秋季的作文600字集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋季的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季的作文600字 篇1
今天是我們第一次出島進行社會實踐活動，我們的目的地是大家向往已久的集美鰲園與鱷魚園。我們搭乘旅游大巴向美麗的集美區(qū)進發(fā)！
我們在集美大學里的海洋館里見到了許多不同種類的魚的標本，甚至還見到了國家一級保護動物——中華鱘的標本。因為我們班的吳施佳同學有個外號叫帝企鵝，所以一些同學得知這里可能有企鵝標本就開始瞎起哄起來。搞得吳施佳被煩得暈頭轉向。
吃完午飯，我們向鱷魚館前進。我雖然很喜歡集美大學，但是我對廈門的鱷魚園根本不感興趣。那是因為我和翁進熙已經在去年暑假的“中泰文化交流之中國學生‘泰國印象’夏令營”中，在泰國是拉差龍虎園里見識到了許多稀有的鱷魚。我想在這里的鱷魚們遠遠不如泰國是拉差龍虎園里的鱷魚，根本不值得一看。沒想到泰國和中國的鱷魚園還有很大的區(qū)別呢！
首先，解說員把我們帶到室內，我們一眼就看見在表演池里的鱷魚，大家都駐足癡望，就在這時，不知誰喊了起來：“快來看啊，快來看啊，前面更多呢！”除我以外，大家一窩蜂的沖到前面的鱷魚池，大家都看得如癡如醉，仿佛鱷魚是世界上最美麗的動物似的。
這時，解說員大聲用麥克風說道：“請大家坐在表演池兩旁的坐位上�！贝蠹矣诛w奔到坐位上。解說員給我們說了一些關于鱷魚的事情，可是我們都心不在焉，我們寧愿自己去看鱷魚呢！
聽完解說，我們排隊來到外邊，我們看到有一個員工在吆喝著：“釣鱷魚哦，5元一次！”我們班的連捷同學自告奮勇，第一個去釣，他拿起釣竿，慢慢的往下放，鱷魚突然跳起來，他急忙往上提，鱷魚一個咬空，我們都心驚膽戰(zhàn)。他又慢慢的往下放，鱷魚又跳了起來，動作比上次更靈敏，這次，連捷可沒躲過去了，香噴噴的雞肉就這樣送進鱷魚的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陳露了，他的雞肉不是被鱷魚自己咬走的，而是自己在耍鱷魚時甩下去的，引得大家哈哈大笑，當然，我也不例外。就這樣，我們的秋季社會實踐活動就在笑聲中拉下了帷幕。
秋季的作文600字 篇2
今天天氣晴朗，我們在老師的帶領下進行了秋季考察。第一站，我們來到上海野生昆蟲館。上海野生昆蟲館位于東方明珠電視塔旁邊，雖然地方不大，但是通過參觀，我也增長了不少知識。館里有各種各樣活體的昆蟲，所以又被稱為上海首家活體野生昆蟲館。里面有枯葉蝶、牛奶蛇、恐龍魚等形態(tài)各異的昆蟲。讓我印象最深的是離開昆蟲館之前看的一場演出。演出中，一位叔叔先向我們展示了什么是蜥蜴，然后他哄蜥蜴睡著了，接著他讓一個男孩子摸蜥蜴的肚子，蜥蜴一下子醒了翻過身來朝四周看。為了讓小朋友和昆蟲交朋友，這時候，場上的一位主持人阿姨還讓那位小男孩頭不要動，她把蜥蜴放在男孩的頭上，讓蜥蜴從高出看遠處的風景。
離開昆蟲館，我們來到考察的第二站黃興公園。在大草坪上吃過午飯，我們玩了一些游樂項目，有搖晃船、海盜船、森林小火車、古城堡、碰碰車等。在玩古城堡的時候，我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的，還有一些嚇人的插圖和道具怪獸。在好朋友的鼓勵下，我不再害怕了，反倒覺得挺刺激好玩的。最后，老師讓我們自由活動去喂鴿子。我買了兩包鴿食，先倒一些在手里，鴿子看見了，撲撲翅膀飛了過來，它們用尖尖的小嘴巴在我手上“篤篤”啄了幾下，一下子就吃光了。還有些鴿子飛出了籬笆，東張西望，不肯下來吃，真拿它們沒辦法。我覺得鴿子真可愛！
一天的考察很快就結束了，離開公園時，我依依不舍地回頭向公園招了招手，我想我下次一定還有機會去的。通過這次考察，我知道了自然界有許多昆蟲，它們是我們人類的好朋友。所以，我們要好好保護環(huán)境，讓昆蟲們生活得自由自在的。這次活動還讓我和小伙伴們加深了友誼，就像我們在昆蟲館看到的一對對親密的小昆蟲互相友愛、互相幫助。真是有意義的一天�。�
秋季的作文600字 篇3
范仲淹曾對秋進行過一番描寫：“碧云天、黃葉地，秋色連波，波上煙寒翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外�！边@描寫代表著大家對秋的普遍看法——無情、凄涼�？墒�，我卻認為，秋是多彩的，是多情的，有內涵的，就讓我來夸夸我們的秋季吧。
最近我們學校組織大家去雁西湖的神堂峪野炊，我們坐車兩小時，遠離了城區(qū)，一路上，樓房越來越少，樹越來越多。樹上的黃葉與紅葉讓我意識到：秋來了。
神堂峪的景令人陶醉，眼前是一個大湖，上面有成群結隊的天鵝在水上游動，快活地叫著，發(fā)出嘎嘎的聲音。真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”啊。鵝見人渾然不怕，我俯下身，便可撫摸它那干凈、柔軟的白羽毛，真開心啊。
湖被松樹、柏樹、楊樹、柳樹環(huán)繞著，上面的綠、黃、紅色的葉子，與樹枝、樹干的棕色組合在一起，形成了一幅天然、美麗的油彩畫。
秋，在用色彩與生機詮釋著自己的魅力，夸夸這美麗的秋季吧。
在湖的遠端，更是一番景象。那里是農田。瞧！現在正處收割的季節(jié)，玉米地上已翻起了綠浪，田中有農民在收割玉米，拖拉機緩緩地移動，并冒出縷縷白煙。收割好的玉米已堆成好幾座小山，農民的臉上洋溢著笑容，唱起了喜慶的豐收曲。農民的歌聲與拖拉機的咯咯聲混在一起，空中彌漫著喜悅的氣氛，連我都為此感到十分欣喜。
秋，雖有些凋零，但在農作物上的豐收遠過于前者，夸夸這豐收的秋季吧。
看著眼前豐收、美麗的景致，我仿佛忘記了這是秋天的景象。又回想起范仲淹的那句詞，不禁百感交集：秋，一陣風、一陣雨，清洗掉了世間的繁華與張揚。是一種沉思，一種謙虛。這就像那洶涌的長江停住了腳，肆虐的狂風收住了勁，天地間有一片混沌轉為安寧，陽光直射天地，眼前是別樣的風景。秋，這個美麗、豐富、深沉的季節(jié)，夸夸我們的秋季吧！
秋季的作文600字 篇4
我出生在秋季，當那暗黃的落葉再一次羽翼般劃過我的臉頰，溫暖我的思念和憂傷的時候，我的心田猶如山泉般甘醇；當夕陽消耗完它最后的余暉，湖面波光瀲滟，柔風飄逸馨香的時候，你可曾讓那感情邊緣的彩霞，去豐富我天真的內涵；當河流流下尾聲來證明這永遠不會是一個支離的人生的時候；你可知曉我的生命是那樣充實和充滿希望；當用太陽不斷渲染一個訴說成熟的主題，詮釋一個靈魂在真諦中倏然凈化的時候，你可知曉我心中正承受一個沉甸甸的至高真理的陶冶……
當樹梢的第一片秋葉緩緩飄落，我的生命便走進了第十七個年頭，面對枯黃的落葉，我忽然憶起了自己的童年。小時候照片無幾，光頭的我坐在一張極大的鐵床上，空白的四壁，也許還有躲在角落里的小耗子。但那是家呀，我依然快樂，因為我小時候從不去想未來會怎樣�？墒遣煌暾�，不完整的記憶，仿佛只要一兩個片斷就能折射出我的整個童年。我想等我有一天躺在床上不能動了，是不是還要提早去學電影剪輯？
我怕自己老去，呆望著一個七個半月的孩子，想到自己老他十七年，等我跌入世俗去成就婚姻的時候，他可能還不到十歲，很老了，我覺得到了十七不已經很老，因為累，也因為復雜�？蛇�好，我依然在十七歲的秋千上，蕩啊蕩，想永遠不松手。
年輕，給了我犯錯誤的機會，也正是因為年輕，當我面對錯誤時，我才不那么畏懼，因為還有更美好的東西在人生道路不遠處等待我去追尋。我們要相信我們的心，相信心靈的光芒會收引導我們走向這世界的真實，人生的真諦。
曾經被我們冷漠的秋天，仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。我們似乎又有了古詩人的悲秋情懷。女孩子會輕輕撿起一片落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡帶走那顆不安寧的心。面對多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂秋的心境。
秋季的作文600字 篇5
記不起多少天了，也許是時間把我遺忘在某個太陽照射不到的角落，又或許是自己忘了在每一個熟睡過后的醒來，一切一切都隨著心海在流淌，只是那片海不在藍。從來沒有想過要寫下這段感情，因為這份感情無論是喜還是憂，都不是我的只字片語能說的完，道的盡的！只能用心去體會，它是一種刻在心上的感覺，感受的到卻無法忘記和磨滅，想了那么久無非就是想找一個可以逃過自己的理由！為什么傷害隔著那么遠都能做的到？而且做的還是那么干脆那么徹底？我不解.........
馬上就要深秋了，這是一個收獲的且是金色的季節(jié)，還是傷感與分離代言的國度？南方和北方到底哪一方才是候鳥棲息的溫床？深深的讓這季節(jié)染滿一夜的孤獨，任雨水滴落，花葉飄零....觀，世事一生的變遷！品，落花一季的美麗！寂寞與憂傷，分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂傷，還是憂傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛的刻骨又銘記于心無法遺忘，漫漫的改變自己，深知道改變的只是自己...
你走了，或許本就不曾來過那夜我戀上酒的味道，戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘，什么不敢說什么也不敢做，那是以前悄悄愛上你的味道，在以前我堅持著、守侯著、等待著。如果還用這話說現在的我，我想也是如此把？？不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經的堅持換來的是那不敢碰觸的傷口，生怕這疼會生生世世無法忘記，就算過了那條等待以久的奈何也會緊跟相隨！我用偽裝守侯，守侯來的卻是你提及自己卻沒有能力開口去對白的勇氣，怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語句擾了佳人一夜的清夢！等待與抵抗也只是一片滄海，等滄海變成了桑田、何人再來擺渡？搖曳著此生走向彼岸？
秋夜，涼風襲來、吹散了一葉拼湊的心！
人，再次深傷！
秋季的作文600字 篇6
秋季，我愛它，喜歡它，因為它的旋律。
秋季的旋律是快樂的。每至初秋，總會叫上幾個伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳，女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾，女孩子們在河邊追著男生跑，跑著跑著，也掉到了河里，將衣服弄濕了。
秋季的旋律是濃香的。每到早上，背上書包，走過馬路，遇上幾個同學、小伙伴，邊去學校邊玩。到了學校，拿出書本，讀著課文，濃濃的書香味散開了。讀著喜怒哀樂，仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿的。家人團聚，登上天臺、走到庭院，吃著甜甜的月餅，享受著家人團聚后和和美美的歡樂。看著中秋晚會，聽著煙花聲音，感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無息的。在不知不覺中，村里的棉花開了，果實熟了，稻谷也長成了，呈一派豐收的景象。在無聲無息里，城里的樹葉金了，楓葉紅了，賣果的小販多了，市場也熱鬧了。而秋，也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風拂過你的面龐，是否覺得煩惱散盡、火氣頓消？是否覺得心情舒暢、無憂無慮？這就是秋風，這就是秋風的魔力。秋風像母親一樣撫摸著你的頭，用溫和的`大手提醒你愛在何方、路在何處。
秋季的旋律是動聽的。雨點落下，“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂，附上周圍的美景：楓葉、“金果”……這旋律是多么的獨特！
秋季旋律，就是那么讓人懷念，就是讓人那么陶醉，就是讓人那么快樂……我愛秋，愛秋實，愛秋景，愛那完美的秋季旋律！
秋季的作文600字 篇7
我們期盼已久的運動會終于來了。20xx年10月30日，我們解放路小學的運動會在皖西學院開始了。一大清早，我們穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，在操場集合。蔚藍的天空，白云朵朵，太陽公公撒下金輝，整個操場上充滿了歡樂的氣氛。
上午，我們舉行了隆重的開幕式，一個接一個班級，精神抖擻，昂首挺胸地走過主席臺。我們班高喊“八班八班，非同一般，友誼第一，比賽第二”的口號，手里舞動著小紅旗，向評委們展示我們班的新形象、新風采。
下午，50米×4的接力賽中，運動員們拼命地跑，啦啦隊大聲地給運動員加油。我們班的尹劍峰、候靖宇等四位同學像脫了韁的野馬在操場上飛奔。這一刻，他們像風一樣的少年，呼嘯而過。在他們的團結拼搏下，我們班在接力賽中榮獲冠軍，我太為他們驕傲了。
第二天上午的跳繩比賽，先是男生上場，可是很多男生動作很不協(xié)調，是因為男生吃的太胖了嗎？哈哈，還是讓我們女生上場吧。先是我班安琪上場，安琪跳的很棒，1分鐘跳了120個，我在一旁不停地為她加油。過了一會，該我跳了，我脫了外衣，做好姿勢，準備著。口哨一響，我立即跳了起來，跳著跳著，小腿肉變得有點酸，快跳不動了，這時耳邊傳來同學們的加油聲，我頓時來了勁。第一次一分鐘跳了174個，感覺還不錯。第二次跳的時候，停頓了幾次，影響了速度和分數，很可惜，我有點失落。站在一旁的老師好像看出了我的心思，不斷地鼓勵我，于是我打起精神，暗下決心：以后要堅持鍛煉，爭取下一次取得好成績。
為期兩天的運動會很快結束了，同學們都展示了他們的運動風采，真是一個難忘的秋季運動會。我們可喜歡開運動會了，如果一年開兩次運動會，一次是春季運動會，一次是秋季運動會，那就更棒了。
秋季的作文600字 篇8
送走了夏天，迎來了期盼已久的秋季
秋季，我首先想到了樹，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@千古佳句，是我們久久不能忘懷的。楓葉不知道是不是喝了很多酒，紅的像一團火似的。秋風吹，落葉飄，飄呀飄，撲進泥土的懷抱。紅的、黃的鋪在地上，大片大片的金黃在陽光下閃閃發(fā)光，被星星點點的紅點綴著。這無疑是一種美的享受。
風輕輕地吹，樹葉沙沙的響，這是哪的風呢？
哦，這是秋季的海風！
青島秋季的海風，就像輕柔飄逸的黃葉，見誰，她都會張開纖細的雙臂，帶著安詳，帶著酒窩，帶著淡淡的咸味，輕輕地向你撲來。還沒有走進海邊，就已經感到了絲絲涼意、聞到了那大海專有的咸味……海邊，雪白的浪花伴著笑聲撲來，那是浪花的笑聲、大海的笑聲更是秋季的笑聲。幾個年輕的外地小伙，手里提著旅游鞋和照相機，赤腳與浪花嬉戲。海水嬉笑著爬上他們的腳面，打濕了他們的褲子，他們喊著，笑著，追逐著，跳躍著，歡笑聲引得海鷗在天空中盤旋。遠處，三五只小船靜靜的游在海面，隱約的，還能看見漁人撒網的身影。那種心情應該是因為海鮮肥碩的激動的心情吧。那種心情不正是秋季帶給我們的嗎？
海風一吹，帶來了海得咸味、也帶來了收獲的氣息。
大街上，隨處可見人們手里的袋子被蔬菜、海鮮、水果撐得滿滿的。在市場里更是能聽見人們的叫賣聲“蟹子肥了，便宜賣”“今年收成好，瓜果很豐碩，你看我買了很多”一對老人樂得合不上嘴。
“一分耕耘，一分收獲�！鼻锛緵]有春天那么朝氣蓬勃，但是正是因為有了春天的耕耘，才迎來了秋季的收獲。
秋季雖然沒春天蓬勃的新綠，卻有著成熟的金色；秋季雖然沒有夏天的火熱，卻有著涼爽的柔風；秋季雖然沒有冬天冰冷的白色；卻有著她專屬的熱情的火紅……
秋季是獨一無二的，她帶領我們走向成熟！
秋季的作文600字 篇9
星期五早上，我們高高興興地來到學校，一改原本平平淡淡的心情，顯得格外的開心，空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問，為什么會這樣呢？原來我們今天要去社會實踐活動，也就是所謂的秋游。
對待這個盼星星盼月亮才等到的一天，我們當然不能讓它白白度過，這已經是畢業(yè)班了，只剩下兩次這樣的機會，所以我們都想好好度過這個為數不多了的秋游。
六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓，鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物，之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐，然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口，心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚，有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓，本著強烈的好奇心，同學們四處張望，突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙，吃驚地叫了起來，在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴，它們披著一身厚厚的硬殼，上面還有著許多排列整齊的小突起，沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著，它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同，軟軟的，哦，我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽，眼睛瞇瞇的，有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下，我們來到了外面的釣鄂池，那里有著許許多多的鄂魚，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來，沒有人用肉來喂他們，但是卻聞到了肉的味道，因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們，在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們，繼續(xù)趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改，朝它附近的幾個同學撲了過來，雖然碰了一鼻子灰，但我們還是被它嚇了一大跳！
秋季社會實踐活動真是太有趣了！
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