體育課上的趣事作文(通用44篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的體育課上的趣事作文(通用44篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育課上的趣事作文 篇1
這體育課不就是跑步鍛煉的嘛,又會(huì)有什么趣事呢?呵呵,你還別說(shuō),今天的這件事,同學(xué)們還真得引以為戒。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練后,馮老師同意讓我們休息,可這時(shí),卻說(shuō)了一句話:“穿涼鞋的給我留下來(lái)!”沒(méi)錯(cuò),這件事可是馮老師對(duì)我們的穿戴最大要求,不僅僅是今天,從開(kāi)學(xué)的第一課,老師就已經(jīng)在強(qiáng)調(diào)這件事,上次就把穿涼鞋的同學(xué)扣了好一會(huì)兒,這次,大家就只能聽(tīng)天由命嘍。上一次的提醒,同學(xué)們都銘記在心,這次,當(dāng)然也不敢疏忽了,只是還是有兩個(gè)馬虎的同學(xué)沒(méi)有“逃過(guò)一劫”。
“上次說(shuō)的,都忘了嗎?”說(shuō)著,老師劍眉一豎,兩個(gè)同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。“我們忘記了。”這個(gè)說(shuō)話的同學(xué)是我們班的簡(jiǎn)云平,他長(zhǎng)得肥肥胖胖的,一個(gè)大肚子,像一個(gè)鼓鼓的氣球;而另外一個(gè),則是夏華斌,他和簡(jiǎn)云平的體型差不多,主要是整天都瞇著一個(gè)眼睛,光從外表上看,你就能知道,他們一定不愛(ài)運(yùn)動(dòng)!斑@是你們自己犯下的錯(cuò)誤,就自己承擔(dān)吧,同學(xué)們,我們來(lái)商量商量,看怎么處罰他們!庇谑谴蠹移咦彀松嗟挠懻摿似饋(lái),我心里也暗暗慶幸著!肮庵_跑兩圈!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道!班牛敲,你們就開(kāi)始跑吧!”說(shuō)完,夏華斌自覺(jué)得脫下鞋子,走上了跑到,而一旁的簡(jiǎn)云平,雖然不情愿,但還是一搖一擺的緊追其后。遠(yuǎn)望兩人,雖然跑得很慢,但也不失可愛(ài)。
突然,不知從那兒冒出了一句話:“曾維曦也穿了涼鞋。”大家把目光投向她她并沒(méi)有穿涼鞋,而是穿了一種類似舞鞋的鞋子,但也不利于鍛煉。在同學(xué)們的彈劾下,曾維曦再也忍不住了,一顆顆“金豆豆”無(wú)助的滑了出來(lái)。馮老師見(jiàn)狀,便決定減輕她的懲罰,讓她借別人的鞋子,跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧,這兩圈,她跑得很快,不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀,以后可要記住教訓(xùn),千萬(wàn)別再忘了!
這就是體育課上的趣事。希望同學(xué)們也不要“步他們的“后塵”哦。
體育課上的趣事作文 篇2
今天體育課,我們玩了一個(gè)游戲,叫“蒙面抓人”。我覺(jué)得楷楷(武楷)肯定被我害慘了。下面我要說(shuō)說(shuō)事情的來(lái)龍去脈。
楷楷當(dāng)“鬼”時(shí),擺出一副張牙舞爪的樣子。我看著他那樣就很生氣,便想去捉弄他一下。我給了他一個(gè)“清蒸饅頭”,可憐的小楷楷,都不知道是誰(shuí)打了自己。不過(guò),這還不過(guò)癮,我又給了他“月牙拳、懸清拳、古溫拳”,組成了大名鼎鼎的“雷霆暴突拳”。只聽(tīng)“啊”的一聲,小楷楷就“皮開(kāi)肉綻”了。
正在他倒霉透頂時(shí),沒(méi)“良心”的趙趙(趙子語(yǔ))來(lái)了。我見(jiàn)她一來(lái)就覺(jué)得大事不好,只見(jiàn)趙趙把楷楷抱起來(lái),而且抱得很緊?疵鼟暝>驮谇рx一發(fā)之際,他站了起來(lái),一手抓住了趙趙,這下輪到趙趙當(dāng)“鬼”了。趙趙的事我就不多說(shuō)了,下面就講講我的故事吧。
楷楷當(dāng)“鬼”時(shí),我們把他害慘了,我當(dāng)“鬼”時(shí),楷楷被我害慘了。因?yàn)槟菚r(shí)他在我身邊跑來(lái)跑去,結(jié)果慘遭我的“雷霆暴突腳”“!”他大叫,伴隨一副痛不欲生的樣子。他爸爸的“雷霆暴突拳”,我的“雷霆暴突腳”,小楷楷被折騰得“遍體鱗傷”。
看著他那倒霉樣,我忍不住編了一首詩(shī):
望操場(chǎng)楷楷
日照操場(chǎng)生紫煙,暢玩游戲捉鬼玩。
時(shí)間飛逝一節(jié)課,打得楷楷落九天。
體育課上的趣事作文 篇3
今天上午第三節(jié)是體育課,老師向大家宣布解散以后,我就坐在乒乓球臺(tái)上與別人閑聊。忽然,我看見(jiàn)A和B正排著隊(duì)想玩投籃呢,于是,我跑過(guò)去,問(wèn)她們:“你們不怕男生笑你們么?以前我也想投籃,但怕男生們會(huì)嘲笑!彼齻兓卮,“男生也有些不會(huì)投的啊!”我聽(tīng)了,覺(jué)得她們說(shuō)的對(duì),又不只是我們不會(huì),于是便和她們一塊排隊(duì)玩投籃。這時(shí),一個(gè)連續(xù)投中三次籃的C對(duì)我們說(shuō):“女孩也來(lái)玩?我敢說(shuō)你們一個(gè)球也投不中!”“不試怎么知道啊!”A不服氣!暗戎疲 盋白了我們一眼就走了。我想:男生就是驕傲,投中幾個(gè)球就可以欺負(fù)我們女生了?哼,我要讓他輸?shù)眯姆诜?/p>
到我了,這時(shí),后面女生不斷為我加油:“一定贏呀!”“你可以贏男生的!”男生卻在旁邊大叫:“漏油!漏油!輸定,輸定!”我拍了幾下球,學(xué)著男孩們投球的樣子,準(zhǔn)備起跳的時(shí)候一只手托起球,另一只手扶著球,投時(shí)迅速將雙手托住球,身體微微一蹲,再跳起來(lái),看準(zhǔn)籃框那個(gè)地方再用力拋,結(jié)果那球落在了籃框上,不停地滾動(dòng),就是不落下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,希望它落在籃里面?炻湎聛(lái)了,快了,快了……我的心都被吊在了嗓子口上了?赡乔蚓褪遣粻(zhēng)氣,最后還是在籃框外面落下了。我垂頭喪氣地走了。C又走到我身旁嘲笑說(shuō):“看,沒(méi)進(jìn)吧!你們女生投球技術(shù)真差!”我撇了撇嘴,說(shuō):“哼,運(yùn)氣不好嘛!闭f(shuō)完,扭過(guò)臉就走了。A和B關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別灰心,這次不行,你多多練下次就可以贏男生了!
在兩位同胞的鼓勵(lì)下,我暗下決心:等我以后練會(huì)了投籃球,一定要讓男生們輸?shù)眯姆诜?/p>
體育課上的趣事作文 篇4
在這一周里,我度過(guò)許多不同的時(shí)刻。在這些時(shí)刻里,有美好的,有傷心的。
在星期五的時(shí)候,有一節(jié)我和同學(xué)們都喜歡的體育課,在體育課上,我們?cè)谧杂苫顒?dòng),男生和女生開(kāi)始互相斗法,用小如米粒的石子,互相打著,我一看這可不能少了我這么英明神武的人,我便也拿起一個(gè)小石子向敵方投去,正好打到一個(gè)皮膚較黑,頭發(fā)編成麻花形的女生。
我一看,大事不好,原來(lái)是我們班級(jí)僅次于班長(zhǎng)閻羅王的黑白無(wú)常中的黑無(wú)常,趁著她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我立刻扔掉了手中的“米!。她還以為是別人打的呢。
她雖然很兇,但智商似乎不夠,我正在想著,定睛一看,她正兇神惡煞地看著我。班長(zhǎng)閻羅王正在她的旁邊,我立馬知道了,原來(lái)是班長(zhǎng)告的密,我就說(shuō),以我的演技怎么可能被發(fā)現(xiàn)。
我默默地記住了這個(gè)小人,我立馬鉆到壯如犀牛的同學(xué)后面。
然后,我便開(kāi)始了游擊戰(zhàn),重點(diǎn)照顧“黑無(wú)!焙汀伴惲_王”,正當(dāng)我游走在戰(zhàn)場(chǎng)上,“白無(wú)!蓖蝗怀霈F(xiàn)了,向我連射五發(fā)“米粒子彈”,嚇得我拔腿就跑,真是九死一生。
“白無(wú)!钡钠つw很白,人也有一點(diǎn)高冷,她與黑無(wú)常形成鮮明對(duì)比。我看見(jiàn)她時(shí),黑無(wú)常也會(huì)在她旁邊。而且,她們同閻羅王交好,每次出現(xiàn),都有很大幾率會(huì)出現(xiàn)閻羅王的身影,她還有別的稱號(hào),例如河?xùn)|死神。
在看見(jiàn)她們以后,我立刻加足馬力,飛一般的逃跑,她們默契的一起將手中的石子發(fā)射過(guò)來(lái),我仿佛看見(jiàn)了漫天的飛箭,我就地躲藏在一個(gè)微胖的人身后,僥幸逃過(guò)一劫。
最后,以下課鈴聲為結(jié)尾,結(jié)束了這場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情是美好的。
在上述事情中,我還要補(bǔ)充幾點(diǎn),在我被追殺的時(shí)候,我也聚集了一個(gè)幫派,我稱它為起義派,專門反抗閻羅王和黑白無(wú)常的專制和不法統(tǒng)治,使男生們擁有一席之地。
體育課上的趣事作文 篇5
“叮,叮,叮”下課了,下一節(jié)課是體育,我們都做好了準(zhǔn)備來(lái)迎接下一節(jié)課的體育。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了,我們都興奮地來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目,先讓全員跑了兩圈,因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR,口號(hào)統(tǒng)一,故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利,二班后休息。
自由活動(dòng)時(shí)間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲,我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒(méi)忍住。哈哈大笑起來(lái)。
等我站起來(lái)了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結(jié)失敗的原因,越戰(zhàn)越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。
我又提議蒙眼捉迷藏游戲,約同班幾個(gè)女生一起玩,大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了,我先捉到鄭夢(mèng)媛。鄭夢(mèng)媛又捉到了鄭瑞萱……
忽然,一聲響亮的哨聲響起,散在操場(chǎng)上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)。
這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。
體育課上的趣事作文 篇6
星期五下午第三節(jié)是體育課,我們都興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備上課。
點(diǎn)完名,體育老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“現(xiàn)在先練站姿五分鐘,在這五分鐘內(nèi),別讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)亂動(dòng)!否則一個(gè)人說(shuō)話,全班罰跑一圈!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都驚訝地瞪大了雙眼。
啊!壞事出現(xiàn)了!王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直偷偷說(shuō)、一直說(shuō)。他們這么一說(shuō),便點(diǎn)燃起了體育老師的怒火,。體育老師大吼:“誰(shuí)?是誰(shuí)在開(kāi)小差?”體育委員趕緊如實(shí)回答:“是王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直說(shuō)話!”
體育老師一聽(tīng)快步走到剛才說(shuō)話的幾個(gè)同學(xué)面前,用沒(méi)收的尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時(shí)候,只聽(tīng):“砰”一聲像油鍋炸開(kāi)了一樣,尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來(lái),老師說(shuō):“好了,好了,別笑了!王嘉亨你的手也太結(jié)實(shí)了!蓖跫魏嘁补笮,體育老師立刻又變得嚴(yán)肅起來(lái):“王嘉亨,下次不許再說(shuō)話了!”王嘉亨收起了笑容,不好意思地低下了頭。
老師經(jīng)過(guò)這么一番折騰之后,終于宣布:“下邊大家自由活動(dòng)!”
這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事,是不是很有趣呢?這可是我上過(guò)的最有意思的一節(jié)體育課!
體育課上的趣事作文 篇7
今天是星期二,我們班上體育課。不知為什么,如果上體育課,同學(xué)們就興奮不已,也許是他們熱愛(ài)體育吧!同時(shí),這節(jié)課還有低年級(jí)的一個(gè)班,每人手里拿著跳繩,他們更是高興。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師對(duì)我們說(shuō):“下星期五進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,你們好好練練吧!”經(jīng)過(guò)體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說(shuō):“參加比賽的同學(xué)原地不動(dòng),其他同學(xué)解散!”
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,還有的跳皮筋
看!南邊的場(chǎng)地上有一些比我們低的年級(jí)的同學(xué)正在跳繩。可別小瞧了他們,我跳得也沒(méi)他們好呢!繩子快的像清風(fēng)一樣,上下來(lái)回?cái)[動(dòng),使人眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見(jiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的聲響。
再把視線轉(zhuǎn)到長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員身上吧!體育委員說(shuō):
“咱們先賽一場(chǎng)!你們看怎么樣?”
“好!”
“那各就各位吧!”
體育委員一聲令下,他們猶如離弦的箭,“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料,趙梓豪一路領(lǐng)先,越跑越有勁,其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了,突然,場(chǎng)上發(fā)生了巨大變化,在后面的李風(fēng)云加速,躍居第四、第三他的速度越來(lái)越快,和趙梓豪的距離越來(lái)越小他們兩個(gè)不分高低啊,并列第一!
一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過(guò)這節(jié)體育課還蠻熱鬧的!呵呵!
體育課上的趣事作文 篇8
在我們看來(lái),體育課簡(jiǎn)單普通。但也正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單,我們常常懷念,只能看著體育課感嘆。
通常我們每周上兩節(jié)體育課,但是能補(bǔ)上的很少。比如我們上周五的第四節(jié)課是體育課,因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文老師上課的時(shí)候,教室很吵,說(shuō)話,玩,不看課文。這種情況被班主任看到了,勃然大怒,罰我們不上體育課,多留了三張卷子。我們別無(wú)選擇,只能嘆息,唉!
記得還有一次上體育課,語(yǔ)文老師看到有些同學(xué)字寫得太難看,就把這些人都叫回來(lái)練字。班上的75名學(xué)生中,有42名被召回。體育老師見(jiàn)人少,就把剩下的送回去了。看,這個(gè)體育課又泡湯了。
期末音樂(lè)等輔修課程停課,體育課就更不用說(shuō)了,這是注定的。然后,幾百份數(shù)學(xué)老師的卷子涌了進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師也用了她特有的——字,作文,閱讀500篇文章的技巧……我們可憐的體育課!
其實(shí)老師的目的是讓我們分?jǐn)?shù)高,在年級(jí)組里排第一,第二,第三。成績(jī)好了出來(lái),老師滿意,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校滿意,我們不滿意。小身體經(jīng)不起風(fēng)雨。就算成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫?/p>
在老師和家長(zhǎng)眼里,體育課小而小,數(shù)學(xué)語(yǔ)文大而大,體育鍛煉不在一個(gè)班里。但是我們通常根本沒(méi)有時(shí)間。從周一到周五,周六周日都要上課外班。唉!
如果我是上帝,我會(huì)填滿我們所有的體育課。但我還不是神,只能對(duì)著藍(lán)天大喊:“還給我們體育課!”
體育課上的趣事作文 篇9
“哦耶!”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去,看了一眼課程表,“這節(jié)課上體育!”
“太棒了!”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈,那樣子別提有多好笑了;有的哼起了小曲兒,悠閑自在得很;還有的和朋友聊起天,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不要不要的!“大家在走廊上排隊(duì),靜悄悄的到操場(chǎng)上去。”老師一聲令下,我們來(lái)到操場(chǎng)上。做了操,跑了步后,就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲,忽然,班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意:“不如我們來(lái)玩老鼠偷米糧吧!”“好!”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開(kāi)始,我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來(lái)了只“大貓咪”,擋住了我的去路,不過(guò)這對(duì)我并無(wú)阻礙。只見(jiàn)我左沖右突,再來(lái)個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖,腳卻迅速往右邊跑!柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),像個(gè)木頭似的站在那里,我成功回到了鼠洞。嘿!隊(duì)友可真給力,也偷來(lái)了兩袋。突然,我看見(jiàn)那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃,哈哈,竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語(yǔ)一番,大家一致同意。
“準(zhǔn)備。”“老鼠”們趁小貓還在商量時(shí),一下子全部跑出去。這突如其來(lái)的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了,不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好,結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了,同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀!
體育課上的趣事作文 篇10
“叮零零”上體育課了,同學(xué)們都興高采烈地向操場(chǎng)中間走去,大家又像往日不約而同地站在一起,等候體育老師發(fā)令。這時(shí)體育老師向我們緩緩地走來(lái),他心平氣和地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽”。大家各個(gè)歡呼雀躍,老師說(shuō):“我們比賽規(guī)則是:每排同學(xué)都是一組,一組中跑的最慢的再重新跑一圈,好,大家明白了吧?開(kāi)始比賽吧!”
同學(xué)們站好,老師一聲令下“預(yù)備——開(kāi)始!”第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣“飛”了出去,比賽正激烈的進(jìn)行著,沒(méi)有輪到的同學(xué)在一旁摩拳擦掌,做了充足的賽前準(zhǔn)備。“李斌,加油!”聽(tīng)到叫聲我扭頭一看,李斌正處于第一,潘澤華緊緊跟著他,比賽進(jìn)入白熱化,李斌加快了腳步向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),潘澤華也不甘示弱仍緊跟著,最終李斌以0.2秒的微弱優(yōu)勢(shì)贏了潘澤華,他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。說(shuō)著說(shuō)著就該我了,我心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我站在起跑線上,老師一聲令下,我飛快地沖了出去,我們男生早已把兩個(gè)女生甩在了后面,前100米,我和張一凡在一條線上,到了150米了,我想:我一定要贏要贏,正在我走神時(shí),張一凡趁虛而入超過(guò)了我,眼看就要到終點(diǎn)了,我一咬牙用勁全身力氣向前沖去,我超過(guò)了張一凡,同時(shí)也跨過(guò)了終點(diǎn)線,在同學(xué)們的歡呼聲中我趴在了地上,比賽在我們的笑聲中結(jié)束了……
這真是一次有趣的體育課。
體育課上的趣事作文 篇11
記得在一個(gè)春光明媚,陽(yáng)光送暖的一天,我們上體育課。老師讓我們玩“老鷹捉小雞!
老師讓我當(dāng)“老鷹”,“耶!我終于可以當(dāng)老鷹嘍!”我高興極了,可誰(shuí)知,“雞媽媽”卻是我們的體育老師。這一下,我有點(diǎn)緊張了。
游戲開(kāi)始了,首先我左撲右捉,可老師比我快,我的手剛剛上去,老師就往前一擋,我想從老師胳膊下鉆進(jìn)去,老師卻往下一擋,就擋住了我的“秘密通道”,唉!老師擋的太準(zhǔn)了,竟然一下子擋住了我的“秘密通道”,這可怎么辦呀?這下我無(wú)路可走了。唉!就差幾厘米的距離就捉住一只“小雞”了,真可惜!哎呦!這時(shí),我不小心摔倒了,老師把我扶了起來(lái),“我先歇一會(huì)兒,老師。 ”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷的猛地站起來(lái),往前面一鉆,“哈哈!我捉到了一只小雞!”我興奮不已的叫著……老師笑著搖了搖頭。這時(shí),我更又勁了,我想了一個(gè)歪點(diǎn)子,個(gè)同學(xué)們做了個(gè)花鬼臉,同學(xué)們看了都哈哈大笑起來(lái),我突然一伸手,想再次從我的“秘密通道”抓住“小雞”,卻不幸被老師發(fā)現(xiàn)了我的企圖,他很快的一擋,說(shuō):“雞寶寶們,小心點(diǎn)!”唉!這次失敗了!怎么辦呢?我正在想,這時(shí),“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師說(shuō):“老鷹,算你贏了!”我高興的蹦了起來(lái)!
老鷹捉小雞的游戲可真是太好玩了!這次體育課上的真是太有趣了!
體育課上的趣事作文 篇12
一說(shuō)起這個(gè)名詞“體育課”,有人會(huì)說(shuō):“無(wú)聊死了,整天就是跑跑跑”但我想說(shuō)的是“原先我也是這樣的態(tài)度,但現(xiàn)在,改觀了”。
那是烈日當(dāng)頭的下午,我一想起下午有體育課,就毛骨聳立,這么大的太陽(yáng),老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降模贿呄胍贿呁鶎W(xué)校的大門走去,剛走到門口保安叔叔指著我說(shuō):“站住"我一臉懵逼的望著他,直到他說(shuō)了句:“沒(méi)事”我才走了,走到教室門口,我繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng),一臉懵逼的問(wèn):“人呢?”想了好久,才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課,我急忙放下書包,飛奔至操場(chǎng),趕到時(shí),見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),輕吐一口氣,我還準(zhǔn)備好,老師說(shuō)了句:“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像,老師拿起手中的體育器材,對(duì)我們說(shuō):“跟那些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?nèi)ネ嫣K吧”我們歡呼。
玩了一會(huì),九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)在跳繩見(jiàn)來(lái)去自如,我們看的目瞪口呆,直叫好,還沒(méi)過(guò)十分鐘,跳繩里沒(méi)有一個(gè)我們班的,突然一位學(xué)姐說(shuō):“誰(shuí)要玩,我推你”我舉了手說(shuō):“這兒”之后我玩的開(kāi)心極了,老師來(lái)了之后,情況變了,我費(fèi)盡心思想進(jìn)去,可就進(jìn)不去,老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了,簡(jiǎn)直佩服老師啊,望著這些人的笑臉,雖然烈日當(dāng)頭,但那我絲毫不感覺(jué)到熱。
之后,我就很期待上體育課,真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的,我也明白了:偶爾上一下體育課也沒(méi)什么不好。
體育課上的趣事作文 篇13
體育課對(duì)我們而言是神圣的,同學(xué)們都會(huì)把體育課當(dāng)做放松身心的好機(jī)會(huì)。而今天的休育課卻有些不同以往。
第三節(jié)課一下,我們便抓起跳繩,飛奔下樓,生怕來(lái)晚了被體育老師罰做下蹲。平常上體育課我們只跳繩,跑400米和坐位體前屈。來(lái)到操場(chǎng)時(shí)來(lái)到,老師忽然說(shuō):“先整體跑兩圈!边@可把我們嚇了一跳,但是師命難為。∨帕泻藐(duì)形后,我們開(kāi)始跑這“前所未有”的神圣兩圈。
我們的心里犯著嘀咕,隊(duì)也跑得十分散亂,體育老師十分生氣。說(shuō)男生還要加跑兩圈,我們都唉聲嘆氣。有的甚至還發(fā)牢騷,說(shuō):這樣跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后還是要跑的',有的同學(xué)想出的小伎倆——圍著操場(chǎng)走,想要混水摸魚。
奈何體育老師有一對(duì)火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走著的某某某,殺雞儆猴,狠狠地懲罰了他。其他的同學(xué)都不敢耍小聰明了,老師又說(shuō)這圈我們還是沒(méi)有跑好,放學(xué)后留下來(lái)再跑一圈。我真是欲哭無(wú)淚,實(shí)在是不知道為什么還要加跑。
接下來(lái),我們又跑了500米和600米。剛想休息片刻,老師又讓我們起立,繼續(xù)跑。結(jié)果最后我已累得汗流浹背,喘氣也十分吃力。好不容易下課鈴響了,可是我們還要再跑一圈,每個(gè)人的臉上都寫滿了不情愿。
我們竭盡全力,全力以赴的去跑,可最后老師還是不滿意。因?yàn)槲覀冞不夠團(tuán)結(jié)。
老師這樣做完全是為了讓我們的體育成績(jī)得以提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的訓(xùn)練我們。我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心認(rèn)真對(duì)待。這真是一節(jié)令我難忘的體育課。
體育課上的趣事作文 篇14
今天,我們升完旗之后是體育課。所以我們就在操場(chǎng)上翹首以待體育老師的到來(lái)。
等了一會(huì)兒,體育老師過(guò)來(lái)一吹哨子,那些在操場(chǎng)打鬧的同學(xué)、玩兒的同學(xué)都紛紛過(guò)來(lái)集合。站好隊(duì)伍后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),于是我們開(kāi)始練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)侯,我們個(gè)個(gè)都精神抖擻。接著,老師又開(kāi)始說(shuō)這節(jié)課的內(nèi)容和規(guī)則。內(nèi)容是讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈走兩圈,規(guī)則是不能停下來(lái)、不能抄近道、不能說(shuō)話。違反者就要再跑三圈。
我們先到操場(chǎng)的起跑線上,總共有十個(gè)起跑線,我站在第八個(gè)起跑線上。同學(xué)們提前擺好了跑步的姿勢(shì),我也跟著擺了起來(lái)。只聽(tīng)一聲哨響,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出起跑線,跑了起來(lái)。我也不甘示弱,飛快的跑了起來(lái)。可是剛跑完第一圈,大伙就累得筋疲力竭。連活力充沛的我也感覺(jué)有氣無(wú)力的。但是同學(xué)們并沒(méi)有服輸,仍然努力的向前奔跑著。雖然跑步速度慢了許多,但是同學(xué)們?nèi)栽陬B強(qiáng)的堅(jiān)持著。就這樣,第二圈終于跑完了,現(xiàn)在只剩下走兩圈了,這可就輕松多了。于是同學(xué)們悠閑地走了起來(lái)。體育老師看到我們出色的表現(xiàn)后笑著問(wèn)我們:“你們累不累。俊蔽覀儺惪谕暤拇舐暬卮穑骸袄!”“那咱們休息休息,自由活動(dòng)吧。”體育老師的話音剛落,同學(xué)們就傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
這節(jié)體育課雖然很累,但是同學(xué)們既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)又從中明白了一個(gè)深刻的道理:凡事只要堅(jiān)持,只要努力就一定能夠成功!
體育課上的趣事作文 篇15
今天,上體育課時(shí)楊老師讓我們自由活動(dòng)。
我和哲伊在一起散步。
這時(shí),一根“飛鏢”朝我“飛”來(lái),“啊”!我回頭一看,原來(lái)是金樂(lè)賢干的。我十分生氣,“你干嘛!”。“我本來(lái)是想打葉哲伊的,不小心“飛”錯(cuò)了!
剛想讓他跟我說(shuō)對(duì)不起時(shí),突然,感到一陣疼痛。我瞧了瞧,原來(lái)是手被金樂(lè)賢打破了。
我想,過(guò)一會(huì)兒大概會(huì)好吧,就跟哲伊一起去纏著楊老師了。
沒(méi)想到,哲伊她們很快就注意到了我的手,我想:不能讓她們知道,就拼命的逃。不料她們說(shuō):如果誰(shuí)抓到了我就重重有賞。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就更加賣力地跑。我跑啊跑,跑啊跑,一直跑到她們的注意力又回到了楊老師的身上為止。
我突然感到了寂寞,我覺(jué)得還是有人注意我好,就在想法子。
這時(shí),我看到夏宇添搬來(lái)了一株很大的樹(shù)桿。于是,我就去把那個(gè)樹(shù)桿搬了過(guò)來(lái)。
我搬起樹(shù)桿,向楊老師進(jìn)攻。
楊老師看見(jiàn)這么大的樹(shù)桿,被嚇了一大跳!這時(shí)候我已經(jīng)離楊老師很近了,誰(shuí)知,楊老師用手把我一把抓了起來(lái),在那甩呀甩!把我放下來(lái)時(shí)我已經(jīng)是頭暈眼花,連東南西北也分不清了。差點(diǎn)要摔倒了!
為了再一次報(bào)復(fù)楊老師,我抱起樹(shù)桿,不,應(yīng)該是神機(jī)大炮。我抱起神機(jī)大炮向楊老師沖去,眼看就要成功了,可我卻把神機(jī)大 炮放了下來(lái)。因?yàn)椋也恢罈罾蠋煏?huì)不會(huì)又使出那招(就是把人在那甩啊甩)所以我放棄了。
過(guò)了不久就下課了。
體育課上的趣事作文 篇16
叮鈴鈴,急促的上課鈴響了。我們班的七十三個(gè)人,已經(jīng)整整齊齊地站在操場(chǎng)中間,等待體育老師的到來(lái)。
王老師戴著一頂粉紅色的遮陽(yáng)帽,邁著輕盈的步伐,走到隊(duì)伍的前邊!傲⒄ 薄吧韵!”……一番預(yù)備活動(dòng)之后,老師宣布接下來(lái)的長(zhǎng)跑活動(dòng):女子800米,男子1000米。聽(tīng)到老師的“命令”,我們都為自己捏了一把汗,隊(duì)伍里開(kāi)始有點(diǎn)兒小騷動(dòng)。我也有點(diǎn)兒緊張,但是還是要暗暗給自己加油,這可是事關(guān)中招考試的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。
老師決定先測(cè)試女生。我們八個(gè)人一排,以跑步姿勢(shì)站在起跑線上,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),如同箭在弦上。我攥緊拳頭,咬牙,深呼吸,隨著老師的一聲哨響,鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼作響,我能感覺(jué)到周圍同伴們的竭盡全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的臉因?yàn)楸餁鉂q得通紅。我不甘示弱,努力讓自己不掉隊(duì)。可是一圈下來(lái),我的雙腿已經(jīng)像灌鉛一般,軟綿無(wú)力。身后好幾個(gè)同伴都超過(guò)了我,可她們都在堅(jiān)持著。我不想放棄,可是想立刻超越她們我卻無(wú)能為力。心里有點(diǎn)懊惱,也只能怪自己平時(shí)鍛煉不夠認(rèn)真。
“加油!我拉你一把!”超過(guò)我?guī)撞降耐阑剡^(guò)頭來(lái),攥著我的手拉了我一下。旁邊助威的的男同學(xué)們看見(jiàn)我們互相鼓勵(lì),立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時(shí)流入我的心田,我的渾身立刻充滿希望和力量。
體育課上的趣事作文 篇17
當(dāng)在炎熱的夏日里你不喝水會(huì)支撐幾個(gè)小時(shí)?今天,我終于嘗到了沒(méi)有水的滋味,簡(jiǎn)直讓人崩潰。
今天下午,不知是不是老天爺上火了,把整個(gè)校園都鋪上了一層180度的毒陽(yáng)光,酷熱無(wú)比,似乎如果在站在太陽(yáng)下待不了幾分鐘人就會(huì)像冰棍一樣很快融化。我特意看一課程表,哎呀壞了有體育課,那性格剛直的體育老師肯定會(huì)把我們烤成人干,還好,我的水杯里裝了滿滿的一杯水,有了水,炎熱能奈我何?
時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間到了第三節(jié)課,同學(xué)們嘰嘰喳喳來(lái)到操場(chǎng),讓人沒(méi)想到是,毒辣辣的太陽(yáng)下熱浪一陣陣迎面撲來(lái),橡膠地面仿佛就煤氣灶上的平底鍋,用手一摸直燙手。更氣的是,體育老師讓我們直接來(lái)了個(gè)400跑,不動(dòng)還熱,跑更熱,大家渾身著了火一樣,汗水不斷地流出皮膚表面,喝水不管用。上氣不接下氣的喘氣,口干舌燥,大熱天跑步簡(jiǎn)直就酷刑,無(wú)敵反殺讓人無(wú)法還擊。
一節(jié)體育課內(nèi)容,體育各項(xiàng)目經(jīng)過(guò)了個(gè)遍,跳繩,跳遠(yuǎn),拉伸等劇烈運(yùn)動(dòng),體內(nèi)能量不斷減少,嗓子直冒煙,閉上眼睛仿佛就有水的幻影,熱,熱,熱,忍,忍,忍下課,耳鳴心慌,頭昏腦脹,終于體育課結(jié)束,體力耗盡糊里糊涂個(gè)回到教室。
這節(jié)體育課,讓我體會(huì)到人在沒(méi)水源的情況忍耐的極限,珍惜水源,節(jié)約用水杜絕浪費(fèi)。水是生命的根本。
體育課上的趣事作文 篇18
今天體育老師將室內(nèi)課臨時(shí)改成室外課,本來(lái)我們還很高興,可是從我們到操場(chǎng)那一刻起,我們才意識(shí)到,我們高興早了,這將會(huì)是噩夢(mèng)的開(kāi)始
慢跑三圈!站在烈日下的我們聽(tīng)到這句話瞬瞬間絕望,三圈啊?太可怕了!操場(chǎng)上響起陳陣陣哀號(hào),可是該來(lái)的還是來(lái)了一列列隊(duì)伍開(kāi)始在烈日下奔跑,輪到我們,我有點(diǎn)不愿意邁出那雙沉重的雙腳,唉!如果我肚子疼就好了,起碼比在太陽(yáng)下跑上三圈強(qiáng)。我痛苦的邁開(kāi)了那雙十分不情愿邁開(kāi)的雙腿。
剛開(kāi)始跑的時(shí)候還好,比較輕松,但是剛跑了不到半圈,竟然已經(jīng)開(kāi)始喘了,我望了望遙遠(yuǎn)的兩圈半,我差點(diǎn)窒息,我邁著兩條失去骨頭的雙腿在跑道上無(wú)意識(shí)的奔跑。在沖過(guò)一圈的終點(diǎn)線時(shí)沒(méi)有了之前的異常興奮,而是咽了一下干澀的嗓子,沒(méi)有感情的奔跑!畢竟現(xiàn)在跑了一半不到,這又讓我如何興奮起來(lái),我甚至開(kāi)始想要放棄,但我不敢停下,我怕一停下便會(huì)看不到遠(yuǎn)隔幾千萬(wàn)米的隊(duì)伍,無(wú)奈,我只能靠著最后的力量向第三圈終點(diǎn)跑去。
通紅的太陽(yáng)照射在我們臉上汗水順著臉頰滑落到高溫的跑道上,并迅速蒸發(fā)后來(lái),我不再煩躁,開(kāi)始靜下心來(lái)慢慢跑,控制好了每一呼吸,漸漸的,我速度一點(diǎn)點(diǎn)提高,終于成功跑完了全程。
也許折磨人的體育課,也并沒(méi)有那么痛苦,只要靜下心。
體育課上的趣事作文 篇19
昨天下午第一節(jié)課是體育課,雖然老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈,全班人都累垮了。可是老師讓我們男生一隊(duì)一個(gè)籃球去打籃球,而給女生了兩條大繩。
我們那一組的男生有很多都不會(huì)打籃球,并且我們個(gè)子都很低,不是打籃球的料。所以,萬(wàn)兆宇突然“變出”一個(gè)沙包,我們那一組的人趕緊跑過(guò)去扔沙包了。
張紫宇也是我們那一組的,可是剛開(kāi)始和楊森還有蘇志鑒在那邊打籃球。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌由嘲鼤r(shí),馬上將籃球放下來(lái)扔沙包了。
張紫宇和我們一些人在中間躲在兩邊射沙包的人。他很靈活,讓在邊上的人手足無(wú)措。突然,一邊的一個(gè)人猛地一扔,另一邊的人一接!岸ǎ 绷硪贿叺哪莻(gè)人用洪亮的聲音喊了出來(lái),然后對(duì)著張紫宇笑。他馬上感到大事不妙,可是已經(jīng)被定了,能有什么辦法呢?于是,另一邊的那個(gè)人打中了他,他下場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,那局還沒(méi)有結(jié)束。我看他身子,除了將外套脫了,什么也沒(méi)有改變。他又上場(chǎng)了,我問(wèn)他:“張紫宇,你已經(jīng)陣亡了,死人不能重返戰(zhàn)場(chǎng)!”他理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“我不叫張紫宇,我叫張宇紫!”在中間的人都笑了起來(lái),旁邊扔沙包的人趁機(jī)將一些不注意的人射下戰(zhàn)場(chǎng)。
太陽(yáng)要落下了,在大地上照出金色的光芒。
張紫宇熱愛(ài)游戲、運(yùn)動(dòng)的精神很好,可是他不應(yīng)該這樣“濫竽充數(shù)”呀!
體育課上的趣事作文 篇20
今天星期六,上午第四節(jié)上體育。開(kāi)始我聽(tīng)別人說(shuō)不上了,可后來(lái)又上了。本來(lái)我想做點(diǎn)作業(yè),可現(xiàn)在做不成了,哎!
算了,不做就不做吧!現(xiàn)在悶得厲害,正好我出去活動(dòng)活動(dòng),試試我的身手。
在體育課上,我到處溜達(dá)溜達(dá)?纯从惺裁春猛娴摹N铱匆(jiàn)打籃球的,心想:這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能做。 想當(dāng)年,我搶球的時(shí)候曾經(jīng)被球狠狠的打了一下,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了。
我又看見(jiàn)了有跳繩的,心想:這個(gè)也不能玩,萬(wàn)一被繩子絆倒,摔下來(lái)可就是個(gè)厲害的,再說(shuō)這里很少有男生,也不是我大顯身手的地方。我又看見(jiàn)……
最后我選來(lái)選去還是選擇了踢足球,我們分完幫便開(kāi)始了比賽。我就站在原地不動(dòng),就不信球不過(guò)來(lái)。忽然一個(gè)球飛來(lái),我看是個(gè)好機(jī)會(huì),便對(duì)準(zhǔn)球一踢,沒(méi)踢著。我又快速的去追那個(gè)球,終于追上了,我再次對(duì)準(zhǔn)球,把全身的力量都集中在這只腳上,使勁一踢。
你知道結(jié)果如何嗎?結(jié)果是:球不但沒(méi)踢著,我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個(gè)滾,并大聲喊:“哎喲,疼死我了!”
我起來(lái)的時(shí)候,是別人扶起來(lái)的。起來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就不知道東西南北了,走起路來(lái)還晃晃悠悠的。
我摔倒了,可把楊昆高興的,在那里哈哈大笑,就像撿到錢一樣。幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“沒(méi)想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回。”
我又去搶球,可跑著跑著我又摔倒了!鞍ィ娴姑。”“肯定磕出來(lái)血了,我再也不敢玩這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)了,省得成為楊昆的笑柄!蔽蚁。
體育課上的趣事作文 篇21
今天是星期三,第三節(jié)課是體育課。今天的體育課我非常難過(guò)。
鈴聲響了,我們匆匆下了樓。到了下面老師已經(jīng)在等我們了!巴炅,又得挨罵了”這是我的第一感覺(jué)!澳銈冴(yáng)光體育活動(dòng)后干嘛上去?”姚老師開(kāi)始發(fā)問(wèn)。我們趕緊回答說(shuō):“是老師讓我們上去的,在上面在說(shuō)幾個(gè)被扣了分的同學(xué)。”“快去對(duì)面跑到排隊(duì)。”姚老師等不急了。“對(duì)面跑道在哪里?”后面幾個(gè)同學(xué)埋怨道。旁邊同學(xué)立刻制止。并小聲對(duì)他說(shuō):“你要死啊,我們可不想陪你死。 ......
又沿跑道跑了一圈。又做準(zhǔn)備活動(dòng)......等到一系列結(jié)束后,正課開(kāi)上了!敖裉煲凫柟桃幌绿h(yuǎn),只要跳過(guò)前面那皮筋!薄斑好,不遠(yuǎn)。”我僥幸地笑了笑。開(kāi)跳了,亂成了一鍋粥。許多同學(xué)在里面濫竽充數(shù)。
“現(xiàn)在四個(gè)四個(gè)跳,只要不讓身體的任何一個(gè)部位碰到皮筋。碰到了就要重跳!币蠋熣f(shuō)。哨音一響,我就跳了一點(diǎn)也沒(méi)碰到。又看到旁邊同學(xué)沒(méi)跳過(guò)。“o(∩_∩)o...哈哈,^_^o(∩_∩)o...哈哈”當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情是無(wú)法描述的。我就坐在旁邊看。有男同學(xué)在亂跑。突然,老師兇神惡煞的讓所以男同學(xué)集合(當(dāng)然還有我)。老師讓一個(gè)個(gè)男同學(xué)走了,我留了下來(lái),挨罵了,我知道是我上課話太多了,悲慘......以后一定會(huì)改正的。
體育課上的趣事作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間三節(jié)課又過(guò)去了,本想輕松一下,但又想起馬上而至的體育課,我不僅又心情沉重了!鞍ィ稚象w育課”“我一點(diǎn)也不想去”“走。∠蚶蠋熣(qǐng)假去...”教室里一片唏噓聲,大家明知道胳膊擰不過(guò)大腿仍“賴”在教室里,不肯下去。終于,上課鈴響了,我們邁著緩慢的步子下了樓。
一出樓外,氣溫驟地變冷了,雖然已接近中午,但冬日的太陽(yáng),猶如籠罩著許多層白色的面紗,透出的光,微弱無(wú)力。我門縮著脖子來(lái)到操場(chǎng),照舊是三五一群,湊在一起聊天,不時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑,“老師來(lái)了!”一報(bào)告,大家立馬站好了隊(duì)偷偷瞄了一眼,我門縮著身體,歪歪斜斜佇立著人數(shù)也少得可憐,大概又有幾位逃去玩了
“怎么這么少啊?”老師那單調(diào)的面部表情稍微變化了一點(diǎn),便打發(fā)體育委員找他們?nèi)チ,雖然老師不高興,但我們還是們又提起精神,在老師不注意的情況下,仍竊竊私語(yǔ)不停。
一會(huì)體育委員會(huì)來(lái)了,不過(guò)那幾位同學(xué)卻沒(méi)有被叫回來(lái)。老師冷著臉向教室走去,看來(lái)老師真的生氣了。不過(guò)我們并沒(méi)有太注意,一會(huì)老師黑著臉去了,站起隊(duì)時(shí),丹丹她們姍姍而至,一問(wèn),結(jié)果去宿舍換鞋去了。老師真的得爆發(fā)了。開(kāi)始訓(xùn)起了我們,然后就是可怕的幽默,最后拋了一句:“今周你們的體育課上自習(xí)!”就氣呼呼的離開(kāi)了。
我們默默地站在那里,陽(yáng)光有了絲絲的暖意,灑在身上,這不是我們一直希望的結(jié)果嗎,為什么我的心情一點(diǎn)也不興奮?水泥路上是我們默默低著頭的身影。
體育課上的趣事作文 篇23
這幾次的體育課是越來(lái)越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐,也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒,你相信嗎??jī)蓚(gè)人一組面對(duì)面坐著,石頭剪刀布,輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個(gè)。
呵,這年頭鍛煉身體都得靠運(yùn)氣了。
我與張家宇一組,老師還未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,該輸?shù)氖悄悴艑?duì)吧。
在這時(shí),老師宣布活動(dòng)開(kāi)始?磳(duì)面的張家宇手已經(jīng)伸出來(lái),一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,自己也伸出手。第一回合,我勝!哈,開(kāi)門紅。≡趲纵唲(shì)均力敵之后,勝利的天平似乎開(kāi)始向我傾斜,連贏了三四局,也不見(jiàn)張家宇反殺回一局,直到最后竟可以說(shuō)是我大獲全勝!果然是“彼此彼此”。
我們體育項(xiàng)目有拼運(yùn)氣的,更不乏拼實(shí)力的,最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,現(xiàn)在不知道是怎么堅(jiān)持下來(lái)一千米的。每每在感覺(jué)力竭之時(shí),邁開(kāi)步子,調(diào)整好呼吸節(jié)奏,總能再堅(jiān)持一段時(shí)間。通過(guò)50、400、800、1000米這些時(shí)間的對(duì)手,不難發(fā)現(xiàn),自己和同學(xué)們有各自擅長(zhǎng)的。50米,壓過(guò)自己的人不少,400米超過(guò)我的少了很多,800、1000米更少。不由說(shuō),自己還是在耐力上更擅長(zhǎng)些吧。
無(wú)論是哪樣活動(dòng),都是為了去鍛煉自己,更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以,我熱愛(ài)體育。
體育課上的趣事作文 篇24
今天體育課上,劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球,讓大家一邊拍籃球,一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢(shì),女孩子們則驚的叫起來(lái)“為什么呀,我們根本不會(huì)打籃球!”“就是,怎么辦?我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來(lái),我也好害怕,因?yàn)槲以瓉?lái)從沒(méi)摸過(guò)籃球,更說(shuō)不上會(huì)打了。于是,我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒,讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后,我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來(lái),可剛拍了幾下,比賽就要開(kāi)始了,我只好把籃球壞給了夏歡,回到了自己的位置上。
“嘟!”哨聲一響,我們這一組的夏歡開(kāi)始拍球了,“夏歡,加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇,夏歡拍的好好的,無(wú)論她怎么拍,球就像磁鐵一樣緊緊的粘在她的手上,從沒(méi)失控過(guò)。等她一跑完,我就急切的問(wèn)她“夏歡,你好厲害,怎么學(xué)的?”“我以前學(xué)過(guò)”夏歡笑了笑說(shuō)。一轉(zhuǎn)眼間,就輪到我了。我拿到球后,深吸一口氣,一邊跑一邊拍?蛇@球就像和我作對(duì)似的,到處亂跑,我也跟著球一下左邊,一下右邊,完全控制不了它,反而被球給“指揮”的沒(méi)了方陣,球后來(lái)被我拍著拍著竟然滾到了比賽場(chǎng)地外去了。我只好跑去撿球,由于我的技術(shù)太差,球最后是滾回去的……
通過(guò)這次練習(xí),我想我以后一定要好好練練籃球了。
體育課上的趣事作文 篇25
前天,我們上了一節(jié)體育課。老師讓我們分開(kāi)玩。男孩們都沖向籃球。我們男孩子都瘋了,只有女孩子跟著王若琳玩找爸爸的游戲。他們?nèi)艘唤M,五人一組,圍著我的幾個(gè)好朋友,包括我。我們男孩子很生氣,想把他們都聚集在一起。后來(lái),在我們的孩子們堅(jiān)持下來(lái)后,我們終于讓開(kāi)了。我和我的三個(gè)好朋友一邊看著女孩們的動(dòng)作,一邊打籃球,生怕她們把我們這些男孩像坐在皇帝座位上的轎子一樣舉起來(lái)。女孩們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的行動(dòng),并且反過(guò)來(lái)攻擊我們!我以威脅的方式把我的幾個(gè)朋友聚集在一起。例如,如果你再這樣做,我們將起訴老師。還是用力握緊拳頭,露出一副蒼白的表情。我們男孩子做這件事是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵辉试S我們打人,而是因?yàn)槲覀兪羌澥。俗話說(shuō):紳士不說(shuō)話,什么也不做,好男人不會(huì)和女人打架。然而,我們?cè)僖矡o(wú)法忍受了。幾個(gè)大個(gè)子在監(jiān)視器上大聲喊著。班長(zhǎng)的好朋友也哭了。幾乎所有的女孩都哭了。他們告訴體育老師,所有的男孩都被老師打了耳光。我還說(shuō):“我們只對(duì)女孩下手,因?yàn)樗齻冎煌鎸ふ腋赣H的游戲。要不是他們的女孩在找工作,我們男孩子就不會(huì)下手了”...我還沒(méi)說(shuō)完,體育老師又打了我一巴掌。
老師,你應(yīng)該正確看待這個(gè)問(wèn)題,不要一概而論。
體育課上的趣事作文 篇26
星期三下午的一節(jié)體育活動(dòng)課,是讓茅老師來(lái)上的。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,我們就像一只只動(dòng)物,在不同的地方、不同的方向跑去。
我和周斌津、王斌在大操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,好沒(méi)意思,我們便坐下休息,我實(shí)在被曬地?zé)崴懒,我就跑到大?shù)下去了,雖然涼快多了但還是很熱,我一頭,忽然看見(jiàn)了體育館,我想:那里可能很涼爽吧!
于是,我把王斌和周斌津叫了過(guò)來(lái),一起走進(jìn)了體育館,里面果然不熱了,我就說(shuō):“讓我們來(lái)斗接著,我們站在不同的地方,準(zhǔn)備斗雞,游戲開(kāi)始了,我先撞了一下周斌津,他倒退了兩步,但周斌津不甘示弱,快速地像我撞來(lái),我急忙一閃,但他剎不住車,像王斌撞去,王斌見(jiàn)狀,也飛速像他撞去,我怕他們的撞擊力受影響,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了,但我的想法完全錯(cuò)了,當(dāng)他們只有五六米遠(yuǎn)的時(shí)候,王斌減慢了一點(diǎn)速度,后來(lái)只有一二米的時(shí)候,王斌改變了方向,使他們倆人擦肩而過(guò),之后,王斌便停了下來(lái),周斌津因加速過(guò)度而摔倒在地上!
之后,我們便跑出了體育館,看見(jiàn)了一只機(jī)器,是可以旋的,我便想起了柴油機(jī),我撿起一片落葉,插進(jìn)了齒輪里面,我開(kāi)始把齒輪旋起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),沒(méi)見(jiàn)著油 ,卻見(jiàn)到了粉末,過(guò)了一會(huì)兒,隨著下課的鈴聲,我們陸陸續(xù)續(xù)的上樓了。
體育課上的趣事作文 篇27
體育課,在我所有的課程里最喜歡的一門課,它也是最輕松的一節(jié)課,雖然它期末的時(shí)候還要開(kāi)始吧,但比起語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課我還是最喜歡它了。
回憶起高中時(shí)候的體育課,每次上課的時(shí)候老師只要點(diǎn)完名,帶著我們做一分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)并讓我們跑完步之后就給我們自由活動(dòng)了。體育委員就負(fù)責(zé)把體育器材搬出來(lái)任同學(xué)們選擇,喜歡什么就玩什么,很輕松,很自由。對(duì)比于現(xiàn)在大學(xué)的體育課,我還是更懷念高中的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)最好的同學(xué)老師還在身邊,我們一起努力、一起運(yùn)動(dòng),在勞累的學(xué)習(xí)都?jí)旱共涣宋覀儭,F(xiàn)在在大學(xué)里上體育課,老師也會(huì)交給我們新的知識(shí),一到休息時(shí)間時(shí),大家紛紛掏出手機(jī)來(lái)看,各玩各的,很少看見(jiàn)主動(dòng)那球來(lái)玩的現(xiàn)象。而且在我們學(xué)校,平時(shí)要是不上體育課來(lái)體育館玩,還要交費(fèi)用的,畢竟學(xué)校面積也不大,體育館就一個(gè)小小的場(chǎng)地,這樣來(lái)的人數(shù)更不多了。也很少看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)的身影了。
我還記得高中的時(shí)候,我們女生有的在玩排球,有的在打羽毛球,不亦說(shuō)乎的,班上的男生們自動(dòng)的分為兩個(gè)陣營(yíng)來(lái)打籃球,體育老師也會(huì)加入到他們之中去,一節(jié)課下來(lái),大家都釋放了不少的汗水,身體也放松了許多。我覺(jué)得那就就是青春最美的樣子。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上自由的奔跑,迎著風(fēng)走,感受著彼此的快樂(lè)。就連累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣,一節(jié)體育課就在我們歡樂(lè)的海洋中度過(guò)了。
體育課上的趣事作文 篇28
昨天上午的第三節(jié)課是體育。班長(zhǎng)問(wèn)了老師,回來(lái)告訴我們可以在外面上體育課的消息,同學(xué)們聽(tīng)了,都大聲地歡呼起來(lái)。要知道,我們已經(jīng)好久不能去外面操場(chǎng)上體育課了。
我們?cè)跍?zhǔn)備上大課間時(shí)就穿好衣服準(zhǔn)備去上體育課了。到了操場(chǎng),老師還沒(méi)有來(lái),我們自己就盡情地玩了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,體育老師來(lái)了,不知他在忙些什么,沒(méi)有時(shí)間管我們了,就讓我們自由活動(dòng),這節(jié)課就是自己玩了。我們一聽(tīng),又大聲地歡呼起來(lái)。于是,操場(chǎng)上的同學(xué)們都各自找自己的玩伴了。而我找自己的好朋友高佳、田銘等四個(gè)同學(xué)一起比起青蛙跳來(lái)。
田銘不知從哪兒找來(lái)一條圍巾當(dāng)終點(diǎn)線,我和高佳在起跑線的后面準(zhǔn)備起跳。我的對(duì)手高佳個(gè)子和我差不多,眼睛大大的,水汪汪的像二顆亮晶晶的寶石,一張不大不小的嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)又黑又小的痦子,樣子可真可愛(ài)呀!她不但可愛(ài),她的青蛙跳也很厲害!伴_(kāi)始!”田銘喊了出來(lái)。聽(tīng)到這兩個(gè)字,我和高佳就像兩只小青蛙一樣跳起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我是不喜歡這個(gè)游戲的,所以平時(shí)很少玩,可和我正相反,高佳可是無(wú)人能比的,不用看最后都知道誰(shuí)贏了。操場(chǎng)上的同學(xué)們還在快樂(lè)的玩著呢,雖然我也輸了,但我依然像其他同學(xué)一樣開(kāi)心的笑著。
其實(shí)我們需要的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單開(kāi)心又快樂(lè)的玩!
體育課上的趣事作文 篇29
飛向籃筐的衣服
星期四第二節(jié)課,我們飛奔向操場(chǎng),正在等待時(shí),同學(xué)們向籃球場(chǎng)眺望過(guò)去,然后一個(gè)個(gè)向脫了繩的野馬跑到了那里,我的好奇心驅(qū)使我快速跑去,近了一看,原來(lái)是一件衣服飛向了籃筐。有位同學(xué)猛得一跳,手一伸,可是,可是沒(méi)有夠到,梁瑞暄出馬了,試了一次又一次。還是沒(méi)有夠到。這時(shí)他說(shuō)出一個(gè)令人驚訝的問(wèn)題:“你們誰(shuí)能把我抱起來(lái)?這樣我就可以夠了。”同學(xué)們聽(tīng)了都散開(kāi)了。這時(shí)老師過(guò)來(lái),看見(jiàn)了衣服,蹦了起來(lái),一下子就夠到了。這個(gè)老師體形有點(diǎn)胖,但可真是身輕如燕。果然人不可貌相,海水不可斗量。
玩飛盤啦
老師讓我們跑了五圈后,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不高興,一問(wèn)原來(lái)是上節(jié)課王老師說(shuō)下節(jié)課玩飛盤,結(jié)果老師沒(méi)讓我們玩,老師聽(tīng)后立即去拿了飛盤。在操場(chǎng)上老師教我們?nèi)绾文蔑w盤:首先中指要沿邊扣住,其他四個(gè)手指頭主要起輔助的作用,中指的方向決定飛盤的走向。
這時(shí)老師讓我散開(kāi)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),這時(shí)王子璇把飛盤扔了起來(lái),我雙手張開(kāi),看好時(shí)機(jī),扣,這時(shí)飛盤已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的手心里,我又順手把飛盤扔了出去,接著又來(lái)了一個(gè),我一看是張珂寧的,在多次較量之下,我成了一名合格的接球手,這時(shí)王子璇夸道,“你真是一個(gè)優(yōu)秀的接球手。”張珂寧補(bǔ)充道:“而且是百接百中!边@時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌孪袼⒘思t漆似的。
飛盤真好玩!
體育課上的趣事作文 篇30
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對(duì)整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動(dòng)體操:“1234567812345678…..”,最后做完的時(shí)候,我們覺(jué)得渾身有勁,就開(kāi)始打籃球了。
我、周志剛、賈玥澤、馬豪成一幫。比賽開(kāi)始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈玥澤,賈玥澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)進(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒(méi)進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會(huì)進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開(kāi)始了,不明白他們用的什么招數(shù)無(wú)法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來(lái)?yè)屓ィ銧?zhēng)我?jiàn)Z的看看誰(shuí)得分。
最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒(méi)好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的時(shí)候,我傳給A,A想扣,可是他扣了幾次都沒(méi)扣進(jìn),因?yàn)樗麤](méi)練回籃球。
最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿,打的手都紅了,所以歇了一會(huì)兒,沒(méi)想到下課了,真是一場(chǎng)快樂(lè)的籃球賽。
體育課上的趣事作文 篇31
下午,只聽(tīng)苑子文和王權(quán)一聲令下:“上體育課!”同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小鹿一樣沖進(jìn)了操場(chǎng)上。當(dāng)然,我也不例外。 老師來(lái)了!我們一見(jiàn)到老師,便像小綿羊見(jiàn)到了牧羊人一樣乖乖地站好了隊(duì)。為啥這么聽(tīng)話?哈哈,這是因?yàn)槔蠋熆墒潜辉u(píng)為“我們心目中的魔鬼教練”了哦!如果你想嘗嘗我們老師的厲害的話不好意思,你一定會(huì)被老師整得慘慘的,因?yàn)槔蠋熯^(guò)于嚴(yán)厲,所以我們一般都不敢“反其道而行之”。但是極少數(shù)同學(xué)除外—他們因此而付出了“慘痛的代價(jià)”!
老師讓我們跑步了!不過(guò),這次跑步跑幾圈還是個(gè)未知數(shù)。但我知道,這次跑也一定是六圈以上的圈數(shù)。不過(guò),我們老師讓我們慢點(diǎn)跑。當(dāng)然走也是不可以的。于是,我們都很賣力地小步跑著。但還有一些人在搞“徒步大行動(dòng)”,老師看見(jiàn)了,二話不說(shuō),直接走上前去,狠狠地教訓(xùn)了那些搞好“徒步大行動(dòng)”的同學(xué)?匆(jiàn)這一聲景的同學(xué)基本上都不吭聲了,就算有些“反動(dòng)派”搞好“徒步大行動(dòng)”都不會(huì)考慮在老師看著我們時(shí)“發(fā)起行動(dòng)”。所以,在老師看著我們時(shí),我們基本都乖乖得小步跑著
跑完了第八圈,我們綞可以休息了!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我們都感到好涼爽啊!急忙躺下來(lái),閉上眼睛,好舒服。 我真喜歡上體育課。‰m然跑步時(shí)有點(diǎn)累。
體育課上的趣事作文 篇32
火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉上,豆大的汗珠從額頭滴答而下,撞擊在地面上,發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課,老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。
這節(jié)體育課測(cè)試一千米長(zhǎng)跑的比賽,我站在起跑線上,一只手橫放在身前,另一只手身在背后,腳下站成一個(gè)大大的弓字步,后腳略蹬在地面上,身體前傾,只聽(tīng)得老師哨聲一響,我直沖前去。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過(guò)向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飛快的擺動(dòng)雙手,加速跟了過(guò)去,可是過(guò)了一會(huì),大部分人開(kāi)始慢了下來(lái),沒(méi)了力氣,我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見(jiàn)的地方,就停下來(lái)慢慢走,以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后,就連停下來(lái)不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣,臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下,雙腿像灌了鉛一樣沉重,連抬起來(lái)都很困難。我以前從沒(méi)有過(guò)這樣的感受——太累了。但是我不能停下來(lái),我艱難的抬腿,放下,抬腿,放下,機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。
“只剩下最后一圈了!蔽倚睦飳(duì)自己說(shuō)著,腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣,加速向前跑去?粗阱氤叩慕K點(diǎn)線,我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè),可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí),嘿!我后面竟還有一個(gè)人,頓時(shí)我全身充滿了力氣,加速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)線。
太陽(yáng)換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響!扳彙扁徛曧懥,這節(jié)課終于結(jié)束了,我全身就像散架了一般,無(wú)力的走向教室!鞍Α边@節(jié)體育課真是太累了。
體育課上的趣事作文 篇33
自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中,我吸取了教訓(xùn),所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。
但誰(shuí)知,今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。
今天先是400米熱身,由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí),有人電話手表掉了,所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。
因?yàn)槟猩年?duì)比我們還亂,他們又加了400米。在他們跑步時(shí),我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。
接下來(lái)的才是真正的魔鬼一一老師說(shuō):“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來(lái),繼續(xù)跑到一會(huì)我站的地方,一共500米!薄疤靺,跑400米都?jí)蛄,你還多加100米!”我小聲嘀咕。
先是男生上道,男生跑了幾十米后,女生上跑道。“嘟一一”的一聲,我們跑的像風(fēng),跑在后面的我意識(shí)到,如果再按照這個(gè)速度跑的話,我就別說(shuō)倒數(shù)第十名了,連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是,我就向前盡快跑去。
剛跑完的我們,本以為就這樣結(jié)束了,一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。
老師把我們叫起來(lái),又讓我們跑了600米。這時(shí)的我們已經(jīng)跑不動(dòng)了,抱怨道:“啊一一?”“這還讓不讓活了?!”“累死我了。 薄啊
“快點(diǎn)!”老師吼了一聲,我們都快速地站起來(lái)了。
這600米跑完了以后,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,上氣不接下氣。
放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來(lái)接我了。
哎,這個(gè)一千九累死我了。
體育課上的趣事作文 篇34
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛(ài)的體育課。
走進(jìn)我們的“快樂(lè)天地”。同學(xué)們昂著頭,有力地踏著步。精神抖擻,仿佛誰(shuí)有精神,誰(shuí)就會(huì)變成世界首富。
這時(shí),體育老師來(lái)了,她見(jiàn)我們這么精神,打心眼里喜歡,便說(shuō):“同學(xué)們,我們今天自由運(yùn)動(dòng)!”“Yes’s”我們叫起來(lái),于是林鈺城拿來(lái)籃球,然后分好隊(duì),我們便開(kāi)始。
首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度,把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧,我雙手雙腳一前一后,手用力地拍著球,眼睛注視著前方。
這時(shí),吳昊擇從背后突然過(guò)來(lái)?yè)屒。我像小猴子一樣機(jī)靈,迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運(yùn)起來(lái)。對(duì)手們都去搶他的球,可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。
他把球快速地傳給我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注視著籃筐,雙腳一跳,將球送入筐中,一道完美的拋弧線。
輪到吳昊擇他們發(fā)球了,他們運(yùn)著球。此時(shí)的我眼里布滿血絲,瞪著球,就如一頭猛獅般像他們撲去。
可他們一閃,害我摔得四腳朝天。不過(guò)我馬上起來(lái),利用聲東擊西,一下把球搶了過(guò)來(lái)。
又輪到我們了,我上演著各種各樣的運(yùn)球;拜佛運(yùn)球,單手持球,轉(zhuǎn)身過(guò)人,拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí),我突然來(lái)了個(gè)三步上籃,得了2分。最終以3:0戰(zhàn)勝對(duì)手。
怎么樣,敢來(lái)比嗎?我們?cè)诨@球場(chǎng)等著你喲!
體育課上的趣事作文 篇35
今天下午,我們終于盼來(lái)了這學(xué)期的第一節(jié)真正的體育課。一下課,大家一窩蜂的沖向樓下,如同一個(gè)個(gè)精神小伙一樣,特別是男生,瘋狂極了。
之前每次體育課,老師都會(huì)早早的來(lái)到操場(chǎng),用出他那絕世神功(罰站和跑步)讓大家苦不堪言。而今天也不例外。不過(guò)后來(lái),在我們的軟磨硬泡下,老師終于大發(fā)慈悲讓我們休息一會(huì)兒了。
李易朗一過(guò)來(lái)就開(kāi)始娘娘腔了,竟學(xué)起了女生。嘿,演的真像?蛇@種“病”好像會(huì)傳播,黃崇豪也瘋瘋癲癲的跑了過(guò)來(lái),詭異的笑了笑說(shuō):“看我的小拳拳!蔽覐(qiáng)烈懷疑我的腦袋被燒焦了,耳朵也壞掉了。我真受不了這刺耳的聲音,于是我便捂耳逃跑,崇豪娘娘追。不久,我們?cè)诓賵?chǎng)上便成了一幅特別的景色。
正當(dāng)我們雙方交戰(zhàn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“你怎么帶玩具,張赫!”聽(tīng)到老師這質(zhì)問(wèn)的聲音,我倆頓時(shí)停下了腳步,怒氣沖沖地跑了過(guò)去,想一把搶下玩具?蓮埡兆蠖阌议W,加上他那強(qiáng)壯的身軀,我又被擠到了一邊?磥(lái)張赫估計(jì)被嚇蒙了,臉上驚魂未定。過(guò)了一會(huì)兒,張赫便傻笑起來(lái):“這個(gè)沒(méi)有啦呵呵我啊,我在做生意,別搶嘛,呵呵。”我裝作氣憤的表情,趁時(shí)機(jī)成熟一把搶下玩具,指著他說(shuō):“帶玩具,違法,我是律師!”張赫呆住了,灰溜溜的跑走了。“正道的光”我和崇豪歡快的灑下一路的歌聲。(其實(shí)我什么都是假裝的,嘻嘻)
下課后,我們和張赫悄悄的拿走了玩具這節(jié)課可真好玩。
體育課上的趣事作文 篇36
我的往事,就好像沙子,數(shù)也數(shù)不清,隨便拾起一粒沙子,都會(huì)讓我想起一件往事……
“鈴,鈴,鈴”,清脆的鈴聲回蕩在校園里!1、2、3……”這是哪兒的聲音?仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班在報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù),跑了幾圈后就自由活動(dòng)了,我們拿著籃球,如雄獅般奔向籃球場(chǎng),到了那兒,我們說(shuō)了說(shuō)怎么玩,就開(kāi)始了。
我把球傳給了趙子嘉,趙子嘉就開(kāi)始猛跑了,到籃板底下了,使勁兒一拋,球碰到籃板后又反彈回來(lái),我使盡平生力氣一蹦,接住了球。這時(shí)趙子嘉沖我擠了擠眼,我心領(lǐng)神會(huì)。于是,我舉起球,虛張聲勢(shì)地朝著趙子嘉做出投球的姿勢(shì),“敵人們”的注意力被吸引過(guò)來(lái)了,這時(shí),我后退一步,瞄準(zhǔn)球籃,投了一個(gè)三分球。球在半空中旋轉(zhuǎn)著,我們的心就和球一樣,也在半空中旋轉(zhuǎn)著。好!進(jìn)了!還是空心!“哦——”我們歡呼起來(lái)。趙子嘉贊許地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)。”我得意的回答:“那是,我是誰(shuí)!”不過(guò),驕兵必?cái),我還是小心為妙。果然,在這個(gè)回合,被閆旭搶走了球,。幸運(yùn)的是,閆旭投了個(gè)“后跳球”,沒(méi)進(jìn)。我趕緊搶過(guò)來(lái)球就往回跑。卻被力大如牛的張鋒攔住了,無(wú)奈,我只好把球傳給了趙子嘉?烧l(shuí)知趙子嘉接到球后興奮得過(guò)了頭,竟然朝敵方陣地跑了過(guò)去。我一邊大喊著提醒他一邊跑過(guò)去接應(yīng)他,可卻被張鋒絆到了。一霎時(shí),我的膝蓋鉆心的疼。不過(guò),也就是磨破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙。可是,畢竟行動(dòng)不便,只好讓趙子嘉一個(gè)人“戀戰(zhàn)”了……就在這時(shí),下課鈴響了。
學(xué)校生活可真快樂(lè)。
體育課上的趣事作文 篇37
有一次,我們上體育課,老師讓我們跑五十米,老師的要求是女生要跑十秒及格,男生要跑九秒及格。
因?yàn)槲遗懿綇臎](méi)有合格過(guò),最快的一次剛剛好十秒,我的心臟為此感到擔(dān)心:“萬(wàn)一跑完了我就加速了,萬(wàn)一跑到一半我驟停了怎么把?”我回答道:“你想的太多了,只要自己有信心就能成功!
“別想了,”我的大腸說(shuō)道,“你有想到我嗎?只要主人一跑,我就開(kāi)始打滾!闭f(shuō)著就開(kāi)始大哭起來(lái),小腸說(shuō):“主人跑步,我就四處亂撞,撞到主人的肚子,主人就會(huì)肚子痛,你讓我怎么辦呀,嗚嗚嗚!”
輪到我了,我站在起跑線上,等待老師的一聲指令,同時(shí),我的內(nèi)臟也在做好充分的準(zhǔn)備。老師放下了秒表,我就開(kāi)始跑了,這是我內(nèi)臟大爆炸。
我的心臟不停地加速,而我的大腸小腸在劇烈地抖動(dòng),不一會(huì)兒,我的小腸撞擊了肚子。啊!我的肚子好痛,這是我的心臟說(shuō):“主人以前告訴我們,只要我們有序工作,不能盲目!贝蠹叶悸(tīng)從了心臟的話,紛紛點(diǎn)頭,開(kāi)始了有序工作,心臟開(kāi)始有節(jié)奏的跳動(dòng),肺也開(kāi)始一張一合,腸子也開(kāi)始有力地沖擊,我的肚子也不痛了。
眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,我沖了過(guò)去,老師興奮地叫道:“太好了,合格了。九秒一四,創(chuàng)了記錄。”我的內(nèi)臟也開(kāi)始?xì)g呼,我問(wèn)我的內(nèi)臟:“下次還想跑五十米嗎?”“想!”心臟;小腸;大腸異口同聲的說(shuō)。
故事就是這樣,你喜歡嗎?
體育課上的趣事作文 篇38
我們班的體育課從開(kāi)學(xué)以來(lái)越變?cè)缴,語(yǔ)文課卻很多,后來(lái)一星期有四節(jié)體育課,變成一星期只有一節(jié)體育課了。
下午,第一節(jié)是語(yǔ)文課大家很難過(guò),但是一想到第二節(jié)是體育課又很高興。于是大家在那里熬了一節(jié)語(yǔ)文課,終于熬到下課,同學(xué)們紛紛摘下紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備去上體育課。同學(xué)們剛走到一半就被老師叫回來(lái),“體育老師剛剛?cè)ラ_(kāi)會(huì)了,所以這節(jié)上語(yǔ)文課。請(qǐng)同學(xué)們回到位子上去。”有同學(xué)問(wèn):“那這節(jié)課是跟體育課換嗎?”“不換!崩蠋焾(jiān)定地說(shuō)。同學(xué)們沮喪起來(lái),回到位子上去,議論紛紛。有的說(shuō):“這是什么老師啊!天天就知道上語(yǔ)文課!”“把我們的四節(jié)體育課都霸占了,下次鹿城區(qū)教育局向我們問(wèn)有沒(méi)有上體育課,我一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有上過(guò)體育課!庇械倪說(shuō):“這有什么,不讓我上體育課我就直接到校長(zhǎng)室去告老師去。讓這老師吃不了,兜著走。”也有的說(shuō):“這都不算什么,我直接逃課上體育課去。”但是說(shuō)歸說(shuō),我們又失去了一節(jié)體育課。
又是一節(jié)體育課,體育老師來(lái)了,語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,立即出去,聽(tīng)見(jiàn)體育老師對(duì)老師說(shuō):“好久沒(méi)上體育課,別的班都上,你還不讓?”可是語(yǔ)文老師不停懇求,體育老師還是同意了,結(jié)果又失去了一節(jié)體育課。
每當(dāng)我們看到別的班上體育課時(shí),我們都會(huì)投去羨慕的目光,還有我們班的曾經(jīng)的體育高手,因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有鍛煉,現(xiàn)在跑得比其他班最爛的還慢,甚至連動(dòng)也不想動(dòng),變得十分懶散了。
現(xiàn)在,我越來(lái)越懷念體育課了。
體育課上的趣事作文 篇39
體肓課選的是籃球。
體肓課有很多可以選則的項(xiàng)目,比如網(wǎng)球、足球、排球、乒乓球,還有體能訓(xùn)練。我會(huì)打羽毛球,也會(huì)打乒乓球,但是我覺(jué)得乒乓球和網(wǎng)球都需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力,我有些應(yīng)接不睱,所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃,這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō),不需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力。
其實(shí)我說(shuō)不上會(huì)打籃球。但也不能說(shuō)一點(diǎn)不會(huì),因?yàn)樵谥暗捏w肓課上的休閑活動(dòng)就是打打籃球。然而也就只是打打,組成隊(duì)伍的人中會(huì)打的其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)。對(duì)籃球的規(guī)則懂的也不是很多;旧弦彩遣欢。
上課時(shí)老師教幾個(gè)打籃球的技巧,讓我們分組做一遍,就讓我們自己打,并不做過(guò)多的要求,所以我也能應(yīng)付的過(guò)來(lái),因此體育課上的體驗(yàn)也不算差,甚至還有些不錯(cuò)。
今天上課時(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)上有院里辦活動(dòng),占了兩個(gè)籃球場(chǎng),只剩下兩個(gè),所以不能再對(duì)打籃球了,就在場(chǎng)上練投籃。好幾個(gè)球就幾個(gè)人投,都會(huì)幫忙撿球,玩得不亦樂(lè)乎。班里的人都不認(rèn)識(shí)彼此,但是還是能這樣在一起,覺(jué)得挺不錯(cuò)的。不光在一起上課的同學(xué)挺好,體育老師也是一個(gè)不錯(cuò)的人。他很陽(yáng)光,也很有活力,教起課來(lái)也很負(fù)責(zé)。
我投籃沒(méi)有準(zhǔn)星,就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔,就進(jìn)了幾個(gè)球,后來(lái)甚至都碰不到板了。累極了,不過(guò)還是很開(kāi)心。也覺(jué)得體育課沒(méi)有白選,挺有意義的。
體育課上的趣事作文 篇40
同學(xué)們都玩過(guò)踢毽子吧?但你們玩過(guò)花樣的嗎?下面由我來(lái)給大家介紹一下吧!首先要利用一下道具:本子。再用上毽子?偣灿腥P(guān),第一關(guān)是像打羽毛球一樣大毽子,第二關(guān)是腳下打毽子,第三關(guān)是像打乒乓球一樣正反面打。你說(shuō)又有有趣?
今天上體育課的時(shí)候我和小伙伴玩了一次花樣踢毽子!邦A(yù)備,準(zhǔn)備,開(kāi)始了!我先給他們來(lái)了個(gè)打羽毛球的姿勢(shì),我右手拿本子,左手拿毽子。再用力一打,毽子飛了出去,飛得好高呢!我想:這回他肯定接不!這在我得意忘形的時(shí)候,突然,我打出去的毽子想我飛來(lái)。他們肯定是想讓我打個(gè)措手不及。我大步邁開(kāi),向毽子飛去的地方跑去,再跳了起來(lái)用手一打,那毽子”嗖“地飛去。我也要打他個(gè)措手不及。耶!我贏了。
第二關(guān)這回可真是我的弱點(diǎn)。隨著一聲號(hào)令下,比賽開(kāi)始了,我抬起腳,左一個(gè),右一個(gè)。只聽(tīng)砰的一聲,毽子掉了下來(lái)。我居然打了兩個(gè),不可思議。我想!但最終還是他們贏了。我想:這一關(guān)你贏了,下一關(guān)我把分?jǐn)?shù)爭(zhēng)取回來(lái)。
緊張的比賽快結(jié)束了……現(xiàn)在我們迎來(lái)了第三關(guān)。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲业钠古壹夹g(shù)很好,所以我一定會(huì)贏,我有信心。開(kāi)始了我手向前一番,再向后一翻???????我就一直沒(méi)停下來(lái)。最后在1分鐘之內(nèi)我打了81個(gè)的好成績(jī),F(xiàn)在是2比1……我贏了。我手舞足蹈地跳了起來(lái)。
今天玩得太開(kāi)心了,當(dāng)贏者的滋味真不錯(cuò)
體育課上的趣事作文 篇41
好懷念以前能上學(xué)的日子啊!和同學(xué)們一起做課間操,一起上體育課。
在家里上體育課很不方便,因?yàn)樯舷聵嵌加腥俗。钥偛桓遗龊艽蟮膭?dòng)靜,做動(dòng)作時(shí)就拘束了不少打長(zhǎng)拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重,立定跳遠(yuǎn)不能有太大聲響,最重要的是沒(méi)法跑四百米!要知道體育課上所有運(yùn)動(dòng)除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了,再說(shuō)了,這么久都沒(méi)練習(xí),開(kāi)了學(xué)肯定得慢到1分50多吧?
在樓下也無(wú)法進(jìn)行體育課。一些比我們年齡小的學(xué)生可能是沒(méi)有網(wǎng)課,每天都在樓下玩兒、喊,而且他們的奶奶(應(yīng)該是)也會(huì)在樓下看著他們、聊天,這么多人,我可沒(méi)膽量堅(jiān)持四十分鐘!而且就算沒(méi)有人,手機(jī)也沒(méi)地方放,沒(méi)法看視頻學(xué)習(xí)啊!
在家不能跑躁。一是沒(méi)空間,沒(méi)地方可以跑步(就算折返跑也沒(méi)法計(jì)算距離)。二還是那個(gè)問(wèn)題擾民,別人肯定也在上網(wǎng)課。”淮驍_可不好受(就像我上課時(shí)樓上總是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懹袝r(shí)還會(huì)哼幾句歌。沒(méi)錯(cuò),這就是一句吐嘈)。
在樓下也不能跑躁。這個(gè)就不用多說(shuō)了吧?和體育課一樣的道理。
不過(guò),我現(xiàn)在最疑惑的是上體育課用不用帶口罩:如果帶,會(huì)不會(huì)呼吸不過(guò)來(lái)?但如果不帶嗯會(huì)不會(huì)感染上病毒?那難不成取消戶外課?那就更不行了!現(xiàn)在需要的就是運(yùn)動(dòng),教室里又沒(méi)空間唉!真是個(gè)不容易的問(wèn)題!
不過(guò)要知這些問(wèn)題還得先開(kāi)學(xué)才能知道!好像上學(xué),好像上體育課。
體育課上的趣事作文 篇42
現(xiàn)在我們上了六年級(jí),體育課沒(méi)有以前那么輕松了。以前我們把體育課當(dāng)成一種娛樂(lè),現(xiàn)在上體育課,就跟闖十八層地獄一樣。
我們學(xué)校最恐怖的就是體育馬老師,還碰巧分到給我們班上課了,我們上輩子作了多少作孽啊啊!開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課,課間時(shí)男生們就像發(fā)了瘋一樣,邊往樓下跑邊大喊:“兄弟們,沖啊!”我們女生卻慢悠悠地往下滑,非常地不情愿。
剛一上課,馬老師就給我們來(lái)了個(gè)下馬威:“在我的課上,跑10圈都是小意思。”
“10圈?啊”大家異口同聲。
“誰(shuí)再啊給我跑圈兒去!”老師大喝一聲。
一瞬間鴉雀無(wú)聲。
“先做5組壓腿,一組30個(gè)。女生先來(lái)!”老師命令道。
這可不是一般的壓腿,先蹲下去,側(cè)壓,再跳起來(lái)。壓和跳之間停頓不能超過(guò)兩秒,跳的高度必須超過(guò)身高4厘米。有的女生一個(gè)也做不了,我做兩個(gè)還勉強(qiáng)行,第三個(gè)就堅(jiān)持不住了,第四個(gè)腿就軟了,第五個(gè)就大汗淋漓了。我剛想停下休息會(huì)兒,老師就大喊一聲:“誰(shuí)停下多做20個(gè),我看誰(shuí)停下!”我只能咬牙繼續(xù)做了。做完兩組后,馬老師還不讓我們休息。我說(shuō):“老師,讓我去死吧。”“那你去死吧!崩蠋熜χf(shuō)。我真是沒(méi)辦法了。
跑道是藍(lán)色的,我們的手都變藍(lán)色了,褲子也都是藍(lán)色了,臉上也一抹一抹的藍(lán),我們都變成藍(lán)精靈了;氐桨嗬铮覀兩蠚獠唤酉職,很多女生都趴著睡著了。
雖然馬老師很嚴(yán)格,體育課稱得上魔鬼課,但是以后我們的體能也會(huì)提升,所以一定要堅(jiān)持!
體育課上的趣事作文 篇43
今天下午,本來(lái)是平常的不能再平常的一個(gè)下午,可是世事瞬息萬(wàn)變,正當(dāng)我們?cè)诮淌依锿娴貌灰鄻?lè)乎的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,便立馬把住了嘴巴。
果然,體育老師沖進(jìn)教室吼道:“這一節(jié)體育課到室外上!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。也不知誰(shuí)帶的頭,全班突然爆發(fā)出興奮的叫喊聲。一時(shí)間,叫喊聲、歡呼聲、掌聲響成一片。
同學(xué)們跟著體育老師擠出了教室門,飛奔到一片空地上。
我非常納悶:自從上了六年級(jí),體育課都是在教室里度過(guò)的,不是上語(yǔ)文,就是上數(shù)學(xué),今天怎么……正想著,遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)人,原來(lái)是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查。我的心頓時(shí)涼了半截。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,總不能讓老師丟臉吧。我們強(qiáng)打起精神,圍著“操場(chǎng)”跑了一圈又一圈,累得我們上氣不接下氣,嗓子眼像是在冒火似的,這時(shí)老師才喊了一聲:“立定!”接著,老師又領(lǐng)著我們做了幾個(gè)超級(jí)幼稚的游戲,我卻每次落后。不久,領(lǐng)導(dǎo)的臉上泛著滿意的笑容走了。
領(lǐng)導(dǎo)前腳剛走,我們就“呼啦”一下圍在了老師的周圍,問(wèn)這問(wèn)那。“老師,體育課能不能打籃球呢?”“老師,能不能踢毽子?”“能不能跳健美舞?”“能不能……”看著我們眼里對(duì)體育課熱切的渴望,老師無(wú)奈地摸了摸我們的頭,他不想說(shuō),學(xué)校有規(guī)定,再也不會(huì)上體育課了,只淡淡地說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!”我們失望地回到教室。
唉!什么時(shí)候再能上一次室外體育課呢?
體育課上的趣事作文 篇44
今天,我們班在上體育課時(shí)做了一個(gè)游戲,名叫搶凳子。與其說(shuō)是搶凳子,不如說(shuō)是搶墊子——那是在地上把墊子擺成一圈的。
體育老師先給男生們說(shuō)了游戲的規(guī)則,后來(lái)又讓他們給我們女生做示范,男生們都興致勃勃的,好像馬兒在圍著墊子自由的奔跑。女生里不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲“坐!”有幾個(gè)男生立刻都有幾個(gè)男生立刻就上當(dāng)了!我們都知道那是開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他們真坐了!
該我們女生了,老師的哨子吹響著,我們都緊張起來(lái),都支著耳朵聽(tīng)著那聲命令——坐!我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著墊子,腳在地上慢慢的挪動(dòng)著,恨不得就釘在那個(gè)位置上不動(dòng)了。哨聲時(shí)緩時(shí)快,這時(shí)的一秒鐘就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng),每一秒都過(guò)得心驚肉跳的。“噓——”哨生突然打住,“坐!”體育老師終于下令了,他就是在打我們個(gè)措手不及!不過(guò),我迅速往下一坐,“還好!”我長(zhǎng)吁一口氣。不過(guò),在我后面的哪位就是有點(diǎn)不幸了——她沒(méi)有坐住,而是坐到了我的腳邊!不過(guò),我坐的比較多。她那種欲哭無(wú)淚的表情,現(xiàn)在回想起來(lái)都忍不住讓人發(fā)笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們依然認(rèn)真地聽(tīng)著哨聲,繼續(xù)跑著,這時(shí)哨聲突然停住了,大家都坐到了墊子上,只有我坐到了別人的腿上,我被淘汰了,我很惋惜的走下場(chǎng)地。
比賽在一片歡笑中謝幕了,可同學(xué)們還沉浸在對(duì)這次活動(dòng)的美好回憶中。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了這個(gè)游戲不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力,還鍛煉了身體。
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