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找秋天的作文

時間:2024-10-03 10:45:00 秋天 我要投稿

有關(guān)找秋天的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的找秋天的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)找秋天的作文5篇

找秋天的作文 篇1

  那一聲聲唧唧的知了叫聲己從那樹林里消失了,那一棵棵的翠綠樹木,也換上了金黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,這景象告訴我們秋天已來臨了。

  每當(dāng)這秋天匆匆地趕來,那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉;天空中,那一隊(duì)隊(duì)的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴著我,每當(dāng)中秋佳節(jié),我總是想著這秋天的景色,吃著香甜的月餅。啊,這美好的秋天景色,真是個讀書的好季節(jié),我要贊美它,利用它。秋景“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。

  秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拂面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃,萬樹都會報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞于盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達(dá)的,也不需要表達(dá),因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。

  秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而轉(zhuǎn)圈,時而隨風(fēng)而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“余音繞梁三日”。

  秋天的色,涂撣了春天的.“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨(dú)熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。

  秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰傾吐。因?yàn)榍锾斓年柟庖呀?jīng)告訴大自然的萬物,它們會和我一起同喜同憂。

  秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。秋景一幅美妙的人生宏圖。

找秋天的作文 篇2

  秋天在哪里?

  小魚說:“秋天在小河里,河水涼了,所以我要快速地游到河底,防止感冒呦!”

  小鳥說:“秋天在樹林里,大樹的葉子變成了可愛的蝴蝶,在大地母親的.懷里撒嬌呢!”

  大雁說:“秋天在藍(lán)天上,天空像洗過一樣,更加晴朗了!

  農(nóng)民伯伯說:“秋天在稻田里,稻子一片金黃,真讓人愛啊!”

  我說:“秋天在校園里,我們的衣服變厚了,朗朗的書聲卻讓我們的心兒輕靈,你聽——‘天高云淡,雁過留聲……’”

  啊,美麗的秋天!

找秋天的作文 篇3

  有些人喜歡春天,因?yàn)樗錆M綠色,是生命的開始;有些人喜歡夏天,因?yàn)樗錆M紅色,是熱情的象征;還有些人喜歡冬天,因?yàn)樗錆M白色,是純潔的代表。然而,我卻獨(dú)愛秋天!

  有人說,秋天充滿灰色,是蕭瑟的季節(jié),而我卻認(rèn)為它是多彩的。

  秋天的雨,細(xì)細(xì)綿綿的,打在人的臉上,冰冰的,涼涼的,感覺非常舒服和清爽。雨后,如果你抬頭仰望天空,會發(fā)現(xiàn)碧空如洗,天藍(lán)得使人眩目和陶醉秋天是藍(lán)色的!

  你如果在秋天里,漫步在鄉(xiāng)間小路上,就會看到路旁遍地開滿了白色的野菊花。散發(fā)出清新的泥土氣息,還有淡淡的青草芬芳,真是沁人心脾秋天是白色的!

  秋天里的北京香山公園,則像是一片火紅的海洋。那一簇簇的紅葉,將香山的山林染遍和覆蓋,使它顯得更加妖嬈,更加充滿生機(jī)和活力秋天是紅色的!

  在秋天,在廣闊的田野上,你還會看見一大片一大片金黃的向日葵。秋天里的向日葵,就像一張張綻開的笑臉,又像是一位位快要出嫁的大姐姐,顯得那么飽滿和成熟。因?yàn)樵谒齻兊亩亲永镆呀?jīng)有了許多胖嘟嘟的“小娃娃”葵花籽兒,漆黑油亮的,可愛極了。向日葵大姐姐們則看著她們自己這群可愛的小寶寶們,開心地笑彎了腰秋天又是金黃色的!

  秋天不僅五彩繽紛,也給我們帶來了豐收的喜悅。

  其實(shí)我們?nèi)说?一生不也可分為春夏秋冬四個階段嗎?我們現(xiàn)在正處于人生的“初春”的時節(jié),應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積累知識;到了人生的“夏天”,應(yīng)該辛勤地耕耘,努力地工作;這樣到了人生的“秋天”,才會享有豐碩的“果實(shí)”;最后到了人生的“冬天”,才能擁有一個溫馨美滿的晚年。

  我怎能不愛秋天!

找秋天的作文 篇4

  天高云淡,金風(fēng)送爽,我和小伙伴們踏著歡快的腳步一起到校園里尋找秋天。

  我們在操場邊找到了秋天。瞧,香樟樹的葉子開始變化了,有的青中帶黃,有深紅色的,還有碧綠色的。風(fēng)一吹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像一群可愛的小精靈翩翩起舞。我撿起一片落葉仔細(xì)觀察起來,深綠色的葉子中間經(jīng)絡(luò)分明,再加上鑲嵌著的火紅的邊緣,像極了一幅裝裱精致的圖畫。再看那挺拔的松樹,身著終年不變的綠色軍裝,傲然屹立于大門兩旁,像忠實(shí)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。原來秋天藏在了大樹的挺拔中。

  我們在花壇里找到了秋天。深秋的花壇儼然少了春日里百花爭艷的姿態(tài),但在寒風(fēng)中競相開放的菊花卻是另一番迷人的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一朵朵菊花就像一個個亭亭玉立的少女,端莊卻不妖嬈,嫵媚卻不浮夸。走近一看,有的還是一個小花苞嬌羞含蓄,如同不出閨閣的富家小姐;有的`伸展雙臂張望世界,好像剛出生的嬰孩。撿起飄落的花瓣,它們形態(tài)各不相同,微微卷起的像媽媽燙過的頭發(fā),細(xì)細(xì)長長的像奶奶繡花的針,還有的像爺爺童話故事里的小船,讓人浮想聯(lián)翩。原來秋天躲在了菊花的婀娜中。

  我們在小廣場找到了秋天。那里有幾棵高大的檸檬樹,樹上長著墨綠色的葉子,結(jié)出了一個個小檸檬。風(fēng)一吹,可愛的檸檬娃娃們有的搖擺起來,像在蕩秋千;有的躲到了樹葉后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!原來秋天印在了檸檬的笑容里。

  我們在校園里找到了多姿多彩的秋天,秋天就在我們的笑容里,伴著希望度過臘冬,期盼來年的春天。

找秋天的作文 篇5

  今天,秋高氣爽天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去離宮找秋天。

  我們一進(jìn)離宮就如同進(jìn)入了一個金黃色的世界。我立刻就被這美麗的景色迷住了。我們忽然感覺到一陣風(fēng)吹來,一片樹葉隨風(fēng)飄落,就像一只金黃色的蝴蝶和風(fēng)一起翩翩起舞。萬樹園的草坪也由綠色變成了黃色,在陽光的照耀下金光閃閃,像一片金色的海洋。遠(yuǎn)處的山坡上,還有火紅的'楓葉和不知名的黃葉,紅黃之間還點(diǎn)綴著一棵棵綠松呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這美麗的景色真像一幅美麗的秋色畫卷。

  這樣的美景還有很多,秋天很美,我喜歡秋天!

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