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我與書(shū)的趣事作文

時(shí)間:2022-12-16 11:12:29 趣事 我要投稿

我與書(shū)的趣事作文(精選78篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我與書(shū)的趣事作文,希望能夠幫助到大家。

我與書(shū)的趣事作文(精選78篇)

  我與書(shū)的趣事作文 篇1

  我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到我與書(shū)的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的趣事。

  記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人。看到桌子上有一張字條,上面寫(xiě)著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧!缓笪揖烷_(kāi)了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書(shū)桌上讀了一本書(shū),這本書(shū)的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到水開(kāi)的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書(shū)把書(shū)合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛(ài)的魔方卻不見(jiàn)了。我趕緊打開(kāi)鍋一看我差點(diǎn)沒(méi)哭。我竟然把我最心愛(ài)的魔方給煮了。

  還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書(shū)房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō),并不知道他已經(jīng)來(lái)了,等我看完書(shū)合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō);‘‘沒(méi)關(guān)系!”

  怎么樣我很愛(ài)讀書(shū)吧,我與書(shū)的趣事是不是很有趣呢?

  我與書(shū)的趣事作文 篇2

  今天,是全國(guó)讀書(shū)日,我趕緊跑回家,看起了我最?lèi)?ài)的《你不能不知道的18個(gè)童話(huà)小女孩》。

  這本書(shū)里的18個(gè)童話(huà)小女孩長(zhǎng)得可美了。其中《釀造太陽(yáng)色彩的女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學(xué)習(xí),讓我們來(lái)看看吧!

  你看!這個(gè)小女孩長(zhǎng)得又美麗又乖巧。這個(gè)童話(huà)講了這么一個(gè)故事:從前有個(gè)叫“山坳”的地方,那里四面環(huán)山,連唯一的河流也被群山“鎖”著,天空只露出一小塊。六月,一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,荷塘的荷葉上睡著一個(gè)小拇指般大小的女孩。一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)了,把她抱上了岸。

  過(guò)了不久,爺爺?shù)昧松,小女孩為了救爺爺,到處去找方法。一天,她?wèn)太陽(yáng)媽媽?zhuān)骸拔以鯓硬拍苤魏脿敔數(shù)纳?”太陽(yáng)媽媽對(duì)她說(shuō),除非,小女孩讓太陽(yáng)進(jìn)入她的身體里。她毫不猶豫地答應(yīng)了。她深深吸了一口氣,吐出了自己的心,讓太陽(yáng)進(jìn)入她的身體。突然,她的心和太陽(yáng)組成了像七色彩虹般的太陽(yáng)。爺爺?shù)纳ず昧耍教帉ふ倚∨,但小女孩為他變成了太?yáng)。

  你們知道嗎?這篇童話(huà)你們喜歡嗎?知道了這個(gè)懂事的女孩吧!她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。

  有一次,我在家里玩,就覺(jué)得無(wú)聊。于是,我讓媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。!這么多人。∥疫B忙擠到兒童書(shū)柜。

  “這本不錯(cuò),還有這本,這本!蔽姨袅5本書(shū)。來(lái)到媽媽面前。叫媽媽買(mǎi),“這么多啊!”媽媽說(shuō)道!岸骶瓦@幾本。”我說(shuō)道,“總之我就給你20元錢(qián)!蔽蚁氲轿襾(lái)的時(shí)候帶了70元,那可是我辛苦攢下的零花錢(qián)。

  我奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽就給我買(mǎi)這幾本嘛!”“就20元,你就放棄幾本吧。“放棄幾本書(shū)這比割我的肉還難受。”于是,我咬牙買(mǎi)下了這幾本書(shū),但又想買(mǎi)來(lái)的是知識(shí),是快樂(lè)。

  回到家里,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,媽媽叫我吃飯了,我都沒(méi)聽(tīng)到,后來(lái)媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了,我假裝肚子疼,拿到了那本書(shū)在衛(wèi)生間了看了起來(lái),我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道:“上了那么就,在偷看書(shū)吧!”我一出來(lái)就被媽媽數(shù)落了一頓,還收走了我心愛(ài)的書(shū)。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺(jué)是拿到了那本書(shū),在我的房間里看了起來(lái),我看得十分入迷,一看就是到12點(diǎn),我終于堅(jiān)持不住了。我合上書(shū)咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)吞下去了。

  書(shū)就像一把金鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)王國(guó)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  我與書(shū)的趣事作文 篇4

  書(shū),就像一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;就像一串鑰匙,打開(kāi)心靈封塵的大門(mén),就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們干涸的心田。

  現(xiàn)在我還記得8歲那年,姑姑帶著我和表弟去爬山,我和表弟當(dāng)時(shí)調(diào)皮,姑姑沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,我們跑去山上的某個(gè)小叢林玩。我和表弟在那里追逐,他突然停下來(lái),我沒(méi)留神,摔了了倒栽蔥,站起來(lái)準(zhǔn)備破口大罵,但看到表弟眼睛直勾勾的盯著一個(gè)小樹(shù)叢,我順著他眼神看過(guò)去。小樹(shù)叢上面點(diǎn)綴著一顆顆紫紅紫紅的果子。當(dāng)時(shí)我剛看了一本名叫《小精靈》的故事書(shū),里面有一個(gè)情節(jié)出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的果子,我便聯(lián)想到里面一個(gè)名叫杰克的膽小男孩,吃了這種果子,最后變成勇敢的戰(zhàn)士,保護(hù)小精靈不被巫師詛咒。再想想,表弟平時(shí)那么膽小。認(rèn)真對(duì)表弟說(shuō):小童,你摘一個(gè)吃吧,書(shū)上說(shuō)這可以讓人變勇敢,你吃了的話(huà),將來(lái)就可以保護(hù)大家了。但是,小葉姐姐,你不吃嗎?我們一起吃吧,讓大家都變勇敢。好。我們雙雙看了一下,便摘起一顆往嘴里送。之后我只知道我們躺在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我們食物中毒,懵懂期的我不知道食物中毒是什么,以為醫(yī)生在夸我們,轉(zhuǎn)頭對(duì)隔壁床的表弟說(shuō)這果子真神奇。現(xiàn)在我們變勇敢了,以后一起拯救世界,拉鉤。表弟激動(dòng)的抬起輸液的手,拉鉤。

  這時(shí),我的爸媽和姑姑都來(lái)了,媽媽進(jìn)來(lái)就破口說(shuō):你們干嘛去啦?怎么這么讓大人操心?我和表弟但是充滿(mǎn)童真的笑了。現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)真是讓人哭笑不得啊。這也使我之后與書(shū)有了更多的結(jié)識(shí)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇5

  在我小時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件有趣的事,這件趣事的另一主角竟然是――書(shū)。

  我的爸爸不怎么愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),但是對(duì)日本的經(jīng)典漫畫(huà)《龍珠》卻情有獨(dú)鐘。在一次收拾家里的書(shū)柜時(shí),意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》,它們倆也算是難得能“幸存”下來(lái)的“滄海遺珠”了。看到它們回歸到自己的手中,爸爸喜出望外,甚至把書(shū)推薦給我。當(dāng)我看完這兩本“稀世珍寶”之后,已經(jīng)被它扣人心弦的內(nèi)容,搞笑的漫畫(huà)及可愛(ài)的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛(ài)好,做了個(gè)“小《龍珠》迷”。

  在癡迷《龍珠》的那時(shí),我大約只有六歲,很多字還是我的“陌生朋友”。此時(shí),漫畫(huà)就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫(huà),想找到它的全集可不是一件容易的事。不過(guò)很快,一個(gè)“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書(shū)屋。

  一天,我和爸爸來(lái)到書(shū)屋看書(shū)。爸爸讓我挑一書(shū)好的買(mǎi)回家細(xì)細(xì)品味。我走到書(shū)架前,心想:好多《龍珠》在等著我呀!我拿了幾本,坐在一個(gè)角落里慢慢看。我本來(lái)只想翻幾頁(yè),可一開(kāi)始看就“走火入魔”了。這本也好,那本也好,該怎么辦呢?我又拿了幾本,可是實(shí)在是選不下手。我說(shuō):“爸,全買(mǎi)了吧…”接著,書(shū)屋里發(fā)出了陣陣笑聲……

  這件與書(shū)的趣事,是我人生中一件快樂(lè)的事,也是我讀書(shū)生活中一個(gè)精彩片段。

  我與書(shū)的趣事作文 篇6

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我看到這句話(huà),我就會(huì)情不自禁地想起我與書(shū)之間的事。

  有人說(shuō),書(shū)很乏味,沒(méi)什么好看的。在三年級(jí)的我的確是這樣想的,不過(guò),在四年級(jí)時(shí),一本書(shū)讓我改變了看法,書(shū)成了我的朋友,開(kāi)始了我與書(shū)的朋友之旅。

  剛開(kāi)始讀書(shū),我只有趣味書(shū),每天捧著一本趣味書(shū),翻來(lái)覆去地看,愛(ài)不釋手。后來(lái),我看見(jiàn)了一本鳴叫《城南舊事》的書(shū),才翻幾頁(yè),我就被迷住了。書(shū)中天真的林海音,愛(ài)哭的伙伴妞兒……這些人物深深地吸引著我,就這樣,我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我讀書(shū)的興趣有增無(wú)減。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物,如:《駱駝祥子》里的小馬,《紅巖》里堅(jiān)貞不屈的江姐……這些栩栩如生的人物向我揮手,向我微笑,我在書(shū)中與他們交談、辯論,在書(shū)中成長(zhǎng),領(lǐng)悟人生的真諦,它像磁石一樣吸引著我!

  讀了這么多書(shū),好處當(dāng)然也不少,它讓我積累了很多的妙詞佳句,讓我的作文妙語(yǔ)連珠。不僅如此,它還增強(qiáng)了我對(duì)文章的理解能力,更增加了我的知識(shí),大大地豐富了我的知識(shí)面,開(kāi)拓了我的視野,讓我受益匪淺。也正是因?yàn)檫@樣才讓我與書(shū)結(jié)成好友,與我如膠似漆。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的翅膀,是力量的源泉,更是生活的方向盤(pán)!朋友們,讓我們一起讀書(shū),在書(shū)中去領(lǐng)悟人生的真諦吧!

  我與書(shū)的趣事作文 篇7

  從前,不懂什么是書(shū),只知道是一疊厚厚的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個(gè)壞蛋!”我常常這樣氣得大叫。

  現(xiàn)在,懂得什么是書(shū),只知道是一疊充滿(mǎn)魔力的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗!”我常常這樣暗自厭惡。

  對(duì)于書(shū),我“一日不見(jiàn),如隔三秋”,書(shū)對(duì)于我,益處多多。因此,我的生活與書(shū)有著縷縷密切。

  以往參加一次活動(dòng),要求將宣傳單分給路人,并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單,可磨磨蹭蹭了半天,我還是分不出去。我的心中有那種欲望,但是手就像是被膠水黏住了似的,終究伸不出去。倏忽間,一道亮光呼嘯過(guò)我的腦袋,猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子還是兔子,狼也不曾再酣暢一戰(zhàn),但因?yàn)檫@個(gè)未知性,因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能,才令生命變得無(wú)比生動(dòng)。

  是相信了信念?還是一時(shí)的勇氣?想過(guò)這一切的一切后,我快步走到一位路人面前,彬彬有禮地說(shuō)明了一系列講話(huà)。一張一張的宣傳單,似蒲公英,飛向了遠(yuǎn)方……也沒(méi)那么難嘛!不知不覺(jué),我成功了,那瞬間,世界好像都要為我歡呼,為我雀躍。

  不要將自己看得過(guò)于弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都將會(huì)順其自然,超乎你的想象,讓你的結(jié)局完美。

  我與書(shū)的趣事作文 篇8

  書(shū)是一縷陽(yáng)光,照亮了我心中的黑暗;書(shū)是一捧清泉,滋潤(rùn)了我心中的干旱;書(shū)是一簇火焰,溫暖了我心中的寒冷——題記。

  每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),不管周?chē)绾涡[,我總能置身世外,仿佛進(jìn)入了一個(gè)無(wú)他的空間,一個(gè)書(shū)的世界。在書(shū)中,我就是大鬧天宮、嫉惡如仇的孫悟空;我就是過(guò)五關(guān)斬六將、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng);我就是智取生辰綱、神機(jī)妙算的吳用……。書(shū),讓我身臨其境,體會(huì)到主人公內(nèi)心的情感:憤怒、悲傷、快樂(lè)。

  一次,我又跑進(jìn)圖書(shū)館,尋找上一次沒(méi)讀完的書(shū),我一個(gè)書(shū)格一個(gè)書(shū)格地尋找,不放過(guò)任何一個(gè)乃至十分狹小的空間,“不會(huì)被別人借走了吧?”我忐忑不安地想著,“千萬(wàn)要在啊,絕對(duì)不能被借走!”我在心中祈禱。過(guò)了一會(huì)兒,我終于找到了,。≡谶@里!我小心翼翼地把它抽出,“老朋友,我們又見(jiàn)面了!”我喜不自勝如獲至寶。翻開(kāi)上次看的那一頁(yè),我貪婪地將目光聚焦在文字之中,如同一頭餓狼吞食著一塊肥美的鮮肉,又細(xì)細(xì)地在口中咀嚼,品味一番。我將優(yōu)美詞句,豐富知識(shí),細(xì)膩情感“洗劫一空”裝進(jìn)腦中。在圖書(shū)館要關(guān)門(mén)時(shí)以及工作人員不厭其煩地提醒下,我才依依不舍地合上書(shū),離開(kāi)了。

  從書(shū)中,我們可以汲取許多豐富的知識(shí),可以欣賞在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法欣賞到的美景,可以聽(tīng)到許多驚心動(dòng)魄的故事。

  讀書(shū),讓我受益無(wú)窮!

  我與書(shū)的趣事作文 篇9

  書(shū),是一抹金色的陽(yáng)光,讓我感受世界的溫暖;書(shū),是一支動(dòng)人的曲子,為我奏出了最美的旋律。書(shū)究竟有何魅力?那就讓我這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人向你娓娓道來(lái)。

  讀書(shū)可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面。對(duì)于喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),比如我,看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響著我的眼界,牽動(dòng)著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王的更替?础朵撹F雄鷹》讓我時(shí)刻清楚的知道中國(guó)軍用飛機(jī)的強(qiáng)大,感受到中國(guó)的日趨變強(qiáng)。讀《革命英雄的故事》讓我學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)、舍己為人的精神?刺圃(shī)宋詞,如置身于青石小徑上緩緩地行走,追著一個(gè)個(gè)才子佳人的凌波微步,共賞天邊的云卷云舒。腹有詩(shī)書(shū)則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊。

  讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊眼界,還可以讓我體驗(yàn)人生百味。

  在浩如煙海的書(shū)籍中,我最喜歡閱讀的是故事類(lèi)。其中我最?lèi)?ài)的是《奇妙旅行》《金山王國(guó)》。這一系列的書(shū)里面的故事每每閱讀,便讓我捧腹大笑的同時(shí),亦讓我百感交集。比如烏鴉的笨讓我頭疼;狐貍的狡猾讓我贊嘆;阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤;三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟,而書(shū)便是那指引方向的雙槳,讓我目睹壯麗美景的同時(shí),體驗(yàn)到人生的五味雜陳。

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心中占著獨(dú)特的地位。

  我與書(shū)的趣事作文 篇10

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話(huà)一直讓我銘記心中,讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。

  為了讀書(shū),我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事。那天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),陽(yáng)光直射到陽(yáng)臺(tái)上,讓我看得更加入迷。那本書(shū)的名字叫《草房子》,我捧著它坐在椅子上專(zhuān)心地看著,看著看著,也不知道什么時(shí)候,天也漸漸黑了,媽媽叫了我,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到第二聲的時(shí)候,媽媽的聲音才把我從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。

  我拿著書(shū)漫不經(jīng)心地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯,走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門(mén)兒繼續(xù)走進(jìn)了《草房子》。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽走到我的房間勸我說(shuō):“該睡覺(jué)了,不要再看了,對(duì)眼睛不好!蔽衣唤(jīng)心地回答了一句:“好,知道了,我馬上就睡!比欢,那故事太吸引我了,我把媽媽的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)讀。

  媽媽看見(jiàn)我的房間里燈還沒(méi)有滅,她就大聲喊道:“該睡覺(jué)啦,還在看書(shū),都這么晚了!”媽媽說(shuō)著就把我的燈給滅了,我只好上床睡覺(jué),可是就是睡不著,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的燈滅了,我又打開(kāi)燈看了起來(lái)。爸爸夜里上衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡,又對(duì)著我說(shuō)了一大堆,我只好躺在自己的床上睡覺(jué)了,夢(mèng)里我還見(jiàn)到了書(shū)里面的故事和人。

  現(xiàn)在我看了很多的書(shū),作文也變得越來(lái)越好,我也就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  我與書(shū)的趣事作文 篇11

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,它就像一位良師益友,陪伴我度過(guò)了童年的美好時(shí)光。

  當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了小學(xué),書(shū)就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書(shū)櫥里有《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《三國(guó)演義》,其中我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》,那生動(dòng)有趣的人物形象深深地打動(dòng)了我,讓我如癡如醉。

  我還進(jìn)入過(guò)《白雪公主》的故事中去呢!有一次,我看著《白雪公主》看著看著就睡著了,一睜開(kāi)眼,咦!這是哪兒?我怎么在這?我走啊走,看見(jiàn)前面有一間小屋,我跑了過(guò)去,咦?里面不正是白雪公主嗎?真漂亮!突然,我看見(jiàn)邪惡的巫婆來(lái)了,她拿著一個(gè)有毒的蘋(píng)果,向小公主的屋子走去,怎么辦?小公主會(huì)不會(huì)死。课蚁氲寐暫埃骸安灰园,那個(gè)蘋(píng)果有毒”。

  正在這時(shí),我被媽媽吵醒了,回到了現(xiàn)實(shí)世界,后來(lái)會(huì)怎么樣呢?白雪公主會(huì)怎么樣呢?我急忙找出書(shū)來(lái)看,看完后,我欣然地笑了。

  我還有時(shí)和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊,有時(shí)和美人魚(yú)一起在海底玩捉迷藏,還有時(shí)和灰姑娘打掃房間,我們玩得很開(kāi)心。

  在我眼中,書(shū)是藝術(shù)家,它能陶冶情操;書(shū)是文學(xué)家,它能帶我走進(jìn)文學(xué)的宮殿;書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我和書(shū)永遠(yuǎn)是好朋友。

  我與書(shū)的趣事作文 篇12

  書(shū)自古以來(lái)被人們稱(chēng)為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果”……那么,我和書(shū)之間的故事又會(huì)怎么樣的呢?

  這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐來(lái)到了圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里,《斗羅大陸》這本書(shū)吸引了我。

  我慢慢地蹲在書(shū)柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書(shū),只能一個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:我只要買(mǎi)回去就可以慢慢地看,但我的口袋里只有14元,那本《斗羅大陸》要是17元,還差三元呢。我找到姐姐,跟姐姐說(shuō)了,但沒(méi)有用,她自己也要買(mǎi)。我依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架,垂頭喪氣地回了家。

  周末又來(lái)臨了,這次我?guī)ё沐X(qián),準(zhǔn)備去買(mǎi)那本《斗羅大陸》。來(lái)到書(shū)店,我急切地尋找,找了許久,都沒(méi)有找到。突然看到前面的桌子上放著一本《斗羅大陸》,我連忙跑去,在我快要拿到書(shū)的那一瞬間。有一個(gè)人走過(guò)來(lái),拿走了那本《斗羅大陸》。

  我只好空手回到家,只見(jiàn)桌子上擺了一本《斗羅大陸》。我問(wèn):“媽媽?zhuān)@本《斗羅大陸》從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“你姐姐告訴我,你很喜歡看這本書(shū),所以我就幫你買(mǎi)回來(lái)了!蔽夷闷饡(shū),高高興興地走進(jìn)自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我出來(lái)吃飯,連叫了好幾次,我才出去吃。飯菜早涼了。

  書(shū)是我們的摯友,也是一位良師。

  我與書(shū)的趣事作文 篇13

  高尓基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),它帶給你知識(shí),帶給你營(yíng)養(yǎng),我也與書(shū)發(fā)生過(guò)有趣的事。

  記得讀上三年級(jí)時(shí)的某一個(gè)晚上,我一早就策劃好,今晚要躲在被子里偷偷地看書(shū)。

  晚上等洗完澡,該睡覺(jué)的時(shí)候,我先偷偷地拿一本書(shū),放在枕頭底下,第一步成功了!媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué),我躺下來(lái)說(shuō):“把小臺(tái)燈開(kāi)開(kāi),把大燈關(guān)了嘛!大燈開(kāi)著刺眼,睡不著!”我故意作出一副痛苦的表情。因?yàn)檫@樣才能躲在被子里看,不被發(fā)現(xiàn)啊!

  “呼呼呼呼,媽媽上當(dāng)了!”我在心里狂笑!等媽媽走了以后,我趕緊把小臺(tái)燈塞到被子里,從枕頭底下拿出書(shū)來(lái),把小臺(tái)燈擺好,小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分,接著看……當(dāng)我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時(shí),突然聽(tīng)到走路的聲音,聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,情況不妙,如果沒(méi)媽媽知道我在看書(shū),肯定要被罵的!果然,媽媽過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),問(wèn)我說(shuō):“你在干什么?你以后想變成瞎子嗎?你以后要是再在被子里看書(shū),我就不給你買(mǎi)書(shū)了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我用被子蒙住頭,嚇得不敢說(shuō)話(huà),我媽氣得都要吃人了,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看書(shū)是好事,但這樣看是最傷眼睛的,以后要看,也要在光線(xiàn)明亮的地方看!”

  哎!誰(shuí)叫我自己倒霉呢?以后我再也不敢在被子里看書(shū)了。

  我與書(shū)的趣事作文 篇14

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!痹谖业纳袝(shū)是非常重要的。但一看起書(shū)來(lái)那發(fā)生的趣事可多了呢!

  開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期,區(qū)圖書(shū)館借書(shū)借了一本冰心散文,冰心是我最欣賞的一位作家借完書(shū)我急急忙忙地奔向小賣(mài)部旁的亭子邊上隨便找了個(gè)位子坐下了。別看我是個(gè)斯文的小姑娘,可當(dāng)我一看起書(shū)來(lái)那“狐貍尾巴”就露出來(lái)了。剛開(kāi)始我只是啃啃手指翹翹二郎腿,之后就更起勁了。一會(huì)兒站起來(lái)走來(lái)走去,一會(huì)把書(shū)放在椅子上自己坐在地上,一會(huì)又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的說(shuō)我認(rèn)真,不知道的還以為我從精神醫(yī)院里的呢!

  如果你僅認(rèn)為我與書(shū)只有這點(diǎn)事那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我還會(huì)感情交替哩!一下傷心一下快樂(lè),傷心是因?yàn)樽髡叩臓敔斎チ藰O樂(lè)世界,我好是眼前出現(xiàn)了這一幕好可憐!一下開(kāi)心是因?yàn)樽髡呓坏搅酥呐笥驯舜嘶ハ喾龀窒嘤H相愛(ài)......

  無(wú)論我看到哪兒,眼前就會(huì)出現(xiàn)這一畫(huà)面,但當(dāng)看到一些看不懂的我會(huì)要求自己多幾遍,直到自己心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)遇到自己不認(rèn)識(shí)的疑難字詞我會(huì)做個(gè)小記號(hào)以防萬(wàn)一,如果讀完了,我會(huì)將書(shū)中的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。

  “書(shū)猶藥也,善毒之可以醫(yī)愚。”是!正如劉向所說(shuō),好書(shū)是良藥,好好讀書(shū)可以醫(yī)治好愚蠢。我們要“好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)”。

  我與書(shū)的趣事作文 篇15

  如果說(shuō)人的一生是大樹(shù),那么書(shū)就是濃密的枝葉,把人生裝點(diǎn)得更加絢爛。如果說(shuō)人的一生是天空,那么書(shū)就是雪白的云朵,把人生打扮得更具有生機(jī)。書(shū)在人生中起著重要的角色,與生活有著密切的關(guān)系,好書(shū)甚至可以影響人的一生。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就常常陪我一塊兒看書(shū),一字一句讀給我聽(tīng)。聽(tīng)著生動(dòng)的故事,看著精美的圖畫(huà),我漸漸地喜歡上了書(shū)。

  再長(zhǎng)大一些,我上了幼兒園,能自己看一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍了。媽媽仍和以前一樣,用書(shū)來(lái)熏陶我,用書(shū)來(lái)豐富我的生活,漸漸地,我有了一個(gè)好習(xí)慣——每晚睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。不論春夏秋冬,不論多忙多累,天天如此。看有趣的書(shū),我會(huì)開(kāi)懷大笑;看悲慘的書(shū),我會(huì)痛哭淋漓;看革命題材的書(shū),我會(huì)肅然起敬;看科學(xué)幻想的書(shū),我會(huì)天馬行空……徜徉經(jīng)典,我受益匪淺——

  讀了《小紅帽》,我知道了,不能輕易相信別人的話(huà),要機(jī)智面對(duì)壞人。讀了《最后一條龍》,我明白了,人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物成為朋友,這樣,再兇猛的動(dòng)物也會(huì)和人友好相處。讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我懂得了,外面的世界很精彩,說(shuō)不定你會(huì)走進(jìn)不一樣的生活。讀了《三頭井》,我認(rèn)識(shí)到了,心靈的美比外表的美更加重要……

  在不斷地讀書(shū)中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了其中隱藏的一些奧秘:書(shū)里的故事來(lái)源于生活,生活創(chuàng)造了書(shū)籍,書(shū)籍豐富了生活。

  我與書(shū),書(shū)與我,是永不分開(kāi)的,我喜歡書(shū),書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇16

  我愛(ài)書(shū),書(shū)可以讓人善良,讓人快樂(lè),使人知足。

  “叮叮叮叮——!叮叮叮叮——急促的鈴聲傳入我的耳朵,我的心急促地跳了起來(lái)。蹭,我像火箭發(fā)射一樣,向門(mén)沖去,

  “嗨,小子!你要去救火嗎?”

  “哼!救你個(gè)頭!”我說(shuō)。

  “嘿!真是我的書(shū)。”呀!燙金的字——查理九世印在了書(shū)面上,我輕撫著書(shū),書(shū)里的字仿佛小溪在心里流過(guò)。我拿起來(lái)套上書(shū)套,忍不住翻看了兩頁(yè),便津津有味地讀了起來(lái)。我想考考大家,假如你坐船旅行,周游世界,如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)帶哪個(gè)?一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一支口琴……你一定難以選擇,如果是我,我就會(huì)帶一本書(shū)。一本書(shū)?你確定嗎?肯定會(huì)有人這樣問(wèn)我。我會(huì)毫不猶豫地回答:“是——的——!”首先,我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事;然后,我會(huì)把這個(gè)故事讀一遍下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段;最后,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)在本子上,并從中找到我忽略的東西。這真像和一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)!

  我喜歡書(shū),書(shū)就是我的伴侶。書(shū)不是呆板的,而是生動(dòng)的,讓天下人們體驗(yàn)書(shū)的樂(lè)趣和它的芬芳,賞悅書(shū)給予人們的聰明與才智!讓天下人在書(shū)海中遨游,吸收書(shū)的精華。體驗(yàn)書(shū)的美麗吧,成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人!

  我與書(shū)的趣事作文 篇17

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊,書(shū)是一種傳遞知識(shí)的方式,是把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播,書(shū)籍在一定程度上推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步!伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。說(shuō)起書(shū),我可算是一個(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng)了!

  我家書(shū)柜里的書(shū)總是整整齊齊“站”在那里。每次讀書(shū),我總會(huì)把手洗得干干凈凈。之后我便會(huì)認(rèn)真地開(kāi)始看書(shū),哪里發(fā)出聲音都聽(tīng)不見(jiàn),有時(shí)讀書(shū)如癡如醉,一讀就是半天。簡(jiǎn)直像和一大群朋友在交談似的,感覺(jué)受到了極大地滿(mǎn)足。

  記得有一次,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),回來(lái)時(shí)我邊走邊讀,這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》,里面的情節(jié)深深吸引了我。忽然,幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在書(shū)上,幾個(gè)字模糊了,啊!下雨了,我第一反應(yīng)將書(shū)緊緊抱在懷里,揣著書(shū)不停地叫媽媽快一點(diǎn)。不一會(huì)兒,雨下大了,我把書(shū)包拿出來(lái),小心翼翼地把書(shū)放了進(jìn)去,邊拿邊跑,真希望快點(diǎn)到家!后來(lái)媽媽叫了一輛車(chē),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車(chē),把書(shū)拿出一看,“呼”完好無(wú)損!媽媽笑著說(shuō):“真是個(gè)書(shū)迷,這么寶貝你的書(shū)!”

  讀書(shū)有時(shí)就是一種享受,世界上許許多多文學(xué)家對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘!白x美文如飲醇酒,越釀越純;文,愈久愈香。”讀書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦、悲、憂(yōu)感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,品得越深,就越能悟出真理。

  書(shū)的用途上千萬(wàn):保持記憶,表達(dá)靈感、傳播知識(shí)……讓我們盡情在書(shū)中沐浴在書(shū)中享受吧!

  我與書(shū)的趣事作文 篇18

  重新拿起那本書(shū),它已凈身灰塵,拍怕它,回眸昨天,往事還歷歷在目。

  那天,我在家與父母爭(zhēng)吵,要他們給我買(mǎi)書(shū),他們總不答應(yīng),我一氣之下,便隨手拿起一本書(shū),沖出家門(mén),消失在一片黑暗中。我來(lái)到一個(gè)翠綠的小山崗,一只只螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,提著自己的小燈籠,散發(fā)淡淡熒光,雖然已是夜晚,但花兒的香氣還隨處可聞,我走到一棵柳樹(shù)下,拿起那本書(shū),將它捧在手心里,打開(kāi)書(shū),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公的不幸遭遇而心生同情,為主人公在選擇傷痛中感到擔(dān)憂(yōu),為主人公最后美滿(mǎn)的結(jié)局而破涕為笑,他的各種悲歡離合都使我牽腸掛肚,我開(kāi)得津津有味,也看得很快,大有“不求甚解”的味道,漸漸地,寧?kù)o的天空中閃出一絲光線(xiàn),下起了蒙蒙細(xì)雨,但我已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,我便繼續(xù)在書(shū)海中遨游,感受書(shū)給我?guī)?lái)的收獲。皎潔的月光灑下來(lái),月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中,蒙蒙細(xì)雨在剎那間,已化作傾盆大雨,狂風(fēng)也變得活力四射,吹得樹(shù)葉沙沙作響,我還是繼續(xù)卡著,但雪白的臉頰上已泛起一絲紅暈,漸漸的,越來(lái)越紅,我看得,我看得淚眼迷蒙,老天爺似乎也在贊同我,天空雷聲大作,我倒在了那片草地上。

  醒來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,床頭柜上有一本書(shū),我笑了,會(huì)心地笑了,拿起書(shū),看了起來(lái)。我再次來(lái)到那個(gè)小山崗,樹(shù)不再綠了,花不再鮮艷了,一切都變了。唯一不變的只有那顆我月亮下的初心。

  我與書(shū)的趣事作文 篇19

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”李苦禪說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!惫湃嗽疲洪_(kāi)卷有益。

  我非常喜歡讀書(shū),是一條名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我有一個(gè)漂亮的書(shū)柜,里面裝滿(mǎn)了各種各樣五顏六色的書(shū)。我一有空就往書(shū)房里鉆,來(lái)到我的書(shū)柜前,拂去書(shū)面上的灰塵,把書(shū)柜打掃得干干凈凈,還把同樣類(lèi)別的書(shū)排在一起,樂(lè)此不疲,每次看到排得整整齊齊的書(shū),我就心情書(shū)暢。

  我什么書(shū)都看,童話(huà)、小說(shuō)、自然百科等等。我常常看到忘我的境界,當(dāng)我看到悲慘的情節(jié)時(shí),我會(huì)淚如雨下,當(dāng)我看到高興的情節(jié)時(shí),我會(huì)哈哈大笑……

  書(shū)籍讓我享受到無(wú)窮的快樂(lè),我只要手中一有書(shū),就沒(méi)有了饑餓,沒(méi)有了悲傷,在心靈的花園里只留下了快樂(lè)。各種各樣的書(shū)帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游:《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣,《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)那段不尋常的歷史,《一百個(gè)感恩故事》讓我學(xué)會(huì)了感恩,《非洲歷險(xiǎn)記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機(jī)智勇敢地去面對(duì)任何事,《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的可貴……

  培根告訴我們:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,知識(shí)能塑造人的性格!蔽矣X(jué)得培根說(shuō)得很有道理。書(shū)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,只有多讀書(shū),才會(huì)增長(zhǎng)本領(lǐng),才能改變你的命運(yùn)。

  我喜歡書(shū)!

  我與書(shū)的趣事作文 篇20

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”還有我國(guó)古代詩(shī)人也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆闹锌梢(jiàn),書(shū)是人類(lèi)生活中必不可少的。

  我不求奢華的宮殿,不求大氣的公寓,不求豪華的樓房,我想要的不過(guò)是一座書(shū),里有一盞枯燈,一杯清茶,重生縈繞,月色,隔著窗印在桌上,我借著燈光看書(shū),書(shū)中描述的情景似乎展現(xiàn)在我面前,我為書(shū)中的樂(lè)而喜,悲而泣。在這個(gè)滿(mǎn)是書(shū)的屋子里,即使無(wú)人陪伴,看似寂寞,實(shí)則進(jìn)行了一番比以往都有去的旅行。

  從我閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時(shí),我們要想里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,只要堅(jiān)強(qiáng),分析困難,才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到挫折就選擇放棄,半途而廢,那我們前面所做的工作將會(huì)前功盡棄,我們每天都對(duì)那些成功人士,高山仰上,那誰(shuí)又曾知道他們背后的付出呢?他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公。保爾柯察金一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。

  所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我們要像保爾柯察金一樣,不怕困難,不選擇放棄,要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。

  我與書(shū)的趣事作文 篇21

  我看過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū),可以稱(chēng)得上是個(gè)“血統(tǒng)”純正的“書(shū)蟲(chóng)”。但在這些書(shū)中,最吸引我的是《福爾摩斯探案集》。

  《福爾摩斯探案集》主要講述了夏洛克·福爾摩斯和他的朋友約翰·華生一起破案的經(jīng)歷。其中,共分為5個(gè)系列:《冒險(xiǎn)史》、《回憶錄》、《歸來(lái)記》、《新探案》和《最后的致意》。這些案子大部分是華生的敘述,還有部分是從福爾摩斯或第三者的角度來(lái)說(shuō)的。破案過(guò)程大多是九死一生,如《斑點(diǎn)帶子案》、《三個(gè)同姓人》、《魔鬼之足》等案,福爾摩斯和華生都與死神擦肩而過(guò),險(xiǎn)些進(jìn)入了天堂。

  在無(wú)數(shù)個(gè)案子中,我印象最深的是《藍(lán)寶石案》:一顆價(jià)值連城的藍(lán)寶石失蹤了,福爾摩斯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的思考推測(cè),最終在鵝肚子里找到了它。而福爾摩斯卻把好不容易抓到的賊放走了,因?yàn)楫?dāng)天是圣誕節(jié)。

  對(duì)于福爾摩斯,華生這樣評(píng)價(jià)他:“他簡(jiǎn)直是一臺(tái)用于推理的完美無(wú)缺的機(jī)器!倍柲λ箙s這樣回答:“一個(gè)人推理得出的結(jié)論,常常令他(她)身邊的人贊嘆不已。那是因?yàn)檫@些人常漏掉一些重要的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)則是破案的關(guān)鍵所在!

  每個(gè)案子的最后,都會(huì)有福爾摩斯的名言警句,且都會(huì)給我們一些啟發(fā),還能教給我們?cè)S多破案技巧。因此,我喜歡這套書(shū)?戳宋业耐扑]文,你是否也喜歡上了《福爾摩斯探案集》呢?

  我與書(shū)的趣事作文 篇22

  你是我的一本書(shū)?母愛(ài)不是文字,但她比文字更深入人心。

  母愛(ài)不是彩虹,但比她彩虹比跟引人注目;母愛(ài)不是陽(yáng)光,但她卻比陽(yáng)光更溫暖迷人;母愛(ài),一本我似懂非懂的詩(shī)集。母愛(ài),是一本書(shū),引導(dǎo)著我一步步踏上成功。小時(shí)候母親的循循善誘至今音繞在我的耳畔,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。母親總是教我認(rèn)真的做好每一件事,不要半途而廢,是她牽領(lǐng)著我稚嫩的小手一步步往著成熟走去。母愛(ài),是一本書(shū),始終包容著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。小時(shí)候,母親雙臂向著我敞開(kāi)的剎那永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,在成長(zhǎng)的旅途中,我不止一次的跌倒,是母親在我最需要永遠(yuǎn)陪伴著我,是她包容著我一刻刻往著成熟邁進(jìn)。母愛(ài),是一本書(shū),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向著成功靠攏。小時(shí)候,母親在我心灰意冷的時(shí)候默默陪伴著我的樣子我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。母親永遠(yuǎn)不知疲倦的鼓勵(lì)我:不要輕易讓自己掉眼淚,你笑,全世界跟著笑。你哭,全世只有你一人在哭。是母親一次次激勵(lì)著我往著樂(lè)觀(guān)邁進(jìn)。母愛(ài),是一本書(shū)。永遠(yuǎn)帶著我駛向遙遠(yuǎn)的成功。小時(shí)候,母親總是陪著燈火斕珊時(shí)還掙扎題海的我一起,耐心的勸誡著我,只有汗水才能換來(lái)幸福。感謝你給我的光榮,我要對(duì)你深深的鞠躬,因?yàn)槟愕母冻龅木ξ夷芏R苍S母愛(ài)就是查爾斯。卓別林口中的:“比上帝更偉大女人”;也許母愛(ài)就是史蒂維旺得筆下的:母親是那朵甜蜜之花。母愛(ài),你是我的一本書(shū),一本帶著我成長(zhǎng)的書(shū)。

  我會(huì)好好的珍藏,因?yàn)檫@是只屬于你和我之間的文字。

  我與書(shū)的趣事作文 篇23

  如果書(shū)是羊,那么我就是狼;如果書(shū)是雨水,那么我就是沙漠;如果書(shū)是一艘船,那么我就是這艘船上的一名小乘客。

  “一日不讀書(shū),無(wú)人看得出;一周不讀書(shū),開(kāi)始會(huì)爆粗;一月不讀書(shū),智商輸給豬!边@句話(huà)說(shuō)明了人是離不開(kāi)書(shū)的。我,就是一個(gè)例子。遠(yuǎn)游時(shí),為了打發(fā)車(chē)上的無(wú)聊時(shí)光,我?guī)Я嗽S多書(shū),在休息區(qū)時(shí)可以看,在睡覺(jué)前可以看,等車(chē)時(shí)也可以看。沉醉在文字的海洋中,我無(wú)暇喧鬧,無(wú)暇煩悶。

  我認(rèn)為,人一出生大腦里是沒(méi)有知識(shí)的,只有看書(shū),如果長(zhǎng)時(shí)間不看書(shū),在這個(gè)信息更換迅速的時(shí)代,我將不知如何與人交談。

  讀書(shū)是一種放松,有的時(shí)候,我心情莫名煩躁,看什么都不順眼,很想發(fā)泄一下。我就隨手拿起一本書(shū),看著看著就入迷了,所有的煩惱都煙消云散。讀書(shū)是一種快樂(lè),吃完飯看看書(shū),我很快樂(lè);寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)書(shū),我很充實(shí)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,在超市里看到一本我非常喜歡的書(shū),可媽媽不給我買(mǎi),我傷心極了,不由自主地哭了,于是,姑姑就幫我買(mǎi)了,我轉(zhuǎn)悲為喜,津津有味地讀了起來(lái)。一天,語(yǔ)文老師說(shuō):“想捐書(shū)的可以交給老師,再捐給貧困的小朋友!蔽蚁肓讼耄詈竽贸隽四潜竟霉媒o我買(mǎi)的書(shū),雖然不舍得,但想應(yīng)該讓他們看這本書(shū)。書(shū)讓我們把知識(shí)繼承,書(shū)讓我們把快樂(lè)分享。

  我離不開(kāi)書(shū),就像嬰兒離不開(kāi)媽媽一樣。

  我與書(shū)的趣事作文 篇24

  我是一個(gè)正宗的小書(shū)迷,愛(ài)書(shū)的程度可不一般。一遇到了書(shū)就像一個(gè)饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切的撲上去。書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我。只要我手里有書(shū),我就會(huì)急忙打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。

  我特別愛(ài)看書(shū),書(shū)不僅好看,而且就像一位老師教給我許多寶貴的知識(shí)和許多道理,不信,你瞧在下面這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們的一個(gè)道理。

  這是個(gè)人盡皆知的故事——守株待兔。講的是個(gè)農(nóng)夫正在耕作時(shí),忽然看到一只野兔撞死在樹(shù)樁上,農(nóng)夫高興地?fù)炱鹨巴没丶颐烂赖爻粤艘活D。從此農(nóng)夫不再種地了。他每天都守在田邊的樹(shù)樁上等待跑來(lái)撞死的野兔。

  一天天過(guò)去了,農(nóng)夫沒(méi)有見(jiàn)到跑來(lái)撞死的兔子,而他的田地也漸漸荒廢了。這個(gè)故事告訴我們想要不勞而獲是不可靠的,只有用自己的勤勞的雙手才能獲得。

  我看了許多的書(shū),我從中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩成了一位明事理的大女孩,這應(yīng)該是“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)橫氣”來(lái)的意思吧!我不知道為什么那么愛(ài)看書(shū),可能是書(shū)中那豐富的知識(shí)吸引了我吧;可能是書(shū)中人物的悲歡離合吸引了我吧。

  在我的心目中,書(shū)好比布娃娃,游戲機(jī)更有吸引辦,是的,我不能不看書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡;什么是美與丑;什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶(hù),正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地!

  我與書(shū)的趣事作文 篇25

  書(shū),是人們不可缺少的東西。當(dāng)然,書(shū)也是我不可缺少的物品。

  我喜歡書(shū)可以說(shuō)喜歡到了極點(diǎn)。因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)時(shí)常讓我喜怒哀樂(lè)。主人公笑,我也笑;他哭,我也哭。有好幾次,為了能把一本書(shū)有趣的一段一口氣看完,有時(shí),尿急了,也不忘把它帶到廁所里,鎖上門(mén),在津津有味的看起來(lái)。只不過(guò),這樣做是有報(bào)應(yīng)的。因?yàn)榘职謰寢屩牢以诟墒裁,所以我?jīng)常被罰站陽(yáng)臺(tái)。但為了書(shū)本兒,我愿意。

  我偷看書(shū)的秘招還不止這一個(gè)呢!星期六星期天,我經(jīng)常在網(wǎng)上下載好多免費(fèi)的電子書(shū),因?yàn)槲矣袀(gè)學(xué)習(xí)機(jī),所以我把電子書(shū)全都導(dǎo)入了學(xué)習(xí)機(jī)。成啦!這可有好戲看了!趁爸爸媽媽不注意和自己的休息時(shí)間,我經(jīng)常把電子書(shū)“啃”幾口。在寫(xiě)作之時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)機(jī)有朗讀功能,所以我讓學(xué)習(xí)機(jī)給我朗讀幾個(gè)故事,說(shuō)不定還能開(kāi)闊一下我的思路呢!在上床睡覺(jué)之前,我還抽出十分鐘,瞄上幾眼電子書(shū),通常能看掉一小節(jié)。就這樣,持之以恒,一個(gè)暑假,我大約看完了30本書(shū)!

  我這么喜歡書(shū),那你們猜猜看,我的書(shū)多不多?當(dāng)然!我的房間里都快成了書(shū)的“海洋”:書(shū)柜上,滿(mǎn)滿(mǎn)一摞;書(shū)桌上,又是一摞。床上不用說(shuō)了,這里一本那里一本,不下于十本!

  書(shū),是人們不可缺少的;書(shū),也是我生命中不可缺少的!

  我與書(shū)的趣事作文 篇26

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我五歲時(shí),媽媽就握著我的手一筆一劃地把這句話(huà)寫(xiě)出來(lái),貼在我的床頭。也正是這句話(huà),培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣,讓我變成了名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我平時(shí)比較喜歡看歷史類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的書(shū)。

  一天晚上,我正興高采烈地看著《格林童話(huà)》,媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“九點(diǎn)了,別看了,快去睡覺(jué)!焙撸揖鸵,你不讓我看,我自有辦法。我把書(shū)放進(jìn)被窩里,趁媽媽看手機(jī)看得入迷時(shí),我脫了鞋,踮著腳尖,像小貓一樣又快又靜地跑到書(shū)房的抽屜跟前,輕輕滴打開(kāi)抽屜,拿出手電筒,又小心翼翼地回了房間,關(guān)上大燈,故意對(duì)媽媽說(shuō):“我睡覺(jué)啦!”又把門(mén)關(guān)上。我打開(kāi)手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒看了起來(lái)?戳丝煊40分鐘了吧,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲開(kāi)始靠近我的房間。不好,媽媽來(lái)了,我趕緊合上書(shū),把書(shū)和手電筒全塞進(jìn)了被窩,閉上眼睛假裝睡著。媽媽見(jiàn)我“睡著了”,便放心地走出去了。呀,好險(xiǎn)!我有打開(kāi)手電筒,這次,我完全走進(jìn)了書(shū)里。又過(guò)了大約半小時(shí),媽媽再次走進(jìn)我的房間,這次我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被逮了個(gè)正著。媽媽笑著說(shuō):“看書(shū)不是壞事,你想看就跟媽媽說(shuō),媽媽讓你看。”“太好了!”我一蹦三尺高。突然,媽媽把話(huà)一轉(zhuǎn)“但是,今天不能看了!”“什么?!”我大叫一聲。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀,糧食是哺育身體的,而書(shū)籍是哺育靈魂的。

  我與書(shū)的趣事作文 篇27

  莎士比亞說(shuō)過(guò):''書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。''這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)籍可以帶給我們非常多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,學(xué)齡前的童話(huà)故事。到低年級(jí)的散文、科普書(shū)、歷史書(shū),和現(xiàn)在的小說(shuō),我都愛(ài)不釋手,書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。

  有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最珍愛(ài)的小說(shuō),《狼王夢(mèng)》。我昨天看到哪里了?第五章?不對(duì)不對(duì),我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪的閱讀著。誰(shuí)知,正當(dāng)我看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,‘‘你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?''我說(shuō):''還.....沒(méi)有!'媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),我只好放下書(shū),拿出作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我就會(huì)抬起頭看看方在書(shū)架上的那本書(shū)。心里癢癢的,越想寫(xiě)快點(diǎn)就寫(xiě)的越慢,好不容易寫(xiě)完了,一看時(shí)間,哇!都已經(jīng)九點(diǎn)了。只好去洗澡睡覺(jué)了。

  在床上,我翻來(lái)覆去都睡不著,我突然想到了一個(gè)好辦法。我攝手?jǐn)z腳地打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽的房間,燈已經(jīng)滅了。媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看了起來(lái),書(shū)中的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,我一看就忘了時(shí)間。

  媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):"快睡覺(jué)。"我只好睡覺(jué),在夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了呢?

  我與書(shū)的趣事作文 篇28

  書(shū),是我的朋友。正是因?yàn)橛辛怂,我才能有豐富的知識(shí)。它在我孤單的時(shí)候,給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我常常有不少問(wèn)題問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)伤麄兛偸切χf(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就能從書(shū)中找到答案了!边@時(shí),我就想:要是我快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。

  時(shí)間過(guò)得很快,我慢慢地長(zhǎng)大了。我也從書(shū)中找出我小時(shí)候沒(méi)有解開(kāi)的問(wèn)題。長(zhǎng)大的我已經(jīng)和書(shū)成為好朋友了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書(shū),于是就從書(shū)店買(mǎi)了一大堆書(shū)回來(lái)讓我看,這讓我高興壞了,我用很短的時(shí)間就把媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)看完了,接著看第二遍、第三遍、第四遍……

  有一次,我過(guò)生日,爸爸送了一本書(shū),這本書(shū)是《草房子》。第二天傍晚,我放學(xué)回來(lái),作業(yè)只做了一點(diǎn),便感到渾身疲倦,于是就把我過(guò)生日時(shí)爸爸送的《草房子》拿起來(lái)津津有味得看著,媽媽進(jìn)來(lái)了?匆(jiàn)我在看書(shū),便問(wèn):“作業(yè)做好了嗎?沒(méi)做好還看書(shū)?”被媽媽這么一說(shuō),我忙不迭地地拿起作業(yè),眼睛偷偷瞄了眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樢呀?jīng)由晴轉(zhuǎn)陰,我深吸一口氣,生怕媽媽以后再也不給我買(mǎi)書(shū),不讓我看書(shū)了。沒(méi)曾想媽媽只是嘆了口氣,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你愛(ài)看書(shū),媽媽很高興,但你應(yīng)該首先把作業(yè)做好,懂了嗎?”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭!

  書(shū)是我們的朋友,我們要多讀書(shū)、多看書(shū),也要學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間去讀書(shū),讓書(shū)成為我們真正的朋友。

  我與書(shū)的趣事作文 篇29

  每當(dāng)翻閱起我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我總會(huì)想起爺爺那慈祥的面龐和瞇成線(xiàn)的眼睛……

  多少個(gè)日日夜夜,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,總把我?guī)У街R(shí)的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么問(wèn)題,我總是去“問(wèn)”它,而它每次孜孜不倦地給我解答。說(shuō)到這,你也許會(huì)問(wèn),這本書(shū)是怎么來(lái)的呢?我就告訴你吧……

  那一次,我們班上進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。自考試前一天我就告訴爺爺,如果我考了100分,他就得給我買(mǎi)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。他爽快的答應(yīng)了,我也異常高興,結(jié)果我卻只考了88分。我?guī)е鴺O度失望回到了家,無(wú)精打采的把考卷遞給了爺爺,低著頭,心想:“唉!真倒霉!《十萬(wàn)個(gè)為什么》泡湯了,還得挨一次批,真是倒霉透頂。 蔽异话驳恼f(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我沒(méi)打到您的要求。”我認(rèn)為爺爺一定會(huì)大發(fā)雷霆,哪知這次他卻說(shuō):“文斌,別害怕,抬起頭來(lái)!蔽衣痤^來(lái),看見(jiàn)爺爺卻是慈祥的,他的眼里充滿(mǎn)鼓舞,嘴角微微翹起,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次的試題我看了,確實(shí)挺難的,不全怪你,至于那本書(shū)嘛!已經(jīng)放在你的書(shū)架上了!薄笆裁矗繝敔?我考了這么點(diǎn),你卻給我買(mǎi)了書(shū)”“你也不是有心之失,下次加油就是了!”“爺爺……”我一下子撲進(jìn)爺爺懷里,眼淚情不自禁的落了下來(lái)……

  如今,我的爺爺已經(jīng)逝世了。我今天再次捧起這本書(shū)來(lái),仍想到爺爺那張熟悉的面孔。哎!你看,爺爺仿佛在我書(shū)上笑了,笑了……

  我與書(shū)的趣事作文 篇30

  進(jìn)入了外太空,書(shū)籍帶我來(lái)到了一個(gè)時(shí)代——以前。

  書(shū)把我?guī)У教諟Y明那兒。讓我欣賞到了陶淵明那還中的桃花源,“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞!弊屛腋惺芰颂一ㄔ吹拿篮茫一ㄔ慈嗣竦纳蠲篮冒部。

  書(shū)把我?guī)У搅斯荒莾骸W屛抑懒恕吧賶巡慌,老大徒傷悲!钡暮x,讓我懂得了珍惜,珍惜寶貴的時(shí)間,不要等到自己長(zhǎng)大了之后才去后悔和傷心。

  書(shū)把我?guī)У搅恕霸?shī)仙”禮拜那兒。讓我懂得了親情的珍貴,直到離開(kāi)了家人才會(huì)去思念他。

  書(shū)把我?guī)У搅嗣珴蓶|那兒。讓我感受到了人民解放軍與日本鬼子斗爭(zhēng)時(shí)的場(chǎng)面,正所謂“天若有情地亦老,人間正道時(shí)滄桑!

  書(shū)把我?guī)У搅硕鸥δ堑娜耍屛铱吹搅舜禾斓拇阂忖笕、春暖花開(kāi)和雨紛紛的情景,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”這描寫(xiě)了春天雨的情況。

  書(shū)把我?guī)У搅颂K軾那兒。讓我懂了一個(gè)道理,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!备嬖V了我不管是怎樣的人或物都會(huì)有分離的一天,所以現(xiàn)在應(yīng)該要好好珍惜。

  書(shū)還把我?guī)У搅斯疵鞯默F(xiàn)實(shí)生活“小時(shí)代”那還把我?guī)У搅擞嗳A的“活著”,還把我?guī)У搅巳鸟橊労透瓯跒┠莾骸?/p>

  和書(shū)遨游太空和有趣和美妙。這一次遨游讓我懂得了很多。相信以后的我和書(shū)會(huì)遨游更好玩的外太空。

  我與書(shū)的趣事作文 篇31

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。當(dāng)我打開(kāi)書(shū),仿佛聽(tīng)到智者娓娓的話(huà)語(yǔ),勇士激昂的吶喊,花兒凋零的嘆息,小鳥(niǎo)歸巢的啾啾。從小喜歡讀書(shū)的我,早于書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  三歲時(shí),當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽就買(mǎi)回了唐詩(shī)三百首,一首一首教我念:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” “兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候,我便奶聲奶氣地背起了詩(shī),客人們聽(tīng)后,都撫摸我的頭,豎起大拇指:“你真聰明,以后一定是個(gè)大詩(shī)人。”我聽(tīng)了心里比吃了十罐蜜還甜。

  到了快讀一年級(jí)的時(shí)候,姐姐送我了一冊(cè)書(shū)《笑貓日記》我拿到書(shū)后看了題目后奇怪地想難道世上竟然有貓會(huì)笑,還會(huì)寫(xiě)日記。我懷著這份好奇心,拿出了第一本,開(kāi)始看起來(lái),我沒(méi)想到這本書(shū)竟然如此的好看一直到現(xiàn)在楊紅櫻阿姨還在出新書(shū),我也經(jīng)常去書(shū)城看看有沒(méi)有新書(shū)出來(lái),《笑貓日記》這本是帶給我了無(wú)限的歡樂(lè),因?yàn)椤缎ω埲沼洝肺议_(kāi)始喜歡看書(shū),常常陶醉在書(shū)海里。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽以缸鲆恢晷〔,吮吸知識(shí)的甘露;我愿做一支火箭,飛向知識(shí)的宇宙;我愿做一只小魚(yú),在知識(shí)的海洋中遨游。讀書(shū)吧,朋友們。

  我與書(shū)的趣事作文 篇32

  書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的引路人。書(shū),是我在我遇到困難和崎嶇時(shí)幫助我的人,書(shū)就是我最好的朋友。

  有一回,我考試沒(méi)考好,心里很煩,想放棄學(xué)習(xí),又想起了書(shū)里的女孩,她和我一樣考試沒(méi)考好,但他努力學(xué)習(xí),尋找問(wèn)題,努力克服困難,最終取得了好成績(jī)。她那種努力克服困難的精神讓我久久難忘,我心想:故事中的女孩都能做得到,為什么我就做不到呢?終于,我再書(shū)的帶領(lǐng)下,踢開(kāi)了這塊絆腳石,也取得了好成績(jī)。

  還有一次,我正在畫(huà)電腦繪畫(huà),就差小孩帽子上的顏色了,突然間跳出來(lái)一個(gè)提示框,我想都沒(méi)想就點(diǎn)了確定,沒(méi)想到我畫(huà)的畫(huà)一下子就關(guān)了,連保存都沒(méi)來(lái)得及,我這會(huì)兒真想大哭一場(chǎng),又想起了語(yǔ)文書(shū)里的談遷,花了20多年,寫(xiě)成了名史巨著《國(guó)榷》,轉(zhuǎn)眼間眼被小偷偷走,但他毫不氣餒,重新寫(xiě)了一部。我被他的這種精身感動(dòng)了,于是決定重畫(huà)一遍,重畫(huà)的比原來(lái)的好看多了。從此,我就跟書(shū)成了好朋友。

  書(shū),也讓我明白了許多道理,體會(huì)到了怎樣才能更好的運(yùn)詞,句和段。能把人物寫(xiě)得生龍活虎,俗話(huà)說(shuō):書(shū)里的文字是活的。我也這么認(rèn)為。

  煩的時(shí)候翻翻書(shū),遇到困難的時(shí)侯翻翻書(shū),書(shū)就是我的老師,書(shū),是在我成功道路上給我打開(kāi)一扇扇的門(mén),讓我遇到困難時(shí)迎面而去,不退縮,不氣餒。在黑暗的道路上,是書(shū)為我點(diǎn)亮了一扇扇燈。書(shū),就是我最好的朋友。

  我與書(shū)的趣事作文 篇33

  我的書(shū),可能沒(méi)那么華麗,沒(méi)那么不尋常。但無(wú)非是我的導(dǎo)師。

  我的書(shū)總是那么舊,卻給了我無(wú)窮的精神力量。如果說(shuō)米飯是為了增加人的體力,那么書(shū)給的就是飽滿(mǎn)的精神力量。這股力量會(huì)讓我更懂事,讓我在某種意義上成長(zhǎng),開(kāi)闊眼界。

  我的書(shū)沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)有趣,但它比漫畫(huà)書(shū)更讓我開(kāi)心,更豐富我的思維。我記得那是在一個(gè)暑假,我愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)游戲。那時(shí)候我把書(shū)落下了,很久都沒(méi)打開(kāi)過(guò)。因?yàn)橥婢W(wǎng)游時(shí)間長(zhǎng)了,心里漸漸變得空虛,整天不知道在做什么。又一次,偶然的機(jī)會(huì),我又翻開(kāi)了我的書(shū),然后我覺(jué)得我玩游戲是多么幼稚!書(shū)籍逐漸豐富了我的內(nèi)心,讓我不再迷茫。

  我的書(shū),永遠(yuǎn)查不到。但這讓我比任何人都更看重它。那也是在教室里,我在看書(shū)。突然,一個(gè)同學(xué)撞上了我,書(shū)掉了又掉,那個(gè)同學(xué)踩到了。這次真的讓我很生氣。雖然他對(duì)我說(shuō)了“對(duì)不起”,但他甚至沒(méi)有拿起我的書(shū)就走了。我讓他把我的書(shū)撿起來(lái)擦干凈。他只是聳聳肩撿起來(lái),并沒(méi)有擦干凈!扒,這只是一本破書(shū),你要我收拾干凈,生這破書(shū)的氣!迸R行前,他也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。他不理解我和我的書(shū),他單純的認(rèn)為一本書(shū)就是一本書(shū)。

  我的書(shū)是我最親密的伙伴;我的書(shū)不僅僅是一本簡(jiǎn)單的書(shū);我的書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨著我。

  我與書(shū)的趣事作文 篇34

  書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家,這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū),因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮谩?/p>

  書(shū)就像一片海,帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng),帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的樹(shù)林,裝載著的氣息,描繪著自然界的美。書(shū)就像一位,給予祖國(guó)之花智慧,傳遞歷史的光輝。

  書(shū)固然好,只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞,那可就浪費(fèi)了!我還記得的時(shí)候,有一次我剛放學(xué)回家,都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū),我就想:一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè),看這本書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了,就把那本書(shū)拿到我自己的房間去,我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物,我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了,我把書(shū)放在了自己的房間。一看他的書(shū)不見(jiàn)了,就問(wèn)我有沒(méi)有看到,我把書(shū)從房間了拿了出來(lái),交給爸爸。爸爸就問(wèn)我:“書(shū)怎么會(huì)在你那兒?”我回答:“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū),就拿來(lái)看看。”“我的書(shū)放在那兒你能不能不碰!萬(wàn)一弄丟了怎么辦?”“你又不是沒(méi)有書(shū),干嗎看我的?”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō):“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎?等你需要的時(shí)候我再還給你!卑职致(tīng)了我的話(huà)有所感悟,再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì)看書(shū)了。只要是好書(shū),對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)我都看。

  書(shū)真是好,一本好書(shū)就像一位老師,它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū),它是我的良師益友。

  我與書(shū)的趣事作文 篇35

  引子——書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。在成長(zhǎng)的道路上,從連環(huán)畫(huà)到童話(huà)故事集,從唐詩(shī)三百首到小論文精選,從長(zhǎng)篇小說(shuō)匯集到散文原著,彈指一揮間,書(shū)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了將近十年,從一個(gè)懵懂的小女孩,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女生,書(shū),教會(huì)了我很多。每每捧起一本書(shū),思緒,便止不住奔涌而出,讓我感慨萬(wàn)千。

  讀書(shū)好——讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股熟悉的淡墨清香撲鼻而來(lái),細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)字,每一段話(huà),仿佛一只善解人意的手,輕拂心中的煩躁與愁苦,方才所受的不愉快,頓時(shí)煙消云散,留下的,只有一份寧?kù)o與妥貼。與書(shū)相依為伴,其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到了攔路虎,翻開(kāi)它,仿佛請(qǐng)來(lái)了一位無(wú)聲的老師,調(diào)動(dòng)了我的思維,化解了我的困惑,在茫茫大霧中,如一盞明燈,為我指明前進(jìn)的方向。當(dāng)我彷徨無(wú)依時(shí),翻開(kāi)它,猶如迎來(lái)了知心朋友,稀釋了我的哀傷網(wǎng),消彌了我的失落,是漫漫長(zhǎng)夜里不落的星辰。

  讀好書(shū)——并不是所有的書(shū),都值得我們?nèi)テ肺,去深入探討。讀書(shū),同樣需要選擇。我喜歡小說(shuō),我喜歡小說(shuō)中平易近人的人物語(yǔ)境,跌宕起伏的故事情節(jié),最重要的,是小說(shuō)中新鮮、獨(dú)特而深刻的藝術(shù)內(nèi)容與思想;我喜歡散文,我喜歡散文精簡(jiǎn)而深刻的言辭,喜歡反復(fù)揣摩中心思想、推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)的感覺(jué);我也喜歡詩(shī)歌,喜歡這由智慧和情感的珍珠綴成的人生經(jīng)驗(yàn)的短詩(shī),自由活潑的內(nèi)容,不拘一格的形式,喜歡品讀時(shí)抑揚(yáng)頓挫的抒情。讀好書(shū),讓我體會(huì)到了更多,是對(duì)人生的思索,對(duì)生活的回味,對(duì)內(nèi)心情感的表白。

  我與書(shū)的趣事作文 篇36

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕液芟矚g讀書(shū)。書(shū)仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品嘗它。在我眼里,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是力量的翅膀,書(shū)是生命的方向盤(pán),它會(huì)改變著我們的命運(yùn)。

  生日那天,媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話(huà)》,一吃完飯,我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它,此時(shí)的我像一座雕像,一直坐在那里看著書(shū)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是傍晚時(shí)分,我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,品嘗它。“快來(lái)吃飯!”媽媽大聲叫道,見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng)坐在那兒,“吃飯啦!再不過(guò)來(lái)菜就要涼了!”媽媽接著喊道。我沉醉在其中,完全聽(tīng)不到媽媽的話(huà),她見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),快步朝我走來(lái),一把奪走我手中的書(shū)說(shuō):“趕緊過(guò)來(lái)吃飯,再不來(lái)下次不給你買(mǎi)書(shū)了!”為了看到更多的書(shū),我只好去乖乖吃飯。

  我以為吃完飯就可以接著看書(shū),可是媽媽又讓我把作業(yè)改完,照看弟弟,下樓扔垃圾,洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是為了盡快看到那本書(shū)。經(jīng)過(guò)一系列雜活,我終于可以上床睡覺(jué)了,但在睡覺(jué)前我還有一件重要的事沒(méi)做,那就是看書(shū)。正當(dāng)我津津有味地讀著書(shū)時(shí),一個(gè)耳熟的聲音傳來(lái)了“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)”。我只好放下書(shū),關(guān)了燈,可是我怎么也睡不著,但還是慢慢地閉上了眼睛。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)白雪公主跟我說(shuō):“要不是我的善良,我就不會(huì)差點(diǎn)被蘋(píng)果毒死。”樂(lè)佩公主跟我說(shuō):“要不是我的金色長(zhǎng)發(fā),我就不會(huì)被女巫給抓走!比唆~(yú)公主跟我說(shuō):“要不是我對(duì)人類(lèi)王子的一見(jiàn)鐘情,我就不會(huì)化為泡沫!

  醒來(lái)后,我把夢(mèng)里的事告訴了媽媽?zhuān)直夸我:“真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”

  書(shū)是知識(shí)的源泉,以后我還會(huì)和它一起度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。

  我與書(shū)的趣事作文 篇37

  我從小到都是一個(gè)鐵桿書(shū)迷。俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這句話(huà)一點(diǎn)也不假。

  其實(shí),讀書(shū)和我,早已成為一種習(xí)慣,一種需要。

  書(shū)可以帶我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今;書(shū)可以帶我們暢游未知的世界,使我們了解大千世界的奧秘。

  讀書(shū)使我們的眼睛變得明亮而深邃,會(huì)使我們的行為變得理智而富有創(chuàng)造性,會(huì)使一個(gè)粗暴的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),可以讓一個(gè)目光短淺的人變得理想遠(yuǎn)大。

  我愛(ài)讀書(shū),我曾為小天使海蒂感動(dòng)不已,也曾為小公主的命運(yùn)流淚。一套<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>使我懂得不少科學(xué)知識(shí);一部<<中華上下五千年>>使我了解許多歷史。

  從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了世間的善與惡,美與丑。通過(guò)讀書(shū)我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子,讀書(shū)也是一種索取知識(shí)的方法。

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)籍是眺望世界的窗口,書(shū)籍是一個(gè)時(shí)代的生命,書(shū)籍是智慧的源泉。如果世上沒(méi)有書(shū)籍就像生活沒(méi)了陽(yáng)光,像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,思想無(wú)法傳播語(yǔ)言失去意義。

  讀書(shū)貴在堅(jiān)持,精在選擇,妙在融通,重在實(shí)用。讀書(shū)就像我的一日三餐,是生活中不可少的

  總而言之,統(tǒng)而言之,是書(shū)陶冶了我的情操,是書(shū)伴我成長(zhǎng),是書(shū)豐富了我的課余生活,書(shū)讓我懂的了許多道理,是書(shū)讓我更加快樂(lè).

  每個(gè)人都有一個(gè)智慧門(mén),書(shū)就是鑰匙,幫助我們打開(kāi)智慧之門(mén),我在書(shū)中找到了我的"

  長(zhǎng)生果",找到了我的"黃金屋",找到了我的"燈塔".多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)里的知識(shí)將讓我們終身受用不盡,讓生命因書(shū)香而精彩吧!

  我與書(shū)的趣事作文 篇38

  我很喜歡看書(shū),所以媽媽給我買(mǎi)了許多的童話(huà)書(shū),有整套的《小熊毛毛的美好生活》,有《兔子蘿里》、《小豬唏哩呼嚕》、《我有友情要出租》等等,我最喜歡的一本書(shū)是《晚安,我的星星》。 《晚安,我的星星》這本書(shū)里有兩個(gè)小故事,一個(gè)是“晚安,我的星星”,另一個(gè)是“蛤蟆的明信片”,可我最喜歡第一個(gè)小故事。

  故事里說(shuō)獅子大王分星星,它給自己挑了一顆最大最亮的星星,然后就一個(gè)一個(gè)排下去挑星星,最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星?尚±鲜筮是很高興,因?yàn)樗辛艘活w屬于自己的小星星。第二天晚上,小老鼠看見(jiàn)自己的星星一會(huì)兒暗,一會(huì)兒亮,“難道我的星星生病了?我去問(wèn)問(wèn)獅子大王。”小老鼠就跑到獅子大王那兒?jiǎn)栃⌒切堑氖虑,可獅子大王說(shuō):“我早就忘記星星的事情了!毙±鲜笾缓煤懿桓吲d地回家了,回到家后又趴在窗口看星星,忽然發(fā)現(xiàn)星星“撲通”一聲掉下來(lái)了,變成黑黑的石頭,小老鼠很緊張地哭了起來(lái),說(shuō):“我的星星掉下來(lái)變成石頭了!毙±鲜缶徒o石頭洗洗澡,然后用干凈的毛巾把它擦干,第二天早晨又把石頭放到太陽(yáng)下去曬,可是石頭還是沒(méi)有亮,“怎么辦呢?”小老鼠想。晚上,小老鼠就把石頭放在月亮下面,可石頭還是沒(méi)有亮,接著,小老鼠想了一個(gè)辦法,讓螢火蟲(chóng)幫忙把石頭照亮,可螢火蟲(chóng)一個(gè)人的力量不夠,就請(qǐng)來(lái)了許多伙伴來(lái)一起照亮這塊石頭,過(guò)了一分鐘這顆石頭就亮起來(lái)了,變成了一顆最大最亮的星星。

  小老鼠不像獅子大王那么自私,而且非常有愛(ài)心,所以小老鼠才能擁有一顆屬于自己的最大最亮的星星,我以后也要象小老鼠學(xué)習(xí),做一個(gè)不自私、有愛(ài)心的小女孩。

  我與書(shū)的趣事作文 篇39

  書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)。我即使算不上是書(shū)呆子,也可以說(shuō)是個(gè)“小書(shū)迷”了。漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、校園小說(shuō)……我都愛(ài)讀。每天晚上睡覺(jué)之前,我必須做的事情就是讀課外書(shū)。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書(shū),還在課外書(shū)上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己?jiǎn)栕约哼@段寫(xiě)什么,短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺(jué)。我愛(ài)反復(fù)地讀一本書(shū),《愛(ài)的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買(mǎi)的故事書(shū)我至少要讀兩遍。

  為了多看一些課外書(shū),又不花太多錢(qián)去買(mǎi),我就對(duì)媽媽說(shuō):“給我辦個(gè)借書(shū)證吧!”在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽帶我去圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書(shū),一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書(shū)就坐車(chē)回家。在大巴車(chē)上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū),第一篇是《紅奶羊》,一開(kāi)始我就被書(shū)中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛有害,還不安全。我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō),仍然津津有味地看著,我被書(shū)中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過(guò)紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢(shì)不兩立的,但黑球仍不忘報(bào)恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí),迎面駛來(lái)一輛小車(chē),差點(diǎn)撞上大巴車(chē),幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一個(gè)急剎,我的頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來(lái),當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事時(shí),頭上已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)大青包,我哭笑不得;氐郊依,別人問(wèn)怎么回事,我笑著說(shuō):“都是書(shū)惹的禍!卑职终f(shuō):“小書(shū)迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

  記得莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍就等于沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。遨游書(shū)海是一件快樂(lè)的事。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書(shū)哦!

  我與書(shū)的趣事作文 篇40

  書(shū)是一架長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯,幫助我攀登知識(shí)的巔峰;書(shū)是一縷金燦燦的陽(yáng)光,照亮我的求知之路;書(shū)是一位位良師益友,陪伴我、體會(huì)人世的真諦。

  小時(shí)候,我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》和《芭比的故事》。我認(rèn)識(shí)了美麗、純潔的白雪公主;我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢;我最喜歡能歌善舞的芭比。上學(xué)后,我開(kāi)始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認(rèn)識(shí)了哈利·波特,敬佩他的勇敢;又認(rèn)識(shí)了西游記里的孫悟空,敬佩他智勇雙全;我最喜歡本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,最討厭陰險(xiǎn)狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。

  現(xiàn)在,我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩,我敬佩馬小跳的聰明好學(xué),希望自己和他一樣數(shù)學(xué)厲害。

  一本書(shū)就是一個(gè)世界,看書(shū)就是跟著作者走進(jìn)書(shū)中描繪的世界。一天閉上了眼睛,回想新書(shū)《伽利略》當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),床不見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時(shí)代。真是日有所思,夜有所夢(mèng)!我看見(jiàn)伽利略讀了很多的書(shū),我就過(guò)去跟他一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí)。突然,我發(fā)現(xiàn)了圖書(shū)角的旁邊有一條縫隙,里面藏有一個(gè)“時(shí)空隧道”我走了進(jìn)去,回到了現(xiàn)實(shí)世界,模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床。

  書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,讀書(shū)可以使人進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū),我的作文水平提高了很多;通過(guò)讀書(shū),我知道了古代的許多故事;通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了很多名人和名言……讀書(shū)是一件多么有趣的事情,正如古詩(shī)云:“窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功!

  我與書(shū)的趣事作文 篇41

  書(shū),帶給我們知識(shí),使其成為生活中必不可缺的一物。

  《東周列國(guó)志》帶給我歷史知識(shí)。這本書(shū)有藍(lán)色的封面,翻開(kāi)封面就可以看見(jiàn)那微微泛黃的書(shū)頁(yè)。有些粗糙,摸上去會(huì)發(fā)出沙的聲響。我看著那優(yōu)美的文字,我覺(jué)得我仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界,時(shí)而感覺(jué)自己看見(jiàn)了齊恒公寬宏大量,讓曾經(jīng)射他一箭的管仲做了相,時(shí)而又感覺(jué)自己看見(jiàn)了重耳不怕困難,周游列國(guó),最終回到晉國(guó)做了晉文公,時(shí)而感覺(jué)自己置身于萬(wàn)馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)上,時(shí)而感覺(jué)自己置身于古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的世界中,不禁覺(jué)得意猶未盡。

  《當(dāng)季美文》讓我體會(huì)到了閱讀優(yōu)美文字的喜悅。這本書(shū)有藍(lán)色的封面和有些泛黃的書(shū)頁(yè),書(shū)中的文字不僅讓我感受到四季的更替,還讓我感受到節(jié)氣的輪換。

  《古詩(shī)75首》讓我體會(huì)到中華文化的底蘊(yùn),也讓我累積了許多古詩(shī),一次,我和爸爸去公園劃船。這時(shí),幾只白鷺拍著它們那寬大的翅膀從湖面上飛過(guò)。我就說(shuō):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。還有一次,我看見(jiàn)大人在貼春聯(lián)。我又說(shuō):千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  《論語(yǔ)》教我做人的道理,比如說(shuō)知之為知之,不知為不知,是知也,教我們的道理是知道是知道,不知道就是不知道,只有這種態(tài)度才是明智的,又比如說(shuō)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不易樂(lè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?教我們的道理是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),不是很有樂(lè)趣嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是很高興嗎?別人不知道自己也不怨恨,不是君子嗎?

  我和書(shū)是形影不離的好朋友,書(shū)陪伴我成長(zhǎng),我細(xì)心呵護(hù)著我的每一本書(shū)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇42

  從小我就愛(ài)讀書(shū),而且書(shū),每天對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。

  在我還沒(méi)上幼兒園前,書(shū)籍已占了我的生活一部分。媽媽在報(bào)社給我訂了許多兒童書(shū)刊,每天,只要一見(jiàn)著書(shū),就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應(yīng)該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時(shí)一讀就讀到11點(diǎn)多。

  后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一些字,就開(kāi)始自己讀了。正在這時(shí),我也不再愛(ài)看那些啟蒙書(shū),開(kāi)始讀一些童話(huà)或連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)。記得我第一次看童話(huà)書(shū),是一套的書(shū),里面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。那部書(shū)里我讀的第一個(gè)故事是《美人魚(yú)》,讀完后,我還大聲地背誦給家人聽(tīng)呢!有時(shí),晚上睡不著覺(jué),我就聽(tīng)一種叫“故事盒”的小磁帶,里面播的全是童話(huà)。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,并且,我也從故事中學(xué)到了做人的道理。 這些,是我一,二年級(jí)前對(duì)閱讀書(shū)籍的初步認(rèn)識(shí)。

  到三年級(jí)是作文走向了我。每次寫(xiě)作,我都會(huì)想想那些書(shū)中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。有幾次考試后,老師還把我的作文當(dāng)成范文朗讀。至今我還記得,那次的題目是《我喜歡吃的水果》。 三年級(jí)的暑假,我又讀了有名的一些小說(shuō)和歷史故事,名人傳記,精典名著等書(shū)。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心里想的都是書(shū)中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的快樂(lè),這一假期下來(lái),我讀了有20來(lái)本書(shū)。我們家旁圖書(shū)借閱的書(shū)店我如果借書(shū),連老板都記住我了。

  隨著年級(jí)的增高,我又開(kāi)始讀一些散文。

  11年,書(shū)籍成了我必不可少的東西,它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),也陪我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書(shū)籍,在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,它會(huì)陪著我走過(guò)每一天。

  我與書(shū)的趣事作文 篇43

  窗外,雨聲。我總喜歡一人坐在窗前。

  桌上,沒(méi)有成堆的書(shū),上面的,屈指可數(shù),一本。那一本,書(shū)角微微翹起,翻開(kāi)來(lái),書(shū)頁(yè)還是干凈的。有人問(wèn)我,我是認(rèn)真看還是隨便看看。我沒(méi)有回答,我不知道哪一種程度才是認(rèn)真。在沒(méi)人打擾的自己的書(shū)房里,一切都與我無(wú)關(guān),自顧自,看著。

  書(shū),不必太多。太多,反而會(huì)難受?梢栽囅,我面對(duì)著成山的書(shū),頭該有多疼。而且,太多,也只是裝飾,被拋棄在角落,成灰成土。

  我不會(huì)想去過(guò)分地追求,只要在書(shū)里,經(jīng)歷書(shū)里的一切。

  我可以在書(shū)中忘記一切,也可以想起生活。書(shū)里的,有些東西,我遲早是要經(jīng)歷的。從里面,我能學(xué)到很多。

  像是《假如給我三天光明》,盲人的世界是漆黑的,聾人的世界是沒(méi)有聲音的。雖然我不是,但是透過(guò)書(shū),還是能感受到其中的艱辛,也知道她內(nèi)心的堅(jiān)毅。也是如此,她也能享受人生,活出屬于自己的精彩。

  又如《瓦爾登湖》,在自然中,孤身一人,雖有孤獨(dú)之感,但無(wú)孤獨(dú)帶來(lái)的寂寞難耐。孤獨(dú)也是能充實(shí)的,也是能帶來(lái)寧?kù)o與安詳。

  桌上的,顯然很少。還有書(shū)架的書(shū),我是不會(huì)置之而不理的。我不會(huì)一下子把書(shū)看透,因?yàn)槟菢,很累。所以常常翻,也能獲得新的東西。就像是《基督山伯爵》,第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”,一臉懵。好幾次,又是好幾次,也有了一些理解。

  書(shū)里的人,或是心胸狹隘,或是單純善良,亦或是小氣吝嗇,我都能體會(huì)。

  我只是喜歡書(shū),不求多,不求少。這種喜歡,沒(méi)有利益關(guān)系,沒(méi)有勾心斗角,有的只有純凈,快樂(lè)。我很慶幸,我喜歡書(shū)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇44

  我透過(guò)屏風(fēng)望著你,你依偎在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)架中;我微笑地看著你,你時(shí)而從溫馨的懷抱中抽離,時(shí)而安安靜靜的躺在那里。

  我的閱讀之路從翻開(kāi)你的那一刻開(kāi)始……翻開(kāi)粗略一看,各種五顏六色的圖畫(huà)將我深深吸引。我生命的壯闊也因你厚重的扉頁(yè)而引起了躁動(dòng)。

  是的,你是份傾訴,對(duì)我講述喀秋莎的復(fù)活,卡西莫多的愛(ài)戀,冉阿讓的悲情。你讓我仿佛置身于海底兩萬(wàn)里,又帶我與簡(jiǎn)愛(ài)一起沖破卑微的詛咒,和哈克貝里一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。是你讓我了解我自己——或許與簡(jiǎn)愛(ài)一樣害怕黑暗,與哈克一樣向往遠(yuǎn)方,也會(huì)像那個(gè)跟馬林魚(yú)搏斗的老人一樣不服輸,甚至?xí)䦷е┰S對(duì)金錢(qián)的迷戀——就像那個(gè)箍桶匠……從此,我所接觸到的外國(guó)名著,不計(jì)其數(shù)。我只想讓你在床頭陪伴我入睡,然后把你的故事帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。夜復(fù)一夜,有一天我醒來(lái),驚覺(jué)自己已有了飛翔的羽翼。

  你同時(shí)也是個(gè)載體,載著羅馬大帝的征戰(zhàn),耶穌基督的救贖,載著華夏上下五千年的文化——《史記》、《論語(yǔ)》、《三國(guó)演義》……你帶著五千年的根基和血脈走來(lái),承托了中華對(duì)我們的希望。你讓我認(rèn)識(shí)了有著忠臣?xì)夤?jié)的使臣馮唐,親自射殺猛虎的孫權(quán),千里走單騎的關(guān)羽,舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,以及眾多栩栩如生的英雄人物。你讓我懂得了“三人行,必有我?guī)熝!薄皽毓识隆薄皩W(xué)而不思則罔”這些學(xué)習(xí)上的真理。

  時(shí)光荏苒,我仍鍥而不舍地汲取你的故事……

  仰望天空,唯得心中之日月光華璀璨。邂逅你,觸摸你,走進(jìn)你,我才明了你就是我心中的青天日月,是我腳下的一方凈土,是我永恒的樂(lè)園。

  我與書(shū)的趣事作文 篇45

  前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊,多讀書(shū),讀好書(shū)在我看來(lái)會(huì)使人受益匪淺。各式各樣的書(shū),營(yíng)造了一個(gè)個(gè)知識(shí)寶庫(kù)!坝辛藢W(xué)問(wèn),好比站在山上,可以看到很遠(yuǎn)很多東西,沒(méi)有學(xué)問(wèn),如在暗溝里走路,摸索不著,那會(huì)苦煞人。”

  學(xué)問(wèn)從何而來(lái),除了從長(zhǎng)輩那兒,多數(shù)還是從書(shū)中得到的。

  小時(shí)候不懂事的我,是一個(gè)討厭書(shū)的孩子。整天與玩做朋友,從不看課外書(shū),也寫(xiě)不好日記。我寫(xiě)的作文,老師常說(shuō)不知在寫(xiě)些什么。媽媽便讓我多讀書(shū),可是隨著作文成績(jī)的提高,我又被書(shū)本外的世界給吸引住了,我迷戀上了看電視,課外書(shū)我再也沒(méi)有時(shí)間去看了。沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)起作文來(lái),大腦就一片空白,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,這下我總算明白這句話(huà)的意思了。我趕緊拾起書(shū)本,重新沉浸在書(shū)的世界了,漸漸地,我養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。每天晚上做完作業(yè)后,是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。這時(shí),我會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)。常常,我會(huì)隨著書(shū)中的主人公一起玩耍、一起探險(xiǎn),有時(shí)看得太入迷,媽媽喊我,我竟然會(huì)驚得跳起來(lái),拍著胸脯喊“哎呦,我怎么會(huì)在家里?”媽媽常常被我的舉動(dòng)弄得莫名其妙。

  我愛(ài)看書(shū),尤其喜歡看關(guān)于歷史的書(shū)籍,這不,家中的《中國(guó)歷史故事》、《外國(guó)歷史故事》等早已被我翻得卷起了毛邊。我還愛(ài)看凡爾納的科幻小說(shuō),《環(huán)游世界八十天》讓我了解了各國(guó)的風(fēng)土人情,掌握了一些科普知識(shí)。是的,只有想不到的,沒(méi)有做不到的。

  我希望長(zhǎng)大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,寫(xiě)出膾炙人口的作品,我相信,也會(huì)有許多許多的孩子,在我書(shū)寫(xiě)的世界里翱翔。

  我與書(shū)的趣事作文 篇46

  我很喜歡看書(shū),媽媽說(shuō):“我們要和時(shí)間賽跑!蔽乙才ψ龅竭@一點(diǎn),總是能擠出時(shí)間看課外書(shū)。

  我家書(shū)可多啦!書(shū)房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書(shū)呢。張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》,它是一本漫畫(huà)書(shū),我很喜歡看。媽媽說(shuō)我從三歲就開(kāi)始看了,到了現(xiàn)在,都看幾十次了。

  書(shū)中的三毛一直過(guò)著苦難的日子,我從書(shū)中的“孤苦伶仃”那一頁(yè),可以看出三毛很孤獨(dú),他沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)氡」纷鲎霭,連狗都欺負(fù)他;三毛很可憐,他幫別人洗衣服還要被別人打,他甚至想把自己賣(mài)了;有趣的事是,他師傅吃東西時(shí),三毛饞得直流口水,師傅就給他一塊蔥卷,他咬了一口,啊!好辣!頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。

  我還從漫畫(huà)中讀到,三毛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三毛很關(guān)心別人,他看見(jiàn)一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里,三毛就縱身跳進(jìn)河里,把小朋友救上岸,自己都濕透了。他很勤勞,他在街上賣(mài)過(guò)報(bào)紙、給別人擦鞋、還當(dāng)“保姆”。他忍耐性很好,師傅讓他練腿功,踩住三毛的一只腳,把他的另一只腳放在高高的凳子上,三毛卻能忍住疼痛,堅(jiān)持練功。他做事都能這樣堅(jiān)持到底。他還有“拾金不昧”的精神,看到人家錢(qián)包丟了,就撿起來(lái)還給人家。我真佩服三毛……

  我很喜歡《三毛流浪記》,它不僅讓我懂得了許多做人的道理,而且書(shū)中的畫(huà)面和豐富、有趣,我還學(xué)著畫(huà)了幾幅畫(huà)呢!因?yàn)槲乙蚕矚g畫(huà)畫(huà)。我還從《人自然社會(huì)》書(shū)中了解到,張樂(lè)平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》,我真希望能買(mǎi)到這幾本書(shū),好好讀讀它們。

  我與書(shū)的趣事作文 篇47

  又到了下午茶時(shí)間了,手指在書(shū)的扉頁(yè)滑動(dòng),選好,抽出。輕靠背椅,抿一口牛奶,愜意的看書(shū)。我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)可不只是癡迷,還有“癡迷”之意。

  從兒時(shí)的小人書(shū),到厚厚的名著,都是我的好朋友,我與它們還有一個(gè)小故事。

  記得一個(gè)盛夏,天氣極熱,不得不開(kāi)空調(diào)。我小心翼翼地溜到房間,取出手電筒,躡手躡腳地逃回小床。被窩里藏好了一本書(shū)。沒(méi)錯(cuò),我要竊讀。輕輕地翻開(kāi)書(shū),專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。我簡(jiǎn)直就像落入陷阱的小羔羊。一頁(yè),兩頁(yè),一分,兩分……時(shí)間隨著頁(yè)數(shù)在流逝,天已經(jīng)很黑了,媽媽也應(yīng)該睡了。

  “嗒嗒、嗒嗒……”有腳步聲!一步,兩步三步……越來(lái)越近,越來(lái)越近了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好了書(shū),心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。媽媽的手似乎正搭在門(mén)把上,正準(zhǔn)備推門(mén)而入。我緊張到汗毛豎起,雙腳微微顫抖著!爸ā边,燈沒(méi)亮,門(mén)也沒(méi)開(kāi)。我在心里打問(wèn)號(hào),一旁廁所的門(mén)呼地關(guān)上。哦,原來(lái)媽媽要去廁所啊,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  確定無(wú)誤之后,我又拿出書(shū)津津樂(lè)道地看起來(lái)。每次都覺(jué)得,跟書(shū)在一起的時(shí)光總是那么快。轉(zhuǎn)眼間,書(shū)已經(jīng)看完了。瞟一眼小鬧鐘,已然是凌晨。我戀戀不舍地放好書(shū),放好手電筒,溜回床上睡覺(jué)了。不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)是故友,與你談天說(shuō)地;書(shū)是鑰匙,為你打開(kāi)大門(mén);書(shū)是一盞燈,為你指引道路。書(shū)還是很多很多……我愛(ài)書(shū),是因?yàn)樗芙o我們知識(shí),給我們?nèi)松缆返姆较,也是它灌溉出了一代代人才,或許你我就是下一代。

  書(shū)已看完,牛奶也已經(jīng)見(jiàn)底。放好一切,細(xì)細(xì)品味著牛奶的醇香,書(shū)的清香,蕩得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇48

  我與書(shū),我與書(shū)的故事,總是說(shuō)不完道不盡。書(shū)總是給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,從開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直樂(lè)于讀書(shū),樂(lè)于看書(shū),樂(lè)于理解書(shū)。

  在小時(shí)候,我總是對(duì)書(shū)上密密麻麻的字感興趣,總是拿著書(shū),學(xué)著爸爸媽媽的樣子,把書(shū)放在雙腿上,坐著,認(rèn)真的看書(shū)。雖然講了些什么我不知道,但隨著時(shí)間的流逝,斗轉(zhuǎn)星移。我漸漸明白了書(shū)講了些什么。我一天天地在成長(zhǎng),也一天天的在看著更深?yuàn)W的書(shū)。書(shū)總是會(huì)讓我感到迷惑,曖昧不清,像是讀懂了,卻又不理解深意。當(dāng)我通過(guò)許多途徑弄明白時(shí),頓時(shí)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗,撥開(kāi)了心上的云和霧,仿佛見(jiàn)到了毫不做作,毫不猶豫的陽(yáng)光一般。。(shū)與我是解開(kāi)疑惑時(shí)的豁然。

  我總是看著書(shū)就忘記了時(shí)間,看書(shū)時(shí),被媽媽叫吃晚飯,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。

  我對(duì)書(shū)的熱情似乎是隨著我的成長(zhǎng)逐漸加深的,因?yàn)樗偱惆槲页砷L(zhǎng)。一開(kāi)始是橙汁,把人的思想和感覺(jué)浸泡得越來(lái)越軟;后來(lái)我變成了香檳,整個(gè)腦袋里所有的思想都變得柔情蜜意起來(lái);最后終于成了威士忌,人們都開(kāi)始癡迷,暈眩,想要融入文中的人物中去。

  在讀古體文章時(shí),我讀后回味無(wú)窮,它不僅富有深刻的哲理,文筆流暢,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,而且意義深遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)你可能不明白在寫(xiě)什么,古老的文章當(dāng)然讀不懂了。其實(shí)不然,在你經(jīng)久品味之后,你會(huì)理解其中深遠(yuǎn)的意味。讓我們明白人與事。是書(shū)給人點(diǎn)亮了一盞明燈!

  珍器古玩,詩(shī)文書(shū)畫(huà),可怡人情。而我們每天都接觸的書(shū),不僅能夠陶冶我們的情操,增加我們的智慧,還可以增長(zhǎng)知識(shí),給予我們無(wú)限的啟迪。如今,我現(xiàn)在捧著的每一本書(shū)都仿佛綻放出無(wú)限的金色光華來(lái),點(diǎn)亮了人生,照亮了前程!

  我與書(shū)的趣事作文 篇49

  讀一本好書(shū),就是和書(shū)的作者進(jìn)行一種心靈對(duì)話(huà):失敗時(shí),她像慈母,鼓勵(lì)著你前進(jìn);高興時(shí),她像朋友,和你一起歡笑;成功時(shí),他像嚴(yán)父,警告你不要自滿(mǎn)……

  我小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),只喜歡和同學(xué)玩游戲。有一次,爸爸給我買(mǎi)了一套精裝故事書(shū)。我在爸爸的威逼利誘下,不情愿地拿出書(shū)來(lái)讀。只看了一會(huì)兒,我就陷入了故事情節(jié)中?吹健堵糜握摺窌r(shí),我不禁為故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“旅游者好笑嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸接著說(shuō):“如果你不好好看書(shū),也會(huì)落得和旅游者一個(gè)下場(chǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我對(duì)“精神食糧”的喜愛(ài)便一發(fā)不可收拾。

  記得當(dāng)我八歲生日時(shí),爸爸給了我一本心儀已久的《海底兩萬(wàn)里》。我看了一會(huì),便和“林肯號(hào)”去追不那個(gè)巨大而神秘的“怪物”去了。這時(shí),爸爸叫我吃飯,我只好把書(shū)放下,慢吞吞地走進(jìn)廚房,扒了幾口飯,心里還想著故事情節(jié),怎么辦呢?我機(jī)靈一動(dòng),有了,裝睡!我又裝模作樣地吃了幾口飯,打了個(gè)懶懶的哈欠,說(shuō):“我困了,去睡覺(jué),你們吃吧!”便快步?jīng)_進(jìn)臥室,拿起書(shū)放在枕邊,蓋上被子,心想:哈!哈!這下你們可沒(méi)辦法了吧!便美滋滋地拿起書(shū),津津有味地看起來(lái)。不好!他們吃完飯了。趕快放下書(shū),閉上眼睛裝睡。果不其然,媽媽“例行”檢查來(lái)了,他看了我一眼,便說(shuō):“寶貝,人睡覺(jué)時(shí)睫毛不會(huì)動(dòng)哦,交代一下,枕邊的書(shū)是怎么回事?”唉!還是不和大人智斗的好。不過(guò),為了我喜歡的書(shū),挨批也是值得的。

  我喜歡書(shū),因?yàn)樗侨祟?lèi)智慧的結(jié)晶。閱讀它,仿佛人類(lèi)豐碩的成果擺在我面前,仿佛我在和一位位名家傾心交談,使人不由得像春風(fēng)拂面一般溫暖。請(qǐng)問(wèn),有誰(shuí)不喜歡書(shū)呢?

  我與書(shū)的趣事作文 篇50

  書(shū)既可以是朋友也可以是敵人。顫微微捧在手里,迫不及待去讀的書(shū)是朋友;硬硬生生攥在手里,被逼無(wú)奈去讀的書(shū)是敵人。讀后神清氣爽,心曠神怡的書(shū)是朋友;讀后心焦氣躁,坐臥不安的書(shū)是敵人。而我既愿意和書(shū)交朋友,又樂(lè)意向他挑戰(zhàn)。

  窗外細(xì)雨蒙蒙,我會(huì)沏一杯濃茶,拿一本小說(shuō),靠在椅子上細(xì)細(xì)地品讀。不希求能夠大徹大悟,不渴望能夠洞察世事,我只希望自己能夠讀懂作者的心,理解書(shū)的靈魂。當(dāng)小說(shuō)的情節(jié)隱入幽緩的溪流,緩緩前行時(shí),我會(huì)品一口香茗,輕輕地翻著書(shū)頁(yè),看那精妙的對(duì)白;當(dāng)小說(shuō)的情節(jié)步入高潮,火山一樣爆發(fā)時(shí),我會(huì)一目十行,不斷地翻著書(shū)頁(yè),看那峰巒迭起的高潮。這時(shí)的書(shū)無(wú)疑是陪伴我消磨寂寞的伴侶,是與我心靈對(duì)話(huà)的最親密無(wú)間的至交。

  然而,書(shū)并不總是這般和善。

  夜,漸漸深了,而我卻還不能睡去,擺在我面前的是一本又一本的書(shū)。我心煩意亂地翻著書(shū),手中的筆不停地比劃著。縱使書(shū)中的內(nèi)容再怎樣枯燥,我也不會(huì)就這樣放棄,我不會(huì)不求甚解。當(dāng)一道道難題被攻克,當(dāng)一道道難關(guān)被擊破,煩亂的心也逐漸平靜下來(lái),這時(shí)我會(huì)伸一伸懶腰,然后再繼續(xù)投入到烽火連天的“戰(zhàn)斗”之中。這時(shí)的書(shū)與我無(wú)疑是正在抓對(duì)撕殺的死敵,是不得不交鋒拼殺的對(duì)頭。

  《活在過(guò)去》的男主人公湯姆說(shuō):“他是我最好的朋友,也是我最強(qiáng)的敵人!蔽蚁,這正是我與書(shū)的關(guān)系。在親密的交往中,我培養(yǎng)了高雅的情操,收獲了豐富的閱歷;在激烈的對(duì)抗中,我積累了實(shí)用的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),掌握了克敵制勝的方法。在這亦敵亦友的關(guān)系下,我一天一天長(zhǎng)大了,懂得了更多,明白了更多,而書(shū)也在這亦敵亦友的關(guān)系下成立我生活中難以割舍的一部分。

  我與書(shū)的趣事作文 篇51

  從小我就愛(ài)讀書(shū),不敢說(shuō)是生在書(shū)香世家,可爸爸卻總愛(ài)買(mǎi)書(shū),看完了再買(mǎi),現(xiàn)在家中已有五個(gè)大書(shū)櫥的藏書(shū)。我想,我與書(shū)的感情,或許正緣于此。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我剛會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,就會(huì)背好幾首長(zhǎng)篇兒歌,只可惜,當(dāng)時(shí)“口吃不清”,只有爸爸、媽媽才能聽(tīng)懂。

  再大一點(diǎn)兒,哥哥、姐姐給了我一些故事帶,于是,“聽(tīng)故事”變成了我的“每天比做”,遇到不懂得詞、句就向爸、媽請(qǐng)教。就這樣,我那幼稚天真的小腦袋里,多少有了一點(diǎn)知識(shí)。

  媽媽見(jiàn)我如此酷愛(ài)童話(huà)故事,便順?biāo)浦郏o了我《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《世界寓言故事畫(huà)庫(kù)》、《中國(guó)古代智慧故事》,又借我對(duì)畫(huà)畫(huà)的激情,給了我《一百名人畫(huà)傳》和連環(huán)畫(huà)班的《一千零一夜》這些書(shū),讓我為名人的偉大而震撼;讓我為《灰姑娘》的遭遇而落淚;為《香腸、老鼠與小鳥(niǎo)》的生活而感到可笑;為《鱷魚(yú)的眼淚》而氣憤;為紀(jì)曉嵐的機(jī)智而驚嘆……總之,故事書(shū)讓一個(gè)天真的小女孩懂得了“真、善、美”與“假、惡、丑”,知道了“是”與“非”的概念。就這樣,故事書(shū)一直陪伴我到小學(xué)二年級(jí)。

  三四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始試者讀一些爸爸的藏書(shū),解除了《帕雷托法則》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》等有關(guān)成功的書(shū),它們讓我明白,必須追求,才能實(shí)現(xiàn)。

  五年級(jí)時(shí),我在“新私塾”蘇老師的“呼喚”下,愛(ài)上了古典詩(shī),一大堆詩(shī)詞古文,也已被我們講盡、說(shuō)盡、背盡、評(píng)盡、演盡、誦盡、作盡。在詩(shī)詞的海洋中,我嘗到了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的快樂(lè)滋味。

  如今,我仍在不斷的讀書(shū)。愿我心中的文化寶庫(kù)增添更多的寶藏!愿書(shū)使我的生活變得更加多姿多彩!

  我與書(shū)的趣事作文 篇52

  古往今來(lái),愛(ài)書(shū)贊書(shū)勸人讀書(shū)者甚眾,使我也深深地和書(shū)打上了交道,可直至今日,書(shū)的種種妙處諸如“黃金屋”、“顏如玉”之類(lèi)卻始終不得見(jiàn),仔細(xì)思量,倒是搜羅了幾恨。既曰為恨,難免溢于言表。

  其一恨:恨它極快地消耗掉我袋中為數(shù)不多的鈔票,且常常是傾囊而盡,甚至逼我屢簽債單,羞于見(jiàn)人。我亦曾與之對(duì)抗,卻徒增夜不成寐錐心刺股般不得書(shū)之痛。雖然它們偶爾憐我人微力弱,余下一二文供我果 腹,但小惠小恩豈能將我收買(mǎi)?恨矣!

  其二恨:恨它如“鴉片”般毒害我軀體。每每它一到來(lái),必然霸氣地改我日常行為準(zhǔn)則。若遇一性格溫柔、體貼人意者倒還罷了。不幸的是,書(shū)性如人性,有溫婉待人者也有濫施暴虐者。此種書(shū)若到,必然是兇殘殘、狠巴巴地扣我飯食,奪我睡眠。與之交戰(zhàn)正酣,渾不覺(jué)自身變故。待到戰(zhàn)事完結(jié),它固然已服帖了些,檢點(diǎn)自身卻也是“傷痕累累”—頭疼欲裂、雙目充血、饑腸轆轆,苦不堪言。恨矣!

  其三恨,恨它“誤”我前途。種種身強(qiáng)力大之書(shū),必然是為損我學(xué)業(yè)而來(lái)。它將山之偉水之柔風(fēng)之逸雪之潔甚或一蟲(chóng)一鳥(niǎo)一花一葉一言一笑娓娓道來(lái),無(wú)不攻我人性之弱處,直引得我魂游體外,神不受拘,興奮得忘乎所以;或喜或泣,或靜獻(xiàn)如癡或舉動(dòng)如狂,將學(xué)業(yè)早拋之腦后。待回到現(xiàn)實(shí),才猛然悟到貴如金的分分秒秒已然被它掠去無(wú)數(shù),不由得痛心疾首。恨矣!

  身為書(shū),它謀我財(cái)害我命誤我前程,不恨何為?然心中恨意雖濃,卻已無(wú)力再加口誅筆伐,姑且作罷。

  恨來(lái)恨去,甚感悲哀,連區(qū)區(qū)一書(shū)尚且不能駕馭,豈不悲哉哀哉?然突又喜,喜人間尚有可恨之書(shū),使我時(shí)光無(wú)以虛度。

  我與書(shū)的趣事作文 篇53

  談起書(shū),我可是不能少的。書(shū)與我的故事可多了。

  書(shū)與我是密不可分的。我若是小書(shū)蟲(chóng),那我就是一條不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。最高興的事也就是“啃”書(shū)、“聽(tīng)”書(shū)和抱著書(shū)睡。“啃”書(shū)當(dāng)然不是把書(shū)拿到鍋里煮了吃,而是把書(shū)仔細(xì)地讀、看,這樣便能其義自見(jiàn)啦!聽(tīng)書(shū)呢就是設(shè)身處地地去感受書(shū)中人物語(yǔ)言所蘊(yùn)含的情感。別人可能聽(tīng)不見(jiàn),但我例外,只有是書(shū)的朋友才能具有“聽(tīng)”書(shū)的本領(lǐng)哦。至于抱著書(shū)誰(shuí)呢……對(duì)了,給你猜中了。我喜歡和書(shū)一起睡覺(jué),這樣我這條蟲(chóng)才能“啃”多點(diǎn)書(shū)吖。每本書(shū)都和我有感情,面對(duì)他們我一點(diǎn)都不必拘束。

  書(shū)中,我有一位最好的朋友,我應(yīng)該叫他“老朋友”。這可不僅僅是因?yàn)槲腋J(rèn)識(shí)了很久,還有另一個(gè)原因。那就是他“姓”:“老”他呀,在我失去信心時(shí),使我揚(yáng)起勇氣的帆,帶上“武器”,去面對(duì)那片波濤洶涌的“大!。嘿,講了這么多,我估計(jì)你也猜到了。答案揭曉:《老人與!。

  我常和他見(jiàn)面。這不,前幾天才“聊”了一會(huì),我就從他身上又找到了新東西。

  好吧。再講講我看書(shū)的姿勢(shì)吧!恩……說(shuō)這個(gè)就多了,一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不清。這樣吧,就隨便聊聊。標(biāo)準(zhǔn)看書(shū)姿勢(shì):我高興時(shí),就會(huì)那么做。那是就是我看著書(shū),書(shū)看著我,太正常了,不合我胃口。我一般只有在上課才會(huì)中規(guī)中矩的坐。我這看就稍微好點(diǎn),但傷害眼睛。我仰著看書(shū),書(shū)趴著看我。我會(huì)在抱著書(shū)睡前躺著看。趴著看就沒(méi)什么好講了。

  哦!沒(méi)時(shí)間了,剩下的就不講了。還想聽(tīng)的話(huà)就打電話(huà)來(lái)我家吧。電話(huà)是……

  哈哈,開(kāi)玩笑的啦!千萬(wàn)別當(dāng)真。

  OK。以上就是我與書(shū)的一些故事。你有沒(méi)有自己與書(shū)的故事呢?與我分享分享吧!

  我與書(shū)的趣事作文 篇54

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)6年級(jí)了,在這一千多個(gè)日子里,是書(shū)和我度過(guò)了怎么多的愉快的童年! 說(shuō)起書(shū),我還不知道我和它有多少小故事,我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧。

  記得我以前,我不知道為什么,特別喜歡看書(shū),好像一離開(kāi)書(shū)我就活不下去了。有一次,我正在看書(shū),媽媽說(shuō)要我吃飯了,我說(shuō)等一下吧,媽媽答應(yīng)了我。時(shí)間好快啊,一會(huì)兒就過(guò)了10分鐘,媽媽:“快吃拉!都冷了!”我實(shí)在是離不開(kāi)書(shū)!所以就邊吃飯邊看書(shū)。過(guò)了10分鐘,爸爸媽媽都吃好了飯,我只吃了幾小口,媽媽就開(kāi)始生氣了:“吃飯歸吃飯,看書(shū)歸看書(shū),你到底要看書(shū)還是吃飯啊?”我默默地說(shuō):我還是先看書(shū)吧,這篇快看完了!蔽艺f(shuō)完了話(huà),媽媽真的生氣了,收起飯碗就走了。我看完書(shū)才覺(jué)得餓了,我沒(méi)有覺(jué)得剛才吃過(guò)飯了,就說(shuō):“媽媽?zhuān)趺催不吃飯?”后過(guò)可想而知,我被媽媽罵了一頓,還教育我吃飯不許看書(shū)。

  還有一次,是我11歲的時(shí)候,我仍然還是那么愛(ài)看書(shū)。晚上9點(diǎn)鐘了,我像平常那樣去睡覺(jué)了,那是那天不知道為什么,怎么睡也睡不著,后來(lái)我就想到了看書(shū),就捧起一本大書(shū),在明亮的燈光仙津津有味地看了起來(lái)。我不知不覺(jué)地看著......后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽來(lái)了,就覺(jué)得不太對(duì)勁了,連忙把書(shū)放到一邊,關(guān)好電燈,但是已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)閶寢屧缫缘搅宋业姆块g......我只好乖乖地聽(tīng)罵了,不過(guò)媽媽那天沒(méi)有罵我,媽媽說(shuō):“你看書(shū)是好事,但是也要注意時(shí)間的啊,你看看你......明天還要讀書(shū)呢,快睡吧,你看看都11點(diǎn)了。”

  哎,就是現(xiàn)在我也解不開(kāi)和書(shū)的關(guān)系了。

  我與書(shū)的趣事作文 篇55

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)更是人生中最大的財(cái)富之一。書(shū)的魅力使我從一個(gè)調(diào)皮蛋變成了一個(gè)小書(shū)迷。

  記得小的時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂事。剛放學(xué),我就放下書(shū)包,立刻和那幾個(gè)小伙伴出去玩了。我們像幾只小瘋虎,一玩便到了天黑,作業(yè)也沒(méi)有做,結(jié)果被老師狠狠地罵了一頓。有一天,我去上幼兒園。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有一本小人書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè),便被這本書(shū)的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦,這里面的.美麗的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字引得我浮想聯(lián)翩,連老師走進(jìn)教室了我都不知道。直到老師叫了我一聲,我才從書(shū)的海洋中醒來(lái)。我一看到老師,心中十分害怕,沒(méi)想到老師竟笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“斌斌,沒(méi)想到你也這么喜歡看書(shū),加油努力!”老師的這句話(huà)讓我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了信心。

  直到三年級(jí),我看的書(shū)范圍大了。什么童話(huà)書(shū)、科技書(shū)等等。在學(xué)校里,一到下課,我的手中一定捧著一本書(shū),在那專(zhuān)心致志地看呢。放學(xué)回到家,我做好作業(yè),便到樓上看書(shū)去了。一看就是廢寢忘食,媽媽怎么叫我去吃飯,我都不肯。還有到了晚上,我至少看到九點(diǎn)半才肯入睡,睡夢(mèng)中還想著書(shū)中優(yōu)美的情景呢!

  四五年級(jí),我已經(jīng)看上了中外名著!度龂(guó)演義》讓我看上幾遍也不感到厭倦;《愛(ài)的教育》又讓我淚雨如珠。看了這些名著,我仿佛沉浸在了書(shū)的海洋,連我也想當(dāng)一名作家,為全世界的人們寫(xiě)出一本感人肺腑,催人淚下的書(shū)。

  讀了這么多書(shū),是我悟出了一點(diǎn)道理:生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

  我與書(shū)的趣事作文 篇56

  人生中最寶貴的是什么?有人認(rèn)為是金錢(qián),有人認(rèn)為是珠寶,而我認(rèn)為是書(shū)。

  書(shū)伴我成長(zhǎng),在嬰孩時(shí)期我就會(huì)坐在床上看一種里面包這沙子的兒童書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)也不斷地變化,從童話(huà)書(shū)到寓言故事,從科普書(shū)到歷史書(shū)。從中我認(rèn)識(shí)的善良美麗的白雪公主,為人類(lèi)造福的普羅米修斯,建立明朝的名太宗朱元章……

  書(shū)是我的老師,我讀過(guò)許多書(shū),這些書(shū)都會(huì)給我許多知識(shí)和啟示。我從《孩子先別急著吃棉花糖》中懂得了要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功,我從《親愛(ài)的漢修先生》中懂得了對(duì)待同學(xué)要有一顆善良寬容的心。

  我常常看書(shū)看到癡迷的程度。有一次,媽媽叫我關(guān)上書(shū)去午睡,可是這一章我還沒(méi)看完呢!我暗暗叫苦。我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦袋里還在想著故事的情節(jié)。我終于忍不住起身拿起書(shū),鉆進(jìn)被窩蒙住頭津津有味地看了起來(lái)!斑青辍泵慨(dāng)我聽(tīng)到門(mén)鎖開(kāi)的聲音時(shí),立馬把書(shū)藏在枕頭下,裝作熟睡的樣子。

  當(dāng)然,這么“辛苦”的讀書(shū)我的作文水平也得到了大大的提高。我喜歡《草房子》里的句子描寫(xiě)美到極致:在這些草房子的前后或在草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些句子讓人感到身臨其境。有一次老師讓我們寫(xiě)關(guān)于家的故事,我就對(duì)此進(jìn)行的仿寫(xiě):在一棟棟高樓間,總有一些娛樂(lè)項(xiàng)目,或一兩棵樹(shù),或一叢兩叢雜草,或兩三株淡紫色或淡黃色的小野花。那篇作文得到了老師的好評(píng)。

  書(shū),就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許多道理。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  我與書(shū)的趣事作文 篇57

  我與書(shū)有一段奇妙的緣分,從小開(kāi)始,我就有這樣的習(xí)慣,如果是自己喜歡的書(shū)會(huì)愛(ài)不釋手,即使不吃飯不睡覺(jué),也要把它看完。

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這就是書(shū)本的魅力!我姐姐也愛(ài)看書(shū),不管是外國(guó)的還是中國(guó)的,不管是古代的還是現(xiàn)代的,在我們家的書(shū)架上總會(huì)有那么多的書(shū)。她也會(huì)常常買(mǎi)一寫(xiě)書(shū)給我看。但我總是會(huì)抱怨,有些書(shū)太晦澀,沒(méi)有吸引人的故事,看起來(lái)很枯燥。但是姐姐說(shuō):“現(xiàn)在看不懂沒(méi)有關(guān)系,以后就會(huì)理解的!”我特別喜歡看《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》《海底兩萬(wàn)里》……特別是《笑貓日記》,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,還記得嗎?”這本書(shū)讓我看到了不一樣的童年,我為杜真子的不幸童年而感到傷心。

  里面的故事讓我有開(kāi)心也有感動(dòng)。說(shuō)說(shuō)《淘氣包馬小跳》“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”里面有很多成長(zhǎng)的故事。就像是發(fā)生在我們身邊一樣。我也會(huì)有像馬小跳一樣的煩惱和快樂(lè),有好朋友,有愛(ài)打報(bào)告的女孩,有出生入死的兄弟……這就是我喜歡書(shū)的原因,在書(shū)里往往可以看到自己幻想的世界,像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣神奇。在我們長(zhǎng)大的路上,有書(shū)的陪伴,我知道了阿里巴巴的智慧,知道了狼來(lái)了的教訓(xùn),普羅米修斯的奉獻(xiàn),唐玄奘的堅(jiān)持,悟空的勇敢,沙僧的任勞任怨,拔苗助長(zhǎng)的愚蠢,守株待兔的懶惰。

  這是個(gè)神奇的世界,光明永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝黑暗,王子拯救公主,好人總歸有好報(bào),壞人總能得到報(bào)應(yīng)。書(shū)總會(huì)帶給我們很多樂(lè)趣,所以我會(huì)在成長(zhǎng)的路上一直帶著書(shū),可以陪我共同成長(zhǎng)!

  我與書(shū)的趣事作文 篇58

  12月8日下午,期盼了一周的“我淘書(shū),我快樂(lè)”跳蚤書(shū)市活動(dòng)終于開(kāi)市啦!

  瞧,展架上貼著炫彩奪目的海報(bào),地上鋪著彩色的泡沫墊子,各種各樣的圖書(shū)整齊地?cái)[在墊子上,小小的攤位被我們布置的格外引人注目。

  正式開(kāi)始賣(mài)書(shū)了,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們像潮水一樣涌入操場(chǎng)。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。剛開(kāi)始我還不知道該怎樣賣(mài),這時(shí),有個(gè)小同學(xué)伸手來(lái)拿我的那本《寶葫蘆的秘密》,我趕緊給他介紹書(shū)的內(nèi)容,因?yàn)檫@本書(shū)我看過(guò)兩遍,所以對(duì)內(nèi)容比較熟悉。我告訴他寶葫蘆很神奇,小主人有什么愿望它都能幫忙實(shí)現(xiàn),再告訴他這本書(shū)的價(jià)格比書(shū)店零售價(jià)的一半還便宜,他一下就動(dòng)心了,直接付了錢(qián)把書(shū)拿走了。成功賣(mài)出去一本后,我信心大增,也開(kāi)始放開(kāi)手腳大聲吆喝起來(lái),小小的書(shū)攤被小同學(xué)們圍得水泄不通。一會(huì)兒,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲……此起彼伏。

  我們組的5個(gè)男生都很賣(mài)力,紛紛亮出了自己的絕活,并且越來(lái)越起勁,憑著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴來(lái)說(shuō)服“顧客”,連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的李振軒也忍不住過(guò)來(lái)大聲叫賣(mài)。很快,我們小組的書(shū)銷(xiāo)售一空。挑到好書(shū)的一年級(jí)小同學(xué)樂(lè)呵呵的!成功賣(mài)完書(shū)的我們也興奮不已!

  通過(guò)這次跳蚤書(shū)市活動(dòng),讓我們手中閑置的圖書(shū)流動(dòng)起來(lái),提高兒童書(shū)籍的使用價(jià)值,也讓我們學(xué)習(xí)到了一些買(mǎi)賣(mài)的技巧,同時(shí)也體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不易,一定要珍惜每一分錢(qián)。在參與活動(dòng)中,也讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉和提高了自己交往能力。

  感謝學(xué)校,感謝老師!我們度過(guò)了快樂(lè)的一天!收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  我與書(shū)的趣事作文 篇59

  “啪!”一堆書(shū)被我狠狠得扔在了地上,考試終于考完了,我也解脫了,想想幾天前的自己還與歷史奮斗,與地理拼搏,與數(shù)不清的數(shù)學(xué)挑燈夜戰(zhàn),現(xiàn)在考完了試,成績(jī)有如此灑脫,終于解放了!如果媽媽聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息一定會(huì)高興的。想著想著我入睡了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又天黑了,而我也剛從美美的夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái),外公外婆也下班回來(lái)了,“今天給你帶回來(lái)一個(gè)好東西,你一定會(huì)喜歡的!”外婆故作神秘到,我的好奇心隨之被勾引起來(lái),我在心里偷偷的想:會(huì)是什么呢。外婆故意緩慢的把袋子打開(kāi),而我也不停地催促外婆:“外婆快點(diǎn),到底是什么哇?”熬過(guò)了漫長(zhǎng)的等待時(shí)間,定睛一看,原來(lái)是一本書(shū),課外書(shū),而且是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我?guī)缀醺吲d的快要蹦起來(lái)了!竟然是我最崇拜的沈石溪耶,這是他的書(shū)!我把書(shū)抱在懷來(lái),繁復(fù)的摸過(guò)來(lái)摸過(guò)去,怎么也愛(ài)不夠,就是舍不得把它放開(kāi)。平時(shí)只有我苦苦哀求同學(xué)才能借上一本沈石溪的書(shū),這可是只屬于我自己一個(gè)人的書(shū)!我可以想到大字不識(shí)一個(gè)的外婆是如何跟書(shū)店老板解釋半天才買(mǎi)到這本書(shū)的,但是我很感謝外婆,這是我私人擁有的第一本書(shū)。

  又是夜,我害怕只屬于我自己一個(gè)人的夜。

  臨睡前,我還把書(shū)抱在懷里,我的興奮以至于好久好久都沒(méi)有睡著,我躺在床上,靜靜地把書(shū)翻開(kāi),細(xì)細(xì)的品味著上面的每一個(gè)字,放佛有人在上面摸了蜂蜜一般香甜,不知過(guò)了多久,我睡了,又夢(mèng)見(jiàn)那天爸爸媽媽吵架,媽媽一氣之下摔門(mén)而走并且再也沒(méi)有來(lái)過(guò)消息,我從噩夢(mèng)中驚醒,我依然不記得這是我第幾次做過(guò)同樣的夢(mèng),好像又回到那個(gè)下著雨的黑夜,我突然摸見(jiàn)一個(gè)東西,陪伴我的,原來(lái)還有我的書(shū)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇60

  “怎么辦呀!我好想要這本書(shū)呀!”“可媽媽沒(méi)有帶錢(qián)呀!”“!那可不妙呀!回家拿錢(qián)來(lái)不及了,完了,它會(huì)被賣(mài)光的!薄澳敲粗挥邢麓卧賮(lái)買(mǎi)嘍,下次一定買(mǎi),一定!”媽媽說(shuō)!澳呛冒,您可不能爽約哦!”我失望地和媽媽離開(kāi)了書(shū)店。沒(méi)想到,這一離開(kāi),我跟這本書(shū)在一年后才有緣得以相見(jiàn)。

  可以說(shuō),那天我見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),開(kāi)心、興奮、激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。因?yàn)樵诤髞?lái)的這一年中,我把周邊所有的書(shū)店都找遍了,可它都毫無(wú)蹤影,直到那天,才終于見(jiàn)到了一年前從我眼前溜走的它。它就是《魯濱遜漂流記》。要問(wèn)我為什么那么想要這本書(shū),那是因?yàn)槲铱戳送≌f(shuō)改編的電視劇后,就被深深迷住了。

  我買(mǎi)走了這本書(shū),緊緊地捂住,生怕又被別人搶走。我可不想再一次失去它。

  回到家后,我開(kāi)始慶幸這本書(shū)沒(méi)有遭遇到什么“不幸”,它依然精美絕倫。我懷著激動(dòng)的心情興奮地讀著它,看得津津有味。不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,后面的內(nèi)容也只能囫圇吞棗了,那當(dāng)然是為了我明天能夠精力充沛地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)中去。

  第二天下午一放學(xué),我就趕快回到家,迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房。啊?怎么回事?一地的碎紙片!仔細(xì)一看,啊呀呀!我的書(shū)!是我昨天才買(mǎi)到的那本書(shū)!

  我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥起我家的狗狗。我指著狗狗氣憤地大叫道:“你小子,家里沒(méi)人看著你你就那么狂,怕是要上天啦!看看你都干了什么好事?”訓(xùn)斥夠了之后,我想方設(shè)法地粘補(bǔ)起了我的書(shū),并加上了個(gè)保護(hù)套。

  之后,我變得格外愛(ài)書(shū),我給它們都包上了最好的書(shū)皮。我也變得格外愛(ài)看書(shū),它們精彩的內(nèi)容吸引著我,畢竟,“書(shū)中自有黃金屋”嘛。

  我與書(shū)的趣事作文 篇61

  書(shū),它無(wú)所不知,仿佛一位神奇的老師;書(shū),它其妙幻彩,書(shū)中的插圖給人以想象的空間;書(shū),它純潔無(wú)暇,一行行優(yōu)美的文字如泉水涓涓流進(jìn)心靈……

  打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

  今天,當(dāng)我放下可愛(ài)的筆筆時(shí),眼睛不經(jīng)意往書(shū)柜一“瞟”,看見(jiàn)了一排排整齊的書(shū)排放在那里,有的書(shū)根本就沒(méi)有動(dòng)過(guò),還是嶄新的!鞍,不如我就趁現(xiàn)在多讀幾本書(shū)吧!”我想了想,下此決心。

  我快步走到書(shū)柜前,抽出一本《苦兒流浪記》津津有味地讀了起來(lái),讀著讀著,我的眼睛里漸漸積滿(mǎn)了淚水,慢慢地奪出眼眶,順著臉頰滴到書(shū)上:苦兒盧米太可憐了,他的親生父母將他拋棄,養(yǎng)母對(duì)他還算可以,養(yǎng)父卻不要他,對(duì)他兇巴巴的。好不容易,他遇到了皮大斯老爺爺,過(guò)了半年的好日子,結(jié)果,不幸又降臨到他的身上——皮大斯老爺爺死了!又饑又餓的小盧米帶著3只狗、一只猴孤零零地走在大街上?墒,老天還是不放過(guò)他們,在寒冷的夜晚,兩只狗被狼吃了,活蹦亂跳地小猴子凍死了。接下來(lái)有許許多多的不幸在他身上發(fā)生,而他又頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最后……

  讀完這本書(shū),我已淚流滿(mǎn)面,雖然我很傷心,也很同情小盧米,但是,在這當(dāng)中,我愛(ài)上了書(shū)!

  我靜靜地坐著,回味著書(shū)給我?guī)?lái)的酸、甜、苦、澀,就這樣,靜靜地坐著……

  讀一書(shū),增一智。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理!

  我與書(shū)的趣事作文 篇63

  縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  清晨,伴著晶瑩的露珠和豐富的礦物質(zhì),我睜開(kāi)朦朧的雙眼。這時(shí),天蒙蒙亮,遙遠(yuǎn)的天際也剛剛泛出微光。我不知怎么的,像丟了魂似的,輾轉(zhuǎn)反側(cè)還 是無(wú)法延續(xù)剛剛的夢(mèng),索性一骨碌爬起來(lái)。像一只餓壞了的老鼠,鉆入書(shū)海。

  我貪婪地站在一堆書(shū)面前,精心挑選起來(lái)!啊妒f(wàn)個(gè)為什么》讀過(guò),《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》看過(guò)……”我?guī)缀鯇⒚勘緯?shū)名都要念叨一遍,想想有沒(méi)有看過(guò),同時(shí)也在腦海里快速地回憶它們的內(nèi)容。這時(shí),一本封面鮮艷的《尼爾斯騎鵝旅行記》映入我的眼簾。我打開(kāi)書(shū),看到幾行有力的字﹕候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在空中匆匆飛過(guò),其中的大雁看到院子里慢慢騰騰、邁著方步的家鵝,便朝地面俯沖下來(lái),讀完這幾行字,我的心一下子被觸動(dòng)了,立刻饒有興趣地看了起來(lái)。

  “天色越來(lái)越暗,也越來(lái)越冷,四周散發(fā)著凜冽的寒氣和冬天的味道。尼爾斯又冷又餓,心情苦惱,真想號(hào)啕大哭一場(chǎng)。遨游的快樂(lè)已經(jīng)消失殆盡” ……。隨后,我又結(jié)識(shí)了許多形象鮮明,個(gè)性不凡的人物。尼爾斯經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、風(fēng)雨交加的惡劣環(huán)境中不斷磨煉自己,讓自己成為一個(gè)真正的男子漢。

  和煦的陽(yáng)光頑皮地透過(guò)窗戶(hù)鉆了進(jìn)來(lái),把書(shū)屋彌漫得暖意融融,而我卻渾然不知,依舊沉浸在故事情節(jié)中,更被那縷縷書(shū)香所陶醉。我被書(shū)緊緊環(huán)繞著,仍舊無(wú)法自拔。從中我感受到了書(shū)的樂(lè)趣。

  我愛(ài)那曾承載著我成長(zhǎng)歷程的縷縷書(shū)香,它們將永遠(yuǎn)伴隨我們走向更美好的明天,濃濃書(shū)香的熏陶將永遠(yuǎn)影響著我們。

  我與書(shū)的趣事作文 篇64

  我的書(shū)架呢,換了兩個(gè);我的書(shū)呢,換了一批;而我呢,也長(zhǎng)大了……

  其實(shí),我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的,印象里,似乎第一次獨(dú)自讀書(shū),是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧,當(dāng)時(shí),我們家的條件還不是很好,住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里,很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚,而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間;也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧,我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的,是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類(lèi)似于刀片形狀的鋼板組成的,一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū),有些是母親買(mǎi)的,有些事別人送的。我信手抽出一本,一頭扎進(jìn)去,也多虧了安靜的環(huán)境,可以讓我細(xì)細(xì)的品讀,慢慢的,我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū),也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝,書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了,從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀(guān)察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物,這時(shí),我已經(jīng)要上初中了……

  我搬家了,搬到了樓上,我的臥室寬敞了許多,這個(gè)家也不錯(cuò),依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書(shū)架,是分為上下兩層的,用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū),而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了,我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了,這時(shí),我已經(jīng)要上高中了……

  我的書(shū)架換了,我的書(shū)換了,而我,也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū),因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋;我喜歡我現(xiàn)在讀的書(shū),它們迎接著我的渴望,繼續(xù)帶領(lǐng)著我……

  我往往徘徊在書(shū)海里, 忘記了成長(zhǎng)中的煩惱;忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架,我的書(shū)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇65

  第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春;第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏;第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋;第一片雪花飄下,是凜冽的冬;第一股快樂(lè)的暖流涌過(guò),是讀書(shū)滋潤(rùn)著我們干枯的心靈。

  在沒(méi)有踏進(jìn)讀書(shū)殿堂之前,除了“調(diào)皮,淘氣”之外,幾乎再也找不到另外的代名詞。每天總是春風(fēng)滿(mǎn)面地出去玩耍,到晚上總是狼狽不堪的回家,F(xiàn)在的我們,與之前相比可以說(shuō)是天壤之別。整天埋頭苦讀,遨游在知識(shí)的海洋中,貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,遇到風(fēng)趣的故事會(huì)哈哈大笑,遇到感人的故事會(huì)潸然淚下。是什么改變了我們?是什么把我們拉上了正軌?因?yàn)樽x書(shū),我們脫去童稚的外套;因?yàn)樽x書(shū),我們感受到了超脫世俗的愉悅。

  書(shū)為我們?cè)忈屃艘粋(gè)又一個(gè)色彩斑斕的世界:是它解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的疑難雜癥;是它詮釋了大自然的奧妙;是它化解了一次又一次巨大爭(zhēng)端;是它讓我們懂得“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”的訓(xùn)誡;是它讓我們懂得“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪言壯志;是它讓我們懂得“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的博大無(wú)私。讀書(shū)就像把金光閃閃的鑰匙,為我們揭開(kāi)世界的神秘面紗。

  在讀書(shū)的快樂(lè)之中,我折服于金庸那鐵骨錚錚的俠肝義膽;感動(dòng)于瓊瑤那牽腸掛肚的似水柔情;緊張于柯南那他扣人心弦的推理;敬佩于秋里那凝煉深刻的文化探究;還有魯迅的凝重濃郁,朱自清的婉約清麗,托爾斯泰的博大精深。讀這些博大精深的文化典籍,實(shí)乃一次漫游書(shū)海的快樂(lè)旅途。

  我讀書(shū),我快樂(lè),快樂(lè)于那凝練深?yuàn)W的文化典籍,快樂(lè)于吸取知識(shí)的暢快淋漓,快樂(lè)于久逢甘露的生機(jī)盎然。

  我與書(shū)的趣事作文 篇66

  我想,可能許許多多的人的喜愛(ài)布娃娃或者是玩具之類(lèi)的,可是我選擇的是一本書(shū),這本書(shū)可以說(shuō)是第一本領(lǐng)我到書(shū)的世界、知識(shí)的海洋的大門(mén)的鑰匙。所以說(shuō),這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。那時(shí)是我小的時(shí)候,我非常想看書(shū),爸爸知道后,就幫我買(mǎi)了一本幼兒看的書(shū)。爸爸也買(mǎi)了一本,好象叫做《影響中國(guó)的500篇寓言故事》,我因此對(duì)爸爸這本書(shū)引起了好奇心。爸爸給我自己買(mǎi)的那本書(shū)我?guī)缀醵疾豢戳!队绊懼袊?guó)的500篇寓言故事》這本書(shū)我?guī)缀鹾苌偈强吹枚,我看的時(shí)候,爸爸經(jīng)常在旁邊偷偷地笑。因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是太深?yuàn)W了,深?yuàn)W得不得了。漸漸的,我長(zhǎng)大了,可我別的什么書(shū)也不看。后來(lái),我漸漸的也懂了。就看這本書(shū),這本書(shū)蠻厚的,剛剛好500篇。所以我很喜歡我的這本書(shū)。下面我來(lái)介紹這本書(shū)的其中的一篇。

  任國(guó)的一位任公子做了一個(gè)很大的魚(yú)鉤,用非常粗的黑絲和繩子系上去。用50頭鍵牛做誘餌,他蹲在山頂上把它的魚(yú)餌投向大海,每天都這樣。整整一年過(guò)去了。他卻一條魚(yú)也沒(méi)釣到,后來(lái)有一條大魚(yú)吞了他的魚(yú)餌,任公子使勁地拉,只見(jiàn)白浪如 山,海水震蕩,叫聲如鬼哭神號(hào),千里聞之心驚肉跳。任公子終于釣到了一條特別大魚(yú)。他把它開(kāi)腸破肚,切成許多塊,然后加工成魚(yú)干。自漸江以東、南嶺以北的廣大地區(qū),所有的人都飽餐了這條大魚(yú)。這件事情過(guò)去后,有的那些才疏學(xué)淺、專(zhuān)愛(ài)說(shuō)長(zhǎng)道短的人,都驚奇的互傳說(shuō)著這件事。

  由此看來(lái),拿著普通的釣具,成天在小溝小河邊上,他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的釣小鯽魚(yú)的人強(qiáng)一百倍。他們與那些經(jīng)世之才相比,相差很遠(yuǎn)呢!

  所以說(shuō),我的喜愛(ài)之物是沒(méi)錯(cuò)的。

  我與書(shū)的趣事作文 篇67

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是!書(shū)籍可以哺育我們的靈魂,讓我們的靈魂充滿(mǎn)智慧。讓我們叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們的心靈打開(kāi)一扇智慧的窗戶(hù)吧!

  我在很小的時(shí)候讀過(guò)一本《海底兩萬(wàn)里》,最近又重溫了一遍。這本書(shū)講述的是在一八六六年,美國(guó)海域出現(xiàn)了一只“海怪”,它頻繁襲擊各國(guó)商船,政府決定消滅這只巨大的海怪,科普作家阿龍納斯也加入到尋找“海怪”的行動(dòng)中。在一次航行中,阿龍納斯與他的朋友們遇險(xiǎn)了,醒來(lái)之后發(fā)覺(jué)他正在那只“海怪”身上。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查才發(fā)現(xiàn)這只攪得人心惶惶的怪獸是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇。而它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng),“尼摩”在拉丁語(yǔ)中是“沒(méi)有此人”的意思,所以尼摩船長(zhǎng)是一位神秘的船長(zhǎng),同時(shí)也是一位有風(fēng)度的、有淵博知識(shí)的、有探索熱情的船長(zhǎng)。他熱情招待了阿龍納斯一行人,并邀請(qǐng)他們一起探索奇妙的海底世界。尼摩船長(zhǎng)駕駛這“鸚鵡螺”號(hào)載著阿龍納斯一起去參觀(guān)了海底森林,去探訪(fǎng)海底的大西島廢墟,去打撈西班牙沉船的財(cái)寶,去和鯊魚(yú)、章魚(yú)等水中的霸王搏斗,經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)旅程。后來(lái),在一次意外的事件后,阿龍納斯等人順利地回到了陸地,尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)也神秘的消失了。

  讀完這本書(shū),我夢(mèng)想著當(dāng)一名科學(xué)探險(xiǎn)家,也去探索神秘的海底世界,解開(kāi)大自然重重的迷團(tuán),發(fā)現(xiàn)各種未知的動(dòng)物,用我的知識(shí)來(lái)詮釋令人們匪夷所思的問(wèn)題。

  書(shū)和夢(mèng)想看似沒(méi)有什么因果關(guān)系,但實(shí)則不然,書(shū)是一個(gè)無(wú)盡的金礦,如果用勤奮來(lái)開(kāi)采的話(huà),一定能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想!

  我與書(shū)的趣事作文 篇68

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了書(shū)。

  也許是從三歲時(shí)起,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我看書(shū)的習(xí)慣,買(mǎi)了許多故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。但我最喜歡的卻是媽媽放在餐桌上的那本家常菜譜的畫(huà)冊(cè)。也許是我天生好吃的緣故,每當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū),看到那一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的美味佳肴,就忍不住流口水。就纏著媽媽做給我吃。媽媽逗我玩說(shuō):‘‘如果你能說(shuō)出菜的名字和做法,我記做給你吃!谑牵尠职纸涛疑厦娴淖。說(shuō)來(lái)也奇怪,我很快就記到一個(gè)名叫‘‘醬肉絲’’的菜,媽媽果真給我做了這道菜。從此,我經(jīng)常拿著這本書(shū)來(lái)讓爸爸來(lái)教我認(rèn)上面的字,久而久之,這本書(shū)上的字我都能認(rèn)出來(lái)了。

  后來(lái),我上了幼兒園,幼兒園里發(fā)的書(shū)我都能認(rèn)出來(lái)了,幼兒園的阿姨直夸我聰明,就連園長(zhǎng)也說(shuō)我像是個(gè)小神童,我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  從此,只要一有時(shí)間,我就捧起書(shū)來(lái)讀。讀到賣(mài)火柴的小女孩凍死了之后,我的眼淚流了下來(lái);讀到丑小鴨變成北天鵝之后,我興奮極了。這一個(gè)個(gè)故事吸引著我,讓我哭,讓我笑,讓我憂(yōu),

  時(shí)間從我身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級(jí)。在和老師和同學(xué)們的交流中,我知道了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的道理。我現(xiàn)在讀書(shū)也會(huì)拿起筆來(lái),摘錄出好詞好句,還寫(xiě)下自己的感受呢。

  在書(shū)的海洋里,我就像一條小魚(yú),自由自在的暢游。在書(shū)的原野上,我就像一匹駿馬,在文字田地里無(wú)拘無(wú)束的奔馳。在書(shū)的天空里,我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的翱翔著!

  書(shū)像一座寶庫(kù),我盡情的探索著,品味著,收獲著。

  我與書(shū)的趣事作文 篇69

  在孩童眼中,書(shū),是一間神奇的屋子,講述著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話(huà)。在學(xué)者的眼中,書(shū),是一位導(dǎo)師,傳授著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。但,在我眼中,書(shū)是一本哲理。

  記得那天晚上我坐在窗前,外面的雨淋淋瀝瀝的下著,有時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹樹(shù)葉的風(fēng)聲。我抬頭仰望天空,只看見(jiàn)灰朦朦的天空沒(méi)有任何顏色,顯得格外的冷清,我的心情也因它變的更糟糕了,而這只是因?yàn)槲遗c朝夕相處的朋友絕交了,想要和好,卻不知該如何。回想起昔日的光景,回想起我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上追逐打鬧,一起攻克難題,甚至為了一道題不惜問(wèn)許多同學(xué)也要證明我寫(xiě)的才是對(duì)的。當(dāng)今天獨(dú)自走回家的路上總感覺(jué)少了什么似的,心里空空的,這時(shí)我才明白是少了你的陪伴。

  我默默地翻起了這本書(shū)。當(dāng)我看到德諾染上艾滋病,伙伴們都躲著他,只有愛(ài)笛依舊像從前一樣跟他玩耍,不禁為他們這份友誼所傾倒,看到愛(ài)笛為了德諾不惜與德諾踏上去新奧爾良的路去找醫(yī)生,但他們帶的錢(qián)不夠了,德諾身體越來(lái)越弱,不得不放棄計(jì)劃,回到家鄉(xiāng)。之后德洛又與愛(ài)笛一起玩裝死的游戲,但是德諾卻沒(méi)有在"醫(yī)生″為他摸脈時(shí),忽然睜開(kāi)眼笑起來(lái),他真的死了。他們的這份偉大的友誼感動(dòng)了我,使我明白了一直想不通的事。我決定了,明天就去道歉,一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍視心中的友誼。

  外面的雨依舊淋淋瀝瀝地下著,可是我的心態(tài)已經(jīng)發(fā)生了空前絕后的大轉(zhuǎn)變。是這本富有哲理的書(shū),讓我不再一錯(cuò)再錯(cuò),把我從深淵中救出。是你告訴了我受用一生的道理,讓我珍視心中的友誼。

  我與書(shū)的趣事作文 篇70

  讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話(huà)是這么說(shuō)的:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,"讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè)。

  每有空余時(shí)間,我就會(huì)到我的小“圖書(shū)室”逛一逛。雖說(shuō)逛,但一逛就是三四個(gè)小時(shí),潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起,我無(wú)法自拔,還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我每天都躲在家里看電視。直到有一天,“王昕睿,你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開(kāi)啊,聽(tīng)到?jīng)]有?”正在專(zhuān)心看電視的我,不經(jīng)意地回答了一句“知道了”?戳藥讉(gè)小時(shí)的電視,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,這時(shí),我猛然想起媽媽的警告,于是,好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟。可是一想,媽媽不讓我去啊,F(xiàn)在,我是去也不行,不去也不行,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋,迫不及待地打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書(shū),于是我便津津有味地讀了起來(lái)。

  發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物,例如大鬧天宮的孫悟空,肥頭大耳的豬八戒,面紅耳赤的關(guān)羽,平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間,發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了,可是,我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái),我連忙打開(kāi)電視,假裝正在專(zhuān)心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室,隨后只聽(tīng)到了打開(kāi)抽屜的聲音,之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開(kāi)了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng),那幾本書(shū)我看得滾瓜爛熟了。于是,我每到書(shū)店,就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買(mǎi)書(shū),以致于有了今天的小圖書(shū)室。

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了縷縷書(shū)香的氣息,仿佛置身于另一個(gè)世界,那就是——“書(shū)的世界”。

  我與書(shū)的趣事作文 篇71

  書(shū),是人類(lèi)文明的延續(xù)者,是人類(lèi)美好精神的傳播者,更是我最最喜愛(ài)的伙伴和最最敬佩的老師。打開(kāi)記憶的閘門(mén),一幕幕往事在我眼前浮現(xiàn)……

  我不是在自夸,我家的書(shū)真的很多。從“四大名著”到莎士比亞的悲劇系列;從《簡(jiǎn)愛(ài)》到《與孔子交朋友》;從《格林童話(huà)》到《詩(shī)經(jīng)》,無(wú)一不是我的最?lèi)?ài)。就因?yàn)槲覒阎@一份獨(dú)特的愛(ài),在浩瀚的書(shū)海中求知﹑暢游。知識(shí)讓我自我完善,讓我懂得更多,讓我重新定格自我,所以我才會(huì)更加愛(ài)書(shū),更渴求知識(shí)?赐陼(shū),我會(huì)有滿(mǎn)足感?墒恰

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏季下午,俗稱(chēng)“時(shí)間地獄”。因?yàn)閷?shí)在太熱了,所以我不得不終止我午睡的美夢(mèng)!皳渫ā,我一屁股坐在冰涼的地板上,像個(gè)道士,打起坐來(lái)了。我裝著道士的樣子,翹起蘭花指,手掌朝上放在膝蓋上,閉上眼,心里想著:“心靜自然涼,淡定,淡定。”“滴答!辈恢挥X(jué),汗水濕透了單薄的小睡衣,媽媽又要罵我了。干脆,在書(shū)架上找本書(shū)看看吧。我找了本《羅密歐與朱麗葉》,因?yàn)榭催@本書(shū)我會(huì)哭,哭了就比較涼快了。分針一格,又一格,一小時(shí)過(guò)去了,我早已陷入了淚水沼澤。突然感覺(jué)背后涼涼的,汗干了,媽媽說(shuō)會(huì)感冒的?墒俏艺吹酱呷藴I下的高潮,不想停下,就沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在心上。一直看了半小時(shí)左右吧,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到了我還坐在地上,不禁“龍顏大怒”,把書(shū)摔在了地上。我原本被淚水沾濕的臉,又抹了一層上去。我在半小時(shí)后談判失敗被媽媽拎上了床。唉,媽媽?zhuān)该y違!

  親愛(ài)的書(shū),我的童年,它們分不開(kāi),我的一生注定與書(shū)度過(guò)。因?yàn),我?ài)書(shū)。我的讀書(shū)旅途,永無(wú)止境。

  我與書(shū)的趣事作文 篇72

  這個(gè)世界上,誰(shuí)會(huì)沒(méi)幾個(gè)知心朋友?別人的朋友大多都是在一起聊天、玩耍的,而我的朋友,卻教給了我許多知識(shí)和道理。說(shuō)到這,你也許會(huì)認(rèn)為他是哪位老師或同學(xué)吧,其實(shí),它就是一直陪伴在我身邊的——書(shū)。

  回想起小時(shí)候,每當(dāng)我得到一本新書(shū)的時(shí)候,那心情比自己之前得到任何東西時(shí)都要高興。讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非?鞓(lè)的事情,簡(jiǎn)直是人生的最高享受。

  我從上幼兒園起就開(kāi)始學(xué)會(huì)看書(shū)了。剛開(kāi)始,我看的是一些圖冊(cè)或者小人書(shū)。那時(shí)候,我只是被書(shū)中的圖片吸引,不懂得去看文字,但是我能從書(shū)中理解那么一點(diǎn)點(diǎn)意思。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,上了一年級(jí),我的書(shū)本有了很大變化,增加了《伊索寓言》、《格林》、《安徒生童話(huà)》這三本書(shū)。這些書(shū)又教會(huì)我不少知識(shí),比如好的詞語(yǔ)該用在哪里,也讓我積累了許多好詞好句。記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)人,同學(xué)們大多都寫(xiě)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,而我卻寫(xiě)路邊的環(huán)衛(wèi)工人,我不但把他的外貌描寫(xiě)出來(lái),還寫(xiě)下他的好品質(zhì)。后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我用詞用句用得妙,還把我的當(dāng)范文讀給全班聽(tīng),我感覺(jué)好自豪。

  上了四年級(jí),老師要求我們每天晚上復(fù)述一篇作文和抄寫(xiě)好詞好句。平時(shí),姐夫要求我寫(xiě)作文要活用積累的知識(shí),還要我寫(xiě)我的所思所想,我寫(xiě)得越來(lái)越生動(dòng)有趣。我悟出了寫(xiě)作文選題應(yīng)與眾不同,該想好開(kāi)頭、結(jié)尾怎樣寫(xiě),還要表達(dá)真情實(shí)感。正因?yàn)樗麄儑?yán)格要求我,我的成績(jī)才能突飛猛進(jìn)。后來(lái),我當(dāng)上了學(xué)校廣播站的廣播員,每當(dāng)我念著手中的稿子時(shí),心中就有說(shuō)不出的喜悅。

  現(xiàn)在,我明白了要寫(xiě)好作文絕不是一天兩天就能練就的,要不斷多讀書(shū),不斷積累并加以改進(jìn),才能寫(xiě)得一手好文章。

  我與書(shū)的趣事作文 篇73

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,書(shū)到用時(shí)方恨少,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。古人說(shuō)得的確有道理,書(shū),在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。

  而我,就是沉寂在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔的“書(shū)呆子”,什么科學(xué),歷史,古文,小說(shuō),知識(shí)類(lèi)書(shū)籍,我都百看不厭,而最逗樂(lè)的是那個(gè)下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒(méi)看完的小說(shuō),而這時(shí)又接到朋友的電話(huà),說(shuō)他真的有急事,不能赴約了,我心想:家里又沒(méi)人,不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書(shū)吧,于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的:看著看著,小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮著拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài),重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開(kāi)心的哈哈樂(lè)起來(lái),即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿(mǎn)的眼神,而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢?只要自己開(kāi)心就好了!我就一直沉寂在書(shū)籍里,黑黑的夜空席卷了大地,但我竟然不知道!看著看著,書(shū)就剩最后幾頁(yè)了,我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6::30晚半小時(shí)就能到家,可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),彩色的霓光燈照射在書(shū)的封皮上,閃閃發(fā)光,再一看表,啊,已經(jīng)7;30分了,我著急的往家跑,鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔,就聽(tīng)到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進(jìn)入家中,看見(jiàn)母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒(méi)有動(dòng)筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話(huà)叫家人回來(lái)吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重說(shuō)明:以后記住,但是么……書(shū)還是要繼續(xù)買(mǎi)繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!大家說(shuō),我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”?

  我與書(shū)的趣事作文 篇74

  書(shū)是一眼泉,一眼不枯竭的泉,淙淙流動(dòng)的泉水,滋潤(rùn)著我的心靈,沖刷掉那濁水污泥。里面無(wú)數(shù)的神奇與奧妙,會(huì)引發(fā)我一大堆問(wèn)號(hào)和一連串瞎遐想······小時(shí)候,我在一大堆花花綠綠的書(shū)里找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書(shū)里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中,呀呀學(xué)語(yǔ)的我也聽(tīng)得津津有味?墒情L(zhǎng)大以后我已經(jīng)不再滿(mǎn)足此類(lèi)的小故事。因此,我成了書(shū)店的?,像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請(qǐng)”回了家。書(shū)里神奇的世界吸引了我,使我對(duì)他們愛(ài)不釋手。里面的故事真實(shí)令人浮想聯(lián)翩哪!有一次我和姥姥出去買(mǎi)菜,經(jīng)過(guò)一家書(shū)店時(shí)我停下了腳步,我問(wèn)姥姥說(shuō):“我可不可以買(mǎi)一本書(shū)呢?”姥姥說(shuō):“家里一堆書(shū)沒(méi)看,怎么,又想囫圇吞棗?”“哪有?”我不服氣地爭(zhēng)辯道。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“買(mǎi)書(shū)是好事,可是你讀書(shū)的認(rèn)真勁兒實(shí)在不夠呀!”就因?yàn)楦牙奄氣,那天,我索性在書(shū)店里待了三個(gè)多小時(shí)。一頁(yè)、兩頁(yè)······我如饑似渴,像一只蜜蜂,拼命的采集花蜜,如醉如癡地暢游于書(shū)海之中。哎,這主人公的身世也太悲慘了!我內(nèi)心激動(dòng)的拿著書(shū),“忽”的一聲站起來(lái)邊走邊看,一剎那間我把一個(gè)小妹妹撞到了,她“哇哇”大哭,小女孩的媽媽生氣的對(duì)我說(shuō):“不長(zhǎng)眼哪!神經(jīng)。 钡覍(duì)她的謾罵毫不在意,仍然埋頭苦讀。時(shí)間在慢慢流,直到太陽(yáng)要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書(shū)使人才思敏捷,使人頭腦靈活,在書(shū)中總能發(fā)現(xiàn)新東西,書(shū)中總會(huì)有你的新天地!正如莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們?cè)跁?shū)海中充實(shí)自己吧!

  我與書(shū)的趣事作文 篇75

  劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鄙勘葋唴s說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍郀柣终f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而在我看來(lái),書(shū)是一位老友,他教會(huì)你許多東西,卻又不求回報(bào);書(shū)也是一盞明燈,照亮了前行的道路。

  在我剛剛識(shí)字之時(shí),我是在外婆家度過(guò)的,那里有一個(gè)漆黑的屋子,里面裝滿(mǎn)了外公的和表哥的書(shū),平常外婆都不讓我進(jìn)去,他怕我弄壞了這些書(shū)。一天晌午,外婆出去買(mǎi)菜了,家里只有午睡的外公和我,我再也禁不住自己濃濃的好奇心了,偷偷摸摸地溜了進(jìn)去,那里面有4個(gè)大書(shū)柜,每個(gè)書(shū)柜里都裝滿(mǎn)了書(shū),我隨手抓起一本《伊索寓言》,隨便翻了一下,隨即,我就被故事中精美的插圖給迷住了,就認(rèn)真翻看了起來(lái)。我越看越有趣,里面豐富的想象力和詼諧的故事情節(jié)就像一塊磁石一樣深深地吸引了我。伴著外公的鼾聲,我在書(shū)房里一頁(yè)一頁(yè)地翻看著,不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,我的頭有點(diǎn)疼痛,但我卻渾身輕松。

  還記得過(guò)年時(shí),我和外婆去姑姑家拜年,就在暑假快結(jié)束的時(shí)候,我們回家的途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)圖書(shū)館,我就進(jìn)去看了一會(huì)兒書(shū),誰(shuí)知我找到了一本林海音寫(xiě)的《城南舊事》,不知不覺(jué)就深深陷進(jìn)林海音的小巷里,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),我不舍地說(shuō):“我們留在這里好不好?”外婆一聽(tīng),疑惑地說(shuō):“為什么?”我小聲地說(shuō):“我想在這里把這本書(shū)看完。”外婆一聽(tīng),爽朗地笑了:“好!”我驚喜極了,立馬奔進(jìn)圖書(shū)館,旁人的一切仿佛已經(jīng)消失了,我像一個(gè)饑餓的人見(jiàn)到了一個(gè)大面包一樣,貪婪地閱讀著,一部、兩部,當(dāng)圖書(shū)館的廣播響了起來(lái),我才戀戀不舍地合上了書(shū),意猶未盡地走出了大門(mén)。

  書(shū),是你值得信賴(lài)的益友,也是一處寶庫(kù)——知識(shí)的寶庫(kù)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇76

  “書(shū)是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話(huà),后來(lái)才漸漸明白了這句話(huà)的意思。

  記得小時(shí)候,家中有很多書(shū)籍,我常常胡亂的抽出一本,學(xué)著電視中的古人搖頭晃腦。所謂讀書(shū),也不過(guò)是瞎哼哼幾句罷了,家人總說(shuō)我那不過(guò)是裝模做樣,并沒(méi)有古人們肚子里的墨水,但是我卻十分洋洋自得。有時(shí)候聽(tīng)媽媽給我講故事,喜歡看著她講訴千千萬(wàn)萬(wàn)美麗的童話(huà),我十分開(kāi)心。后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,念的書(shū)也更多了,書(shū)在我眼中也越發(fā)的重要了。

  我在明凈的蔚藍(lán)的天空中成長(zhǎng),徘徊在那時(shí)而虛偽時(shí)而真實(shí)的世界,喜歡那些優(yōu)雅的文字。那些方方正正的的字體在我眼中蕩漾起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼在夜空中帶來(lái)了無(wú)限幻想。好美!

  遨游在書(shū)的海洋中,我仿佛看見(jiàn)了高爾基在艱難的童年中成長(zhǎng),朱自清對(duì)時(shí)間的嘆息,魯迅對(duì)黑暗制度的義憤填膺。

  “人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)生命和全部的經(jīng)歷,都已獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)’!边@段話(huà)出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中偉大的作者尼古拉·奧斯特洛夫。他直到死也依舊昂首挺胸,那么頑強(qiáng),也告訴我們,我們不應(yīng)該虛度年華,而是在自己有限的生命中做些有意義的事情,以免以后后悔。

  書(shū)如同洶涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打來(lái),如此澎湃。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上有很多挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花。唯有書(shū)可相伴永恒。

  我與書(shū)的趣事作文 篇77

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也愛(ài)讀書(shū),從書(shū)里也獲得了不少的知識(shí)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所有發(fā)生了不少的讀書(shū)故事。

  經(jīng)常一放學(xué),我就跑回家抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè),吃完晚飯,我就沖出家門(mén),直奔家附近的圖書(shū)館。經(jīng)常到了圖書(shū)館,工作人員回家吃飯還沒(méi)有來(lái),我就拿出隨身的書(shū),坐在圖書(shū)館門(mén)口邊看,邊等門(mén)開(kāi)。

  門(mén)一開(kāi),我就迅速進(jìn)去找個(gè)安靜的位置,然后,急忙去找我喜歡看的書(shū),像《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,這都是我的最?lèi)?ài)。找到了好看的書(shū),我便坐在那里,靜靜地看起來(lái),直到管理員要關(guān)門(mén)了,我才念念不舍地離開(kāi)。有時(shí),每看到精彩的地方,還磨磨蹭蹭地不想走。

  走在回家的路上,我還會(huì)想,今天看到第幾頁(yè)了,接下來(lái)會(huì)有什么樣的內(nèi)容呢?故事里的人將會(huì)做什么呢?一邊走一邊想,不知不覺(jué)就到家了。有時(shí)回到家,因?yàn)檫想著書(shū)里的故事內(nèi)容,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒唉聲嘆氣,搞得家里人都用奇怪的眼神看著我。

  就是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,還犯了錯(cuò)誤……

  有一次,我在圖書(shū)館里看書(shū),不知不覺(jué)就又到了關(guān)門(mén)的時(shí)間,可我實(shí)在不愿意放下手中的書(shū)。因?yàn)檫@一本書(shū)實(shí)在太好看了,我也正看到了精彩的部分,可晚上又不能借書(shū),這可怎么辦?看了看走過(guò)去的管理員,我頓時(shí)有了主意。趁著管理員阿姨沒(méi)注意,我把書(shū)偷偷地塞進(jìn)懷里,拉上衣服,然后迅速地走出圖書(shū)館。我想著把書(shū)先偷回家,等看完后,第二天再還回去。可不怎么的,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,還罰我站了一個(gè)小時(shí),最后還讓我跟圖書(shū)館阿姨道歉,弄得我一陣難受和難堪。

  我非常喜歡看書(shū),看書(shū)是我生命中的一部分,我愛(ài)看書(shū)、也愛(ài)讀書(shū)。

  我與書(shū)的趣事作文 篇78

  在我身邊,有這樣一位好友:每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候,是它幫我找到正確的道路;每當(dāng)我在生活中感到孤獨(dú)與寂寞時(shí),是它幫我解決憂(yōu)傷與煩惱。它對(duì)我,是這樣真誠(chéng),是這樣友好,它是誰(shuí)?它就是陪伴了我十一余年的好友——書(shū)。

  說(shuō)起書(shū),在我的成長(zhǎng)記憶中還有很多有趣的畫(huà)面呢?

  場(chǎng)景一:

  某天晚上,爸爸在客廳看電視,媽媽似乎在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,這么好的機(jī)會(huì),我怎能錯(cuò)過(guò)?我拿起一本楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記》,還拿了一支手電,趁媽媽沒(méi)看見(jiàn),我連忙輕手輕腳的走進(jìn)房間,打開(kāi)手電津津有味的看了起來(lái)。哈哈,我這也算安全了吧!正當(dāng)看到精彩的部分,突然半路殺出個(gè)程咬金――媽媽?zhuān)瑡寶夂鹾醯嘏苓^(guò)來(lái),一把把我的棉被給提了起來(lái),放到一邊,一把又把我從床上綁架下來(lái),對(duì)我進(jìn)行了一番“教育”。哎,天涯何處無(wú)芳草,為何不讓看本書(shū)。

  場(chǎng)景二:

  經(jīng)過(guò)上次的事件,我摸清了媽媽的套路,這次我決定要使用“躲避”戰(zhàn)術(shù)。吃過(guò)晚飯,爸媽正在收拾碗筷,哈哈,天助我也,我急忙把藏在沙發(fā)套底下的課外書(shū)拿出來(lái),我又在外面放了一本數(shù)學(xué)書(shū),我看這次“程咬金”怎么耐何于我?正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)了我外面的數(shù)學(xué)書(shū),以為我正在復(fù)習(xí)功課呢,便又忙她的去了。哈哈,這次終于可以真正的安心看一次課外書(shū)了!可誰(shuí)又能料到我媽半路殺了個(gè)回馬槍?zhuān)屛页龊跻饬!好吧,事到如今也只能認(rèn)栽了。

  “書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,這是沙士比亞眼中的書(shū)。在我眼里,書(shū),是我知識(shí)的花園里采到的一朵小花,是我在成長(zhǎng)的海洋里捕到的一條小魚(yú)。書(shū),是我最忠實(shí)的伙伴,伴我一生!

  我與書(shū)的趣事作文 篇79

  書(shū)是一片舟,帶領(lǐng)我們遨游廣闊的海洋;書(shū)是一級(jí)階梯,讓人們走向成功的大門(mén);書(shū)是一味藥劑,治愈愚味的頭腦。

  閑暇之時(shí),總愛(ài)捧一本書(shū),輕趟在靠椅上,細(xì)細(xì)品味。

  在我家,隨處都有書(shū)的身影。茶幾上書(shū)柜里,床頭邊,就連浴室里,也會(huì)擺放著一兩本書(shū)。書(shū)的無(wú)處不在,也會(huì)在我家增加幾分書(shū)香。然而一個(gè)人對(duì)讀書(shū)的興趣,也正是從身邊濃郁的書(shū)香氛圍中培養(yǎng)而來(lái)的。

  這一次次的享受,其實(shí)是在與書(shū)進(jìn)行著心靈的溝通。書(shū)成了知己,是生活中不可缺少的一部分。

  幼時(shí),陪伴我成長(zhǎng)的是《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》等,他們教會(huì)我如何分辨善惡。同時(shí)豐富了我的童年生活。

  現(xiàn)在我熱衷于富有哲理性的書(shū)。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。在身體受到病魔摧殘時(shí),他仍然以寫(xiě)作的方式在為革命貢獻(xiàn)著一份力。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯:”我們從書(shū)籍中獲取知識(shí),知識(shí)又是我們邁向人生頂峰的重要條件。

  書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙,是開(kāi)向生活的一扇窗口。與書(shū)同行,讓我們成長(zhǎng)之路變得更加多姿多彩,都德說(shuō):“書(shū)籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到什么困難的時(shí)候,你都可以向它求助。它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!边@句話(huà)詮釋了書(shū)店真正含義。因?yàn)闀?shū)是我們的朋友,是一位永遠(yuǎn)在我們身過(guò)的不離不棄的朋友。

  轉(zhuǎn)眼間已伴我走過(guò)書(shū)籍十多個(gè)春秋。與書(shū)為友,我的理想將綻放奇跡的花朵,絢麗繽紛;與書(shū)為友,我的靈魂將奏響華麗的樂(lè)章,激情四射;與書(shū)為友,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌。

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