課堂趣事作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的課堂趣事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課堂趣事作文 篇1
二年級(jí)上學(xué)期有一次班會(huì)課,楊老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)生動(dòng)有趣的游戲。游戲的名稱叫“貼標(biāo)簽”。
游戲的形式是這樣的:同桌之間互相寫對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),然后大家再交換紙條。老師邀請(qǐng)我們舉手發(fā)言,向全班同學(xué)介紹自己同桌的優(yōu)點(diǎn),大家都積極參與、發(fā)言。課堂上非常熱鬧。
通過這個(gè)游戲,教會(huì)了我要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)自己的缺點(diǎn),不能小看別人,取長補(bǔ)短,相得益彰,才能進(jìn)步。
課堂趣事作文 篇2
今天很倒霉呀!
這件事要從頭說起。在上午第二節(jié)課大課間,就因?yàn)槲邑澩妫褧r(shí)間忘啦!等我回過頭來才想起要上課啦,讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓,讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口(速度快吧),可沒想到一個(gè)人早已坐在講臺(tái)上。急得我滿頭大汗,這要是闖進(jìn)去不被罵個(gè)狗血淋頭才怪。也別說,我急中生智。一邊想著一邊向后門徘徊。嘿嘿,我給他來個(gè)出其不意,悄悄的打開后門佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半,一個(gè)熟悉的紅色身影“映入”眼簾,我靠,原來是老師,只見她滿臉怒容,恨不得把我生吞活剝啦!我只好滿臉堆笑地回應(yīng)老師,可老師并不領(lǐng)情,陰沉著說:“某某某,你出來一下!”我只好尾隨他而去?墒俏液芗{悶,怎么老師走的那么快。剛才還在講臺(tái)上,怎么這么快就到后面拉,難道他練過“鐵掌水上漂”?我下意識(shí)地又往講臺(tái)上看了一眼——物理老師坐在那里,可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊,再仔細(xì)看一眼,原來如此。他也穿著一件紅羽絨服,和我們老是穿的一模一樣。唉,都是紅羽絨服惹的禍呀。
沒辦法,只能服從老師的'懲罰啦!自己的腳顫抖的想門外走去……
課堂趣事作文 篇3
我想必大家都有自己的趣事吧!那么,在課間老師不在的時(shí)候,也一定發(fā)生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧,F(xiàn)在,我就和大家說一說我的趣事吧。
那一次,我們學(xué)校組織去上公開課,老師就選了一部分人去上公開課,而我就是被留下的那一部分人之一。我們的老師也要跟著去上課,所以,我們班里就剩下了我門一部分人。
老師剛一走,我們就大聲歡呼起來,班里的同學(xué)開始活躍起來來,沒有想到,現(xiàn)在的同學(xué)和老師不在的時(shí)候完全時(shí)兩個(gè)人,都露出了自己的本性,同學(xué)們有的看書、有的玩玩具、有的聽歌、等等,這是干什么的都有啊!
可是我卻沒有事情干,感到很無聊,只好坐在位置上發(fā)愣,我不知道干什么,又一想,老師好不容易才不在一次啊,就在這時(shí),王碩從我后面冒出來說:“我看你非常的無聊,你沒事干吧,那么我們玩神奇寶貝卡吧!”我一聽想想,反正也沒有事情做,干脆就玩吧!于是我就掏出神奇寶貝卡,我們興致勃勃的玩起來了。我們玩的很高興,到了最后,我還贏了王碩好幾張數(shù)碼寶貝卡片,便不禁笑出聲來。
我們玩的很開心,可是過一會(huì),下課鈴響了起來,我們就只好“停戰(zhàn)了”第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,沒有辦法完了,只好去上課了!
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