秋天的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的秋天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文1
漫步在林蔭大道上，聞著芳香撲鼻的桂花，腳踏著金黃的銀杏葉，沐浴著這秋天獨(dú)有的溫暖陽(yáng)光，我知道，秋天來(lái)了。
你看見(jiàn)了嗎?秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了，帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下也只剩下幾片枯黃的葉子。可你再看看那正長(zhǎng)得茂盛的銀杏樹(shù)，不正散發(fā)光芒嗎?
走進(jìn)了大自然。一瞬間，被這如花似錦的景色驚艷到了。聽(tīng)，踏在枯葉上，是否有“沙沙”的聲音?你看，那花野上，是否飛舞著一只只樹(shù)葉“蝴蝶”?你聞，那火紅的楓葉上，是否染了秋天那獨(dú)具魅力的清香?你摸，那銀杏葉上，是否有一條條明顯的葉脈?
來(lái)到公園，繁花似錦，絲毫沒(méi)受秋風(fēng)的影響。你仍可以看到，那似春天春暖花香，夏天驕陽(yáng)如火的美景。遍地金黃的銀杏葉，給公園古色古香的大理石地面鋪上了一層黃毯;盛開(kāi)的紫薇，給風(fēng)景秀麗的公園錦上添花;火紅的楓葉，賦予了秋天那熱情似火的紅;碧空萬(wàn)里的藍(lán)天上，偶有潔白如雪的云朵……
公園里的小路上都是銀杏葉，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園同往常更有秋天的味道。平日綠油油的銀杏樹(shù)，散發(fā)出金黃的光芒。黃燦燦的葉子遍布枝丫。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉隨風(fēng)輕輕搖擺，宛若一個(gè)個(gè)金色的小精靈，隨風(fēng)輕輕搖擺，翩翩起舞，跳起那輕盈的華爾茲。金色的陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上,小溪變得波光粼粼,閃爍著耀眼的光芒。捧起一捧水，水滴似染上了陽(yáng)光那金黃的絢麗色彩，與那陽(yáng)光的溫度。放眼望去，高聳入云的山峰已不同往日那般翠綠，而是紛紅駭綠。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，給秋天帶來(lái)了清涼的感覺(jué)，令人心曠神怡。
校園的秋天
我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)火辣辣的夏天，我愛(ài)雪花飄飛的冬天，但是我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園。
十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的.淋漓盡致，使我們的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，桂花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是多彩：有的紅，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀也是多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇，卷成了圓形;有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……
金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場(chǎng)上多么使人心醉!
這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天的作文2
我出生在一個(gè)深秋的季節(jié)，也許是秋天的呼喚使我睜開(kāi)了眼睛，迫不及待地想瞧一瞧眼前這絢麗多彩、景色宜人的時(shí)節(jié)，貪婪地閱讀她籠罩萬(wàn)物的神奇杰作，靜靜地感受她撫摸生靈的眷眷深情。于是我 對(duì)家鄉(xiāng)的秋天有種親切而又眷戀的情感，她給我的童年帶來(lái)了許多歡欣和稚趣，讓我童年的時(shí)光在那些日子里溫馨恬靜地流淌，充滿(mǎn)了無(wú)限的感慨和無(wú)限的遐想！
我的家鄉(xiāng)在攀枝花，一個(gè)位于祖國(guó)西南方的嶄新工業(yè)城市，這里的秋天別具特色，絢麗繽紛、秋實(shí)累累，是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋的色彩、秋的芬芳、秋的甘甜，讓人欣喜，令人迷醉；還有那天 地、山水、動(dòng)植物以及人們一同迎接秋天來(lái)臨的歡呼鼓掌聲，一樣難忘，應(yīng)接不暇。
白天，出門(mén)抬頭望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像海水般透藍(lán)潔凈，陽(yáng)光明媚而溫和，白云似一團(tuán)團(tuán)棉花在藍(lán)天上悠悠飄蕩，秋風(fēng)和熙輕柔，陣陣清風(fēng)拂面，倍感清爽怡人。秋日的夜幕降臨比夏季要早了一些， 夜空肅穆而寂靜，薄薄的秋霧縹緲若現(xiàn)，讓人覺(jué)得有些神秘，只有幾顆明亮的星星調(diào)皮地眨著眼睛，點(diǎn)綴著眼前的這幕蒼穹。確是一個(gè)秋高氣爽的迷人時(shí)節(jié)��！
漫步走來(lái)，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山野已換上一片淺黃又夾雜一片深綠的迷彩衣裝，平添了成熟的魅力。淺黃色的是漸漸枯萎的野草灌木，而深綠色的則是山間不為秋風(fēng)所動(dòng)的青松、冬青、翠竹等樹(shù)木。城市里， 街道兩邊的小葉榕樹(shù)葉依然是綠色的，可葉子漸漸變得不再光亮和稀疏，蘇鐵的葉子則綠得更深長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了，公園里，草叢邊的攀枝花樹(shù)上偶爾隨風(fēng)飄下幾片黃葉，山腰間的松柏依舊蒼翠挺拔�；▓@ 里盛滿(mǎn)了五顏六色的菊花，紅的、黃的、紫的、白的'……爭(zhēng)芳斗艷，滿(mǎn)帶著甜甜的微笑在秋風(fēng)中嬌嫩而又嫵媚地綻放，散發(fā)著淡淡的清香。
家鄉(xiāng)的秋天，是果實(shí)累累的豐收季節(jié)。果園里山腰上，一棵棵果樹(shù)的枝頭掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，有漲紅了臉的蘋(píng)果，鼓圓了肚子的石榴，皮薄肉厚的綠柚，黃澄澄的梨子，晶瑩溜圓的紫葡萄，都是那么 鮮艷，甘甜可口，瓜果飄香的味道總令人垂涎三尺，到處充滿(mǎn)著豐收的喜悅，更加深了我對(duì)秋天的美好印象。
家鄉(xiāng)的秋日里，我也常常忘情地同小伙伴們一起玩耍。在金沙江兩岸邊的鳳凰樹(shù)林里、草叢間、山坡上，四處留下我和伙伴們的足跡和歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)诖俗矫圆�、抓蟋蟀、網(wǎng)蜻蜓、放風(fēng)箏，有時(shí)高聲 呼喊，有時(shí)打跳玩樂(lè)、縱情歡笑，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到鳳凰樹(shù)葉飄落到地面上發(fā)出吱吱的告別聲，有時(shí)還會(huì)學(xué)著鳥(niǎo)兒怪叫幾聲。
家鄉(xiāng)的秋天又悄悄來(lái)臨了，我又可以見(jiàn)到秋天那番熟悉的景象了，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了秋天親切的呼喚聲，此時(shí)我的思緒隨著白云飄向遠(yuǎn)方。“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶 開(kāi)最小錢(qián)�！彼纬瘲钊f(wàn)里寫(xiě)的《秋涼晚步》這首詩(shī)一下閃現(xiàn)在我的腦海，家鄉(xiāng)的秋不正是這樣風(fēng)光無(wú)限、美麗迷人嗎？我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天的作文3
十月，云遠(yuǎn)天清；十月，秋高氣爽；十月，月圓人圓……十月，是童話(huà)般的季節(jié)——秋。
很多人都喜歡溫暖的春，但我卻反感春天溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng)，討厭夏天的炎熱和悶熱，厭倦萬(wàn)花凋謝的冬天，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。我喜歡那帶點(diǎn)蕭瑟的秋。在我眼里。秋是唯美的，能令我有無(wú)盡的遐想。
秋又落葉之美。一陣蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，替葉兒暈上了一點(diǎn)鵝黃，中心卻是一點(diǎn)不讓人察覺(jué)的青綠。葉兒落了，離開(kāi)了它那眷戀的枝頭。它，落得是那么美，單薄的身子就像一片蝶，靜靜的，落了下來(lái)。又像是一個(gè)金黃色的小精靈，調(diào)皮的飛了下來(lái)。我漫步走在落葉鋪成的金黃色的路上，仿佛身臨其境，已經(jīng)和大自然融為了一體一樣。秋有歸去之美�？�，天空上是一排排大雁在遷徙，他們排列的多么有規(guī)律。有“一”字型的，也有“人”字形的'，似乎經(jīng)過(guò)有序的訓(xùn)練。他們旁邊也跟著一些小候鳥(niǎo)，比如燕子就是其中一種。
秋有花開(kāi)之美。比如桂花就是。在我的記憶里，桂花是中國(guó)十大名花之一，這一段時(shí)日來(lái)，那花園里的桂花樹(shù)，迎著深秋溫暖的朝陽(yáng)競(jìng)相綻放，桂花品種多樣，千姿百態(tài)，濃郁芳香。銀色的好似降霜鋪雪，金黃色的如流光異彩，那丹桂更是鮮紅惹眼，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發(fā)著令人心曠神怡的香味兒！在這景色如畫(huà)的秋天里，被秋雨濕潤(rùn)過(guò)的桂花，更是花香四溢，花蕊鮮嫩，顯得是那么的嬌柔動(dòng)人，芬芳撲鼻，惹人陶醉；一株株金黃的桂花如全身戴滿(mǎn)了閃爍燦爛飾品的高貴女人；高貴優(yōu)雅，沁人心脾；銀白色的桂花宛若清純素雅的少女，潔白如玉，芳容可愛(ài)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)菊花，就拿不起眼的野菊花說(shuō)，一般野菊花都是淺藍(lán)色的。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它們都有十六片細(xì)長(zhǎng)的小花瓣，花瓣整齊地圍著淺黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右，一般每個(gè)花骨朵從長(zhǎng)出小骨朵到完全開(kāi)放大約需要三個(gè)星期左右。站在野菊花叢里，就仿佛置身于淺藍(lán)色的海洋當(dāng)中，這些野菊花只有我的膝蓋那么高，每一朵花兒都在風(fēng)中向我招手，對(duì)著我微笑，仿佛就是一個(gè)樸素的山娃，在陽(yáng)光搖曳下輕舞著生命的喜悅。這時(shí)，我總是情不自禁的低下頭去親近它們，輕輕地觸摸著橫陳的枝椏，把鼻尖貼上去，小心地親吻著它們，深深地吸著它吐出來(lái)的幽香……仿佛聞到了“芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。那飄逸著清幽的甜香和神秘。
秋有豐收之美。清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來(lái)了，眼前金黃一片，飽滿(mǎn)的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚恕Ｂ吨閽煸诘玖Ｉ�，在�?yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無(wú)數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái)水稻隨風(fēng)而動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，老人青年，小孩，都不約而同地手拿閃著銀光的鐮刀，走出家門(mén)，急匆匆來(lái)到田頭，開(kāi)始搶收。汗水在他們臉上流淌，濕了衣裳，他們也顧不得擦一下�！斑青赀青辍表懗梢黄瑓R成了一支田園交響曲。這聲音多么動(dòng)聽(tīng)，多么有力量，多么歡快呀！你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。
秋，有落葉之美；有歸去之美；有花開(kāi)之美；還有豐收之美。秋，是充滿(mǎn)美感的，帶有那點(diǎn)我喜歡的孤寂蕭瑟。愿這秋色永駐人間！
秋天的作文4
明月下起伏的大海掩蓋了古老而美麗的傳說(shuō)。水與生命的融合只留下盛開(kāi)的花朵.
-銘文
生命隨著身體的消失而結(jié)束，所以失蹤成了一種哀悼的方式。我在無(wú)數(shù)碎片中撿了一些碎片，做成一個(gè)人。
這是一個(gè)秋天的傍晚，夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)像棉花一樣。
夕陽(yáng)照在屋前美麗的芒果樹(shù)上，讓金色的芒果更美。
這棵芒果樹(shù)是我小時(shí)候和奶奶一起種的，所以有我和她美好的回憶。
小時(shí)候住在奶奶家。
奶奶很愛(ài)我。小時(shí)候喜歡吃芒果。于是，奶奶吃完芒果，把剩下的種子洗干凈，種在我家隔壁。她說(shuō)，這樣你就可以經(jīng)常吃芒果了。
聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。所以，我天天盼著芒果樹(shù)快快長(zhǎng)大。我每天和奶奶一起給它澆水，給它施肥，看著它一天天長(zhǎng)大。
就這樣，隨著時(shí)間的推移，漸漸的.，我長(zhǎng)大了，小樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了。
看著芒果樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)，我很高興邀請(qǐng)鄰居家的孩子來(lái)看。
看著他們看到芒果樹(shù)上的果實(shí)，他們發(fā)出贊美和羨慕。我驕傲地?fù)P起嘴角，對(duì)他們說(shuō)：“這是我的，你們別理它！”說(shuō)完，他們都很失望，正準(zhǔn)備走。突然，奶奶拿著一根長(zhǎng)棍子走了出來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“放心吧，大家都有一份！”于是她拿了一根棍子，小心翼翼地把樹(shù)上的芒果敲下來(lái)，然后笑著給了孩子們。
這時(shí)，樹(shù)上的葉子透過(guò)一束陽(yáng)光照在奶奶慈祥的臉上，芒果在金色的陽(yáng)光下展現(xiàn)出驚人的美麗，深深吸引了我的注意力。
然而，為了“保護(hù)”我的芒果，我看著他們拿到芒果后開(kāi)心地笑了。我奶奶看到了，走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人不能這么自私！看，這不是在那兒?jiǎn)�？”之后我把手里的金芒果放進(jìn)口袋，于是我的空口袋就塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
可是，那時(shí)候我怎么知道什么是自私呢？
孩子容易滿(mǎn)足。
就這樣，日子一天天過(guò)去，爸媽帶著我到外面學(xué)習(xí)。
有一天，我放學(xué)回家。突然，媽媽走過(guò)來(lái)，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你奶奶病了。這是一種非常嚴(yán)重的疾病。讓我們最后一次去醫(yī)院看她。我怕她熬不過(guò)去！”之后我媽淚流滿(mǎn)面，我爸趕緊過(guò)來(lái)安慰她。
我聽(tīng)著，我的心仿佛被千萬(wàn)根針深深扎了一下。一路上，我哭著跑著。不知道過(guò)了多久。也許長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)。我來(lái)找我奶奶。她比以前憔悴消瘦。我害怕接近她，因?yàn)槲液ε率ニ?/p>
然而最后我還是緊緊的握住了她的手，淚流滿(mǎn)面。仿佛她知道我的恐懼，她緊緊地握著我的手，笑著對(duì)我說(shuō)；“孩子，奶奶走了，你要好好照顧自己！芒果樹(shù)產(chǎn)生了結(jié)果。我給了附近的孩子們一些。他們都很感謝你！記住，做人不能這么自私！”說(shuō)完，她的手慢慢放開(kāi)了我的手，然后閉上了眼睛。
我看著桌上夕陽(yáng)下金黃的芒果，站在那里。
同樣的夕陽(yáng)，同樣的芒果，同樣的奶奶，同樣的我，都是不同的場(chǎng)景。
也許，人生就是這樣，結(jié)束，開(kāi)始，開(kāi)始，結(jié)束.無(wú)論如何，我們都會(huì)背負(fù)著自己的災(zāi)難和幸福，勇往直前，永不回頭。
消失的時(shí)間會(huì)讓傷口綻放出最潔白最宏大的花朵，以最純粹的姿態(tài)站立，這將是我們彼此溫暖過(guò)，存在過(guò)的最好證明。
我只想說(shuō)，奶奶，我最親愛(ài)的奶奶，謝謝你，是你用你的愛(ài)心影響了我幼小的心靈，讓我懂得了如何相處。
無(wú)論未來(lái)的路有多艱難，我都將幸福握在左手，理想握在右手，保持不敗。
秋天的作文5
秋天……老師叫我們寫(xiě)秋天。一時(shí)間，我沒(méi)有什么頭緒。秋天，她究竟藏在哪里呢我拈著只筆想來(lái)想去，覺(jué)得有些眉目了，便落下筆來(lái)。
以前，我倆和爸爸媽媽去過(guò)奶奶家。路過(guò)田野時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到兩旁的稻穗此起彼伏，宛若金色的波浪，一望無(wú)際。稻子的長(zhǎng)勢(shì)非常的喜人，穗上稻粒都挺著個(gè)快要脹破似的大將軍肚，沉甸甸的直往下墜。田里有幾個(gè)老農(nóng)，彎著腰。他們?cè)谧鍪裁次医蛔∧裢�，哦，他們�(cè)趽]舞著鐮刀收割呢，刀刃掠過(guò)稻根時(shí)，我似乎聽(tīng)到了“嚓嚓嚓”的聲音。有位老農(nóng)大概有些累了，直起腰來(lái)，卻滿(mǎn)面笑容地看著稻田。他很快便重新忙活起來(lái)，嫻熟地?fù)]舞著鐮刀。這時(shí)我看了出來(lái)，其實(shí)，那密不透風(fēng)的稻田圍成的“墻”間，早有倒伏了多壟稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有窄窄的一溜兒，像條路，又像條神秘的通道。這讓我想起了兒時(shí)小伙伴玩的游戲，它還真是個(gè)藏貓貓的好地方呢，秋天興許就藏在里頭偷偷笑呢啊，我忽然發(fā)覺(jué)，在陽(yáng)光的照耀下，稻浪竟然似乎發(fā)出一種神秘的光輝，那是什么呢對(duì)這些農(nóng)民來(lái)說(shuō)，那分明是一條條通往幸福的金光大道��！
我又想起了奶奶家北邊的果園。果園真是個(gè)好地方！那兒自然有各種叫人嘴饞的水果，這個(gè)不必多說(shuō)，省得你們說(shuō)我沒(méi)出息，我還是寫(xiě)寫(xiě)它的模樣吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園有綠，有紅、有黃、有紫……真是五彩斑斕。綠色的自然是果樹(shù)的葉片。在果園里，這些葉片無(wú)疑最多，卻最不顯眼，不過(guò)，又有誰(shuí)能否認(rèn)它們的功勞呢是它們默默地制造著果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，這才有了這片好景色。紫色的是葡萄。它們?cè)诠麍@的東北角落，沿著一行行的木架蔓爬上去，那茂密的枝葉層層疊疊伸展開(kāi)來(lái)，遮得密不透風(fēng)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚；“涼棚”頂上垂著一大串一大串的'葡萄，紫得發(fā)亮，像一顆顆碩大的珍珠，讓人一看就忍不住舌下生津。紅的是橘子。它們就在葡萄園旁側(cè)，種了足有兩三畝，看上去紅綠交雜，煞是好看。每株的橘子就像個(gè)小巧玲瓏的、可愛(ài)的小燈籠，它們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在那里說(shuō)著悄悄話(huà)呢。黃色的是鴨梨，它最讓人眼饞了！它們隱在綠葉間，金光閃閃的，嫩得仿佛一掐就破，似乎都能看到那汁水兒“滋溜滋溜”地往外竄流，啊，就這么一想，我都流口水啦！
其實(shí)，想要尋找秋天，也沒(méi)必要跑那么遠(yuǎn)！就在我們的小院子里，我就看到了秋天。院里的小草抵擋不住凜冽的秋風(fēng)，偷偷地脫下了翠綠的薄衫，換上了黃色毛衣；而我們樓前的大樹(shù)呢這家伙倒是時(shí)髦，卻趁我們不注意時(shí)，偷偷的把滿(mǎn)頭長(zhǎng)發(fā)給染成金黃色了，莫非也想出國(guó)留洋不過(guò)，又有什么顏色比得過(guò)與生俱來(lái)的碧綠呢！我想，它大概是對(duì)著水面照了照鏡子后，覺(jué)得這樣實(shí)在是太難看了，就不開(kāi)心地甚至是憤怒地把它們剃了，扔了，弄得滿(mǎn)地都是，真是不講文明。不過(guò)，它可有得等嘍。須到明年春天，它的頭上才能再長(zhǎng)出來(lái)新的頭發(fā)，這樣的話(huà)，它就能重新變得漂漂亮亮的。
秋天其實(shí)是無(wú)處不在。只要你愿意去仔細(xì)地觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多、更加美麗的秋天。伴隨著他們的，是人們豐收的喜悅，它浸透了人們炎炎夏日攢下來(lái)的汗水，是大自然對(duì)人們辛勤勞作的回報(bào)，它告訴了我們：只有努力了，才可以得到收獲。
秋天的作文6
秋天來(lái)了秋天來(lái)了！秋姑娘穿著五顏六色的衣裳邁著輕快的步伐趁你沒(méi)留意悄悄地悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)。
秋姑娘是個(gè)美容師你看高高的天空被洗得碧藍(lán)碧藍(lán)的就像一塊巨大的藍(lán)寶石又像一片蔚藍(lán)的大海。太陽(yáng)公公不像夏天那樣暴躁了顯得那么柔和溫暖。天空中還飄著幾絲白云云兒散開(kāi)了仿佛給天空披上薄薄的輕紗。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍追上白云好像對(duì)白云姐姐說(shuō)：“白云姐姐我要走了您要保重啊！”大雁們?nèi)鱿乱魂囮嚺亩撘酪啦簧岬仉x開(kāi)了它們住過(guò)的地方去南方過(guò)冬。
秋姑娘牽著裙子來(lái)到了樹(shù)林里她把裙子輕輕一轉(zhuǎn)樹(shù)林立刻換上了美麗的秋裝漫山遍野疊翠流金。楓樹(shù)舉起火紅的旗幟遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一座火焰山。楓葉像一枚枚郵票飄呀飄呀郵來(lái)了秋天的涼爽。你瞧銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。銀杏樹(shù)葉又像一片片薯片真想咬一口。楊樹(shù)、柳樹(shù)都爭(zhēng)著要減肥呢！它們使勁地脫衣服。葉子落到地上好像給大地爺爺鋪上了一條厚厚的地毯。小朋友們見(jiàn)到這么多落葉急急忙忙來(lái)采集標(biāo)本歡呼聲、驚嘆聲此起彼伏回蕩山林。
秋姑娘帶著蠟筆來(lái)到田野她用筆輕輕一畫(huà)田野立刻變得五彩繽紛。你看高粱舉起燃燒的'火把。玉米穿上綠袍子把里面的玉米裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。害羞的蘿卜姑娘鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋好像在看外面的世界呢！白菜姑娘可漂亮了！穿上了綠色的衣裳梳著綠色的頭發(fā)笑盈盈地跳起舞。稻海早已翻起金色的海洋沉甸甸的稻谷在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭跳起搖滾舞好像在感謝農(nóng)民伯伯把它們養(yǎng)得胖胖的。“轟隆隆——”這是什么聲音？原來(lái)是農(nóng)民伯伯在收割稻谷雖然汗流浹背了但是他們卻樂(lè)不可支笑呵呵地說(shuō)：“今年真是豐收年��！”
秋姑娘跳著舞來(lái)到果園里。果園里的果子熟透了蘋(píng)果笑紅了臉沉甸甸的掛在枝頭好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯我已經(jīng)熟透了快把我運(yùn)到全國(guó)各地去吧我早想去旅行了呢！”黃澄澄的梨子挺起大肚子壓彎了樹(shù)枝就像一盞盞燈籠；金黃金黃的橘子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ薏坏米约禾氯ツ兀粰烟蚁駛�(gè)害羞的小姑娘低著頭不敢看大家還把臉漲得通紅通紅；紫盈盈的葡萄垂下葡萄架在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透閃著迷人的光彩�！班浴笔鞘裁绰曇簦吭瓉�(lái)是桃子掉落下來(lái)?yè)炱饋?lái)咬一口嗯真甜！哎快看那還有菠蘿呢！一個(gè)個(gè)菠蘿又大又黃身上穿上了帶刺的鎧甲頭上戴上了“皇冠”！果農(nóng)來(lái)到果園里看見(jiàn)果子長(zhǎng)得這么好眼睛笑成一條線(xiàn)心里比喝了蜜還甜！
秋姑娘噴著香水來(lái)到花園里。五顏六色的菊花芬芳撲鼻開(kāi)起了比美大會(huì)！有的菊花把花瓣綻得大大的像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的金鉤數(shù)不清的金鉤在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)像在表演千手觀音；有的像燃放的煙花花瓣向四處散開(kāi)花瓣頂端好像勾起的指頭仿佛邀請(qǐng)游客過(guò)來(lái)欣賞它呢！還有的像一層層蛋糕中間的花蕊就像蠟燭大概是它們?cè)谂e行盛會(huì)吧！花朵們真是千姿百態(tài)美不勝收！
秋姑娘吹起了金色的小喇叭告訴大家冬天快來(lái)了。動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了馬上忙碌起來(lái)。小松鼠拼命地找松果留著冬天吃。青蛙們?cè)诩泳o挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。螞蟻們喊著勞動(dòng)號(hào)子齊心協(xié)力地搬運(yùn)糧食……
小朋友們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍舉著隊(duì)旗準(zhǔn)備去秋游呢！
秋姑娘給大地帶來(lái)了豐收的喜悅給動(dòng)物們帶來(lái)了一封封信催它們準(zhǔn)備過(guò)冬給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
秋天的作文7
秋天，霜未上小窗，暑氣已泛黃，這個(gè)季節(jié)充滿(mǎn)著濃烈的氣氛，更不乏我的凄苦之情。
秋風(fēng)，秋水，秋意萌
秋天似乎就是一個(gè)比任何季節(jié)都濃烈的時(shí)度，落分的花瓣隨著秋風(fēng)打著旋，緩緩地，如同華彩的蝴蝶令人心迷�；ㄖ须[約透著幾點(diǎn)紅，妖冶？濃烈？并不，反而有些羞澀，像韶齡少女輕褪羅衫，嚶嚀后的嬌嗔。微微的紅點(diǎn)入水面，平靜的無(wú)波的秋水便扯出了幾絲漣漪，如同片葉扁舟在波紋中蕩漾。也許只有這薄涼的風(fēng)才吹得出葉子火一般的熱情；只有這憂(yōu)傷的風(fēng)才能吹出平靜無(wú)波卻漾滿(mǎn)漣漪的秋水。秋水如此波瀾不驚，看似平靜的環(huán)境中有著最猛烈的波動(dòng)。心境亦是如此，應(yīng)在平淡無(wú)奇中蘊(yùn)含著一擊驚人的力量，厚積薄發(fā)恰如此。人言：秋風(fēng)秋水更寂寥。在我看來(lái)，秋風(fēng)和秋水就好似涼薄后的熾熱，淡漠中的感動(dòng)，令人陶醉其中，秋意闌珊。
秋葉，秋人，秋情濃
長(zhǎng)春并不是一個(gè)人聲鼎沸的城市，沒(méi)有山城似火的熱辣；沒(méi)有蘇杭似水的靈秀，卻有著獨(dú)具一格的寧?kù)o。
這里的秋天無(wú)疑是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@里的秋天的不聲不響，葉子冒出紅的的葉緣。葉脈便顯得更加明顯。一下子從“蕭黃枯索三千里”變成“紅葉似卷千層浪”，秋姑娘仿佛將萬(wàn)般寵愛(ài)都賦予了這秋葉，讓他們?nèi)旧匣穑谏砩先紵�，那美艷的紅起初會(huì)令人覺(jué)得紛雜，媚俗，帶著一縷煙火之氣，像是一聲聲媚笑，一句句纏綿悱惻的情話(huà)。知道了解“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”后，才懂得那灼眼的紅是它生命盡頭前最后的綻放，是無(wú)私的紅，是奉獻(xiàn)的紅，神圣的`紅。我們也應(yīng)該紅葉般，在生命最美好的青春年華綻放最?yuàn)Z目的光芒，而后默默地為他人的成功喝彩助威。這樣的紅，這樣的品質(zhì)，不是流星般眨眼即逝，是恒星般永恒閃耀。
秋時(shí)之人容易變得憔悴，這與時(shí)光無(wú)關(guān)，古時(shí)便有“望穿秋水”不得歸而憔悴的離別故事，似乎每一個(gè)秋天的到來(lái)都代表這一對(duì)有情人的離散。在我看來(lái)，所謂離別，不過(guò)是為了更好的相遇，面容的憔悴何嘗不是心靈的蛻變與成長(zhǎng)。
秋己，秋心，秋思銘。
我就像是秋天，多愁善感而又敏感脆弱，或許正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有“我言秋日勝春朝”的感慨。時(shí)常漫步的小路上布滿(mǎn)了干枯的葉子，喀嚓的聲響仿佛追思我的童年。那時(shí)的我喜歡把葉子別在姐姐如瀑布的黑發(fā)上；喜歡她靜靜陪著孤獨(dú)的我。每每把頭埋在她懷里去躲避蕭瑟秋風(fēng)時(shí)才感覺(jué)到“這世界上有六十幾億人口，只那一瞬，她可以抵過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生”。
長(zhǎng)大了不再似幼時(shí)般天真，因?yàn)楦赣H在我幼時(shí)故去的原因，我只是喜歡望著天空飛離的大雁一言不發(fā)。每每這時(shí)耳邊總會(huì)想起父親說(shuō)過(guò)：“他愛(ài)我，就像這個(gè)世界也愛(ài)我"。這是一段故事，一個(gè)我和秋之間的秘密故事。
如是讓我形容我的秋天，我認(rèn)為它是美艷的舞姬，風(fēng)塵卻不世俗的女子，用濃烈傷感令人不能忘卻她一顰一笑，雖有傾國(guó)傾城之貌卻孤獨(dú)可悲。一個(gè)見(jiàn)證我數(shù)十載光陰的它，我為何不愛(ài)？
秋天的作文8
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！卑殡S著清脆的快門(mén)聲，我在心中為剛剛拍下的景色配上了一句詩(shī)，又滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。偏頭看到父親在身旁微微皺著眉頭篩選著照片，思緒不經(jīng)意間又回到了那個(gè)秋天。
兒時(shí)的我最期待的不是春節(jié)，不是寒暑假，而是秋日里的國(guó)慶節(jié)，每逢十一酷愛(ài)攝影的父親必定會(huì)帶上年幼的我到北京近郊游玩拍照。
“孩子，慢一點(diǎn)兒！”父親一手拖著大相機(jī)，一手扶著護(hù)欄，盡力向上仰著頭，笑著向奮力爬山的我喊道。我則沖在最前面，鼓點(diǎn)般的步伐平穩(wěn)地踩在一塊塊磨得光亮的石頭上，又笑著吸了吸這屬于秋天特有的干爽氣息，隨手揮去發(fā)絲上的汗珠，抬腳向著最后一個(gè)臺(tái)階邁去，轉(zhuǎn)身回眸間綻開(kāi)一個(gè)了笑臉，向父親擺出一副“勝利”的標(biāo)志，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲熟悉的快門(mén)聲，父親用那個(gè)記錄時(shí)間的機(jī)器記了那個(gè)秋天，那個(gè)我。
父親就這樣一路緊跟在我身后，也伴隨了一路不間斷的快門(mén)聲。在我不經(jīng)意的一瞬間，在我靠著小樹(shù)休息時(shí)，在我俯身輕輕撫摸小草時(shí)，才注意到一直樂(lè)此不疲地拍照的父親，只見(jiàn)他雙膝微微彎曲著，左手托著鏡頭，右手食指輕輕搭在快門(mén)鍵處，時(shí)而嘴角上翹，時(shí)而緊緊抿著，帽子倒著戴在頭頂，總像是一副職業(yè)攝影師的樣子。
一次無(wú)意間的對(duì)話(huà)，我疑惑地向興致勃勃的父親問(wèn)起：“老爸您每天都在拍什么呢？”父親溫暖地笑了笑，答道：“拍最美的風(fēng)景�。 薄澳看闻牡木吧疾煌�，什么才是最美的風(fēng)景？”我又好奇地問(wèn)，父親秘而不宣地笑著，卻不作回答。
又是秋天，閑暇之余我打開(kāi)父親電腦里的相片文件，驚詫中發(fā)現(xiàn)每一張照片中都有一個(gè)我，或開(kāi)心或疲憊，相片中的小女孩背后的秋景換了又換，主角卻從來(lái)未變過(guò)，只是從天真的面孔漸漸地變得成熟許多，一個(gè)個(gè)瞬間被片片楓葉悄然收藏，我怔怔地看著，猛然間心中似乎落了一拍，原來(lái)在父親眼中，我才是他心中最美的風(fēng)景。
可那大內(nèi)存的文件夾中，卻不曾有幾張父親自己的照片，我一邊回想著“咔嚓”聲響起之時(shí)那個(gè)繁忙的身影，右手一邊不斷地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，繼而又沉默著。
“染得千秋林一色，還家只當(dāng)是春天�！痹谶@秋風(fēng)颯爽的日子里，我從父親的`手中接過(guò)了相機(jī)，父親走在前面，我緊跟在后面，父親在樹(shù)邊站定卻顯得有些拘束，曾經(jīng)的他一路小跑地舉著相機(jī)爬上山頂都毫不費(fèi)力，可此時(shí)的父親卻走了一半就喘得厲害，在歲月的沖刷下父親白了不少的頭發(fā)，卻依然精神著，只是年年秋色帶走了父親的青春。
我仿照父親的姿勢(shì)，略微生疏地蹲下身，調(diào)整著相機(jī)的角度，食指輕輕按下早已被磨得發(fā)亮的快門(mén)鍵，伴隨著熟悉而陌生的“咔嚓”聲回蕩在耳畔，在這個(gè)秋天里，我拍下了父親的那個(gè)瞬間，父親笑了，我也笑了。
漸漸相機(jī)成了我生活中不可缺少的一部分。又逢這秋天，我和相機(jī)也由生疏變得默契，一幅又一幅美麗的秋景被快門(mén)聲永遠(yuǎn)地封存下來(lái)。只是，從這個(gè)秋天起，相片中的主角變成了父親，不過(guò)不會(huì)變的是那抹溫情，我會(huì)讓秋天的景色伴隨我在未來(lái)的路上漸行漸遠(yuǎn)……
秋天的作文9
11月20日，我有幸參加了沙河市信息技術(shù)與教學(xué)的有效整合的培訓(xùn)，同時(shí)觀摩學(xué)習(xí)了青年教師韓艷峰老師的精彩的課堂，印象深刻，感觸頗深。
韓老師講的是七年級(jí)上冊(cè)第三單元的《秋天》，這是一首現(xiàn)代詩(shī)歌。七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有初步感知課文和聯(lián)系上下文理解句子的能力。而新課改的一個(gè)重要理念就是要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，所以作為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者引導(dǎo)者和參與者，在這節(jié)課中，韓老師盡量充分發(fā)揮老師的作用，引導(dǎo)學(xué)生一步一步來(lái)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。我覺(jué)得，這節(jié)課有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
�。� 一） 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境和氛圍 韓老師以歌曲《春天在哪里》開(kāi)始了課堂活動(dòng)，她首先讓學(xué)生聽(tīng)并跟著一起唱，學(xué)生的思維立刻活躍了，接著她又讓學(xué)生說(shuō)出描寫(xiě)春天的詩(shī)句都有哪些，然后很自然的過(guò)渡到了秋天的話(huà)題，導(dǎo)入了新課。這堂課中，韓老師不時(shí)的適時(shí)插入音樂(lè)，營(yíng)造了和諧優(yōu)美的教學(xué)氛圍。再講第三段少女思戀圖時(shí)，韓老師就是在悠揚(yáng)的背景音樂(lè)中，讓學(xué)生一邊看圖畫(huà)，一邊想，音樂(lè)幫助學(xué)生感受到了詩(shī)歌中的意境和情感，喚起了學(xué)生心中情感，使學(xué)生的心靈產(chǎn)生了共鳴。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮教師的引導(dǎo)者作用 ，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。葉圣陶說(shuō)過(guò)，教育者必起于達(dá)到不教的目標(biāo)。授人以魚(yú)不如授人以漁。
韓老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，只給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，然后給學(xué)生提供足夠的'時(shí)間去體驗(yàn) 和探究，是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)，形成技能 ，發(fā)展思維。韓老師在這一點(diǎn)上做的很是突出。首先，韓老師讓學(xué)生自讀詩(shī)歌，其他學(xué)生聽(tīng)讀，讓學(xué)生總結(jié)出哪些字的讀音不準(zhǔn)或錯(cuò)誤，，適時(shí)引導(dǎo)出詩(shī)歌朗讀的第一步，要讀準(zhǔn)字音。緊跟著以第一節(jié)為例，給學(xué)生具體的講解怎樣劃分朗讀節(jié)奏，哪些字詞應(yīng)該重讀，怎樣讀出詩(shī)的感情。 然后就放手讓學(xué)生去完成剩下的詩(shī)歌的朗讀。韓老師沒(méi)有空洞的說(shuō)教，而是引導(dǎo)學(xué)生實(shí)實(shí)在在的去探索，掌握詩(shī)歌的朗讀技巧。在這堂課上，學(xué)生們很快的掌握了節(jié)奏的劃分并能有感情的了，效果很好。
�。ㄈ� 注重師生評(píng)價(jià)，生生評(píng)價(jià)。每個(gè)問(wèn)題的解答，或朗讀，都鼓勵(lì)學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，整個(gè)課堂非�；钴S。
�。ㄋ模┙處熣Z(yǔ)言簡(jiǎn)練，恰到好處 由于本課是一首詩(shī)歌，在教學(xué)時(shí)，韓老師的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，優(yōu)美，富有詩(shī)意，飽含感情，感染著每一個(gè)學(xué)生。韓老師沒(méi)有一句多余的話(huà)，每一個(gè)提問(wèn)，評(píng)價(jià)，每一句過(guò)渡都恰到好處。
（五）精心設(shè)計(jì)練習(xí)，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 詩(shī)歌都是可以配樂(lè)演唱的，韓老師精心設(shè)計(jì)練習(xí)，讓學(xué)生按照《春天在哪里的》的韻律，根據(jù)課文的內(nèi)容，把課文改編成一首歌。學(xué)生們更活躍了，寫(xiě)歌詞，唱歌。課堂的氣氛達(dá)到了高潮，同時(shí)鞏固和加深了課內(nèi)知識(shí)。
�。┒嗝襟w輔助教學(xué)，使課堂更富有生機(jī) 這節(jié)課，韓老師對(duì)電子白板運(yùn)用得恰到好處，白板為教學(xué)服務(wù)，大大提高了教學(xué)的效果。比如講第三段少女思戀圖時(shí)，韓老師首先給學(xué)生展示了一幅秋野畫(huà)
面，讓學(xué)生觀察并感受畫(huà)面中缺少了什么，學(xué)生各抒己見(jiàn)。韓老師又展示出一副畫(huà)面，學(xué)生比較哪個(gè)好，好在哪里，生動(dòng)直觀的畫(huà)面激起了學(xué)生的興趣。她不像我們有的老師，只是死板硬套的在課堂上放課件。而韓老師這節(jié)課使得信息技術(shù)和教學(xué)得到了有效的整合。
這次課堂使我受益匪淺，以后我要汲取其中的優(yōu)點(diǎn)，從而提升自己的教學(xué)
秋天的作文10
你看金風(fēng)抽豐，他鼓著面龐兒將一陣陣風(fēng)吹向大地，凡是被他吹過(guò)的地方，本來(lái)翠綠的葉子變黃了，紛繁地飄走。葉子們急了，沖著金風(fēng)抽豐嚷道：“你瞧你，把我們吹的飄了下來(lái)，還給我們換上一身黃色的服裝，難看死了！”好脾氣的金風(fēng)抽豐像一位老爺爺，笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在把你們吹走，來(lái)年你們還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，那些果實(shí)寶寶們，現(xiàn)在也該為人們做恭獻(xiàn)啦！哈哈哈！”金風(fēng)抽豐又把目的轉(zhuǎn)向果實(shí)寶寶們了。
時(shí)間過(guò)得真快�。∫徽Ｑ�，我們握別了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了碩果累累的秋日。 秋日到了，大地一片金黃，秋，就像一位用金色做成的密斯，凡是她飛過(guò)的地方，隨處都是金黃色。她挎著一個(gè)小籃子，籃子里裝著金風(fēng)抽豐，春色，秋味，秋實(shí)。秋密斯將籃子一抖，金風(fēng)抽豐它們便飄了出去，讓大地充滿(mǎn)秋日的色彩。
再看看春色，她像一位溫順美麗的小密斯，挎著個(gè)小籃子，一邊逐步地走著，一邊將籃子里的金黃色撒向大地。凡是被她撒到的地方，都是一片金黃。 葉子黃了，樹(shù)枝黃了。樹(shù)枝們對(duì)生氣地對(duì)春色說(shuō)：“你為什么把我們變得這樣枯黃，這樣沒(méi)有生機(jī)？”春色用她那甜蜜的聲音笑著說(shuō)：“來(lái)年我就把你們的顏色還給你們，好嗎？但今年，不行。因?yàn)槲疫�要為農(nóng)民伯伯們的果實(shí)做準(zhǔn)備呢！所以你們，先委曲一下子吧�！贝荷珟е强┛┑男β曌吡耍粝律道憷愕臉�(shù)枝呆坐。
秋味干得也很不錯(cuò)嘛，不信你看：秋味趕在秋實(shí)之前將秋日那甜蜜的滋味撒向大地。人們深深的呼吸著帶有秋日滋味的氛圍，相互驅(qū)馳相告：“秋日到了！秋日到了！”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像也被這甜蜜的'秋味陶醉了，歡迎這秋日的到來(lái)。燕子們?cè)谂R走之前，依依不舍地看看本身的家，心想：要是氣候不是這么冷，我甘心留在這美麗的小窩，享用這甜蜜的滋味。喜鵲也歡叫著為秋日的到來(lái)報(bào)喜，真應(yīng)了喜鵲這個(gè)名字，但她今年的啼聲又比以往秋日的啼聲要?dú)g快，似乎今年的秋味有點(diǎn)與眾不同。
你看金風(fēng)抽豐，他鼓著面龐兒將一陣陣風(fēng)吹向大地，凡是被他吹過(guò)的地方，本來(lái)翠綠的葉子變黃了，紛繁地飄走。葉子們急了，沖著金風(fēng)抽豐嚷道：“你瞧你，把我們吹的飄了下來(lái)，還給我們換上一身黃色的服裝，難看死了！”好脾氣的金風(fēng)抽豐像一位老爺爺，笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在把你們吹走，來(lái)年你們還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，那些果實(shí)寶寶們，現(xiàn)在也該為人們做恭獻(xiàn)啦！哈哈哈！”金風(fēng)抽豐又把目的轉(zhuǎn)向果實(shí)寶寶們了。
金風(fēng)抽豐、春色、秋味、秋實(shí)他們施展完了本身的本事，便退回到秋密斯的籃子里了，打算在來(lái)歲的秋日繼續(xù)打扮大地，使它在來(lái)年秋日變得更美麗！秋密斯長(zhǎng)袖一揮，望著本身的成果挎著籃子款款走下去了，她要和金風(fēng)抽豐他們一起在來(lái)年使秋日變得更美麗！
秋實(shí)背著一個(gè)大袋子又捷足先登了，每年的秋日都是他來(lái)的最晚�？伤衲昵锶找粊�(lái)，第一件事便是為面前目今的情形——伙伴們趕在他之前為秋日做的鋪墊驚呆了，原來(lái)今年的秋日太美了，伙伴們做得太好了，統(tǒng)統(tǒng)就等他這個(gè)果實(shí)來(lái)了。秋實(shí)不敢耽擱，急忙盡他的氣力來(lái)使這個(gè)秋日變得更完善。你看先他從他的袋子里面拿出那些果樹(shù)們地果實(shí)，再幫他們掛上枝頭；緊接著又拿出了莊稼們的果實(shí)，讓農(nóng)民們高興地體驗(yàn)秋日歉收的喜悅，勞績(jī)出好的糧食給人們吃，讓人們更故意思工做。
秋天的作文11
秋天，像仙子一般，悄悄地向我們走來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里。瞧！路邊的白楊樹(shù)，一棵棵整齊地排列著。那一棵棵白楊，就像一個(gè)個(gè)挺直身子的士兵�！班А�，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那一片片金葉，像一只只蝴蝶，隨風(fēng)投向了它摯愛(ài)的大地。秋姑娘給楓葉涂上紅顏料，楓葉笑了，她身上的紅顯得更加亮了。走在火紅的楓葉毯上，從遠(yuǎn)處望去，那一片片楓樹(shù)葉，把那本來(lái)是蔚藍(lán)色的天空，在楓葉的渲染下變得更紅艷了。
秋姑娘來(lái)到了花園里。瞧！花園里的菊花開(kāi)了，有的紅，有的黃，有的白，有的粉……五顏六色，五彩繽紛的�？�，那朵白色的菊花，半開(kāi)著了！她慢慢地開(kāi)著，那細(xì)長(zhǎng)柔軟的花瓣，緩緩地向外展開(kāi)。她的花蕊是黃的，看起來(lái)可愛(ài)極了！
秋姑娘來(lái)到果園里。瞧！秋姑娘給桔娃娃穿上了金裝，桔娃娃高興極了，唱起了歌兒。它們一個(gè)個(gè)懸掛在枝頭，向著人們招起了小手。桔娃娃的臉上坑吭洼娃，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“智：多星�？蓜e看它們是”智“多星，其實(shí)它們笨頭笨腦的，每回都被人摘下來(lái)。剝開(kāi)桔子的皮，發(fā)現(xiàn)它們的皮都散發(fā)著香氣，把它們放在嘴里，頓時(shí)，一股酸甜味兒彌漫在口腔里，太好吃了！那邊的蘋(píng)果園。瞧！蘋(píng)果姐姐害羞極了，她的臉蛋都羞紅了！蘋(píng)果姐姐也很會(huì)保養(yǎng)，削去她那嫩嫩的紅皮兒，里面卻是她那白白嫩嫩的皮膚，吃一口，真甜！
秋姑娘來(lái)到了田野里。瞧！那稻谷都黃了，向老人一樣彎下了腰。從遠(yuǎn)處向這兒望，都是金黃一片，就像金黃色的.海洋。農(nóng)民伯伯們都忙著收割稻谷，臉上都露出了笑容，遠(yuǎn)處，割谷機(jī)的聲音響成一片，今年，一定有個(gè)好收成。
秋天，是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)；秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋，它悄悄地去了，給人間留下最幸福，美麗的笑臉。
秋姑娘給楓葉涂上紅顏料，楓葉笑了，她身上的紅顯得更加亮了。走在火紅的楓葉毯上，從遠(yuǎn)處望去，那一片片楓樹(shù)葉，把那本來(lái)是蔚藍(lán)色的天空，在楓葉的渲染下變得更紅艷了。
秋姑娘來(lái)到了花園里。瞧！花園里的菊花開(kāi)了，有的紅，有的黃，有的白，有的粉……五顏六色，五彩繽紛的�？�，那朵白色的菊花，半開(kāi)著了！她慢慢地開(kāi)著，那細(xì)長(zhǎng)柔軟的花瓣，緩緩地向外展開(kāi)。她的花蕊是黃的，看起來(lái)可愛(ài)極了！
秋姑娘來(lái)到果園里。瞧！秋姑娘給桔娃娃穿上了金裝，桔娃娃高興極了，唱起了歌兒。它們一個(gè)個(gè)懸掛在枝頭，向著人們招起了小手。桔娃娃的臉上坑吭洼娃，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“智：多星�？蓜e看它們是”智“多星，其實(shí)它們笨頭笨腦的，每回都被人摘下來(lái)。剝開(kāi)桔子的皮，發(fā)現(xiàn)它們的皮都散發(fā)著香氣，把它們放在嘴里，頓時(shí)，一股酸甜味兒彌漫在口腔里，太好吃了！那邊的蘋(píng)果園。瞧！蘋(píng)果姐姐害羞極了，她的臉蛋都羞紅了！蘋(píng)果姐姐也很會(huì)保養(yǎng)，削去她那嫩嫩的紅皮兒，里面卻是她那白白嫩嫩的皮膚，吃一口，真甜！
秋姑娘來(lái)到了田野里。瞧！那稻谷都黃了，向老人一樣彎下了腰。從遠(yuǎn)處向這兒望，都是金黃一片，就像金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯們都忙著收割稻谷，臉上都露出了笑容，遠(yuǎn)處，割谷機(jī)的聲音響成一片，今年，一定有個(gè)好收成。
秋天，是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)；秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋，它悄悄地去了，給人間留下最幸福，美麗的笑臉。
秋天的作文12
在明如鏡，清如水的秋天里，我應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的。
——張愛(ài)玲
踏進(jìn)秋的門(mén)檻，看著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”生命的輪回。一切熱烈的興奮的盛夏的激情都被秋雨沖刷，然后揉成一團(tuán)，帶走了。
哦！秋風(fēng)是苦澀的。她剝?nèi)?shù)的外衣，只剩下粗糙的樹(shù)干；她無(wú)情地將葉子吹落，也對(duì)，沒(méi)有誰(shuí)逃得過(guò)輪回；她帶走雜草、碎石，粗糙的樹(shù)干寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，再增加一圈年輪……秋風(fēng)是苦澀的，無(wú)情的，有人說(shuō)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！辈恢骨镲L(fēng)秋雨，還有那一輪明月，更是喚起了多少人的鄉(xiāng)愁。皎皎明月掛在天邊，斑駁的月光灑在大地上。朗朗的明月，灑不盡的`銀輝，灑不盡的凄涼。她勾起蘇東坡的情“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，也照出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月，讀不盡的思念。我仿佛感覺(jué)到，那一行大雁，身上一定捆著無(wú)數(shù)游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念，捎到遠(yuǎn)方，一起品味秋天。
品味秋天，也有一分甘甜。詩(shī)意很濃，花朵很香，金菊綻放。我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家的菊田里，撲面而來(lái)一股股久違的清香。那種味道很好聞，不是那種香馥濃郁熏人鼻子的味道，它淡淡的，香香的，還有一股極其清淡的甜摻在其中。它在鼻間縈繞不散，卻又抓不住，只能慢慢地品味，不能一口氣全吸走。它就像一位淡雅的江南女子，清逸，溫婉。這幅鄉(xiāng)間的美景已印刻在我腦海中。
曾讀過(guò)李清照的《醉花陰》，覺(jué)得那應(yīng)該是更悲涼的詞了吧。但這菊花看起來(lái)很悲慘：錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的春，錯(cuò)過(guò)了生機(jī)勃勃的夏，終于盼到了深秋時(shí)節(jié)，等到的卻是在凜冽的寒風(fēng)中孤獨(dú)地綻放……但她的清香，她的美麗，帶給人眼前一亮的美好，她似乎在落寞中多了一絲欣慰。她像是來(lái)奔赴一場(chǎng)感恩的宴會(huì)，我想，她前世一定是一位冰清玉潔的姑娘，是來(lái)找人報(bào)恩才化作這潔白的菊佇立在田野中。
那菊不曾怨過(guò)……
品味秋天，苦澀中帶一抹甘甜，像一杯淡茶，卻留給人安靜的詩(shī)篇。一曲秋之韻——品味秋天。
秋天的作文13
窗外的楓葉漸漸轉(zhuǎn)紅，一排排茂密的楓樹(shù)，像換穿了橘紅色的衣裳般耀眼，美得像傍晚的彩霞般絢麗多變，也像日出的金烏光芒四射，溫暖我的心扉。彎著腰，將雙腳踏進(jìn)沁涼的水里，潺潺流水滑過(guò)身旁，溪邊的野姜花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。蘆葦叢也不甘寂寞的發(fā)出陣陣聲響，深怕人們忽略它的存在，廣場(chǎng)上小朋友們?nèi)耸忠恢惶J葦，想象自己是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，左右揮舞，好不快活，蘆葦花的棉絮從天而降，如同小小的降落傘準(zhǔn)備侵占敵軍的堡壘。飯桌上偌大的甜柿香甜可口，美味多汁。許多的生物也儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天是收獲的好季節(jié)，棋盤(pán)般的稻田在不知不覺(jué)中結(jié)滿(mǎn)了稻穗，彎著腰，像在跟我點(diǎn)頭示意，微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的稻香撲鼻而來(lái)，又到了秋收的季節(jié)，農(nóng)民的心血結(jié)晶組成的金黃色稻浪為秋天注入另一種活力。秋天的大閘蟹更是饕客們的最?lèi)?ài)，拿起餐具演起“全武行”，自己彷佛化身成為西班牙的斗牛士，與大閘蟹你來(lái)我往，深怕一個(gè)不小心成為大閘蟹銳利螯里的犧牲品。
秋天也是閱讀的好季節(jié)，秋天的午后總喜歡坐在家里的搖椅上拾起一本好書(shū)，靜靜的閱讀，與主角一起徜徉在書(shū)中的美好世界，跟著主角探索綺麗的海洋世界，一座座珊瑚呈現(xiàn)五彩繽紛的樣貌，小丑魚(yú)在海葵間躲藏，深怕遭受敵人的攻擊，獅子魚(yú)則展開(kāi)絢麗鰭條悠游在海底世界中。一邊看書(shū)，一邊啜飲著奶茶，悠閑的享受這最美好的午后時(shí)光，一陣微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉發(fā)出颯颯的.聲響，似乎在為我譜出秋天的美好旋律，秋天真是閱讀的好時(shí)節(jié)。
秋天更是出游的好季節(jié)，還記得去年秋天全家到捎來(lái)步道賞楓的情景，一顆顆的楓樹(shù)在山谷中顯得格外壯觀，像是秋之神小心翼翼的將滿(mǎn)山遍野漆成一片翠綠色，再把一顆顆的楓樹(shù)點(diǎn)綴在山谷中，霎時(shí)間，一幅美麗的經(jīng)典畫(huà)作便大功告成。等時(shí)間一到，它施起魔法把楓樹(shù)變得一片火紅，紅得像不小心將橘紅色的顏料打翻，將山谷染得一片赤紅，遠(yuǎn)處的山丘也披上多彩的衣裳，像是一個(gè)七彩調(diào)色盤(pán)，橘的、紅的、黃的、綠的，從深到淺，渾然天成，像是出自于一位偉大畫(huà)家之手，令人大開(kāi)眼界。腳踏在飄落的楓葉上不時(shí)發(fā)出沙沙聲響，想象自己是一個(gè)曼妙的舞者，隨著楓葉的飄落翩翩起舞，踩在一條紅色的地毯上更顯得高貴優(yōu)雅。閃耀的陽(yáng)光灑在楓樹(shù)上，一絲絲的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉縫隙，照在地面上使得楓樹(shù)閃閃發(fā)光，與原本的綠色顯出明顯的對(duì)比，就在大家你一言、我一語(yǔ)的歡樂(lè)聲中，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，漫山盡是一片緋紅，片片楓葉落下，這彷佛就是秋天的味道。
楓葉、野姜花是秋之神帶給游客最美麗的禮物；甜柿、大閘蟹是它帶給人們最美味的禮物；蘆葦花是它帶給小朋友最美妙的禮物；稻穗的秋收是它帶給農(nóng)民最美好的禮物。秋天也在這些禮物的催促下靜悄悄的展開(kāi)，它雖然沒(méi)有春天的朝氣蓬勃、夏天的蟬聲唧唧，更沒(méi)有冬天的皚皚白雪，但它卻是大地轉(zhuǎn)換生息的大好時(shí)節(jié)，從植物、動(dòng)物到天氣的轉(zhuǎn)變，都讓我嗅出了秋天的味道，讓我們隨著，這些味道，享受今年這七彩的秋天吧！
秋天的作文14
第一次認(rèn)識(shí)她，是在我六歲的那一年——我忘不了的那一年。
同樣是“十一”，同樣是秋天，故鄉(xiāng)有秋天給我的感覺(jué)就是不一樣。對(duì)一個(gè)六歲的小孩來(lái)說(shuō)，最有趣的莫過(guò)于那條通往田野的羊腸小道，一到秋天，就鋪上了一層層落葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就像一條花皮蛇，不時(shí)會(huì)回頭送你一個(gè)充滿(mǎn)魅力的“微笑”，然后，又倏地一轉(zhuǎn)身，自顧的爬去了。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)輕輕地走在小道上，腳下嘩啦后遺癥的響聲像在鼓掌歡迎我回來(lái)。
十月的秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，好像給大地上了一層金黃色的地毯。田野里，黃澄澄的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的隨風(fēng)搖曳，飄散出醉人的芳香，翻滾著滾滾的金波。遠(yuǎn)處“嚓嚓”的割谷聲，“隆隆”的打谷機(jī)轟鳴聲，滿(mǎn)載稻谷的拖拉機(jī)“突突”聲，響徹了整個(gè)田野，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，這難道不是秋姑娘送給人們的禮物嗎？
故鄉(xiāng)有秋天是個(gè)色、香、味、聲俱全的季節(jié)，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂、應(yīng)接不暇，忽隱忽現(xiàn)的蕉香使我留連忘返，我嘗了嘗那誘人的香蕉，啊，真甜！動(dòng)聽(tīng)的秋聲又使我陶醉其中，聽(tīng)，那歌聲不正是催促農(nóng)民伯伯：“阿公阿婆，收稻割 禾。”嗎？
俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)，秋雨下的時(shí)間不長(zhǎng)，但淅淅瀝瀝的秋雨一過(guò)，風(fēng)更涼了，天更冷了，秋意更濃了。
秋天的雨不像春雨那樣包含著喜悅，也不像夏雨那樣包含著激情，秋天的雨是溫柔的，一滴一滴往下掉，仿佛不忍心“打傷”農(nóng)民伯伯似的�！班粥�，嗒嗒”，啊，是無(wú)數(shù)“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的`“雨之贊歌”。雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地上好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩，雨中的村莊被乳白色的雨霧籠罩著，迷迷蒙蒙的，看不清道路、樹(shù)木和人影，分不清天和地的界限，這時(shí)的我如置身于天地剛誕生時(shí)期，渾濁不清，正等待著盤(pán)古開(kāi)天辟地。
秋葉、秋風(fēng)、秋田、秋色、秋香、秋味、秋聲、秋雨，這就是故鄉(xiāng)有秋天送給我的厚禮，而我，也默默地等待著與她的又一次見(jiàn)面。
不過(guò)，繁重的學(xué)業(yè)使我一次次失去了和她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。一直到我上高中，我考上了徐中。但，故鄉(xiāng)的秋天卻不像以前那樣可愛(ài)，雖然修了公路，但我卻也懷念那條“花皮蛇”，金黃的稻麥不復(fù)存在，取而代之的是一棵棵松樹(shù)、榕樹(shù)，秋風(fēng)吹過(guò)，它們?nèi)匀皇蔷G色的。也不知怎的，今年秋天少了秋雨，卻多了臺(tái)風(fēng)，我不喜歡這樣，在我印象里，秋姑娘是美麗、純潔、溫柔的，總之，我不喜歡這樣！
一陣大風(fēng)把我從思緒中拉回來(lái)，我看著那似曾相識(shí)的由落葉鋪成的路，忽然心里明白了什么。我淡淡地一笑，邁著堅(jiān)定的步伐向前走去，在秋風(fēng)的歡送中，在秋葉的鼓舞中。后面是她的祝福：“祝賀你長(zhǎng)大了！”
謝謝你，故鄉(xiāng)的秋天！是你給了我最幸福的童年，而你，也微笑著迎接一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的孩子。再見(jiàn)了，故鄉(xiāng)的秋天——那記憶中的秋天，但我相信會(huì)有一天和你再想見(jiàn)的，我愛(ài)你，故鄉(xiāng)的秋天！
秋天的作文15
傾聽(tīng)，是一種親近秋天的方式，也是凈化心靈的一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)大地微微呼吸，當(dāng)鳥(niǎo)鳴悠悠飄來(lái)……我們是否敞開(kāi)心靈，凝神靜聽(tīng)秋的旋律？
秋天，一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。
看那片大樹(shù)，葉子緩緩地從樹(shù)上飄落。像蝴蝶一樣美麗，但同時(shí)又使人不禁嘆息到，葉子的凋落就預(yù)示著它生命的結(jié)束。雖然我不會(huì)像林黛玉一樣葬花，但是同樣的嘆息還是會(huì)有的，也許這是春的旋律，秋的顏色。秋天，在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，又拂面吹過(guò)。沒(méi)有停留臉上，只顧放肆地玩耍，我知道這是那頑皮地秋天來(lái)報(bào)到了。那種清涼，同時(shí)又讓人感到寒顫，同時(shí)又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺(jué)。我眼中的秋天是綠色的。
看，那火紅太陽(yáng)似的菊花，帶著迷人的沁沁的香味迎面吹來(lái)，我知道秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。菊花也來(lái)迎接她到來(lái)，一朵朵爭(zhēng)艷開(kāi)放，在百花從中爭(zhēng)相齊放。秋的獨(dú)特香味，就這樣飄在空中，飄在每個(gè)人的心中。一朵，兩朵，三朵，一束，兩束，三束…。。。它們?cè)谔?yáng)光下開(kāi)放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)。我想它們也在對(duì)我們?cè)V說(shuō)秋的美好吧！秋又是火紅的。
嘩嘩~~水流急匆匆地從往下走，使勁地沖撞，上演一出水擊石地傳說(shuō)，秋天的河水是很有活力的。一種很獨(dú)特的`氣息，很特別的力量，不知道為什么，總覺(jué)得秋的水很有勁，似乎突然覺(jué)醒，好像在歡呼秋的到來(lái)，又似乎為落葉的美麗而歡騰，總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動(dòng)聽(tīng)的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī)，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽(tīng)它的聲音。
秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開(kāi)的季節(jié)。
秋，它在秋風(fēng)里。
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