描寫秋季的作文400字合集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫秋季的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫秋季的作文400字 篇1
秋天來了,秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風吹來,放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來了,好像是一片色彩繽紛的大海。
我看著它們,它們大小不同,沒風的時候,它們低著頭,像是被批評過的孩子。一陣微風吹來,它們好似著名的樂隊,一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然,一陣狂風刮過,它們全都死死地抓住枝頭,不愿與大樹告別。但,它們還是輕輕地打了一個旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風,它又飛了起來,它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結束了自己的生命。
我把它捧在手里,細細地撫摸著它,摸著感覺很干澀,我把它放在鼻子底下,細細地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。
秋天的樹葉真是美不勝收。秋風也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。
紅葉是秋天到來的象征。 我愛這涼風習習的秋天,更愛這秋天的紅葉。
描寫秋季的作文400字 篇2
夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!
校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。
在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮;▔,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!
在校門口右邊的花壇里。桂花散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放;ㄏ惆衙鄯湟齺砹,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!
在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!
我愛秋天的校園!
描寫秋季的作文400字 篇3
秋天的校園風景優(yōu)美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。
校門口有一個大花壇;▔锓N著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢;▔镞有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番;▔锲渌胤介L滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!
科學教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
我愛我的校園!
描寫秋季的作文400字 篇4
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無聲地來到了人間,來到了我們的校園,用她那神奇的.畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。
當我們一邁進學校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風的吹拂下從樹上飄落下來,飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風吹得翻滾著向前,像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經不起秋風的寒意,都已經開始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。我們在這里學習知識,盡情歌唱,快樂成長,每天都生活的特別快樂、幸福。
秋天的校園經過秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛我們美麗的校園。
描寫秋季的作文400字 篇5
一年一度的運動會開幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗,涼風陣陣,是個適合運動的好天氣。
來到體育場內,一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風飄舞,同學們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的口號。
運動會緊張有序的進行著,我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學來的點名處做準備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令,我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利,跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來,慢慢的掉了隊,我看看前面的同學,產生放棄比賽的念頭,可看著給我加油的同學和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’!庇谑俏乙Ьo牙關向前沖去,只聽到耳邊的風呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次,但我沒有放棄比賽,中途退場,我感到非常驕傲。
關于秋季運動會的作文,秋季運動會如火如荼的進行著,運動健兒們在跑道上揮灑著汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關于秋季運動會的作文,希望能幫助到你!
描寫秋季的作文400字 篇6
“我宣布我校第24屆運動會正式開始!”隨著王副校長的宣布,運動會開始了。最近天氣陰涼,適合運動。
運動會我報了跳遠和跳高,讓我印象最深的是跳高。
我們的起跳高度是我一開始有點緊張,居然在1米時只剩一次機會了,我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數(shù),沖。我快速邁出了腳步,起跳!我過來,忽然桿子抖了幾下,我們全都緊緊地緊盯這桿子,我緊張得心都跳出來了,慢慢的桿子不抖了,最后停在了失敗的邊緣,“好!”和我一起參賽的女生興奮極了,我也開心的合不攏嘴?墒,幸運女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。
當我興高采烈回來時,只見我們班有好多女生在哭,哭得最厲害的是陸xx,我頓時傻了眼,我們班的女強人都哭了,發(fā)生了什么驚天動地的事?過了好久,我才明白過來是為什么,原來陸陽玲的妹妹陸x,在跑800米是,鞋子掉了,還被踩了好幾腳,但還是堅持跑完了800米,還是第4,怪不得我們那么多女生都哭了,我和同學們一起去看路穎,還好并不嚴重,我們這才放了心。
運動會就要向陸穎這樣,努力拼搏,堅持奮斗,這才是運動會的意義!
描寫秋季的作文400字 篇7
秋天來了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來到校園右邊的小花園。
一進小花園,陣陣清香撲鼻而來,原來是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對我們說:“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣!崩罾蠋熡终f:“你們看,這個黃色的我們叫它金桂,這個銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想,金桂現(xiàn)在開了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現(xiàn)在還沒有開,銀桂已經開了!
我們又來到了校園左邊的小花園。
一進這邊的小花園,迎接我們的是綠樹成陰的長廊,這個長廊上的葉子真茂密呀!聽李老師告訴我們,我才知道,這個長廊種的原來是紫藤?墒,我為什么要說它那么茂密呢!因為,你只要站在種滿紫藤的長廊下,不管多大的雨、多大的風,都淋不著你。
最后,我們來到了石榴樹下。
石榴樹的葉子是嫩綠的,果實就像一個胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!
啊,秋天的校園真美呀!
描寫秋季的作文400字 篇8
時間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),秋風習習,送走了夏的酷熱,迎來了秋的清爽。我感嘆這個季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)。
秋季漸涼的時節(jié),心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風,將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風飄散,是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風,吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風吹落的落葉,遺落在曾經蓮花飄香的季節(jié)……
端坐在仲秋的門楣,看北來的雁陣在黃昏的天空中盤旋而下,那掠過我頭頂?shù)囊恢,是否還是舊時相識?它們還能找到去年曾經棲息的枝椏嗎?雁過無聲,一絲惆悵劃過心底。我知道,有些美麗,早已成了過往。
風吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過,月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰念西風獨自涼。且將這一箋素語,都嫁與秋風。當梧桐落盡,誰又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?
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