日記寫趣事作文
日記寫趣事作文1
童年是美好的。孩童時(shí)發(fā)生的往事雖然多少帶有童真，但天真無(wú)邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。
我八歲那年。當(dāng)時(shí)我住在家鄉(xiāng)的農(nóng)村，有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時(shí)候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。只見(jiàn)叔叔仰望著樹枝，我朝那個(gè)方向看去，原來(lái)是一團(tuán)黑黝黝的東西！我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來(lái)的，窩里的蜂蛹還可以吃呢！說(shuō)完，他讓我?guī)兔φ襾?lái)一些枯樹枝，我揀了些給他，只見(jiàn)他把我揀來(lái)的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點(diǎn)燃，他要燒蜂窩！他讓我找個(gè)地方躲起來(lái)，然后將點(diǎn)燃樹枝的棍子慢慢移向那個(gè)黑黝黝的蜂團(tuán)，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機(jī)將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來(lái)吃，那個(gè)大概就是他所謂的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的樣子，我想味道肯定好極了！也跑過(guò)去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹枝嘛！誰(shuí)知叔叔竟說(shuō)：“小孩子不可以吃的，吃了會(huì)長(zhǎng)出蜜蜂來(lái)呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來(lái)吃，不跟他爭(zhēng)了！叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬(wàn)不可自己去碰蜂窩，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的！我當(dāng)時(shí)哪想那么多，就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。
說(shuō)干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說(shuō)得他們個(gè)個(gè)都直往喉嚨里吞口水！于是我們決定秘密行動(dòng)，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹！我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動(dòng)身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個(gè)蜂窩來(lái)，大家很是失望，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了！于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩！小伙伴們好不高興，個(gè)個(gè)手舞足蹈的，我一開始高興的同時(shí)還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)橄肫鹆耸迨宓木�，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了。過(guò)于興奮，我竟忘了點(diǎn)火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經(jīng)來(lái)不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉(zhuǎn)，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我們的家長(zhǎng)都趕到了，我們幾個(gè)都被送進(jìn)了醫(yī)院……
從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U(xiǎn)了，也明白了一個(gè)道理，在自己還懂事不多的時(shí)候，聽(tīng)取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。
日記寫趣事作文2
今天上午老師宣布，下午的班會(huì)課改成活動(dòng)課，一聽(tīng)到這消息我們都萬(wàn)分高興，可是又好奇，“會(huì)是什么活動(dòng)呢？”老師告訴我們是擊鼓傳花，花落到誰(shuí)手里誰(shuí)就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，所以要求我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，說(shuō)不定花會(huì)落在誰(shuí)的手里呢。聽(tīng)了老師的話，我又緊張又激動(dòng)，緊張的.是如果花落到我的手里，我上臺(tái)表演不出來(lái)節(jié)目，那不是很丟面子？激動(dòng)的是如果我表演成功的話，那不是很有面子？所以，我一定要在家里練習(xí)好，在家里，我使勁地想：“演什么呢？唱歌，自己又唱得不好；跳舞，自己又不會(huì)跳；猜謎語(yǔ)，倒是個(gè)好主意，又簡(jiǎn)便又有趣，對(duì)，就這么辦。”于是我趕緊把家里的《謎�！氛页鰜�(lái)，背！
上課了，我和同學(xué)們的心情都一樣，非常緊張，教室里鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了，我們更是屏息凝神，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的活動(dòng)正式開始。”說(shuō)罷，老師親自敲起了鼓，只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲咚咚咚地響著，花被迅速地在同學(xué)們手中傳著，有的同學(xué)花到了手里就像是拿到了火一樣，立即向后傳給了別的同學(xué)；可有的同學(xué)卻毫不在乎地拿在手里玩花樣。第一次花落在祝庭君手里，他上臺(tái)表演了一個(gè)謎語(yǔ)，我們猜出來(lái)了后，他就幫老師擊鼓。第二個(gè)上臺(tái)的是袁野，他給我們講了一個(gè)笑話，他說(shuō)的有趣極了，把我們的笑蟲都勾了出來(lái)，我開懷大笑。但糟糕的是，沒(méi)多久，花在我手上還來(lái)不及把它傳出去鼓就停了下來(lái)，沒(méi)有辦法，我只好上臺(tái)去表演了，幸好，我是有備而來(lái)的，我拋出了我精心準(zhǔn)備的謎語(yǔ)，把同學(xué)們都難住了，最后還是我自己把答案告訴了大家。游戲還在進(jìn)行著，同學(xué)們都高興的大叫著。
真是非常有趣的一堂課
日記寫趣事作文3
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來(lái)，我先在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的兩個(gè)地方撒上了白砂糖粒，接著便開始仔細(xì)觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒，它并沒(méi)有像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來(lái)了，這時(shí)候我便乘機(jī)觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的，橢圓形的頭，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一刻不停地晃動(dòng)著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，螞蟻個(gè)小，爬得又很快，要看清楚究竟它長(zhǎng)著幾條腿可不是件容易的事！讓我來(lái)告訴你吧，螞蟻長(zhǎng)有六條腿！
第一個(gè)地方的糖被螞蟻搬得差不多時(shí)，我便去觀察另一個(gè)地方了。另一個(gè)地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。我以前也觀察過(guò)螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時(shí)，是集體作戰(zhàn)，一大群一大群前呼后擁著來(lái)搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時(shí)，卻是單兵作戰(zhàn)，來(lái)來(lái)往往的螞蟻都是自己動(dòng)手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細(xì)觀察一下，我明白了。因?yàn)榘悠?duì)螞蟻來(lái)說(shuō)很重，必須一大群才能搬得動(dòng)，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動(dòng)的，不需要同伴幫忙。
原來(lái)小小的螞蟻也很聰明呢。
日記寫趣事作文4
作文課上課了，徐老師面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們不寫作文。”作文課不寫作文？同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛。徐老師看出了我們疑惑，說(shuō)：“這節(jié)課我們猜謎語(yǔ)，半期考試剛過(guò)，大家輕松輕松�！蔽翌D時(shí)來(lái)了精神，心想，上課猜謎語(yǔ)，真爽！噢，教室里有人叫，但立刻停住了。
猜謎語(yǔ)開始了，徐老師告訴我們：“這次猜的是字謎�！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上邊寫邊讀：“上是山，下是山……”。剛說(shuō)到這兒，就有同學(xué)叫了起來(lái)：“是出字�！毙炖蠋煻⒘怂麄円谎郏^續(xù)讀：“左是山，右是山，山重山，山咬山，不是山�！边@下那幾個(gè)同學(xué)都啞巴了，慚愧地低下頭，“字謎有你想的那么簡(jiǎn)單嗎？笨蛋�！蔽倚睦锇蛋档爻靶λ麄�。不過(guò)我笑別人，但我也猜不出來(lái)。因?yàn)樯舷伦笥叶际巧降淖�，我從�?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。可是徐老師說(shuō)過(guò)，字謎的謎底全是我們認(rèn)得的字。那是什么字呢？我搔著后腦勺，看了一眼平時(shí)上課反映最敏捷的張漢忠，他正埋著頭查字典，看來(lái)，他也沒(méi)有猜出來(lái)。別指望別人了，還是靠自己吧，我對(duì)自己說(shuō)。于是我拿起筆，在紙上勾了起來(lái)，一個(gè)念頭在我腦里浮現(xiàn)，上下左右全是豎寫的山的字我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但如果把一些山倒過(guò)來(lái)橫起來(lái)看呢？就是呀，想到這里，我把一些山倒過(guò)來(lái)橫起來(lái)后，稍作點(diǎn)拼湊，有點(diǎn)像是個(gè)“田”字，再把它合緊點(diǎn)，不就是“山咬山，山重山”了嗎？對(duì)，是“田”字，我于是填上了“田”字。
接下來(lái)又是兩個(gè)字謎，第三個(gè)還好猜：“口木不是呆，莫把杏字猜，如若猜困字，不算是秀才�！奔热徽f(shuō)了口不能在木的上面下面和外面，放左放右又不是字，不用說(shuō)，只有放在中間，嘿，“束”字唄�？墒请y猜的就是第二個(gè)字，什么“何人離家出遠(yuǎn)門……”又是什么的，我讀了幾遍都沒(méi)法子，直到最后，徐老師說(shuō)出了謎底，照著他的思路想一下，嘿，就是它。
隨后，徐老師教我們一些猜謎語(yǔ)的方法，又出了三個(gè)謎語(yǔ)給我們猜……可惜，快樂(lè)的時(shí)間總是不長(zhǎng)，叮鈴鈴下課了，有趣的謎語(yǔ)課不知不覺(jué)中結(jié)束了。
日記寫趣事作文5
今天,我來(lái)到花園旁邊,發(fā)現(xiàn)有一棵花已經(jīng)枯萎了,我一看,上面還有一些蟲子,我給他嚇?biāo)懒?
我急忙回到家里,拿了一桶水,慢慢的澆下去,而且把上面的蟲子弄掉,我便放心的走了.
又過(guò)了幾天,我又來(lái)到花園,奇跡般的發(fā)現(xiàn)那棵花活了,而且開的很燦爛!好象在對(duì)我說(shuō):"謝謝你!"
日記寫趣事作文6
放學(xué)回家，我就開始做作業(yè)，但是這討厭的家伙也準(zhǔn)時(shí)來(lái)“拜訪”我，它就是可惡的蚊子。
我剛想拿起鉛筆寫作業(yè)時(shí)，“嗡嗡嗡”蚊子就開始了它的“交響曲”，一直在我耳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我不耐煩了，放下手中的筆，四處尋找電蚊拍，我在沙發(fā)上找找，又在桌子上找找，終于在房間里找到了。我又拿出必殺技——?dú)⑾x劑。
我先捂住鼻子，在四周噴上殺蟲劑，然后我拿出電蚊拍，把一直有一只的蚊子給消滅了。我想現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有蚊子來(lái)干擾我了吧!就拿起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)了，就在這時(shí)，蚊子又一次向我發(fā)起了進(jìn)攻。
這次我用手來(lái)拍，“啪”我一拍沒(méi)拍著，看到它在我手邊飛過(guò)，我又一拍，一只蚊子被我給消滅了，我的手上頓時(shí)沾到了一小灘的血。我不禁得意起來(lái)“啪啪啪”的幾聲就把它們消滅了。還有幾只蚊子躲在天花板上，好像被嚇破膽了，我兩手叉腰，大聲叫道：“你們有膽的就下來(lái)呀，躲在上面算什么呀!”這時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)手臂上癢癢的，一看有一只蚊子正在咬我，我一巴掌就把它扇死了，我的手臂上起了一個(gè)大包兒，唉，算了，我要做作業(yè)了。
我拿出報(bào)紙把它們扇了出去，門一關(guān)，這下我終于可以安心地寫作業(yè)了。
日記寫趣事作文7
星期天又到了。我起了床，一看窗外，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。我把作業(yè)做完了，閑著沒(méi)事就在家里吹泡泡玩。
我拿了一瓶泡泡來(lái)吹，我先用泡管吸了吸里面的水。我一吹，成群結(jié)隊(duì)大小不一的泡泡飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍(lán)色的、紅色的、黃色的、綠色的.....真像一串彩色的珍珠。
我跳躍著，奔跑著，追逐東躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍著泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍(lán)藍(lán)的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周，四周有很多花草樹木，飛到花上，像一顆水晶珠，很美麗。
有些泡泡也很調(diào)皮，轉(zhuǎn)身一搖就綻開了，像在天空開放的禮花。
我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時(shí)，我很生氣，氣得臉紅通通的，就嗚嗚地哭了起來(lái)。還在滿天飛舞的泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“你可不要像我一吹就破喲？”我聽(tīng)了泡泡的話，又笑了起來(lái)，臉也不紅了。又開始吹那沒(méi)有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在藍(lán)色的天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。
跳啊，追啊，跑啊，吹啊......
好一個(gè)快樂(lè)的星期天，這一天我不但過(guò)得很愉快，還明白了不要做一個(gè)“一吹就破的泡泡”，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
日記寫趣事作文8
每當(dāng)經(jīng)過(guò)那小山時(shí)，總是會(huì)想起跟姐姐，朋友一起去采草莓發(fā)生的那有趣的事。
那天，天氣很熱，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。人們都汗流浹背，就連小草也支撐不住了，仿佛要向惡勢(shì)力低頭。這時(shí)姐姐急匆匆地跑過(guò)來(lái)，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，去不去山下采草莓？”我心想：姐姐平時(shí)都不去的，今怎么會(huì)去了。一定有什么見(jiàn)不得人的詭計(jì)。于是，我就答應(yīng)了，磁來(lái)姐姐早已找好伙伴，就差我一個(gè)了。我們出發(fā)到山上，那里真的很涼快，一陣陣山風(fēng)吹過(guò)，樹葉都搖曳著身軀和手臂，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。我正感受著春天美好的氣息，姐姐卻對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)采的草莓多，誰(shuí)就晚上有的吃大餐�！蔽医蛔≌T惑，于是就說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。到時(shí)我贏了你們別說(shuō)我以小欺大��！“姐姐們哈哈大笑地說(shuō)：”好好好！“比賽開始了，我急忙采啊采，恨不得多變幾雙手出來(lái)，眼看我就要輸了，可急死人了，突然靈光一現(xiàn)……最終我贏了，你們知道為什么嗎？在他們快贏的時(shí)候，我搖了搖草莓的枝蔓，草莓紛紛掉下來(lái)，姐姐們彎下腰下去撿時(shí)，我喊到，“撿的不算啊”等她們回過(guò)神來(lái)，找樹上的草莓時(shí)，已經(jīng)被我采摘得差不多了，就這樣，我略施小計(jì)地贏了這場(chǎng)比賽。
這是我印象最深的一件趣事了，大家不覺(jué)得很有趣嗎？
【日記寫趣事作文】相關(guān)文章：
初二學(xué)生作文：寫童年趣事的日記08-02
寫趣事的作文06-04
寫童年趣事的作文【童年趣事作文】08-11
校園趣事作文怎么寫-趣事作文12-25
寫趣事的主題作文09-04
寫暑假趣事的作文06-05
寫五一趣事的作文04-07
寫國(guó)慶的趣事作文06-10
寫開學(xué)趣事的作文10-04