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螞蟻趣事作文

時間:2021-07-17 11:13:35 趣事 我要投稿

關(guān)于螞蟻趣事作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的螞蟻趣事作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于螞蟻趣事作文四篇

螞蟻趣事作文 篇1

  夏天的天氣熱得像個蒸籠。周六上午,透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。

  然而,無論多么讓人窒息的環(huán)境中總是潛伏著一絲愉悅的驚喜。瞧去,黑壓壓一片,一群忙碌的小精靈,在自己那僅有的地盤上焦急地走來走去,我和妹妹決定好好的觀察一下他們。

  我們倆搬了兩個小板凳,帶了薯片,仔細的觀察著螞蟻。它們有大有小,個頭不一,來來往往地爬著,不知道在干些什么。我拿起一塊薯片,把它掰成很小的若干份,投向它們。它們對這個突如其來的龐然大物不知所措,像敗落的逃兵嚇得四處逃竄,等到它們緩過神來,就探出腦袋畏畏縮縮地朝薯片走去。我看到了這樣一幕:

  兩只螞蟻同時從洞穴里出來,向著一片比它們的身軀大八九倍的薯片奔去。一大一小,大的明顯強壯,小的跑的更快些。小螞蟻首先得到了薯片,準備抱回洞穴,可就算速度再快,身軀太小回去的速度慢也不是辦法,大螞蟻一會兒就追上來了,兩人一遇就像百年不見的敵人,爭奪起來。這個往那邊拉拉,那個往這邊拉拉,爭奪不休。不久,兩只螞蟻纏在一起,好像是在打架。我決定平息這場戰(zhàn)爭,就又向它們投去了一塊,終于,世界和平了。

  我又看到了這樣的一幕:

  我與妹妹每人買了一只小布丁,妹妹吐了一口給它們,結(jié)果兩只螞蟻遭殃了。它們淹沒在雪糕中。之后,很多螞蟻圍了上來。我趕緊拿起小樹枝把兩只可憐的螞蟻解救上來,突然兩只螞蟻一起朝著兩只螞蟻走來,一人負責一只,抬上了背,又邁著艱難的步子朝洞穴走去。同樣都是螞蟻,兩件事情對比起來,差別可真大啊。

  生活中,我們也要像第二件事中的螞蟻學會團結(jié),學會合作。

螞蟻趣事作文 篇2

  突然,一只螞蟻從我的同學臉中落下……這是怎么回事呢?且聽我慢慢道來:

  幼兒園午睡時,我的同學睡著了,而我怎么也睡不著。這時有一個奇怪的念頭在我的腦袋里誕生了……我抓了一只螞蟻放在他的臉上。

  那只螞蟻在他的臉上爬著,爬到眼睛上,同學的眼珠子骨碌碌的轉(zhuǎn)著,把螞蟻往前推一點兒,往后推一點。爬到眉毛里,這里長了好多的“草”,螞蟻差點迷路出不來了。

  它最后爬到鼻孔里去了。我的同學的鼻孔大大的,還時不時的.哈著熱氣。同學呼了一下氣,把螞蟻吹出去了,那螞蟻全身應(yīng)該很燙了吧!沒想到那螞蟻真的跳來跳去,像全身都著了火似的。

  我情不自禁地想:這只笨螞蟻,這可是熱風口。想著想著,我不禁笑了。

  這時,我的同學翻了個身,螞蟻落了下來。從此,我只要看見那位同學,我就想起那只螞蟻爬不進鼻孔的情景,我就偷偷地笑,而對方一無所知,一臉疑惑:“你笑什么笑?”我越發(fā)好笑了!

螞蟻趣事作文 篇3

  星期天上午,我到外面去玩,突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在一塊餅干旁邊轉(zhuǎn)悠著,好似在打探著什么?只見幾只螞蟻鉆到餅干下大概想把餅干扛起來,可是畢竟螞蟻身體太弱小,要抬起比自己身體大幾十倍的東西確實不容易,他們只能悻悻地離開了?赡芩鼈冇X得要把這塊餅干運走太難了。

  大約一頓飯的功夫,我又出去看,結(jié)果看見餅干附近出現(xiàn)了成百只螞蟻,像潮水一般涌向餅干,我終于明白了,原來他們并沒有放棄,而是去尋找?guī)褪至。但是我依然很好奇,想知道它們到底怎樣把餅干運走。只見它們先圍著餅干轉(zhuǎn),好像是在了解餅干的大小和形狀,好進行分工。幾分鐘后,螞蟻們分成了五隊,分別在餅干的前面,后面,下面和兩旁,他們個個都使出吃奶的勁,奮力地把餅干抬起來,然后艱難地向前邁開了步伐。一步兩步三步——慢慢的餅干被移走了。終于餅干被移到了窩門前,螞蟻們累得大口大口地喘氣,有的甚至都趴下了,還有幾位"蟻國英雄"被餅干給壓扁了。然而又一個難題來臨了。這螞蟻洞實在太小,連一粒米也放不進去,何況那么大的餅干。正想著看它們怎么辦?就見一只"精靈豆"冒了出來,大口大口的咬著餅干。噢,我知道了,原來它想先把餅干分成幾瓣,再拉進窩里面。接著所有的螞蟻都用同樣的辦法來分解這塊大餅干,終于大餅干被成功的移到窩里面了,螞蟻們獲得了成功。

  通過這件事我明白了有志者事竟成。我們只要能堅持下去,就能取得成功。

螞蟻趣事作文 篇4

  今天中午,天氣炎熱,我和哥哥以及李薇在院子里玩沙包,玩著玩著沒有意思了,忽然,哥哥說:“咱們?nèi)プ轿浵伆!蔽液屠钷碑惪谕暤卮饝?yīng)了。

  我們首先拿出了一個地雷形狀的盒子,打開蓋子,準備開始捉螞蟻。我們在身邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒有找到一只螞蟻,后來終于在草叢邊找到一只大螞蟻,它正在悠閑地散步,沒有絲毫的防備。由哥哥來負責捉螞蟻,我和李薇來負責包圍螞蟻,讓螞蟻無處可逃。我拿了一張紙片攔住螞蟻的去路,我屏住呼吸,慢慢地靠近螞蟻,哥哥先是一把摁住螞蟻的后腿,螞蟻發(fā)現(xiàn)"敵人"了,幾條又細又短的腿使勁的蹬呀蹬,哥哥正要去吧螞蟻頭抓住,可是沒想到手一松,讓螞蟻重獲自由了。我們并沒有灰心喪氣,我和李薇緊緊地盯著螞蟻的去向,只見螞蟻發(fā)現(xiàn)了一堵“高墻”,慢慢地從我的紙板上爬了過去,我深吸了一口氣,躡手躡腳地把紙板倒了過去,把螞蟻扣在了地上。心想:哈哈!我看你這只狡猾的螞蟻還往哪里逃!我輕輕地把紙板翻開,下面連螞蟻的影子都沒有,看來螞蟻肯定是從磚塊的縫隙里逃走了。頂著烈日,我們終于在磚塊上找到了那只狡猾的螞蟻。我們?nèi)齻同時半弓著手扣了下去,那只螞蟻被黑暗籠罩了,最終逃到了我的手心里,把我弄得癢癢的,逗得我咯咯直笑。后來我們把螞蟻埋在了土地里,不知道幾天后他還會存活下來嗎?

  今天的捉螞蟻行動真有趣。

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