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校園的秋天作文（共7篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校園的秋天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的秋天作文 篇1
美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒，飛進了我們的校園，只見她右手指一轉(zhuǎn)，一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我面前。
瞧，美麗的秋姑娘來到樹林中，梨樹掛滿了“黃將軍”；棗樹掛滿了“紅元帥”，就像一棵棵樹的守護神，守衛(wèi)著自己的家園，不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一個個信封寄給我們，告之我們秋天的到來。突然，有一陣陣淡淡的清香飄了過來，我忍不住走到面前，看到許許多多的.桂花樹，爭先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂非常引人注目，就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的腳印，原來這是雞爪槭��！
瞧，美麗的秋姑娘來到花朵中，菊花心花怒放，好像在歡呼著：“秋天到了，我的生日到了�！痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^來過生日�？墒峭４禾旌拖奶炫诺挠夯�、玫瑰花等不像現(xiàn)在菊花那么鮮艷了，漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑，花枝招展著，一朵朵花瓣你擠我碰，爭先恐后地對他們說：“我多么美麗，多么旺盛�。 �
瞧，美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊，小朋友盡情地玩耍，他們玩的游戲有：蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖，準(zhǔn)備迎接冬天的到來。
秋天真的好美啊！我真想把秋天留在校園里。
校園的秋天作文 篇2
秋姑娘空著金黃色的盛裝，姍姍來到人間，向大地撒下金燦燦的種子，天氣逐漸涼爽，空氣也變得特別清新，使人感到心曠神怡。
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，迎著曙光，邁進了學(xué)校的大門。秋高氣爽，真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒有那些繽紛、婀娜多姿，并具的不凡氣質(zhì)的菊花，但是在校園里，我仍然能感受到秋天的氣息。
課間，我步在校園里，一排排梧桐樹呈現(xiàn)在我的眼前，灰褐色的樹皮，樹葉開始變黃，有的還保持著綠色，有的還黃綠相間，有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞，真是一幅充滿詩情的畫面。
我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反，雖然秋天到了，可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥，生機盎然。更令人驚嘆的是，到了秋天，它們也是如此，看到這些綠色衛(wèi)士，我不由得精神爽朗。
秋天是金黃色的`，豐收的季節(jié)，碩果累累，等著我們?nèi)ゲ烧�。我們學(xué)校里，景色如此優(yōu)美，如果再加上同學(xué)們的勤奮，不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來嗎？
校園的秋天作文 篇3
今天早晨，天氣格外的晴朗，陽光明媚，我背著書包，帶著愉快的心情來到了學(xué)校。
秋天的校園依然滅人，校園大門邊，一顆顆參天大樹高大挺拔，他們依然穿著綠色的衣服，搖擺著綠色的枝葉歡迎秋姑娘的到來。
操場上，草兒枯黃，可照樣是同學(xué)們的'樂園。一顆顆榕樹在秋風(fēng)中停滯腰身，它們知道自己不怕冷，依然抬著頭，挺著胸，像站崗的士兵一樣守衛(wèi)著校園。
教學(xué)樓中間的花壇上，種了許多月季花，顯得格外引人注目，走進一看，一朵桃紅色的花在綠葉的映襯下顯得格外嬌美。真是萬
綠叢中一點紅��！
秋天的校園，依然那么生機勃勃，依然令人流連忘返！
校園的秋天作文 篇4
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數(shù)植物保留著綠色，堅強的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團團火焰。走近點，仔細看，那是幾株月季花。在秋日的陽光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風(fēng)采。月季的葉，變得紫紅，花也開過了旺盛期，但它們風(fēng)姿依舊，像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹圍在桑樹下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹間，厚厚的一層，給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進去一踩，還會發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中，同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的.各色花朵，盛開在秋天的校園里。各顯炫彩，爭奇斗艷。同學(xué)們個個身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園里、操場上，給秋日的校園帶來了一派生機，充滿活力，裝點著秋天的校園。
雖說末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！
校園的秋天作文 篇5
我的校園，是一個非常美麗的校園，一進校門口，展現(xiàn)在你眼前的是哪一排排的教室，每個教室后面都有一個花壇，花壇里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花，美麗極了。
春天，校園里的月季花長出了美麗的花朵，冬青顯得更翠綠了。每天早上，當(dāng)你來到校園時，你就會聽到教室里不時傳來一陣朗朗的讀書聲。
夏天，月季花還像以前那樣開著，引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時地傳來朗朗的讀書聲。
秋天，月季花仍然開著，菊花也不甘示弱，鮮艷開放著，真是秋菊傲骨呀，可是，桃花樹已經(jīng)落葉了。
冬天，白樺都枯萎了，只有那幾排冬青和月季花依然翠綠，給人一種春天的.感覺。
繞過教室，你就看見那寬大的操場了，操場四周，有一棵棵高大的楊樹，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會像小鳥一樣從教室里飛出來，在操場上嬉戲玩耍，累了就坐在操場上的樹底下休息。
回到教室，教室里有一個大講臺，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺給我們傳授知識，我們在下面認認真真地聽著。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長
和學(xué)習(xí)成績，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負了老師對我們的期望。
校園的秋天作文 篇6
秋天，一個多愁善感的季節(jié)。但校園的秋天，多了幾分可愛，少了一些凄美。
走在校園小道上，我喜歡抬頭看看路邊的樹，看看它們有沒有成長，葉子，有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密，而有的樹的枝上，早已沒了綠葉，剩下幾片黃葉空落落的懸在那兒。在秋天，我喜歡關(guān)注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表，沒有入深秋時，是綠的`，深秋來了，它便脫去了那穿厭了的綠綢子，換上紅通通的大棉襖，和秋風(fēng)玩著，笑著。聲音“沙沙”響，惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝，心生出幾分枯燥，再轉(zhuǎn)頭看向那紅楓，世界便又美好了。柳樹還是那么美，溫柔的彎下腰，將自己的長發(fā)落在湖中洗。盡管有些柳葉已發(fā)黃，但還是不難看出她曾經(jīng)的風(fēng)韻，盡管老了，她還是盡力守護著自己的綠葉，守護著她那永遠不會老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風(fēng)中起舞。
池塘上，盛夏的荷花早已不見蹤影，只有荷葉仿佛仍在堅守著自己的崗位。也許它有點累了吧，邊上一圈黃了，蔫了，拉攏著腦袋。但它沒有放棄，那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機，但也能讓人感覺到，它努力著，努力讓這片小天地的繼續(xù)充滿活力。
教室里的讀書聲，還是那么爽朗。一字一詞，都那么的剛勁有力。操場上，盡管有著厚厚衣服的禁錮，但那份遮不住的活力仍從學(xué)生們身上展現(xiàn)、爆發(fā)出來。校園路上，到處可以聽到笑聲，如金屬般相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)，使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時不時就會遇到各種各樣的煩惱挫折，但只要堅持、不放棄，擦干眼淚繼續(xù)奔跑，人生才會多姿多彩。
天上的明月圓滿了，累累的碩果收獲了，校園里的學(xué)生，成長著。
校園的秋天作文 篇7
我們的校園，每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景，有花紅草綠的春天，有枝葉繁茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有白雪皚皚的冬天。不錯的，四季全都美如畫，而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了，路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃，地上滿是掉下來的柿子，紅的發(fā)紫。微微的，輕輕的，在叢中搖曳的灌木叢，這時也吸引了大家的眼球，富有漸變色的它，仿佛又多加了幾分可愛！
時間不饒人�。〕靥林械聂~兒不在活蹦亂跳了，靜靜的等待著秋的到來！不過，我們可不讓他們閑著，隨處揀一片葉子來逗他們玩，恢復(fù)了生機的它們，和找到了快樂的我們相結(jié)合，畫一幅畫也是蠻不錯的！車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯，讓人放自行車時也十分舒服，不過也少不了打掃衛(wèi)生，心靈手巧的我們，可以拿樹葉去做書簽，做裝飾物，做手賬等等，秋天真是個美好的季節(jié)！
我們可以在外面的棋盤上下棋，聽著秋風(fēng)唱歌，和同學(xué)們談?wù)勑囊彩莻�不錯的選擇。當(dāng)然，每一門課程也是有關(guān)于秋的.：生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~，美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗，語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學(xué)又能享受到福利了，在校園中看秋天的黃昏寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后，斑斑點點灑落在小道上，這是怎樣的一種美！
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風(fēng)景畫，每個地方都有它最特別的美！我愛校園的秋！
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