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學(xué)校趣事初中作文

時(shí)間:2022-10-15 11:35:17 趣事 我要投稿

學(xué)校趣事初中作文(通用21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校趣事初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校趣事初中作文(通用21篇)

  學(xué)校趣事初中作文 篇1

  初中生活,有不少的痛苦和煩惱,但Happy也無(wú)處不在,就讓我講一講宿舍里發(fā)生的事吧:

  那天晚上,我們都洗刷好了,坐在自己的床上聊天。這時(shí),我們的音樂(lè)老師過(guò)來(lái)了她問(wèn):“社長(zhǎng),人數(shù)都齊了沒(méi)有?”“齊了!”我說(shuō)(我是社長(zhǎng))。其中一個(gè)社員很調(diào)皮,我們都叫他“小調(diào)皮”(他很喜歡這個(gè)外號(hào)),他主動(dòng)獻(xiàn)出一首歌來(lái),有些人也情不自禁的跟著唱了起來(lái)。音樂(lè)老師很滿意的走了。別以為這就結(jié)束了,其實(shí)故事才剛剛開(kāi)始。因?yàn)榭煲蜮徚,“小調(diào)皮”把衣服都脫了,只穿著內(nèi)褲在宿舍走來(lái)走去,像走模特,他一點(diǎn)也不害羞,我們都笑得前仰后合,我的下鋪竟笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。音樂(lè)老師突然進(jìn)來(lái):“大家在笑什么呢?”正好看見(jiàn)“小調(diào)皮”的樣子,我們又大笑起來(lái),他紅著臉若無(wú)其事地說(shuō):“老師……你來(lái)得真不是時(shí)候啊……”他迅速上床蓋好被子,好像在偷偷地笑。

  有趣吧?其實(shí)還有很多,如:上課時(shí)、下課時(shí)、吃飯時(shí)……

  學(xué)校趣事初中作文 篇2

  上上周發(fā)生的事,我還記得,一想起便哈哈大笑。

  上上周,我和一些人排練,正練一遍又一遍時(shí),章樂(lè)等同學(xué)來(lái)到我們排練的地方搗亂,章樂(lè)為首,后面“小弟”不少,有朱華勇、夏天、王航等。我們排練的六人奮起反抗,我盯住了朱子豪,開(kāi)始發(fā)招了,飛鞋神招。一道黑色花紋的“暗器”飛了出去,直取朱子豪。那暗器便是我的鞋子,可惜這下沒(méi)射中偏了。我朱子豪連忙撤退,我穿上鞋,立刻跟蹤追擊上去。

  繞了不知多少圈,我又一次追上朱子豪,飛鞋看我飛鞋神招,飛鞋脫腳而出,劃出一道弧線,飛落到……

  我看呆了,用力過(guò)大,我的鞋越過(guò)學(xué)校的院墻,飛了出去!巴炅耍业男!”

  好在我運(yùn)氣不錯(cuò),墻那邊居然有人,我們請(qǐng)求他將我的鞋扔回來(lái)。結(jié)果鞋是扔回來(lái)了,卻正中朱華勇的嘴,有人說(shuō),朱同學(xué)的初吻給了我的鞋了,哈哈,真是趣事!

  學(xué)校趣事初中作文 篇3

  “蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物!惫糯鱾飨聛(lái)的《三字經(jīng)》充分體現(xiàn)了我們祖先對(duì)蜜蜂的崇敬和喜愛(ài)。蜜蜂在大自然中以其輕巧的身材、優(yōu)美的舞姿、嗡嗡的鳴聲,穿梭在五彩斑斕的花海,使大自然平添生趣。

  但不知道是誰(shuí)“發(fā)明”的而又“流傳開(kāi)來(lái)”的游戲,一夜之間就流行起來(lái)。一下課,同學(xué)們就拿著抓蜜蜂的空瓶子,三五成群地來(lái)到操場(chǎng)上捉蜜蜂?粗凰麄冏皆谑掷锒鴬^力掙扎的蜜蜂,我心中冒出一個(gè)問(wèn)題:為什么同學(xué)們要這么殘忍的對(duì)待小動(dòng)物呢?

  我想原因可能是多方面的:一是大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,日常生活中平淡如水,想在惡作劇中尋求刺激;二是日益增加的自信心、好勝心得不到滿足,因而想通過(guò)傷害小動(dòng)物來(lái)獲得心理安慰和平衡;三是十幾歲的孩子精力特別充沛,剩余精力無(wú)處使用,從而施加到小動(dòng)物身上;四是有的孩子受到了別人欺負(fù)或者家長(zhǎng)的責(zé)罵、批評(píng)與壓制,在強(qiáng)者面前無(wú)法施展,于是通過(guò)折磨小動(dòng)物來(lái)表現(xiàn)自己的威力,發(fā)泄不滿;五是有的孩子因?yàn)檫^(guò)去遭受過(guò)小動(dòng)物的傷害,所以對(duì)小動(dòng)物實(shí)施報(bào)復(fù)。

  孩子們之所以這樣,我認(rèn)為主要還是家長(zhǎng)的原因。人們都說(shuō);“孩子的行為就能反應(yīng)出家長(zhǎng)的教育方式”。父母平時(shí)工作繁忙,從而忽略了孩子心里的感受,使得他們?nèi)鄙偕眢w上的愛(ài)護(hù)與心理上的關(guān)心,于是孤單所帶來(lái)的不適,漸漸郁積起來(lái)。孩子無(wú)法對(duì)父母、老師和同學(xué)發(fā)泄內(nèi)心不滿的情緒,無(wú)辜的專心于采蜜的蜜蜂,自然而然成了他們緩解心理壓力的發(fā)泄對(duì)象。

  救救孩子……

  學(xué)校趣事初中作文 篇4

  長(zhǎng)時(shí)刻在校園中日子,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間絡(luò)繹,如此平平的日子中找點(diǎn)小趣味也并不困難。

  原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情形總是特別壯麗。只聽(tīng)一陣洪亮的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,本來(lái)安靜的校園一會(huì)兒熱烈起來(lái)。從跑步的速度上也很簡(jiǎn)單分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最嚴(yán)重,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒(méi)有習(xí)慣速度,所以跑得不快,且姿態(tài)美麗;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)刻的重要卻又不詳細(xì)了解其重要。跑步看年級(jí),真實(shí)風(fēng)趣。

  但是跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以校園又?jǐn)M定規(guī)章制度根絕此現(xiàn)象,所以我們就又將時(shí)刻利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)恰當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐厚,用我們的話說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”影響胃口。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)分,他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí),他隨口提到:二氧化碳加水!可見(jiàn)其專注的程度。

  只需留神調(diào)查就不難發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重學(xué)習(xí)中也處處風(fēng)趣味。

  學(xué)校趣事初中作文 篇5

  你們班有什么有趣的人或事嗎?我們班只要會(huì)數(shù)數(shù)就可以有一個(gè)大籃子,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)調(diào)皮的小丑,每天可以給我們提供很多好玩有趣的東西,讓我們的生活變得很有趣。他做了什么?讓我們看看!

  我記得四年級(jí)的時(shí)候,班主任只要說(shuō)他犯了什么錯(cuò),他就突然變成了一個(gè)小丑讓我們大家開(kāi)心。

  小丑這個(gè)名字到底是怎么來(lái)的?有一次,我們班主任因?yàn)樾〕笞,在語(yǔ)文課上花了很多時(shí)間教他。當(dāng)他被稱為“守財(cái)奴”時(shí),他學(xué)會(huì)了像公雞一樣哭。之前我們都很認(rèn)真,但是他一哭,班主任就忍不住笑了。后來(lái)全班都被感染了,和班主任一起笑。最后,笑聲就像一條決堤的大河。最后班主任饒了他,給他取名“小丑”。現(xiàn)在你知道他為什么被稱為“小丑”了吧!因?yàn)樗芙o我們的生活增添一些東西,讓生活更有趣。

  小丑每天都有許多有趣的故事。比如他一旦犯了錯(cuò),最終逃過(guò)了班主任的審判。怎么了?他為什么逃脫審判?他調(diào)皮地把一個(gè)同學(xué)的書(shū)塞到另一個(gè)同學(xué)的抽屜里,然后把那個(gè)同學(xué)的書(shū)塞到剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里,交換了他們兩個(gè)同學(xué)的書(shū)。課后,兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)筆記似乎不同。他們很快看了扉頁(yè)上的名字,發(fā)現(xiàn)不一樣,很快就把書(shū)改回來(lái)了。下課后,他們告訴班主任,他們的書(shū)不知怎么被交換了。聽(tīng)了他們的話,一些學(xué)生告訴班主任一個(gè)信息。去年下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小丑鬼鬼祟祟的站在這兩個(gè)學(xué)生的座位旁邊,好像在做什么。我氣得班主任臉都像六月的天了,孩子一說(shuō)臉就變了。上課的時(shí)候,班主任馬上拷問(wèn)小丑。小丑立刻跪下,裝出可憐的樣子,說(shuō):“班主任,請(qǐng)?jiān)。?duì)的人也是勢(shì)所迫!他們兩個(gè)讓我在一個(gè)老師大人面前丟了臉,這就是村民這么做的原因!請(qǐng)大人去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”這些話讓我們又氣又笑,又笑又哭。

  在我們班,笑聲還在繼續(xù)。為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)小丑,一個(gè)調(diào)皮的笑星,喜劇之王,我的同學(xué),他給我們的生活增添了一些東西,能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。他是誰(shuí)?如果你對(duì)我保守這個(gè)小秘密,我會(huì)告訴你他是誰(shuí)。嗯,他是——小文。

  學(xué)校趣事初中作文 篇6

  大家好!我再給你講講學(xué)校里有趣的事。上次我給你講了音樂(lè)老師和我們之間的趣事,這次我給你講了英語(yǔ)老師和我們之間的趣事。

  星期三,第四節(jié)課,是英語(yǔ)老師的課。英語(yǔ)老師剛開(kāi)始寫英語(yǔ)單詞。突然,班主任進(jìn)來(lái)了,讓我們把全校的牛奶都拿走。我們一聽(tīng)到就開(kāi)始工作了,但是那些不想上英語(yǔ)課的同學(xué)都喜出望外。英語(yǔ)老師說(shuō)誰(shuí)最后來(lái)誰(shuí)就表演節(jié)目,我們都是搬個(gè)箱子就沖,因?yàn)闆](méi)人愿意表演節(jié)目。回到教室,老師問(wèn):“搬完了嗎?”我們異口同聲地回答:“沒(méi)有!庇⒄Z(yǔ)老師生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有,趕緊走。真好笑!”老師補(bǔ)充:只要男生去!崩蠋熢谡n堂上教導(dǎo)我們:“你要積極,要主動(dòng),不要害怕,錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只是不要太古板。不然你會(huì)專門檢查你的女生!笨吹揭粋(gè)男生進(jìn)來(lái),我笑著說(shuō):“你看看這個(gè)男生,最后進(jìn)來(lái)請(qǐng)他表演。”最后,于東東和陳勇一起表演。陳勇唱了兩只老虎,逗得我們哈哈大笑。于東東做了一些滑稽的鬼臉,比如:等等。

  這門英語(yǔ)課真的很好。

  學(xué)校趣事初中作文 篇7

  呵呵,今天沒(méi)事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂!該死?猴子過(guò)來(lái)了,說(shuō)我是"陳年老醋',說(shuō)霄霄是"糖炒栗子',說(shuō)雪兒是"任意肥'.把我們幾個(gè)氣的火冒三丈。沒(méi)想到,這猴子竟說(shuō)了就溜,決不逗留。真是氣死我也!我說(shuō);"他跑一會(huì)見(jiàn)沒(méi)人來(lái)追,就會(huì)回來(lái),我們應(yīng)該先埋伏好,準(zhǔn)等待猴子上鉤。于是,我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。

  果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進(jìn)了教室。我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑。我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上。沒(méi)想到,可惡的螃蟹和卑鄙無(wú)恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來(lái),他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護(hù)了猴子一會(huì),然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后,我們又悄悄的看了看。這時(shí),從門后伸出了一個(gè)鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,我們又迅速的躲起來(lái)了。過(guò)了一會(huì),猴子把頭探出來(lái),看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì),餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

  真是太解氣了!

  學(xué)校趣事初中作文 篇8

  就自己一般都是在六年級(jí)小班里面呆著嘛,其實(shí)也有見(jiàn)證了他們很多趣事吧,雖然說(shuō)自己有的時(shí)候會(huì)忘記他們,其實(shí)還是一個(gè)六年級(jí)的小朋友,因?yàn)樗麄兤鋵?shí)看起來(lái)個(gè)子都挺高的,而且是想象的來(lái)說(shuō)也比較成熟,在學(xué)習(xí)方面他們都是優(yōu)等生,其實(shí)放在自己之前的那一個(gè)小學(xué)學(xué)校來(lái)看都是優(yōu)等生,只是在他們的學(xué)校來(lái)說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有那么的優(yōu)秀,沒(méi)有那么的完美。

  但是他們那一個(gè)小班的相處氛圍真的是很和諧,讓自己覺(jué)得有一種大家庭的感覺(jué)吧,因?yàn)樗麄冇惺裁闯缘臇|西都是大家一起分享,雖然說(shuō)有一些男孩子,女孩子他們會(huì)比較內(nèi)向,然后加入的會(huì)比較少,但是他們其實(shí)都是會(huì)有那種歸屬感吧,就感覺(jué)在那個(gè)六年級(jí)小班里面生活相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較開(kāi)心的,可能也只是因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭兊木椭皇窃谀莻(gè)班級(jí)里面,但是沒(méi)有去體會(huì)其他班級(jí)的氛圍,所以自己的見(jiàn)解可能也會(huì)比較狹隘吧,但相對(duì)來(lái)說(shuō)這一次考試下來(lái),小班的成績(jī)沒(méi)有大班的好,可能也是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)太活躍了,就各種活動(dòng)都太活躍了,所以多多少少也有影響心情,但是自己莫名就很堅(jiān)信,覺(jué)得他們以后的成績(jī)肯定可以超越大班的人的。

  就像今天發(fā)生的趣事,就是一個(gè)女生她請(qǐng)全班同學(xué)喝奶茶,雖然說(shuō)有幾個(gè)男孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)比較年輕,沒(méi)有辦法得到他的奶茶,就可能也是在他問(wèn)的時(shí)候拒絕了,也有可能是那個(gè)女生,她也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較靦腆,所以沒(méi)有去問(wèn)那些相對(duì)來(lái)說(shuō)內(nèi)向的男生,畢竟平時(shí)也沒(méi)有什么交流嘛,但是那個(gè)女生她去買了上來(lái)之后就有十幾杯奶茶,但是老是他怕大家吃壞了肚子,所以沒(méi)有讓他們喝,最后那個(gè)女生她相對(duì)來(lái)說(shuō)也是情緒比較低落的,但是最后大家都能夠成功喝到奶茶了,而且也有帶回家喝的,就覺(jué)得這種氛圍確實(shí)是挺溫馨的。學(xué)校趣事

  我們學(xué)校發(fā)生過(guò)許多令人捧腹大笑的事,下面是其中的一件。

  一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個(gè)人看見(jiàn)老師正在背對(duì)著我們,他長(zhǎng)噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺(tái)“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞:73154報(bào)告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過(guò)頭來(lái),全班頓時(shí)雅雀無(wú)聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個(gè)粉筆頭,向他扔去,說(shuō)“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時(shí)哄堂大笑。

  學(xué)校趣事初中作文 篇9

  嗨!大家好!我叫錢志達(dá),是鄲城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。在我們學(xué)校里,我總會(huì)聽(tīng)到一些高年級(jí)的學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)苦,上學(xué)不好玩,但我并不這樣認(rèn)為。學(xué)校多好!可以學(xué)習(xí)與玩耍,也能交到很多好朋友。就拿今天來(lái)說(shuō)吧,我和同班同學(xué)一起做了一個(gè)有趣的游戲,特別開(kāi)心!

  上午第三節(jié)課下課鈴一響,我和我的好朋友們就一起跑到操場(chǎng),玩起了一個(gè)叫“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的玩法是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,圈內(nèi)有兩個(gè)學(xué)生充當(dāng)“老鼠”,圈外有幾個(gè)學(xué)生當(dāng)貓。只要老鼠從窩里出來(lái),貓就要以極快的速度去抓老鼠,一旦老鼠被抓住,貓就勝利了。

  游戲開(kāi)始了!我被選成了貓,其他的兩人是老鼠。他們剛從“老鼠洞”里探出頭,我就像一只小老虎一樣撲了上去。但很可惜,他們迅速回到窩里,故意嬉皮笑臉地看著我。我不甘心,假裝看著別處,引誘它們出窩。功夫不負(fù)有心人!果然有幾只“老鼠”跑了出來(lái),我猛地一回頭便抓住一只“老鼠”,這讓我開(kāi)心極了!其他學(xué)生也哈哈大笑。然后,我又用這種方法抓了另外的一只。我們玩的很開(kāi)心,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  “鈴鈴鈴……上課鈴響了,我和同伴們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到了教室,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  今天在學(xué)校玩的真開(kāi)心,真有趣!學(xué)校這個(gè)地方既讓學(xué)到很多知識(shí),也讓我交到了更多的朋友,收獲了友情與快樂(lè)!

  學(xué)校趣事初中作文 篇10

  在學(xué)校我們經(jīng)歷了許多的事情。春天,鮮花盛開(kāi),冰雪融化,我和朋友們會(huì)一起打籃球;夏天,夏日炎炎,烈日高掛,我和朋友們會(huì)一起去捉蝸牛;秋天,鮮果飄香,五谷豐登,我和朋友們會(huì)一起打槍戰(zhàn);冬天,雪花飛舞,大雪覆蓋,我和朋友們會(huì)一起打雪仗……你看,校園的趣事可真多呀!

  在秋高氣爽的日子里,我正在和同學(xué)踢足球,我用盡全力使勁一踢,球居然進(jìn)了。內(nèi)心的興奮無(wú)以言表,我和隊(duì)友們互相擊掌表示祝賀。后面的球賽我跟打了雞血似的,每個(gè)球都想去搶,累得我撐著雙腿直喘氣。我本來(lái)就是一個(gè)不服輸?shù)娜,沒(méi)有贏下比賽我絕對(duì)不會(huì)停下來(lái)。終于,球又到了我的前方,直接給對(duì)方一個(gè)鏟球把球截過(guò)來(lái),球搶到了,趁對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),先搏了一下,再過(guò)了一個(gè)攔截的對(duì)手,接著踩著“單車”,又過(guò)了一個(gè)對(duì)手,最后守門員也出來(lái)攔截,為了勝利,我把球迅速地傳給隊(duì)友,隊(duì)友抓住守門員脫離崗位的時(shí)機(jī),對(duì)準(zhǔn)球門使勁一踢,再一次球進(jìn)了。耶!隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都互相擊掌鼓勵(lì),這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們努力拼搏著,把對(duì)手殺得片甲不留,開(kāi)心極了。最后的比分以19:0完勝。

  到了春天,鮮花綻放,大地復(fù)蘇,到處都花紅柳綠,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱起了歌,蝴蝶在花叢中跳起了舞,一切是那么快活。我們正在玩捉迷臧呢!石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)貓。我最先贏了,先跑為上策,找到一個(gè)不易找到的地方先躲起來(lái),又發(fā)現(xiàn)周北辰不是貓,于是把他叫過(guò)來(lái)商量對(duì)策。他告訴我牟麟虎是貓。首先我們先躲在這里,偷偷觀察外邊的情況,看鈴附近有人守衛(wèi)沒(méi)有,若是沒(méi)有人我再去把他叫出來(lái),一起靠近鈴把鈴取下來(lái)。一出去發(fā)現(xiàn)外面一個(gè)人都沒(méi)有,難道牟麟虎出去找其他人去了,我再往前走了幾步,探了探情況發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)人,于是跑回去把周北辰叫出來(lái),告訴他牟麟虎找其他人去了,我們倆可以大搖大擺地過(guò)去取鈴下來(lái)。我們倆手拉著手,邊走邊聊天來(lái)到鈴的附近,正當(dāng)我們倆想辦法要把鈴取下來(lái)的時(shí)候,“哼哼,終于把你們倆抓著了”突然后面?zhèn)鱽?lái)牟麟虎的聲音,我們倆不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,是貓——牟麟虎。Oh my god!我們太大意了,只能認(rèn)輸。

  校園里的各個(gè)角落都留下過(guò)我們玩鬧的身影,我們經(jīng)常玩兒《老鼠偷油》《警察抓小偷》《彈紙片》……一個(gè)人的玩耍往往會(huì)比較無(wú)聊,一群人的玩耍就會(huì)有很多有趣兒的事情發(fā)生。校園就是我們的樂(lè)園,樂(lè)園里的趣事就是我們的最美好的回憶。

  學(xué)校趣事初中作文 篇11

  雖然離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間,但我已經(jīng)很想我的同學(xué)了,在學(xué)校里可以和他們一起學(xué)、一起玩,非常開(kāi)心。還有許多有趣的事情,就拿上次我和我的同學(xué)說(shuō)吧!

  在一天早上,我和他鬧了一點(diǎn)小別扭。于是他生氣了,就說(shuō):“我叫你再罵我,我盜你QQ號(hào)!边@下我嚇壞了。我不是怕別的,是怕我養(yǎng)到23級(jí)的QQ寵物沒(méi)了。有可能你們會(huì)說(shuō):“沒(méi)了再養(yǎng)唄!被蛘哒f(shuō):“真幼稚,還養(yǎng)QQ寵物!钡遣还苣銈?cè)趺凑f(shuō),我也是養(yǎng)了,而且我也是養(yǎng)了很久才養(yǎng)了那么大的。我跟他也是有一定的感情的。于是我就想盡了一切辦法讓他不盜。而且我還問(wèn)了班里的人他是不是"黑客"(因?yàn)楹诳筒拍鼙I東西)大家的結(jié)果是:他是黑客。這下我更是“心驚膽跳”了……終于等到了回家的那一天。媽媽看我非常著急,就問(wèn)我怎么了。我就把來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)了。結(jié)果媽媽聽(tīng)了以后哈哈大笑。我迷惑不解。就問(wèn)媽媽。媽媽:“你為什么笑!苯Y(jié)果媽媽說(shuō):“傻兒子,小孩沒(méi)有人是黑客。他那么小哪懂?”這下我就放心了,真是虛驚一場(chǎng)。而且我心里暗暗的想:上了學(xué)校我在找他。到了學(xué)校,還沒(méi)等我找他,他就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“(我的名字)對(duì)不起,我只是想嚇你,并沒(méi)有真的盜你的QQ號(hào)!庇谑俏以徚怂_@件事就這樣過(guò)去了。

  怎么樣我在學(xué)校發(fā)生的事有意思吧?下次再給你們講更有趣的!

  學(xué)校趣事初中作文 篇12

  學(xué)校是我朝思暮想的圣地,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或開(kāi)心。

  記得有一天晚上,下了一場(chǎng)中雨,持續(xù)到了第二天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸;顒(dòng)的季節(jié)。

  第三節(jié)課是體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)許多蝸牛爬到草地上。趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們紛紛去撿蝸牛。當(dāng)然,我也不例外,拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,有的同學(xué)把蝸牛拿到了操場(chǎng)上。

  老師來(lái)了,本以為老師會(huì)怒火朝天,因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢?他不但沒(méi)發(fā)火,反而帶著我們一起做起了游戲,內(nèi)容正符合我們剛剛撿到的東西:“我們玩蝸牛賽跑,好不好?”我們異口同聲地回答:“太好了!

  老師把五個(gè)人分為一組比賽,這五個(gè)人拿著他們各自的蝸牛走到起跑線上,把蝸牛放到地上。比賽開(kāi)始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。 同學(xué)們都在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲似乎給蝸牛極大的鼓勵(lì),使它們爬得更快、更有勁了。首輪比賽結(jié)束了,第二道的蝸牛勝利了,它的主人臉上露出 了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了。

  下一輪比賽,我的蝸牛“淘氣鬼”將出場(chǎng)亮相,和它比賽的可都是高手,不過(guò)我相信它一定會(huì)付出百倍努力去爭(zhēng)第一的。比賽開(kāi)始了,“淘氣鬼”的反應(yīng) 可真是超一流的。我大聲喊:“‘淘氣鬼’加油,你是最棒的,加油!”果然不出所料,“淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一名,高興得我蹦了起來(lái)!從蝸!疤詺夤怼钡膭(dòng) 作、神態(tài)等方面,也看出了它的高興。同學(xué)們都高興到了極點(diǎn),真是太感謝體育老師了。

  這節(jié)課過(guò)得可真快,同學(xué)們意猶未盡,特別高興。老師在下課之前說(shuō):“我們要保護(hù)小動(dòng)物,我讓同學(xué)們玩這個(gè)游戲,為的是讓大家懂得不要傷害小動(dòng) 物。它們可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸福,它們是可愛(ài)的,是我們的伙伴,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。我希望你們能把小蝸牛放回大自然,讓它們感受大自然的溫暖! 老師說(shuō)的太對(duì)了。聽(tīng)了老師的話,我們把小蝸牛都放回了花壇里。

  這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀!老師在比賽中讓我們懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,讓同學(xué)們得到了快樂(lè),真是一節(jié)快樂(lè)又有收獲的課。

  學(xué)校趣事初中作文 篇13

  在學(xué)校里都說(shuō)我們與老師是天敵,其實(shí)不過(guò)如此,想聽(tīng)我們班里的趣事嗎?那就請(qǐng)看下面。

  片段一:。早上在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽(tīng)我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,有的同學(xué)笑了笑,說(shuō)了說(shuō),跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說(shuō)了一句話:“在不靜下來(lái),我可就要叫老師親自來(lái)跟你們說(shuō)了”。

  頓時(shí)笑聲停止了,也沒(méi)女生說(shuō)小聲話了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說(shuō):“剛剛玩得好好的,你這個(gè)壞人精,害了本大爺?shù)暮檬隆!薄皠⒛衬痴f(shuō)誰(shuí)壞了你好事呢?說(shuō)誰(shuí)是壞人精呢!”

  我的臉?biāo)⒌匾幌伦兞,“劉某某,你遭了”他的同桌小聲的?duì)他說(shuō)。劉某某把他的腳踩了一下!鞍ミ衔埂彼来舐暤恼f(shuō)。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑!昂,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說(shuō)。

  余某某平時(shí)可是班里的開(kāi)心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無(wú)冤無(wú)仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說(shuō)話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著肚子大笑起來(lái)!肮,你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。”

  “玲玲…....”上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)劉某某又站起來(lái),她嚴(yán)肅地說(shuō):“劉某某,你這么喜歡站,你去當(dāng)兵好了!眲⒛衬巢缓靡馑嫉卣f(shuō):“多謝恩師夸獎(jiǎng)!薄白隆!薄皩(duì)了,好久沒(méi)檢查你們的學(xué)習(xí)了,把作業(yè)拿出來(lái)我要檢查!

  同學(xué)們一聽(tīng),都驚呆了,怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒(méi)做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專門點(diǎn)幾位成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時(shí)讀書(shū)乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫,你們讀書(shū)是為了我嗎?你們將來(lái)讀好書(shū)了對(duì)自己以后的前途好,我沒(méi)有任何關(guān)系,你們讀書(shū)讀不好,跟我也沒(méi)關(guān)系,要期末了,得打起精神來(lái),要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來(lái)處理!边@可嚇壞了我們。

  學(xué)校趣事初中作文 篇14

  學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束不久,一部的小弟弟、小妹妹們就在小操場(chǎng)上舉行了“呼啦圈運(yùn)動(dòng)會(huì)”。聽(tīng)到這個(gè)名字,你們肯定就知道這是轉(zhuǎn)呼啦圈的比賽。你們別以為這些小同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈的本領(lǐng)會(huì)比我們差,其實(shí)他們的本領(lǐng)可大著呢!

  你瞧!隨著一聲令下,比賽開(kāi)始了。各班的小選手們扭動(dòng)著他們那細(xì)細(xì)的腰,呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉(zhuǎn)了起來(lái)。都已過(guò)去10多分鐘,他們竟然一個(gè)都沒(méi)有掉下來(lái),真是不簡(jiǎn)單。如果換成是我,肯定沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就會(huì)掉下來(lái)的。你看,他們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)得越來(lái)越起勁了,在場(chǎng)觀看的同學(xué)們都興奮地為他們喊“加油啊!加油啊!”就在這時(shí),一個(gè)特別哄亮的聲音在我耳邊響起:“肥仔,加油!肥仔,堅(jiān)持住!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)瘦瘦的小同學(xué)在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊(duì)伍里有一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,他正咬緊牙關(guān),滿面漲得通紅,撅起他那圓圓的大屁股,想盡辦法不讓呼啦圈掉下來(lái)。大伙兒看到他這副摸樣,都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支,重心失調(diào),沒(méi)過(guò)一分鐘呼啦圈還是掉了下來(lái)。雖然他敗下陣來(lái),但還是贏得同學(xué)們的一陣掌聲。緊接著,參賽選手陸續(xù)敗下陣來(lái)。這時(shí),場(chǎng)上只剩下幾位選手了。其中一個(gè)小女孩長(zhǎng)得非常苗條,她的呼啦圈轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),而且姿勢(shì)也很優(yōu)美。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆。有的說(shuō):“你看那個(gè)女孩子能轉(zhuǎn)那么長(zhǎng)時(shí)間,而且還沒(méi)掉下來(lái)過(guò),真厲害啊!”還有的說(shuō):“她的姿勢(shì)那么優(yōu)美,好像是專門練習(xí)過(guò)的!弊詈髨(chǎng)上只剩下她一個(gè)人了,觀看的同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了她,她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來(lái)。

  哇!這場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是又有趣,又精彩啊!

  學(xué)校趣事初中作文 篇15

  “叮鈴鈴......”下課鈴敲響了,老師前腳剛走出教室,我們班的“搞笑大王”秦?fù)P名就迫不及待地跑上了講臺(tái),又要召開(kāi)他的“新聞發(fā)布會(huì)”了。

  只見(jiàn)他雙手叉腰,兩眼睜得圓圓的,嘴巴像一挺機(jī)關(guān)槍似的,不停地說(shuō)著,還直噴著唾沫星呢!澳銈冎绬?楊利偉是中國(guó)航天第一人,而劉洋阿姨是第一位女航天員......”“唉呀!行了,你有完沒(méi)完!”“你這都是老黃歷了!”......講臺(tái)下有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了,就開(kāi)始起哄了!昂!你們是不是要造反,敢說(shuō)我秦始皇的后代,一會(huì)兒就讓你們嘗嘗我祖?zhèn)鞯摹厥霞曳ā!闭f(shuō)完,秦?fù)P名便邁開(kāi)雙腿,舉起一個(gè)拳頭看著我們。眼看一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”就要開(kāi)始了,突然,上課鈴又打響了。

  雖然是上課時(shí)間,但同學(xué)們卻仍小聲地議論著剛才的事,老師講的課一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)。我們的英語(yǔ)老師見(jiàn)此情景,只好停下課來(lái)問(wèn):“同學(xué)們,你們?cè)谧h論什么趣事呀?讓老師也聽(tīng)聽(tīng)吧!”于是,大家把事情告訴了老師。只見(jiàn)劉老師微微一笑,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,秦始皇其實(shí)不姓秦!薄鞍?”“噢?”“哇!”“耶!”同學(xué)們有的興奮,有的奇怪,還有的驚訝。這時(shí),老師又開(kāi)口了:“想聽(tīng)我為你們揭秘嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地回答。

  劉老師似乎故意賣關(guān)子,“這個(gè)嘛!秦始皇是開(kāi)創(chuàng)秦國(guó)的第一位皇帝,所以后人稱他為‘秦始皇’,而他的本名叫‘贏政’。就像我們比較熟悉的李世民一樣,他是唐朝的皇帝,所以我們稱他唐太宗。”

  “噢!原來(lái)是這樣!”女同學(xué)們不約而同地感嘆著。而我們男同學(xué)呢,則把目光全都轉(zhuǎn)向了秦?fù)P名,“嘿,秦?fù)P名,你還自以為是秦始皇的后代呢,我看你還不如說(shuō)是芹菜的化身吧!”而秦?fù)P名看到自己鬧出了笑話,立刻裝作可憐的樣子,說(shuō)道:“我......我不干了,你們合起伙來(lái)欺負(fù)我!”頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),連劉老師也忍不住笑出了聲。

  這節(jié)課雖然我們沒(méi)有上好,但懂得了一些課外知識(shí),我們都很快樂(lè)!

  學(xué)校趣事初中作文 篇16

  嗨!有趣的暑假過(guò)了,現(xiàn)在大家是不是沉浸在開(kāi)學(xué)快樂(lè)的事情當(dāng)中,是不是見(jiàn)到老師同學(xué)很激動(dòng),是不是嗅到摸到新書(shū)的時(shí)候,立志要好好學(xué)習(xí),追求真理。

  9月18日

  今天過(guò)的真充實(shí)。在下午第二節(jié)課音樂(lè)課,我們班來(lái)個(gè)“音樂(lè)大接龍”分成4個(gè)大組,一大組唱了一首最后一個(gè)字是家同音的也可以,我立即起了一首,同桌硬把我的手舉起,因?yàn)檫@事關(guān)我們組的榮譽(yù)老師自然就叫我唱,我想的是假如幸福的話就拍拍手吧三組唱不出來(lái)就表演節(jié)目,是猜謎語(yǔ),一開(kāi)始就被人猜中。我們音樂(lè)方面可算是實(shí)力雄厚,一一回?fù)袅怂麄,我們高興的手舞足蹈,一組不服氣讓老師來(lái)出,想不到就是輸者。我們毅然接受了,他們高興的太早了,果然不出所料我們贏了。老師要我們唱歌,我們答應(yīng)了,

  在我們甜美的歌聲中老師甜甜的笑了,伴隨著我們的歌聲下課了。

  我愛(ài)音樂(lè)課。

  學(xué)校趣事初中作文 篇17

  大家好,我是邵佳洛,今年我覺(jué)得最快樂(lè)的事就是能成為11班的小小成員。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我每天都感到很開(kāi)心,很快樂(lè),每天都有不同的趣事。尤 其是最近上的體育課,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了跳繩,陳老師,帶領(lǐng)我們大家去樓下跳繩,同學(xué)們都很高興,但是,就在跳著跳著的時(shí)候,我們班的一個(gè)男同學(xué),給我和兩個(gè) MM表演了雜技,先是表演喂小狗喝奶,然后摔了兩個(gè)跟頭,他大聲說(shuō):哎呦,怎么這么痛的呀??我們都大笑啦。

  我希望同學(xué)們每天都可以將嘴角向上揚(yáng),每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。加油!加油!

  學(xué)校趣事初中作文 篇18

  一年一度的跳蚤市場(chǎng)大拍賣又開(kāi)始了,今年的主題是愛(ài)心捐款,拍賣所得都捐給災(zāi)區(qū)小朋友,消息一傳來(lái),全班立刻就沸騰了。我們自愿準(zhǔn)備了許許多多的拍賣品,就等著老師公布攤主名單了!瓣愳谳V……“,老師一報(bào)到我的名字,惹得同學(xué)一陣眼饞。

  我是班上十個(gè)攤主之一,心里別提有多高興了?墒,到了當(dāng)天,我卻膽小了,害怕了,甚至想打退堂鼓,第一次當(dāng)攤主,我該怎么辦?我的心像揣了個(gè)小兔子,咚咚直跳。

  擺 好攤不久,一位同學(xué)就看上了我的商品,他仔細(xì)端詳著。我的心怦怦直跳,我暗暗告訴自己:鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,千萬(wàn)別慌。他竟然拿起了玩具,左看右看,似乎喜歡上了 它。我該說(shuō)什么呢?“多少錢?”他頭也不抬地問(wèn)道!拔濉⑽、五角!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。深怕說(shuō)貴了,把第一個(gè)顧客嚇跑了。“不錯(cuò),挺便宜的,成交!敝 見(jiàn)他毫不猶豫地拿出五角付給我,滿心歡喜地跑走了。耶!成功了,我高興得一蹦三尺高,抱起身邊的朋友轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,一個(gè)勁地說(shuō):“開(kāi)心,開(kāi)心,真開(kāi)心!”

  送 走了第一位顧客,我一下子變得信心滿滿,原來(lái)當(dāng)攤主并非想象中的艱難。我鼓起了勇氣,聽(tīng)著鄰攤同學(xué)的高聲叫喊,我也不由自主地扯開(kāi)嗓子大聲叫賣:“走過(guò)路 過(guò)不要錯(cuò)過(guò),又好又便宜的東西,快來(lái)瞧一瞧呀!”很快,第二位顧客走進(jìn)了“陳氏小店”,這回他看中了一個(gè)溜溜球,“這可是個(gè)好寶貝。”我一邊演示著溜溜球 的花樣玩法,一邊不失實(shí)機(jī)地介紹:“全場(chǎng)大降價(jià),原價(jià)五元,現(xiàn)價(jià)一元,夠便宜吧,機(jī)不可失!”“好,成交!”他二話不說(shuō),買走了溜溜球。哇!又成功了, 我和朋友擊掌祝賀,“哈哈哈,哈哈哈”攤位上留下了我們爽朗的笑聲。

  送走了一位又一位的顧客,我的攤主當(dāng)?shù)氖窃絹?lái)越過(guò)癮?粗患忠患纳唐繁煌瑢W(xué)買走,看著越來(lái)越多的愛(ài)心捐款,我的心比喝了蜜還甜。這段美好的經(jīng)歷,我會(huì)牢牢記住,讓它陪伴我一路成長(zhǎng)。

  學(xué)校趣事初中作文 篇19

  在學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中令我最難忘的事是一次拔河比賽。

  這一天上午,我們?nèi)昙?jí)舉行了一場(chǎng)盛大的拔河比賽。

  我們走進(jìn)操場(chǎng),一片喧嘩聲就朝我們涌來(lái)。老師讓拔河的那幾個(gè)同學(xué)出來(lái)排好隊(duì)準(zhǔn)備拔河。比賽開(kāi)始了,我們班拼盡全力去拔。我大叫道:“加油!努力!拼盡全力,必勝!”拔河的同學(xué)拔得更起勁了。排在第一的是宋柏文,他一副呲牙咧嘴的樣子,好像一個(gè)班PK他一個(gè)人也不是他的對(duì)手似的。哨聲響了,我們以第一名的成績(jī)獲得了一張獎(jiǎng)狀。

  拔河比賽雖然結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)的海洋里。

  學(xué)校趣事初中作文 篇20

  “叮當(dāng),叮當(dāng)!”我的鉛筆盒發(fā)出了這個(gè)奇怪的聲音。我趕緊打開(kāi)鉛筆盒一看,呀,我的鉛筆盒中毒了(這是2099年,現(xiàn)在鉛筆盒就等于2007年的筆記本電腦),怎么辦!中毒了就不能打開(kāi)鉛筆盒,不能打開(kāi)鉛筆盒就取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆,取不出萬(wàn)能自動(dòng)筆就無(wú)法寫作業(yè),無(wú)法寫作業(yè)就……唉,真是不想不知道,一想嚇一跳!我打了個(gè)DHE(DHE就是視頻電話)給好朋友幽幽,她說(shuō):“我也遇到了一樣的問(wèn)題,我也不知道!”我急得眼淚直打轉(zhuǎn)。

  這時(shí),我的電子收音機(jī)響了,里面發(fā)出了曉萍老師的聲音:“校長(zhǎng)通知全校同學(xué)來(lái)到學(xué)校,為鉛筆盒的中毒事件開(kāi)個(gè)長(zhǎng)途會(huì)議。”

  我來(lái)到了FXU高級(jí)學(xué)校,蓁蓁校長(zhǎng)對(duì)在場(chǎng)的5000名學(xué)生說(shuō):“我們學(xué)校遭到了“鉛筆盒hacker”的襲擊,所有的鉛筆盒都沒(méi)有用了,所以,本校長(zhǎng)決定……”

  “決定什么?”幽幽特別激動(dòng)。

  “決定換鉛筆盒!”

  馬上,會(huì)議大廳里亂成一團(tuán):

  “?那我們的鉛筆盒、萬(wàn)能自動(dòng)筆使用費(fèi)不就白交了嗎?”妹妹茜茜抱怨道。

  “我的媽呀,又要換鉛筆盒,又要填使用資料,好麻煩!”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

  “就是就是!”

  “該怎么辦!真想馬上趕走‘鉛筆盒hacker’!”同學(xué)江江在跟他的哥們兒瑚瑚說(shuō)。

  “我也想啊,真希望蓁蓁校長(zhǎng)能有法術(shù)來(lái)趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’!”班長(zhǎng)晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。

  “安靜安靜!會(huì)議大廳不是游樂(lè)場(chǎng),你們想吵就吵的!”蓁蓁校長(zhǎng)生氣極了。

  “校長(zhǎng)!您難道不能不換鉛筆盒嗎?我求您了!”大隊(duì)長(zhǎng)瀟瀟說(shuō)。

  瀟瀟親自出馬,大家安慰了許多。

  蓁蓁校長(zhǎng)沉默了,她好一會(huì)兒才喃喃道:“那只有一種方法了,成功率很小!

  “什么方法?”同學(xué)們又看到了希望的燈火。

  “找到‘鉛筆盒hacker’的網(wǎng)站,在他的網(wǎng)站上作怪,再讓他復(fù)服輸,就可以了!陛栎栊iL(zhǎng)給我們講解道。

  “這……,怎么找啊,‘鉛筆盒hacker’網(wǎng)站很多!”同學(xué)突突幾乎絕望了。

  “突突!你老毛病又犯了,有希望的拉!”他的姐姐雯雯勸突突。

  蓁蓁校長(zhǎng)打開(kāi)COV(多功能電腦),在地址輸入“鉛筆盒hacker”網(wǎng)站,一看,一共有28個(gè),蓁蓁校長(zhǎng)一個(gè)個(gè)看他們的網(wǎng)絡(luò)日記,終于找到了。

  連續(xù)幾天,我都看到校長(zhǎng)在那個(gè)網(wǎng)站上作怪,終于那hacker乖乖投降了,把鉛筆盒的心還給了我們。

  學(xué)校趣事初中作文 篇21

  我的班級(jí)使我難忘,看趣事有上演了!

  升旗

  升旗儀式對(duì)于每一個(gè)初中生都多么重要呀!可想想剛?cè)雽W(xué)……不說(shuō)了,都是淚。

  第一次上初中,嘛都稀奇,“同學(xué)們,升旗儀式馬上開(kāi)始,準(zhǔn)備集合!”一聽(tīng)是升旗,同學(xué)們都想知道初中的升旗有什么不一樣的,都爭(zhēng)先恐后的沖出教學(xué)樓,(初二、三的學(xué)哥學(xué)姐們肯定認(rèn)為初一的瘋了。)指導(dǎo)的老師在旁邊喊著:“同學(xué)們排好隊(duì)!笨涩F(xiàn)實(shí)是,沒(méi)有什么用。

  終于排好隊(duì)了!吧靸x式現(xiàn)在開(kāi)始,第一項(xiàng),出旗,”只見(jiàn)嚴(yán)肅的學(xué)哥們,拿著旗上旗桿掛好。“第二項(xiàng),升旗,開(kāi)始,全體肅立!(明明是肅立,但大家應(yīng)該受小學(xué)的習(xí)慣。)天!80%的學(xué)生居然敬禮了。笑噴了,同學(xué)們看看對(duì)面的初二學(xué)生們。他(她)們?cè)缫研Φ牟徽f(shuō)什么了,一下子。初一的學(xué)生們都紅著臉。(當(dāng)然有我)

  唉想想當(dāng)年都是淚。

  三兄弟外傳

  話說(shuō)我們班有著這樣三個(gè)人,一個(gè)頭磕下,兄弟一輩子。有苦一起抗。今天班上有大笑40分鐘,三兄弟有事了。

  班主任要整頓班風(fēng)“拜把子”是重點(diǎn)整頓的。只見(jiàn)沒(méi)有一會(huì)兒,他們便“上臺(tái)”!“同學(xué)們,這是我們班的極品。他們都有特長(zhǎng)。這是三兄弟老大,大才當(dāng)老大呀!所以這位年齡特長(zhǎng)。哎,看看老三!卑嘀魅慰戳丝慈涡缘恼f(shuō):“老三頭發(fā)挺長(zhǎng)的,你的特長(zhǎng)就是頭發(fā)特長(zhǎng),(其實(shí)有校規(guī)的頭發(fā)不能留長(zhǎng))。老三可不能剪。”對(duì)于老二是班主任重點(diǎn)整頓對(duì)象!拔掖蛄苛艘幌吕隙,沒(méi)有一個(gè)特長(zhǎng)!崩隙⻊傄上職,老班有說(shuō):“我看他臉特長(zhǎng)!痹捯粑绰洌嗌洗笮。

  “俗話說(shuō)拜了兄弟你們就多了幾個(gè)爹娘了!老大、老二、老三。都見(jiàn)過(guò)你們父母了嗎?下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓你們的父母看看他們又多了幾個(gè)兒子!薄芭,對(duì)了,拜把子得喝血酒。你們喝了嗎?他們搖搖頭,一看就不會(huì)拜把子,老大,下次招集你的兄弟們,都拿刀,拉自己的手兌酒喝,誰(shuí)不愿意你們就按住他們拿刀劃!卑嗌嫌质且魂嚧笮ΑK麄円苍跉g笑中紅著臉“下臺(tái)”了。

  想想學(xué)校歡笑真多。

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