【精選】秋季的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的秋季的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋季的作文 篇1
秋，擁著一懷熾熱的問(wèn)候輕輕到來(lái)。秋天沒(méi)有花海，卻有落葉的海洋。
秋是有靈魂的，有香味的。它的悲喜里，藏著殘?jiān)拢刂浠�，藏著云靄，藏著淡淡的雨痕。
秋像一條河流，緩緩的將我們載到了歲月深處。它叫人釋然了一份人生和愛(ài)，更叫人禪悟了半卷皎潔的寧?kù)o。
秋，把生命里的每一條小路都染上了斑斕的色彩。素雅的詩(shī)行，一直在等待這枚深秋的紅葉裝點(diǎn)。
這是與世隔絕的一份清歡，是寫(xiě)了一筆便不忍心收筆的清歡，是直接打動(dòng)到你的柔腸的清歡。
秋是真實(shí)的，它從來(lái)不回避人生的凋零。它坦然篤定的面對(duì)著一方生命凈土的興衰。
人生是一場(chǎng)路過(guò)，是一場(chǎng)花香的醞釀，更是一場(chǎng)無(wú)悔的飄零。即便偶然苦澀，也要在那苦意里創(chuàng)造出優(yōu)雅高尚的意境。
看到這鏡頭里如畫(huà)的江山，忽然感覺(jué)到生命作為一棵樹(shù)也是這樣的簡(jiǎn)單而幸福。真想撲倒在那金黃的落葉里，在那如詩(shī)如畫(huà)的地方，烙印下生命深刻的印記……
可以隨著春風(fēng)忘情的萌發(fā)；可以沐浴夏雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)；可以在秋天的繁榮燦爛里留一抹美麗的思忖；可以在一抔白雪下靜棲安詳生命的所有。這何嘗不是一種人生的大美。
生命不只是一種身體的行走，更是一場(chǎng)靈魂的遙遠(yuǎn)旅行。
我們都是塵世匆匆的過(guò)客，卻可以在秋的經(jīng)過(guò)里留下一抹晶瑩深邃的思考。這才是秋天給我們的一份最精美的禮物吧？
只有一顆簡(jiǎn)單的心，才會(huì)生長(zhǎng)出淳樸自然的快樂(lè)。那種快樂(lè)像空氣一樣清新，像陽(yáng)光一樣燦爛，像芽?jī)阂粯优畈?/p>
人生，一場(chǎng)日月無(wú)聲的走過(guò)。有些人遇到，是三生有幸。有些人錯(cuò)過(guò)，也是情意一場(chǎng)。
美麗的生命誰(shuí)不曾深埋著一份暗殤殘缺？不要害怕人生有傷口。人生不就是一場(chǎng)經(jīng)歷嗎？我們的身體必須經(jīng)了風(fēng)，見(jiàn)了雨，承受了寒霜的侵襲，才能夠誘發(fā)出心靈里的那一抹遼遠(yuǎn)的清香。
花開(kāi)花落間細(xì)數(shù)流年的深淺，在一幀記憶的畫(huà)旁，將一份想念的心情娓娓訴說(shuō)。能像秋葉一般在那愛(ài)人的枝頭緩緩老去，真好。
在歲月的長(zhǎng)河里，用心靈的音符演奏一曲柔和的旋律。 一顆心早已牽著你的手行走在了期許的遠(yuǎn)方。讓我陪著你一起走過(guò)深秋，走過(guò)嚴(yán)寒，走向春暖花開(kāi)的時(shí)間。
感恩這一場(chǎng)生命的旅程，感謝那個(gè)陪伴過(guò)我黑夜的人，是他帶給我一份不同于星光，不同于月光，不同于陽(yáng)光的溫暖和慰藉。是他用閃耀著光芒的靈魂，照耀了我一段人生的心路。
感謝秋天帶給我們的美麗和收獲，更要感謝秋天帶給我們的悵然。它讓我們更成熟更加懂得珍惜 。珍惜生命的每一天，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜屬于我們或曾經(jīng)屬于我們的每一份情感……
人生中的每一次相識(shí)，都有一種不能道破的玄機(jī)。人生中的每一次走近，都是前世未了的緣分。
村上春樹(shù)說(shuō)： 如若相愛(ài)，便攜手到老；如若錯(cuò)過(guò)，便護(hù)他安好。
相信世界上一定有一個(gè)你的愛(ài)人，他也在茫茫人海中找尋著你。他會(huì)來(lái)陪伴你走過(guò)深秋街角的孤單，他會(huì)來(lái)陪伴你白雪飄肩的冷寂。
有一個(gè)最懂最默契的人執(zhí)手相握，哪怕是一秒鐘，也是世界上最珍貴的瞬間。人的一生中無(wú)數(shù)值得懷念的時(shí)光，或許都是不經(jīng)意間走過(guò)的剎那，卻永遠(yuǎn)溫暖銘心了我們清歡的心房……
秋，在靈魂里居住。秋，讓心如此寧?kù)o，如此安閑。愛(ài)情生于春，長(zhǎng)于夏，落于秋，葬于冬。愛(ài)情的大樹(shù)，必須扎根在心靈歲月的土壤里，才有可能永久的繁華生機(jī)。
生命的路上與你共鳴的心靈做一場(chǎng)如一的伴隨。左手執(zhí)手，右手寫(xiě)詩(shī)，讓不老的真情永遠(yuǎn)記住這片落日斜陽(yáng)。把心交給了你，把生命的芳華與枯萎同時(shí)交予了你。無(wú)論你在不在身邊，靈魂都在靜靜的和你依靠著……
秋季的作文 篇2
過(guò)了炎熱的夏天，我們走進(jìn)涼爽的秋天。秋天的景色真美啊，就像一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
秋天悄悄地來(lái)到田野里，稻子雖然被谷粒壓彎了腰，但還燦爛地笑著，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻海翻起金色的波浪;一棵棵高粱漲紅了臉，秋風(fēng)輕輕一吹，發(fā)出沙沙的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的紅云。
秋天悄悄地來(lái)到果園里，果園里好不熱鬧，橙紅的橘子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?蘋(píng)果露出紅紅的臉，像害羞的小女孩躲在一旁說(shuō)：“大家別擠，排好隊(duì)伍，農(nóng)民伯伯會(huì)把我們都采摘去的�！秉S澄澄的梨在一旁插嘴：“小蘋(píng)果說(shuō)得對(duì)，大家排排隊(duì)吧!”紅艷艷的大棗點(diǎn)點(diǎn)頭。
秋天悄悄地來(lái)到公園里，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉就飄飄悠悠地往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的落葉給大地鋪上了一層金黃色的地毯，厚厚的落葉踩上去可舒服了!最美的要數(shù)菊花仙子了。有的黃燦燦的，隨風(fēng)起舞像金色的波浪，有的紅通通的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉，花瓣高低錯(cuò)落，像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷，把公園打扮得更加美麗。
秋天真是一幅多彩的圖畫(huà)，我要把秋天的美景留在心中。
秋季的作文 篇3
沒(méi)有人會(huì)留意，這個(gè)城市的秋天。
窗外陽(yáng)光燦爛，我卻沒(méi)有了溫暖。 伴著我的歌聲，是你心碎的幻想。 你用你的眼淚，撫摸我的寂寞。
——許巍《我的秋天》
等待小學(xué)畢業(yè)考過(guò)后，夏天的輪廓才在視線中突如其來(lái)。不是夏未至，而是我們，忽略了它。
因?yàn)楫厴I(yè)考終于結(jié)束，所以這個(gè)暑夏，沒(méi)有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學(xué)大門的期待。
沒(méi)有作業(yè)假期又長(zhǎng)的夏季真好，我感嘆著。無(wú)論哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)后的那段假期，一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點(diǎn)。
夏季，因沒(méi)有了作業(yè)的約束，我會(huì)與班里另5個(gè)同學(xué)每天在玩耍中度過(guò)。記憶中，那是我最美好的留念。我們組成了一個(gè)組合，因6個(gè)人，起名為“six”。彼此的家離廣場(chǎng)很近，集合點(diǎn)便定在了那兒。
每天下午，我與楊，君在廣場(chǎng)打羽毛球到深夜。另外三個(gè)隊(duì)員則熱火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有時(shí)，我與楊，君也會(huì)參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會(huì)為次而喋喋不休的爭(zhēng)論一晚，并第二天繼續(xù)。累了，我便坐在花壇邊長(zhǎng)安靜的看她們活動(dòng)。楊，君在大聲歡笑，像沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子。向我招手時(shí)我對(duì)她們淡淡一笑，繼而安靜的看著。不遠(yuǎn)處，三個(gè)隊(duì)員石頭，宇，昕依舊在聊天，偶爾也會(huì)插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手，擋住視線，我從手指中泄露出的空隙看見(jiàn)了月光在手心跳躍......
晃晃悠悠，悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒(méi)有盡頭，會(huì)一直持續(xù)下去。我感覺(jué)此刻的自己，應(yīng)該是快樂(lè)的小孩，雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印，繼續(xù)向前走進(jìn)。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山，到達(dá)山頂后，就大聲呼喊：啊�。⊥郏。�......一天就會(huì)這樣在彼此玩耍中度過(guò)。黃昏的那刻，總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去，慢慢遠(yuǎn)走，便再也不回頭。
君說(shuō)我有時(shí)太沉默，讓人喘不過(guò)氣。我說(shuō)我要在這個(gè)夏天燃盡所有的力氣于不甘，過(guò)后就會(huì)心平氣和面對(duì)所有的不適。她不說(shuō)話了，看著我。我便對(duì)她眨眼，似不在意。中學(xué)生活到來(lái)了，坐在寬敞明亮的教室聽(tīng)著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚，那短暫的一次聚會(huì)都會(huì)讓我懷念。每個(gè)星期五的夜晚，我都會(huì)靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天，沉默。
隨著時(shí)間的流逝，書(shū)本的加厚，年齡的升高。我們六人在一起的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我甚至開(kāi)始害怕，突然想到分離。這樣的憂慮，終在一個(gè)秋季結(jié)束。
我問(wèn)君，去不去？哪怕一小會(huì)也好。她又回答了不，最近她拒絕我邀請(qǐng)的次數(shù)越來(lái)越多。每次問(wèn)她原因，都是“學(xué)習(xí)”�？墒�，為何房間里，電腦開(kāi)著呢？我再次問(wèn)君，去么，一次，就一次好么？她面無(wú)表情的說(shuō)學(xué)習(xí)要緊，關(guān)了門。我無(wú)言走出，來(lái)到大街上，看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無(wú)言。后來(lái)在qq上，又碰到了六人組昕，和他聊了一會(huì)兒。卻沒(méi)想到他對(duì)我打出讓女孩心跳的四個(gè)字。事情，似乎，變的越來(lái)越復(fù)雜化了。最后，他恨我了。便變成陌生人。當(dāng)碰到昕時(shí)，他從口中說(shuō)出什么六人組，全是虛假的！我吃驚不己！傷心，眼淚無(wú)聲而落。與此同時(shí)，每次聚會(huì)，人開(kāi)始慢慢減少，最終，不再相見(jiàn)。我想，夏季，早該結(jié)束了。因?yàn)�，現(xiàn)已是深秋了呵。
秋季的作文 篇4
從古至今，菊花就已“霸占”了“高潔”的美譽(yù)，也享用了“至高無(wú)尚”的.“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”四大名花的地位。但，野菊又何嘗不是如此呢？
秋天的雨季，是最頻繁的邂逅。姹紫嫣紅的花朵兒早已在雨點(diǎn)兒的“垂打”之下，顯出嬌貴的面龐。連秋季最旺盛的名菊，也不得不低下頭，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。相比之下，傲強(qiáng)的野菊顯的“飽經(jīng)風(fēng)霜”，依然能頂?shù)米】耧L(fēng)暴雨的襲擊。
我贊美你，野菊。你雖也是菊花的品種，但你卻不能享受絲毫的溫室生活。可是，生活并沒(méi)有虧待你。日曬雨淋，生活給了你堅(jiān)貞；風(fēng)吹雨打，生活給了你勇氣。它讓你這毫不起眼的野菊，也同樣能在植物界中高傲生存。
人們常說(shuō)，溫室中長(zhǎng)大的花朵，總沒(méi)有自理能力。我終于明白了，面對(duì)生活的磨難，高貴的名花只能任憑“宰割”。而你不同，你能成為大自然中優(yōu)秀的成員。因?yàn)�，生活不一定是美好的，這樣，你才能時(shí)時(shí)刻刻的磨礪自己。
荷花自古享有“出淤泥而不染”的品德，你不也有“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的經(jīng)歷嗎？風(fēng)吹雨打之后，才能看出，你才是生活的強(qiáng)者。也許，你的花瓣沒(méi)有它們香；你的樣子沒(méi)有它們美。但是，你的勇氣和堅(jiān)貞卻是它們可望而不可即的。這大概就是“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理吧。
秋季的作文 篇5
秋季對(duì)我奶奶來(lái)說(shuō)，可是個(gè)上好的季節(jié)，它給奶奶溫柔的一面。奶奶種地果蔬全部成熟了，奶奶每個(gè)早晨都起得很早，給花兒、蔬菜澆水、施肥、除草。奶奶辛苦的勞動(dòng)，植物也看到了，爭(zhēng)氣地生長(zhǎng)，我們家的冬瓜已經(jīng)長(zhǎng)得像我的枕頭那般大了，奶奶用藤條把冬瓜罩住，防止被鳥(niǎo)兒吃掉哦！今年，我們家的絲瓜更是熱情奔放，一條接著一條，都來(lái)不及吃。那些來(lái)不及摘掉絲瓜越長(zhǎng)越粗，像一個(gè)個(gè)狼牙棒，小偷都不敢來(lái)我家。
秋季對(duì)我來(lái)說(shuō)，又好又不好，它給我的是喜憂參半。喜的是，秋天可以帶給我許多有營(yíng)養(yǎng)的水果，比如蘋(píng)果、石榴……讓我長(zhǎng)高。但憂的是，秋天把美麗的花朵扼殺了，不讓我享受春意盎然，春風(fēng)拂面，卻是“秋風(fēng)掃落葉”，把我們家的香樟樹(shù)“掃”得落葉滿地，最高的地方都沒(méi)有了樹(shù)葉，像個(gè)“禿頂老頭”。
秋季對(duì)小蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，不是個(gè)好季節(jié)。外面天氣忽冷忽熱，有的小蟲(chóng)不適應(yīng)，就會(huì)死亡；有時(shí)這樣冷冷熱熱的天氣讓植物枯萎，小蟲(chóng)沒(méi)有東西吃又會(huì)餓死；有的小蟲(chóng)想躲進(jìn)房子里躲避寒冷，給人類拍死或踩死。
秋天，到底是個(gè)什么樣的季節(jié)？你說(shuō)說(shuō)看。
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