秋天的作文（優(yōu)選4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文 篇1
路旁，一棵棵銀杏樹(shù)的葉兒，隨著秋風(fēng)，打著旋兒，慢慢地，緩緩地，飄落在馬路邊�？粗黄瘘S色的銀杏葉兒，眼前浮現(xiàn)出那次在外婆家打銀杏的情景。
“我們到了，下車(chē)吧！”媽媽話音剛落，我和弟弟兩個(gè)“調(diào)皮蛋”已經(jīng)飛快地跑到了外婆家門(mén)口。哇！我們驚嘆不已，外婆家的`銀杏園，真是令人感慨萬(wàn)分。正值金秋，一棵棵銀杏樹(shù)早已脫去那碧綠的帽子，金黃色的發(fā)卡或許與秋天這個(gè)季節(jié)般配吧。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉兒似一只只張開(kāi)金翅的蝴蝶嗎，飛落在地上。銀杏果們也穿著橙色的外衣，個(gè)個(gè)顆粒飽滿，像碩大的珍珠，掛滿了枝頭。
我和弟弟“全副武裝”上陣?yán)�！我�?fù)責(zé)打銀杏，弟弟負(fù)責(zé)撿果實(shí)。我挑了一根帶有鉤子，卻不太重的竹桿，找準(zhǔn)一棵銀杏果比較多的大樹(shù)，開(kāi)始“動(dòng)工”。
我舉起竹桿，仰著頭，思考著從哪一根枝干下手。媽媽見(jiàn)我猶豫不決，過(guò)來(lái)指點(diǎn)：“看到這樹(shù)的旁枝嗎？不一定要果子多的樹(shù)枝，這種嬌小的反而好打。來(lái)，試試�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，看到一根獨(dú)枝，想用鉤子去鉤，可目標(biāo)怎么也瞄不準(zhǔn)。弟弟見(jiàn)我半天沒(méi)打下銀杏果，著急地喊道：“快點(diǎn)，姐姐！”我有點(diǎn)心煩氣躁，這時(shí)，媽媽的話在我耳邊響起“別急，相信自己！”我又抬起放下的竹桿，看準(zhǔn)“目標(biāo)”，一鉤，耶，成功！我頓時(shí)信心倍增，使勁兒搖晃著竹竿，銀杏果寶寶們紛紛掉落下來(lái)，眼前頓時(shí)下起了銀杏雨。弟弟東邊撿西邊撿，我也乘勝“追擊”，向另幾處“進(jìn)攻”，最終，我們以勝利結(jié)束。弟弟撿了一籮筐銀杏果，累得滿頭大汗，但我們都高興地笑了，因?yàn)槲覀儑L到了豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹拂著我的臉，一陣涼意襲來(lái)，我收回思緒，看著路旁的銀杏樹(shù)，甜甜地笑了，真懷念那次打銀杏果。
秋天的作文 篇2
秋姑娘用火紅的楓葉給夏弟弟寫(xiě)了一封信，夏弟弟光榮的下崗了，秋天漸漸地到來(lái)了。
我抬頭一看，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁在天空中展翅飛翔，飛向溫暖的南方。大地穿上了金黃的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮紅的楓樹(shù)葉像喝醉了酒似的飄落下來(lái)，仿佛是幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，桂子花開(kāi)了，好似從天上下凡的貴夫人；各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，有金黃金黃的美人蕉，有火紅火紅的一串紅，還有五彩繽紛的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的.似霞，白的像雪，美不勝收。小草穿上了金黃的外套，猶如給大地披上了黃地毯。柿子樹(shù)上的葉子都落了，黃澄澄的柿子卻還掛在枝上，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹(shù)枝壓彎了。一群群螞蟻在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
人們?cè)谶@迷人的秋天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，鍛煉身體。老年人在打太極拳，中年人在說(shuō)說(shuō)笑笑，而小朋友呢，他們?cè)跇?shù)蔭下朗朗的讀書(shū)。
秋天真美啊！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天。
秋天的作文 篇3
秋天的校園，十分美麗。桂花開(kāi)了，樹(shù)葉落了，魚(yú)兒在水中嬉戲，各種菜的基地……
我們學(xué)校的桂花樹(shù)有許多棵，每棵樹(shù)都有共同的特點(diǎn)，樹(shù)葉的邊上是鋸齒形狀，一年四季都有新的綠葉長(zhǎng)出，老的葉子落下。桂花開(kāi)出來(lái)很小很小，有的花瓣是四片，有的花瓣是三片，小小的桂花芬芳撲鼻。它的顏色也有很多種：潔白如玉的白色、金光閃閃的黃色、看似澄色的深黃色。
秋天，樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹(shù)葉做成標(biāo)本，一定會(huì)很好看！螞蟻在落葉下游戲，你找我，我找你，玩得可開(kāi)心了，發(fā)出的沙沙聲，和蟋蟀的鳴叫聲，合成一首美妙的音樂(lè)，吸引許多小動(dòng)物的光臨。葉子落在地上給了小草一絲絲溫暖。
在魚(yú)池里，小魚(yú)你追我打玩得很開(kāi)心，在荷葉下和同學(xué)們玩躲貓貓呢！小烏龜在水面劃來(lái)劃去，悠閑極了！
在基地里，種著許多豐富的`蔬菜，有綠油油的青菜和大蒜、雪白雪白的蘿卜、枝干有刺的苘蒿……
我的學(xué)校是多么豐富多彩，希望我們?cè)谶@秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的秋天里，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！
秋天的作文 篇4
星期六，我和爸爸來(lái)校園里觀賞秋景，我看見(jiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。我站在銀杏樹(shù)下，看到了滿地都是銀杏樹(shù)葉，葉子像一把把小扇子，又像一把把小傘，還像孔雀開(kāi)屏。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金色的'蝴蝶漫天飛舞，我和爸爸追趕著這些蝴蝶。
在校園里，我們還看到了桂花樹(shù)，桂花正在盛開(kāi)著，香氣撲鼻；還有楓樹(shù)，楓樹(shù)葉火紅火紅的，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句："停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"我和爸爸又撿了一些楓葉。
晚上，我和爸爸媽媽開(kāi)始做樹(shù)葉拼圖，我想做一只老鼠，我們先挑選了幾片樹(shù)葉，然后我們做起老鼠的頭、身體、尾巴、還有手和腳。做好之后，媽媽還給老鼠拍了一張照片呢，你們瞧瞧：
今天，我過(guò)的真快樂(lè)！
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