實用的秋季的作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的秋季的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季的作文 篇1
又到一年秋季,又是一個豐年。
秋季,五谷豐登,瓜果飄香;秋季,疊翠流金、層林盡染。展開初秋繁忙的畫扇,唱響晚秋豐收喜慶的歡歌。那大車小輛,黃澄澄、金燦燦,滿載豐收的喜悅,喜悅又匆忙。
昨夜秋風勁,惹得落葉繁。清風徐徐、落英拂面、寒蟬凄切、醉人心腸。是點綴了這天高云淡的秋景?還是掩了那陳年淡白的記憶?
偶接一片落葉,輕送唇邊,一如青菜一盤,淡淡飄香,愜意頓生,如醉如癡。金風乍起,猛然吹動唇邊楊葉,隨風而逝,再無覓處;腥魜G失了什么寶貝,深感凄涼。
天值仲秋,碩果累累,今盼明秋。人值仲秋,盛夏已去,春不復來,凄凄慘慘,只剩冬季。更有何盼?
我自堅強,不愛感傷,誰曾想,年華還未老去,早已心醉于那一片落葉,癡想連篇,空添一番秋季煩惱。
眾人皆忙我獨寂,是因我家沒種地。攜妻及服務員,走去十幾里外的松山采蘑菇,不為采得蘑菇多少,只為那一份恬適、舒暢的心情。幾年來的秋季,一直光顧這片松山,鄉(xiāng)村路變房也變,所幸山不變,幾年間物是、人同、景依然。
只有一枝梧桐葉,不知多少秋聲!
茂草荒山,幾處無人問津,辟道柴叢、攀崖而上。不時回首拉一把體力透支的妻子。累是固然,卻懷有一種別樣的心情,激情亢奮。
若他日,自己也不能攀登此山,又有誰能拉我一把?
若他日,自己風燭殘年,還能否來此山前?
若他日,這山還能否再似從前?
漫山黃蘑無人采,紅蘑好吃尋不見。雖然不在意采得蘑菇多少,卻也采的不少。以前每年都要買下兩千多元錢的蘑菇冬存,今年一分錢也沒花。也是一種秋季繁忙,也是一種豐收的喜悅。有時覺得,自己辛勤采的蘑菇,要遠比花錢買的好吃;自己辛勤采的蘑菇,大小都不舍丟棄。
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
漫步于紫蒙湖畔,湖內碧波蕩漾,游船匆匆。湖邊漁人忙忙碌碌,正值魚壯蟹肥,也是一種秋季的繁忙。
順湖遠眺,煙波浩渺,天水相接。湖對面的山上草木已是半綠半黃,那片山杏樹早已脫去翠綠的夏季外套,換上了深紅色的秋令時裝,好一派“霜重色濃”的景象。
然而,秋景盡管美麗,不日將會瘦去。
秋季,消瘦了青山,也減肥了大地。
秋季,雖然收獲頗多,卻會逐漸冷去。
我若一葉輕舟,揺槳在紫蒙湖上,描寫一番秋季繁忙盛況,渲染一段秋季煩惱感想。
秋季的作文 篇2
前段時間,學校組織了秋游,我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長河!
在去學校的路上,我又緊張又激動,我覺得路兩旁的花兒在對我笑,連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學們有說有笑,聽導游小莫姐姐講話,可開心了!
到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的.是一個非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開心和快樂!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂的我們永遠定格在相片里!
到了下一個景點蘭溪地下長河,印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音!
時間過得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!
秋季的作文 篇3
秋季的田園,雖然沒有夏季金黃,沒有春季生機勃勃,但卻有一種獨特的美。每到這個季節(jié),大人們都會下地干農(nóng)活,小孩子則背著書包去上學,老人們在家里干家務,家家戶戶忙忙碌碌。我被這一切深深的吸引,來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村。
山坡上,放眼望去,碧綠而柔軟的小草鑲嵌在坡面,就像蓋了一層厚厚的綠棉被。坐上去,柔軟舒適,這快一丈高的草兒,風一吹,立刻跳起了歡快的舞步,來到你身旁,仿佛在給你抓癢。向山坡下俯瞰,是一條清澈見底的小溪,從遠處看,就像一條向東飄動的絲帶。咦?一團紅色的東西怎么突然從我眼前閃過,我定神一看,原來是一條紅色的游魚順流而下,不一會兒便沒了蹤影。
走著走著,我突然來到了一片紅色的火海,我被眼前的景象嚇了一跳,剛要掉轉頭跑,忽然聽見了鄉(xiāng)村人家的喊聲:“小孩兒!那只是一片高粱地!”我這才收住了腳。只見那高粱直挺挺的立在那里,火紅火紅的,就像一個個忠于職守的哨兵。
“呱呱呱……”遠處傳來了一聲聲蛙鳴,跑去一看,原來是五只青蛙在演奏音樂會,旁邊還有“吱吱”叫的嬋小姐和“嘩啦啦”的水流伴奏,真是一曲優(yōu)美的交響樂。
來到樹林,微風“呼呼”的吹來,“嘩嘩、嘩嘩”樹葉被風動搖了,樹枝也被說服了,搖擺起了身姿,樹葉也隨波逐流,發(fā)出了一陣陣美妙的聲音,多像一百個風鈴在歌唱啊!
此時,天邊露出了晚霞,大人和孩子都該下工了,我也動身回到了農(nóng)家低矮的樓房,它是黑白兩色的水泥砌成的,十分寬敞。該吃晚飯了,主人把桌椅搬到院里,又端出了香噴噴的農(nóng)家飯,大家圍坐在一起,邊吃邊談論這一天的生活,累了困了,倚在椅背上,抬頭就看見了歸巢的鳥兒和亮閃閃的星星,這一天過得多美好。
第二天黎明,大公雞不慌不忙的亮出了嗓子,催促大家:“該起床了!”今天是周末,我和村子里新認識的朋友鐵蛋一起去放牛,只見他手拿鞭子,牛走慢了,就“啪”的一鞭子打在它的背上,!斑琛钡囊宦暎^續(xù)走了起來,真是有趣。鐵蛋還教我玩滾鐵環(huán):先把鐵環(huán)掛在一個鐵鉤子上,然后帶它起跑,最后一推,鐵環(huán)就直直地往前滾去我們玩得不亦樂乎。
勤勞的農(nóng)民則在田里忙活,秋天正是收獲的好季節(jié),田間一片忙碌的景象。
“呱呱、吱吱、嘩嘩……”
是誰唱起那柔美、歡快的歌?一忽兒,四處都響了起來,此起彼落,那歌聲融合在東西南北里,傳的很遠、很遠……
秋季的作文 篇4
季節(jié)的四個孩子輪流值班,到換班的時候了,夏二哥悄悄地離開了,到秋三妹值班了。
秋三妹是個勤勞又樂于助人的孩子。樹葉黃了,秋三妹去過,幫助樹枝脫掉那難看的黃衣裳,還把難看的黃衣裳做成小傘,撒在池塘里,讓小魚在下面捉迷藏;她跑過農(nóng)民伯伯的稻田,看者農(nóng)民伯伯那辛苦的樣子,流著一串串汗珠,決定給他們涼爽一下,就變出扇子給他們涼爽,然后又悄悄地離開了……
秋三妹穿過大街,發(fā)現(xiàn)秋天的大街變化極大。賣冰糕的好像跟著大雁的身影出現(xiàn)在南方;賣燒烤的不知是從哪兒竄出來的,生意紅紅火火的。街上的人們,穿著一件件厚厚的衣裳,意味著秋天和冬天來了。秋三妹奔過校園的時候,似乎被花聽到了,校園像變戲法一樣,霎時,花卷住了一團,校園里的草地也邊黃了,向藍天低頭。菊花呢?它好像聽到的是好消息,頓時心花怒放,一瓣一瓣舒展開了。臘梅花仿佛收到的是演出信,正準備在冬天大展身手呢!
秋三妹,你的勤勞、樂于助人、別具匠心的戲法賦予了大地美麗的衣裝!
秋季的作文 篇5
人的一生,可能閱景無數(shù),但能真正記住,時隔多年不忘,可能屈指可數(shù)。而在我心中就有這樣一幅最為優(yōu)美的風景。
那是一個秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動。我獨自一人來到公園里,坐在那棵樹葉早已枯黃的梧桐樹下,看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
我沉醉在這迷人的秋色中,突然有兩個身影出現(xiàn)在這條鋪滿鵝卵石的小路上,是一位母親帶著她的孩子來到公園游玩。那位母親姿態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿鵝卵石的小路緩緩走來。當他們走近的時候,我驚奇的目光久久地停留在那個孩子身上。
那個孩子扭動著身體,手緊緊地握住母親的手。他的腦袋有點出奇的大,眼睛很小,臉上長了幾粒雀斑,直挺的鼻子與整張臉顯得極不相稱,而且他到處東張西望,吃著手指頭傻笑,不停的大聲嚷嚷。我怎么都不會想到他是這位母親的孩子。
這對母子站在一起,構成了一幅極不和諧的畫面,整個公園仿佛都安靜了下來,靜得都能聽見人們路過踩踏樹葉時發(fā)出的“唦唦”的響聲。人們都停了下來看著這對母子,眼神有不解,有同情,也有厭惡。面對他們的注視這位母親卻絲毫不在乎,繼續(xù)帶著孩子東指指西看看,用慈愛的目光看著孩子,那目光似水般柔;用手撫摸著孩子,那動作像風般輕。
她們來到一座滑梯前,母親將孩子抱上滑梯,然后在滑梯口等著。那孩子從滑梯上滑了下來,母親接住了他,孩子雖然一直傻笑,但是從母親的表情中可以看出她們玩得十分開心,她們是幸福的。我默默地注視著,那一瞬間我感覺時間仿佛靜止了,那幅歡快美好的畫面,從此留在了我的心里。
不久后,這對母子款款離開,夕陽的余暉撒在她們身上,那場景真是唯美至極。我沒有說話,只是靜靜地目送她們離去。
那孩子雖然不同于其他兒童,但他和別的兒童一樣有一位十分疼愛他的母親。那孩子雖然有與尋常兒童缺失之處,但母親沒有絲毫放棄,用愛一直澆灌著孩子幼小的心靈。她們母子之間的情深感動著我。那是我見過最美的風景,它永遠留在我的記憶里。
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