（精選）我的秋天作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的秋天作文 篇1

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡大雪紛飛的冬天，但是我最喜歡的是瓜果飄香的秋天。

　　秋天的天空是那么藍(lán)，那么高。天上的'白云可真美呀！有的像一只只小兔子、有的像一棵棵粗壯的大樹、還有的像一匹小馬。

　　秋姑娘默默的走來，走進(jìn)田野，玉米看見秋姑娘來了，立馬穿上她那用黃珍珠串成的衣裳，來迎接美麗的秋姑娘。高粱就像害羞的小姑娘一樣，直接漲紅了臉。秋姑娘對(duì)柿子說：“你好呀！小柿子�！笔磷诱f：“你好，你可真漂亮，什么顏色都有，可是我只有一個(gè)紅色�！鼻锕媚镎f：“雖然你只有一種顏色，但是那種顏色是紅色，多喜慶��！”

　　秋天是紅色的，秋天是金色的，但是我覺得秋天是五彩繽紛的，秋天可真是美麗��！

我的秋天作文 篇2

　　隨著自己一天天長大，對(duì)于世事的態(tài)度大都有了改觀。

　　譬如說以前曾獨(dú)愛秋天的我，已開始厭惡它。其中的原因請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　秋天就象法西斯，它瘋狂地掠奪，把綠葉的光輝一搶而空，把花的貴服搶入衣囊；它恐嚇著大雁，威逼著它們飛往南方，它要做世間霸主!葉子在生命的最后一刻凄慘地舞著，它要讓自己即將終結(jié)的生命寫下光輝的永頁。秋的威逼使得萬物不得不投降�；ǖ腵凋零、葉的飄落就是秋威逼的結(jié)果，為的就是滿足它那可憐的成就感。

　　秋是一個(gè)愛耍人的巫婆，她最在行的就是捉弄人。人們剛換下五彩繽紛的毛衣，一陣秋風(fēng)吹來，使得人們生病。所以每年我都感冒，松子都要啞幾次。

　　秋是一個(gè)虛偽的，心口不一的混蛋。它每次都用“豐收的果實(shí)”蠱惑人心，讓人們贊美：“秋天真好!”……背地里卻折磨得花與葉憔悴，使得大雁背井離鄉(xiāng)……

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　　我討厭秋天!

　　討厭它這個(gè)瘋狂的、殘暴的法西斯，討厭它這個(gè)愛耍人的巫婆，討厭它這個(gè)虛偽的、心口不一的混蛋!

我的秋天作文 篇3

　　隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了秋天。

　　秋天是藍(lán)藍(lán)的天空。秋天的天空像被水洗過一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的。天空又高又遠(yuǎn)，像媽媽的懷抱，擁抱著我們。

　　秋天是五彩繽紛的樹葉，有黃色的，有紅色的，有綠色的.，還有橙色的。當(dāng)秋風(fēng)把樹葉吹落時(shí)，葉子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上的葉子織成了一張色彩斑斕的地毯，我們走在上面溫暖而又舒適。

　　秋天是豐收的果實(shí)。我們走進(jìn)果園，蘋果漲紅了臉，石榴咧開了嘴，紫瑩瑩的葡萄像一串串寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。我們走進(jìn)田野，高粱舉起紅紅的火把，金黃色的米果實(shí)飽滿�？粗�豐收的景象，農(nóng)民伯伯樂開了懷。

　　秋天就在我們的眼中，就在我們的身邊。

我的秋天作文 篇4

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。

　　“春種一粒粟，秋收萬粒籽�！碧镆袄�，滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來，好似笑彎了腰的老人，一陣秋風(fēng)吹過，掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟，它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽的花盤里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

　　遠(yuǎn)處的果園里，柿子火紅火紅的，紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂開了懷，它們有的笑得咧開了嘴，有的`甚至笑破了肚皮，一顆顆寶石般的石榴籽兒爭(zhēng)先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。

　　不遠(yuǎn)處的花園里，千姿百態(tài)的菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開放，有紅的勝似火焰，白的像雪船晶瑩，粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來，尋香望去，發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹，繁密的枝葉間，撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花，黃澄澄的小花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的清香。

　　藍(lán)藍(lán)的天空里，千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩，時(shí)而像獅子，時(shí)而像小鹿，時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。哦！它們要去溫暖的南方過冬了！

　　��！秋天真美，我愛這秋高氣爽的秋天！

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者分別寫了田野、果園和花園三個(gè)地方的秋天里的景象，條理清晰，空間順序明確。同時(shí)，文章運(yùn)用大量的比喻、擬人和排比，將秋天的景象形象生動(dòng)地描寫下來，為我們展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面，富有爛漫色彩。文末更是直抒胸臆，表達(dá)對(duì)秋天深深的喜愛之情。

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