我們班的趣事作文10篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我們班的趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的趣事作文1
學校就像是我的家,它陪我度過了五年光陰,發(fā)生了許多有趣的事。
“上體育課了”抱著個我們喊。做完了熱身運動,老師拿了兩個籃球出來,小銘拿著籃球,沖向了籃球場。我們總共有8個人,這樣搭幫就很容易了,正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后,小軒、小銘頓號 比賽開始了,開球了,小博迅速把球扔給了小嵐,小嵐馬上拍著球出了3分線。這時,小銘來搶球了,小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙,又傳給了小博,不幸的是,他把球傳偏了,被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘,他一把就接住了,沒人能在他接球時搶他的球。
小銘出了3分線,把球傳給了小軒,小軒朝著籃框投去,他的力氣太大,被彈了回來;@球掉了下來,我迅速的搶了球,并出了3分線,我快速的拍著球來到籃球架邊,用力一投,球進了!
接下來的比賽中,我們又進了好多球。可是對方卻沒有進展。快上課時,比賽終于結束了,我們以大比分領先,取得了最后的勝利!
我們班的趣事作文2
我們一至三年級的班主任是趙老師,當時趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了,對于我們這些調(diào)皮孩子們,趙老師的辦法那叫一個數(shù)不勝數(shù)。其中,用的最多的辦法就是抄詞(字)典。
記得那次吃完午飯的時候,趙老師和副班主任劉老師都沒在,這下可好,我們班就像瘋了一樣,說話的說話,打鬧的打鬧,居然還有一個人被弄哭了,雖然有人哭了,可大家就好像沒有聽到似的,繼續(xù)干自己的事,房頂都快被掀了。就在這時,趙老師突然出現(xiàn)在我們面前,這時,班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的,頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉,我們知道,暴風雨之前的烏云,趙老師開始說了:"你們怎么回事,我還在別的老師面前夸你們呢!"暴風雨結束了,馬上就見到彩虹了,可對那些說話打鬧的同學來說,卻是場雷陣雨——抄詞典,還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。
看來抄詞不僅能夠讓同學們學到更多的知識,還可以有效地治理調(diào)皮同學呢!
我們班的趣事作文3
我相信,很多人都有外號吧!我們班級的同學外號可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……
我先來說一說“鴨子”吧!他是一個男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因為一念他的名字就會想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個外號,連他本人都十分滿意呢!
再來說說“海星”吧,他是個很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點的就是我的外號了,我的外號叫“老夫子!”為什么我會叫“老夫子”呢,因為我讀書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風趣地說:“哇!你可真有節(jié)奏感!好像古代的詩人,對不對呀,老——夫——子!”那次過后,我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!
我們班的趣事作文4
我們班的有趣事多著呢!不信?我們說給您聽聽!
有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站!”女生們就是沒有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來他光顧著追,沒看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來。原來,地下全是水,他的褲子進水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來。
又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語:“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說:“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來。
我們班的趣事還有很多很多,有時間,你可以來我們班瞧瞧!
我們班的趣事作文5
“ 加油,加油”!操場上不時傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學在玩推車游戲的比賽.
比賽前老師先講游戲規(guī)則:“每組推出兩名同學,一名當推車的車夫,一名當車,當車的同學要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當車人的腳,在后面用力推.”說完就讓我們先練習,在選出兩名同學代表,我就是其中的一名.唉,我的手又沒力氣,平時又不愛運動,怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學都胸有成竹,“開始”, 老師說.一開始我就落后了,眼看別的同學都快到終點了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學都摔到一起去了,我想;好機會,于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學“快點 ”,快點我終于到達終點了.“成功了,成功了”.我那小組同學歡呼著,雀躍著.
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅持到底.
我們班的趣事作文6
1月21日星期一陰有陣雨
嘿,梳子立正向前走
最近,我們闊別了一段時間的小梳子班上可又發(fā)生了不少有趣的事情呢……
友誼,真就那么脆弱?
升入了五年級了,小梳子成熟了不少,班上的風風雨雨也多了許多。
四年級才轉(zhuǎn)來的周周和小梳子關系不錯,大周和大梳子也聊得挺來的,這些看似平常,卻引來了某些人的嫉妒——以前愛新覺羅金子可以說是周周比較好的朋友(畢竟兩個人坐的也近),可現(xiàn)在兩人好像漸漸疏遠了,其實只是沒以前那樣做什么都在一起而已,又不是一定人在才行,王維說的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”多好,只要心在一起,人不在一塊又有何妨?而皮哥軍團(以緋聞兵工廠(詳見第二章)的廠長為首的一大幫人組成的兵團,也是梳子班上的五大女金剛)卻覺得是小梳子搶走了愛新覺羅金子的'周周的友誼。笑話,荒誕!一個人的友誼難道只能有一個人擁有嗎?
朋友,就是那個總是在你困難時幫助你,在你難過時安慰你,在你高興是與你同在,在你生氣時總當受氣包,在你與別人產(chǎn)生矛盾時總是無條件站在你這邊,永遠不會“背叛”你的那個人。
我們班的趣事作文7
今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事?墒,最有趣的還是那件事,讓我來說一說吧:
那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因為今天語文去外面聽課了,所以是當班。今天是老師當班。今天早上,我們時來看我們是不是認真?催^以后走了。數(shù)學老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,來的時候說話了嗎?大家都說:“沒有!庇型瑢W說:“我看見劉昊天出去了,回來時碰上了校長了!眲㈥惶煺玖似饋,大聲的:“我出去小便了,回來的時候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜!崩蠋熉犃舜蠼幸宦,把烏龜扔到了講臺上。大家都笑了。
好笑吧,這就是我的趣事。
我們班的趣事作文8
我們一直在努力,用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級不是最好的,也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學生?衫蠋焸冇肋h都不知道,其實我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺。
我們班級有徐可、周心蕊、關博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時候他們會因為粗心大意而導致發(fā)揮不好,可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。
我們班級的每一個學生都很會勞逸結合,玩的時候盡情玩,學的時候努力學。我們只知道,不能因為自己而拖了班級的后腿。
別看我們班級平常的時候總是分幫分派的,但是只要是有什么大事就一定能團結一致,將所有的難題迎刃而解。
我愛我的班級,就像是對一個家的依戀一樣。
春風吹,戰(zhàn)鼓擂,三年一班怕過誰。
我們班的趣事作文9
我們班的趣事很多很多,說不完也數(shù)不盡,下面來說說在夏天的一件趣事吧!
在烈日炎炎的夏天,我們班人人都滿頭大汗。正當大家愁眉苦臉睡著的時候,只聽見:“晶晶亮,透心涼!蔽覀儼涯抗舛纪断蛐焯煊,接著都哄然大笑前仰后合,有的捧腹大笑,還有的邊拍桌子邊笑。緊接著魏思駿披“披風”說:“王子開始招親啦。”這可又把我們樂壞了,笑聲還沒有停突然聽見:“老師來了!卑嗉壚镱D時鴉雀無聲,只聽見魏思駿在獨自哈哈大笑,我們這才知道原來是他在搗鬼,這時候他又跪下來說:“各位雞大叔雞大嬸就饒了我吧我再也不偷小雞吃了。”這時一個男同學在桌子跳了一遍美少女變身,叮鈴鈴午睡結束了可是教室里還是鬧的不可開交。
聽了我的介紹你一定也還在哈哈大笑吧‘你也希望我再給你們講幾個吧’我今天就不一一說了‘下次再奉陪。
我們班的趣事作文10
下午,陽光燦爛,微風涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.
同學們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡,美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫,小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣,同學們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水,輕輕的一吹,一個個泡泡出來了。有的像一串串葡萄,有的像一個個蘋果、 有的像一個個透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去,泡泡圍著他們像一個個小精靈,跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。
我們的泡泡乘著風兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學會了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!