地毯,軟軟的。滿山偏野的`紅楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。

  雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫(kù)的周圍,將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫(kù)里,讓它日夜不息為我的家鄉(xiāng)服務(wù)。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧綠,清的能看見(jiàn)小魚(yú)在石頭下面捉迷藏,綠的像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個(gè)小島,要是游人乘坐快艇,圍著小島繞一圈,就可以觀賞湖水四面美麗的風(fēng)景?焱У暮竺鏁(huì)濺起一層層白色的浪花,好看極了!

  這就是我的家鄉(xiāng),美麗的三道河秋天的圖畫(huà)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

初中秋季作文 篇3

  一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱,一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪,一片片落葉繪出了秋天的畫(huà)卷……

  以排比開(kāi)頭,流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。

  秋季,是個(gè)成熟的季節(jié),田野里的果樹(shù)搖曳著滿樹(shù)的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開(kāi)封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。

  此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。

  迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭(zhēng)著要出來(lái)和太陽(yáng)打聲招呼。

  采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。

  清晨,漫步在田間小路上,我不由深吸一口清新的空氣,頓覺(jué)神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子,玉米棒子探出頭來(lái)和我說(shuō)著早安……

  中午,走在田間的小路上,暖暖的陽(yáng)光愛(ài)撫著我,我心里也已盛滿陽(yáng)光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過(guò)去,送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋果!爸x謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。

  把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。

  傍晚,三三兩兩散工的人們說(shuō)著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!

  秋季,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)幸福的季節(jié)……

初中秋季作文 篇4

  不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。秋天是迷人的,是美麗的。秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天;秋姑娘種出了鮮艷的菊花;秋天……就讓我們?nèi)タ纯窗?

  秋天的果園是果實(shí)累累的。蘋果嚷著冷了,秋姑娘給蘋果寶寶穿上了紅襖,生怕讓蘋果寶寶著涼了;石榴弟弟在樹(shù)上聽(tīng)著秋姑娘講笑話,笑的合不攏嘴,露出了兩排金瑩剔透的牙齒;鸺t的柿子掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)看,仿佛一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠。

  秋天的田野又是一番景象。稻子成熟了,隨著秋風(fēng)的指導(dǎo),挑起了歡快的舞蹈;秋風(fēng)吹著高粱的臉,一曲酒歌在心靈釀造;秋姑娘來(lái)到玉米家玉米可高興了,特意換了一件“黃金衣”,露出了金燦燦的牙齒;大豆聽(tīng)說(shuō)秋姑娘要來(lái)自己家,高興的可猛了,竟把肚皮笑破了。

  來(lái)到公園,一走進(jìn)大門,就聞到一陣陣芳香,原來(lái)是桂花,桂花雖不與繁花斗艷,但它的香氣卻很迷人,別說(shuō)十里飄香,就連整個(gè)公園的人都陶醉在這金桂的清香中。秋姑娘輕輕點(diǎn)了一下樹(shù)枝,秋葉在空中翩翩起舞,好似一只只蝴蝶。

  瞧!這就是迷人的秋天。

初中秋季作文 篇5

  “啪啦,啪啦……”聽(tīng)到這聲音,我從床上爬起來(lái)仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是玻璃窗搞的鬼,我不禁走到窗前,把窗打開(kāi),一陣陣風(fēng)快速地往我這邊吹來(lái),我打了個(gè)冷顫,退了一步,關(guān)上了紗窗,靜靜地站在那兒聽(tīng)!昂簟簟卑,這聲音多好聽(tīng)!再聽(tīng)聽(tīng),“唰——唰——”風(fēng)大了起來(lái),樹(shù)木被風(fēng)吹彎了腰,人們被風(fēng)吹涼了,手啊、臉啊都冷冷的。這時(shí),風(fēng)得意起來(lái),把樹(shù)上的葉子吹掉了,那黃葉在風(fēng)中飛舞著慢慢落地!吧成常成场蓖!葉子的“走路”聲好好聽(tīng)喲!巴簦敉簟备舯谥魅思业男」方械煤茼懥,仿佛在說(shuō):“看,我不怕冷。”

  我從屋里出來(lái),往街上走,隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”。“汪,汪汪——”我學(xué)著狗的叫聲嚇了它一跳,那貓就躲到劉奶奶身后,惶恐地望著我。我笑笑說(shuō):“小家伙別怕,我是逗你玩的。”

  秋天刮的風(fēng),在唱歌,在走路,在玩游戲……總之,秋風(fēng)是豐富多彩的。

  我喜歡秋天的季節(jié),更喜歡秋天的風(fēng)!

初中秋季作文 篇6

  秋季牽動(dòng)我的情思 當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃,隨著一波秋風(fēng)悄然落下,田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。

  突然狂風(fēng)驟起,殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí),一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái),輕輕的落在了我的肩膀上,我小心翼翼的將它捧在手心,想......

  !秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)千世界當(dāng)中,使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。

  我走進(jìn)了昔日生機(jī)盎然的楓樹(shù)林,在秋季嚴(yán)寒的肅殺中,已不在那么的充滿活力,反而倒像一位氣息已盡,已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了,為何要在生機(jī)盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí),一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭(zhēng)的鳥(niǎo)兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫,驟而狂風(fēng)掃落葉,映襯夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得格外耀眼。秋,這個(gè)充滿肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美,特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加......我看著這如此美麗的景色,不禁松弛已被美景熏陶的眼睛,繼而漸閉,感受著 感受著這......

  突然不知道哪兒傳來(lái)一聲吆喝,我張開(kāi)緊閉已久的眼睛,秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地,而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身,拍開(kāi)身上的楓葉,順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近,我竄出楓樹(shù)林,撲眼望去,金黃的稻穗映入我的眼眶,我再次被如此美景迷住。只見(jiàn)一位莊稼漢吆喝著:回家了,呵呵呵,那邊便答應(yīng):回家干嘛,著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒(méi)有歡喜,卻又一次陷入沉思,轉(zhuǎn)身,奔進(jìn)樹(shù)林......:啊......我大聲的吶喊。

  秋,繁榮似火,在生機(jī)盎然夏季后仍保留著大地的喜悅,我望了望漸下的夕陽(yáng),帶著沉思躺在楓葉堆上,任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景,心中思緒萬(wàn)千,我思索著,思索著這......

初中秋季作文 篇7

  可以說(shuō),往后菲兒和楊陽(yáng)的日子是快樂(lè)的,一起瀟灑的做作業(yè),一起在午間聽(tīng)MP3,一起大聲歌唱,一起在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)。菲兒就這樣,和楊陽(yáng)快樂(lè)的“玩”著。

  后來(lái)的事情,似乎有些不妙,菲兒和楊陽(yáng)成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),什么早戀啊,什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。ㄆ鋵(shí)他們的成績(jī)一直名列前茅),劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽(yáng)撲過(guò)來(lái),菲兒心里很不是滋味兒。

  再后來(lái),他們的事情傳到了老師耳朵里,他倆被老師叫去辦公室審問(wèn),菲兒膽戰(zhàn)心驚的,楊陽(yáng)依舊笑著,告訴她,沒(méi)關(guān)系,不用怕,我們只要實(shí)話實(shí)說(shuō)就好了,菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走進(jìn)辦公室,老師示意他們坐下,接了一杯水,注視他們好久才拋出問(wèn)題“霏菲,你說(shuō),你和楊陽(yáng)都的是怎么回事,我聽(tīng)同學(xué)們之間好像對(duì)你們有意見(jiàn)!”“恩,老師,我和楊陽(yáng)是非常好的朋友,我們一直互相幫助,互相鼓勵(lì),所以才有今天這樣的成績(jī)啊!”老師清了清嗓子,又問(wèn)“真的沒(méi)有什么?”這一問(wèn),菲兒心里有些害怕了,聲音有些不穩(wěn)“真的沒(méi)什么!崩蠋煵煊X(jué)出來(lái)了,便轉(zhuǎn)頭問(wèn)楊陽(yáng)。老師本以為楊陽(yáng)會(huì)一副有錯(cuò)的樣子,卻不曾想,這個(gè)男孩兒依然掛著微笑,老師有點(diǎn)奇怪了。“楊陽(yáng),你作為一個(gè)男人,應(yīng)該又正氣,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你們之間到底是怎么一回事?”“呵呵,老師,剛才菲兒不是說(shuō)了,我們是非常好的朋友!”“就這么簡(jiǎn)單?”“就這么簡(jiǎn)單!”菲兒和楊陽(yáng)異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽(yáng)見(jiàn)狀,說(shuō)道:“老師,我知道你為我們著想,可是,男女生之間就沒(méi)有純潔的友誼嗎?我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討,在生活中互相幫助,我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友,決不會(huì)發(fā)生您所想的事情。”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭”好,我相信你們!”

  走出辦公室,菲兒好奇地問(wèn)楊陽(yáng):“陽(yáng),剛才老師那么嚴(yán)肅地問(wèn)你你怎么還是帶著微笑。俊睏铌(yáng)認(rèn)真地看著菲兒,說(shuō):“菲兒,人,不論在什么時(shí)候,只要問(wèn)心無(wú)愧,便要大起膽子來(lái),不管別人問(wèn)什么,都能以微笑面對(duì)。還有,我要告訴你的是,你在任何時(shí)候,都要寬容,都要微笑,自己給自己一絲安慰!”“呵呵,蠻有哲學(xué)的。放心,我會(huì)記住的!”

  幾天后,菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄,這時(shí),楊陽(yáng)來(lái)到了她的身邊,輕輕拍著她,柔柔地說(shuō):“菲兒,遇到困難了?別怕呀,咱們的菲兒什么時(shí)候怕過(guò)?”“可是,可是我真的不行!”楊陽(yáng)嚴(yán)肅了”菲兒,你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎?里面有個(gè)人物你應(yīng)該很熟悉吧,手冢國(guó)光,他是我最崇拜的人。也許你會(huì)認(rèn)為,他既不帥,有冷酷,有什么好崇拜的,不過(guò),我要告訴你,在手冢對(duì)跡部的比賽中,手冢因?yàn)閭木壒,要么保留住自己的肩膀,要么失去這一輪的比賽,而手冢,選擇了青學(xué)的勝利,雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了,不過(guò),我為他驕傲。大和部長(zhǎng)曾對(duì)手冢說(shuō)過(guò),‘如果你有夢(mèng)想,那就向它前進(jìn),有了困難,不要放棄,即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎?不要放棄,一瞬也不可以。 狈苾河挚蘖耍捱^(guò)后,她笑了,她很高興她有了楊陽(yáng)這個(gè)好朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,秋季過(guò)去了,冬季帶著寒風(fēng)來(lái)了。誰(shuí)知,這風(fēng),一吹,便吹走了菲兒的楊陽(yáng),楊陽(yáng)回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽(yáng)時(shí)有一次哭了,楊陽(yáng)抱住她,輕聲說(shuō):“菲兒,別怕,記住我說(shuō)過(guò)的每一句話,常寫信!”菲兒看著自己的楊陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去,似乎夢(mèng)也隨著遠(yuǎn)去了。

  楊陽(yáng)和菲兒還保持著書(shū)信聯(lián)絡(luò),他們?cè)谛胖谢ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,菲兒的夢(mèng)又回來(lái)了,她似乎感到,楊陽(yáng)沒(méi)有走,還在她身邊,只是藏起來(lái)罷了。

  慕容霏菲的秋季結(jié)束了,可,夢(mèng),仍在繼續(xù)!

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