關于秋季的作文600字匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的秋季的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季的作文600字 篇1
寂寞的秋季總在不經意間寂寞的訴說著寂寞的話語，我寂寞地望著那顆曾經掛滿我們如花般笑臉的樹，想著：前生，今生，后世，這三生我所有的幸運都是能夠遇上你們。
——題記
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子我定是千萬次回首，億萬次尋覓，才能在滾滾的人群中遇到了你們。
遇見和離散都是在秋季，不聽的是，以前那個秋季是快樂的，因為我們的相遇；而這個秋季是寂寞的，因為我們的分離。那年秋天的落葉很少，我們常不怎么看到；而這個秋季的落葉卻漫天，我們將葉子用繩子捆在樹上，可風還是將它吹散了。
我們這個集體如一快拼圖，被那雙靈巧的手一快一快的拼好，卻又被另一只手拆散，拆得七零八落。
那天早晨我無力地走在街道上，那到路邊一個小姑娘拾起的數片楓葉被風吹走，她哭了，傷心的哭了，我呆呆地站在那看著，無情而又無奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方，我感覺這段并不長的路似乎太過于漫長，而沿途又沒有驛站。
排隊，升旗，我們重復著做著相同的事情。我漫不經心的站在隊伍里，又一次抬頭望了望天，聽見幾聲啼鳴，我順聲望去，光禿禿的樹上站著樹十只鳥，不知是快樂還是悲傷的叫著。我就聽著這些不知名的鳥叫聲，一步一步的離開班級的隊伍，不舍，難過，或許只有在鳴叫的鳥兒才知道。
撕心裂肺地痛著，痛著，我知道這樣的感覺會有多久，我只能感覺到痛，其他的一切似乎都已經靜止，地球停止了運動，我們停止了呼吸……
一小段時間平復心情后，我想起樸樹的《那些花兒》，靜靜地閉上眼，回響著過去經歷過的點點滴滴，又是一陣撕心裂肺的痛……
抹那串淚珠，我無語……
秋季的作文600字 篇2
第一片秋葉已悄然落下，在空中漫無目的的飄來飄去，慢慢將秋季帶到了青島。
隨手一揮，便抓到了一片枯葉，風掠過她的衣角，緩緩將她帶離掌心，隨風遠去。呼朋引伴的她，帶著同伴為青島披上了一條美麗的綢帶，如同夕陽西下時的天空，那樣的溫柔美麗，那樣的從容不迫。
開車路過這樣的景，總忍不住停下，倚在門旁，獨自享受這難得的靜謐。心思細膩的樹此時總會知趣的停下，等待著車的遠去。車走了，像是為美麗的菊花埋下伏筆：秋風吹過街道，樹迎風擺動腰肢，嘩嘩的迎接一切美麗。小草調皮的拽動著樹的衣襟，像是害羞的孩子悄悄躲到母親身后，卻又不時好奇的探出頭來，應著媽媽的聲音說：“秋季，秋季�！�
秋雨也參入到了這場美妙絕倫的聚會中，灑下的雨珠斷斷續(xù)續(xù)地落到樹上、葉上、草上、花上。雨滴隨著它們的一起一落滴到地上，滴答，滴答；隨著風飄到窗上，啪嗒，啪嗒；隨著走動打到傘上，濺起一個個小水花，讓傘下的人感到莫名的愜意和放松。十分喜歡撐著傘漫步在雨中的感覺，放慢了平時城市中緊張的步伐，靜靜的享受秋雨帶給我們的輕松和點點惆悵。秋雨并不像夏天的雨那么熱烈，卻也不像是春雨那般滋潤，放松時卻帶來一點點淡淡的憂愁，若隱若無，好像林黛玉一般的嘆，美卻愁。
菊花在雨后綻開了，優(yōu)雅卻堅強，小巧卻大方。菊花的美，不同秋風的蕭瑟，不同楓葉的詩意，不同秋雨的綢繆，它在秋風的蕭瑟中展現著自己的美，在楓葉的詩意中傲然挺立，在秋雨的綢繆中獨一無二的綻放。
菊花之后便是豐收的喜悅了，農民的臉上終于有了喜色，雖然額上已忙得沁出汗珠，但是嘴角總禁不住的上咧，豐收，帶給了秋季不同的感受。
青島的秋季，溫柔，詩意，喜悅。它們交錯在一起，形成了一個美麗的青島，美麗的秋季。
秋季的作文600字 篇3
10月29日，我校開展了一次秋季運動會，同學們一個個神清氣爽，精神百倍，都想在運動會上大顯身手。
隨著運動進行曲，入場式開始了，每個班陸續(xù)地進場了。瞧，我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了，我們到了主席臺前，喊起了響亮的口號，五二，五二，獨一無二，斗志昂揚，五二最強!我們又變換了一下隊形。
現在運動會正式開始!主持人說了一句，臺下立即就沸騰起來了，請各班寫宣傳稿，主持人的這一句話使臺下又安靜了下來，只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來，大家都想成為小喇叭獎的主人呢!
這次的比賽有：龍騰魚躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭峰我覺得最緊張的要數男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學有點差距，大家都比較擔心我們班在這個項目上的成績。我們班的四名代表來到了比賽場地，站在了起跑線上，現在我們都沒有了這種畏懼，表現出來的都是一種勇于拼搏，勇于奮斗的神情。隨著砰的一聲槍響，同學們像箭一樣沖出了起跑線，五二班，加油!加油!，我們班的同學大聲吶喊助威，進入一種忘我的境界，我們班的運動員同學，也是拼盡了全力，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負眾望，取得了比賽第一的好成績。在后面的比賽中，我們班的運動員同學在高漲的戰(zhàn)斗士氣下，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一鼓作氣，取得了全年級第一名的好成績。
雖然運動會結束了，可我的耳邊還回響著響亮的加油吶喊聲。我們學習時也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭當第一。
秋季的作文600字 篇4
“快點，快點，快要遲到了�！霸诤贾莸囊粋�已有年頭的破舊小區(qū)里，兩個從鄉(xiāng)下來的年輕人，慌忙地穿好衣服，連牙都不刷，拿著早餐就往嘴里塞，沖出了房門。
這時正是秋天，冷風呼呼地刮來，樹上的葉子隨風扭動著身軀，慢慢地落在地上。街上，許多拿著公文包準備去上班的人們都在公交站瑟瑟發(fā)抖，只要車一來，都會拼了命地往里擠，生怕時間來不及，被自己的主管給開除了。李陽和趙坤就是上班族的一員，他們從小就是好朋友，現在他們長大了，就從鄉(xiāng)下走出來到杭州來打拼，改善生活。
可是，直到有一天，他們之間發(fā)生了一些變故——那一天，趙坤拿著一個信封回來了，從那一刻起，他整個人就像變了一個人似的，也不吃飯，成天把自己關在屋子里也不出來，這樣的行為使李陽很疑惑，這時房主來收房租了，而且價格還多了50元，他們也不知道該誰出。于是，他們就決定用石頭剪刀布來處理這些事情，最后李陽輸了，以后要多付50元，雖然李陽很不情愿，但還是把錢付了。這時趙坤說要出去一下，就叫了輛出租車，絕塵而去……李陽也跟了上去，發(fā)現趙坤是去公司，而且出來時手里多了一個信封，這時李陽想：那信，會不會是推薦信呢？我一定要探個究竟，等他們回到家，李陽趁趙坤上廁所的時候，偷偷打開信封，里面躺著幾張百元大鈔，這讓他更加疑惑不解了。這時趙坤也出來了，解釋道：“我爸生病了，急用錢，這些要用我拿回來的那個信封寄回去，我是怕你知道了，讓你擔心，才沒告訴你�！�
李陽聽了感慨萬分，這真可謂是兄弟情深�。」粌蓚�好兄弟之間，還是要多一些信任，多一份理解！
秋季的作文600字 篇5
盼望著，盼望著，炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底，秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風味。
樹葉悄悄地換上新裝，金燦燦的，遠望如同火焰一般；走近了，樹葉緩緩地飄落下來，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打著轉兒，一圈兒，兩圈兒??霎那的美麗，但當它們落入地上，卻再也沒能飛起，就如老師將一生奉獻給講臺一般，樹葉也將一生奉獻給樹，偉大得美麗。
春天那許多美麗的.花在秋天都已凋零，但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看，那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花，真害羞。人人都說“八月桂花香”，果真不假，雖不是八月份，可花香依舊，還未至跟前，已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中，如老師的愛藏在一點一滴中，雖不易察覺，但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著，我仿佛看見那一縷花香隨風飄入窗間，飄進同學們的心中，告訴他們：秋天降臨校園了。
秋風不如春風那般溫暖，不如冬風那般寒冽，亦不如夏風那般炎熱，它是涼爽的，風里帶來些新收的水果的氣息，混著桂花香，充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天，如同訓練有素的軍人。高興起來了，歡呼兩聲，和風吹過樹葉掉落的聲音應和著。這時，遠處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲，仿佛在為它們伴奏，那聲音如同老師的聲音那么輕柔。
秋雨是最尋常的，一下就三兩天，細密綿長，透著絲絲寒意。遠
處的屋頂上籠著一層薄煙，在教學樓黃昏的光的映襯下，顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人，辦公室里還有埋頭工作著的老師，他們是那樣認真，如同窗外秋雨滋潤大地。
秋天是收獲的季節(jié)，但對于校園來說是播種的季節(jié)。金秋時節(jié)，漫步校園，教室里，或書聲瑯瑯，或看見那一雙雙未知的眼睛，或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天，雖不是一年之初，卻也充滿希望。
當秋天降臨人間，校園里悄悄變幻，那么美麗，那么溫馨，又那么匆忙。這就是秋之校園！
秋季的作文600字 篇6
火熱的夏天悄悄走了，金色的秋天飄然而來。在這個美好的季節(jié)里，我們又升入新的年級。新的年級就應該有新氣象，一切都要從新開始，讓我們遵守校園記律，做個既懂事又守紀律的好孩子。如果想做到這些，就應該有計劃。下面，就是我的新學期的打算：
1. 文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄， 不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。
2.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習, 天天向上。
3.按時上學，不隨便缺課。專心聽講，認真完成作業(yè)。
4.堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。
5.講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。
6.熱愛勞動，自己能做的事自己做。
7.生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
8.遵守學校紀律, 遵守公共秩序。
9.尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
10.關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
11.講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
12.誠舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不。
13.實愛惜名譽，拾金不昧。
14.勇敢，謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
15.不同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往。
16.說按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
17.不說謊話，有錯就改。
18.上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。
19.認真預習、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
20.復習，主動學習，按照完成作業(yè)，考試不作弊。
成長的腳印一串串，快樂走過每一天，讓智慧不斷長高，讓心靈不斷凈化。成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
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