【實(shí)用】尋找秋天作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的尋找秋天作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找秋天作文 篇1

　　今天，我們海星支行小隊(duì)去了南洞藝谷探秋。

　　天公不作美，路上下起了陣陣秋雨。秋雨輕輕的，打在身上癢癢的很舒服。我仰起頭任雨水打在我臉上，我伸出舌頭，雨水在我嘴巴里涼涼的。秋雨落在小溪里。鴨子、鵝在小溪里歡快地游來(lái)游去，好像在洗澡哩！

　　田野里漫山遍野盛開(kāi)著野菊花，在風(fēng)中搖曳著身姿，好像在歡迎我們的到來(lái)。我還看到了豐收的景象：玉米換上一件金色的新衣，咧著嘴笑了，露出了滿嘴金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；向日葵綻開(kāi)燦爛的笑臉對(duì)著太陽(yáng)微笑。

　　果園里柿子、桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！梨�?shù)上掛滿了金黃的燈籠、葡萄架上綴滿了一串串紫盈盈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。有點(diǎn)石榴太胖了，把衣服都擠破了。露出了紅紅的牙齒。

　　秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了美好的希望！

尋找秋天作文 篇2

　　老師說(shuō)“秋天來(lái)了”！秋天到底在哪里呢？帶著疑問(wèn)，我開(kāi)始尋找秋天。

　　我來(lái)到了田野，看到了枯黃的小草。我焦急地問(wèn)：“小草小草，秋天在哪里呢，秋天在哪里呢？”小草掂著腳尖爭(zhēng)先恐后地回答：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了。就在昨天，我們看見(jiàn)秋姑娘從這兒經(jīng)過(guò)。你看，這件黃色的衣服就是秋姑娘送的禮物呢！”

　　我繼續(xù)向前走尋找秋天，來(lái)到了果園。我看見(jiàn)滿樹(shù)的果實(shí)你擠我碰的，有紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨、黃澄澄的桔子……我連忙問(wèn)果農(nóng)伯伯：“伯伯，伯伯，秋天在哪里，秋天在哪里？”果農(nóng)伯伯指滿樹(shù)豐收的果實(shí)笑著說(shuō)：“秋姑娘剛從這兒經(jīng)過(guò)，你看，這滿樹(shù)豐收的.果實(shí)便是秋姑娘送給我們的禮物。”

　　回到家里，我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，秋天在野外。秋天在田野里，秋天在果園里。秋天很美，為什么不來(lái)我家？秋天到底在哪里？”

　　媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，秋天就在你心里。秋姑娘剛從你身邊走過(guò)，她正在催促你為建設(shè)美好的明天好好學(xué)習(xí)呢！你看，這書(shū)本上的知識(shí)不正是秋天的氣息嗎？”

　　秋天在哪里呢？我還在繼續(xù)尋找……

　　南康市啟明星托教中心：康杰

尋找秋天作文 篇3

　　“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)，尋找秋天的足跡�！鼻锔邭馑�，到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。秋，終被無(wú)數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。可我卻認(rèn)為，秋，是詩(shī)情畫(huà)意的，是美麗的。秋風(fēng)拂面而來(lái)，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無(wú)瑕的胸花，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中，給詩(shī)意的秋增添了一絲可愛(ài)。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動(dòng)，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹(shù)上的'幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹(shù)母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢！享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過(guò)的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云，暗黃的樹(shù)，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛 累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚(yú)兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚(yú)，是多么和諧親昵！秋雨細(xì)細(xì)飄灑，滋潤(rùn)了農(nóng)民的莊稼，滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見(jiàn)了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫(huà) 秋，雖沒(méi)有春的多姿多彩，卻有自己的寧?kù)o、和諧；秋，雖沒(méi)有夏的 熱情奔放，卻顯出詩(shī)情畫(huà)意；秋，雖沒(méi)有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無(wú)情。

　　秋，是歌，是畫(huà)，是詩(shī)！

尋找秋天作文 篇4

　　秋意正濃，小路上鋪滿了金黃的葉子，每一片葉子，都是一個(gè)日子，在媽媽身后積累成了往事。春天、夏天的童話都已經(jīng)泛黃，躲在落葉中不見(jiàn)了蹤影。秋天的陽(yáng)光依舊那樣溫暖，細(xì)細(xì)的金線編織成了一篇童話給秋姑娘。

　　瞧，吉祥和如意正領(lǐng)著大伙在參觀他們的家呢!走出房門(mén)，首先映入眼簾的是那美麗的花園，萬(wàn)紫千紅的菊花開(kāi)了金絲絨一般的花瓣，有的向上卷曲，有的向四面伸展,真是各具特色；形態(tài)多姿的菊花有的像螃蟹，有的像媽媽的卷發(fā)，還有的像夜空中五顏六色的禮花……一排排高大挺拔的楊柳，像一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，站在花園兩旁。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一陣涼爽的秋風(fēng)拂來(lái)舒服極了。走進(jìn)火紅色的楓林，仿佛置身于一片火的海洋，那一片片楓葉看上去是那么可愛(ài)，生機(jī)勃勃，大家忍不住吟頌道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　來(lái)到田野上,啊,多么迷人的秋色，地里的豆子熟了,一個(gè)個(gè)都鼓起了金黃金黃的莢。棉花已經(jīng)開(kāi)放了，白的像雪,棉葉交錯(cuò)時(shí)常發(fā)出悅耳的沙沙聲。田野上,大家正喜氣洋洋地?fù)]動(dòng)鐮刀收割豆子，幾位婦女采摘著棉花，臉上露出了甜蜜的微笑。遠(yuǎn)處，有的削芝麻，有的砍玉米，干的熱火朝天；果園里，蘋(píng)果熟了，嚷著要穿紅襖；葡萄熟了，嚷著要穿紫袍，一個(gè)個(gè)成熟的橘子、石榴像小燈籠掛在樹(shù)上。那彎著腰的甘蔗，像一位老爺爺似的；那綠油油的`青菜，昂首挺立。

　　大家又在吉祥、如意的帶領(lǐng)下，來(lái)到了蔬菜園采摘新鮮的蔬菜，不一會(huì)兒,綠油油的黃瓜、紅通通的西紅柿、白白胖胖的蘿卜、咧著嘴的玉米娃就裝了滿滿一大筐，大家贊嘆到：“你們家的果實(shí)可真多呀！”，吉祥和如意說(shuō)：“春天播種了希望，秋天就會(huì)有收獲，只要大家用心去栽培，那么你們明年也會(huì)和我們一樣，有大豐收的�！贝蠹也蛔〉攸c(diǎn)頭，連聲說(shuō)到：“對(duì)呀對(duì)呀！”

　　第二年春天，大家按照吉祥、如意的話去做，播下了春的種子，經(jīng)過(guò)半年辛勤的勞作，到了秋天，果然家家戶戶碩果累累，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。

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