【實(shí)用】小學(xué)趣事作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)趣事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)趣事作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)陽(yáng),那兒是我出生的地方。
走進(jìn)村子,首先看見一個(gè)個(gè)白色的大棚,光滑的棚面,結(jié)實(shí)的竹竿,時(shí)常有村民們爬上大棚,用自己做的“大拖把”將上面的草屑和土拖干凈。
小時(shí)候,我有時(shí)會(huì)跟著爺爺奶奶去自家的大棚放草苫子。一到大棚前,我肯定會(huì)迫不及待地爬上去,再慢慢地滑下來(lái);聛(lái)的時(shí)候,心里惴惴不安,可是,又想玩,于是,我雙手用力撐著,以減慢滑行的速度。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,以我的重量再“滑大棚”,速度比蝸牛爬行還要慢。于是,我漸漸的將這門興致遺忘了。后來(lái),我有迷上了“彈大棚”,“彈大棚”就是在上面跳,一上一下,一起一落,恨不得利用大棚的彈力把我彈上天,去看看飛行的鳥兒,順便把云彩摘下來(lái)當(dāng)棉花糖吃。
上了小學(xué),我只能偶爾回一趟老家,讓爺爺奶奶帶我去大棚上玩,如今的我只能躺在上面,靜靜地看著天上的白云和偶爾飛過(guò)的小鳥,這時(shí),我忘記了一切煩惱,有時(shí)回憶起兒時(shí)的趣事,還會(huì)再試著玩一玩……
田園趣事,一直深深地印在我的腦海里,深深地刻在我的'心里。
小學(xué)趣事作文 篇2
今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩,我先進(jìn)了公園,我喊著叫著讓他們快點(diǎn)近來(lái),我們先找個(gè)地方坐了一會(huì),媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁,我可開心了。
我先和爸爸坐了月牙車,我們上到了最高處,往下滑的時(shí)候我的心就像從樓上往下掉一樣,弟弟玩了一個(gè)小汽車過(guò)山,小汽車從山上往下滑,就像一個(gè)小螞蟻飛速的往下滑,我們口渴了,爸爸給我買了一個(gè)圣誕冰淇凌,我在玩了一個(gè)鬼也尋蹤,我先坐在一個(gè)小車上,小車開動(dòng)的時(shí)候,進(jìn)了一個(gè)山洞,在山洞里,你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎,我在里面可害怕了,黑黑的,就像一個(gè)鬼屋,媽媽坐在上面,我坐在下面,下面有玻璃,可以把槍架在上面,所以我要坐在下面,我出來(lái)了,爸爸問(wèn)我:“在里面害怕不害怕?”我說(shuō):“害怕,”爸爸說(shuō)我膽小鬼,我以后要堅(jiān)強(qiáng),不要膽小。
小學(xué)趣事作文 篇3
暑假,爸爸把我送到東莞叔叔家去玩,在那里的每一天都是快樂(lè)的,特別是游泳那天。
夏日炎炎,樓下的羅豐伯伯提議去游泳,我叔叔爽快地答應(yīng)了。
找好游泳必帶物品,我們一行人就出發(fā)了。
到體育公園后,我和妹妹迅速地?fù)Q好了泳衣,帶上游泳帽和游泳鏡然后走到游泳池旁,只聽見“撲嗵”一聲,我跳下了水,游到張麗蓉妹妹旁邊,伸出了頭。只聽見“啊……”的一聲以及妹妹的罵聲:“姐姐,你想嚇?biāo)牢野?”“不想!?/p>
“姐,我們?nèi)ジ_文杰(樓下羅豐伯伯的兒子)他們?nèi)ネ孀ト税伞薄昂茫甙!?/p>
找到羅文杰他們后,羅文杰說(shuō):“石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)抓,不能去另一邊的游泳池,也不能去陸地上。”“好”
結(jié)果,我輸了。我只好閉著眼數(shù)了10秒后,就開始去抓他們了。
我躲在水中滑梯的后面,看著張麗蓉一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地靠近。終于在我離她沒(méi)有一米的地方,像餓虎撲食似的,撲了上去。結(jié)果,撲了個(gè)空,因?yàn)槲艺J(rèn)錯(cuò)人了,這下可糗了,被羅文杰看見了,他“哈哈”地笑了起來(lái),我游了過(guò)去,把水潑在他身上,他沒(méi)注意,一直在哈哈大笑,結(jié)果他喝到了水,因?yàn)槲野阉疂姷剿炖锪恕?/p>
游完泳,我們就回家了,在車上,我一直在回憶游泳的趣事,“咯咯”地笑著,除了羅文杰,其它人都在用一種莫名其妙的眼神看著我。小朋友們,你們有在游泳時(shí)發(fā)生的趣事嗎?也說(shuō)來(lái)聽聽吧!
小學(xué)趣事作文 篇4
今天,是我們喜歡的愚人節(jié),我們想愚老師,想著想著,我們靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備指鹿為馬。
上課鈴響了起來(lái),語(yǔ)文老師一進(jìn)門,一部份同學(xué)叫了起來(lái):“這節(jié)課不是英語(yǔ)課嗎?”其他同學(xué)也跟著喊了起來(lái):“是呀!怎么回事呀?”正當(dāng)老師走出門口時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”雖然愚人節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,但是我們過(guò)起來(lái)卻很快樂(lè)呢!
小學(xué)趣事作文 篇5
我們一家和我的小伙伴一起去游泳,淺水區(qū)的溫度有40度,深水區(qū)有29度,我們先去深水區(qū)游泳。我們有的游蛙泳,有的游自游泳,我對(duì)小伙伴說(shuō),我有點(diǎn)冷,我們?nèi)\水區(qū)吧。小伙伴們都同意了。
一下水有點(diǎn)熱,過(guò)了一會(huì)兒就慢慢不熱了。我迫不及待地說(shuō):玩接力賽,玩接力賽,游戲開始了,媽媽當(dāng)裁判,第一局是雙腳蹦,我對(duì)我們組的成員大聲說(shuō)加油加油,擊過(guò)掌了輪到我了,我拼命的蹦,最后我們組贏了,我很高興!
小學(xué)趣事作文 篇6
中華漢字,博大精深。我在寫作業(yè)時(shí)常常把一些形近字弄混。
有一次,我寫作文時(shí)把喝寫成渴和歇了,因此鬧了個(gè)大笑話。原句是:跑步時(shí),我對(duì)朋友說(shuō),真累啊,渴死了,我們歇會(huì)喝點(diǎn)水吧!而我寫的是:真累啊,喝死了,我們渴會(huì)歇點(diǎn)水吧!為我改作文的爸爸看到了這句話當(dāng)場(chǎng)就笑得肚子疼,為我批了個(gè):這是什么意思啊,喝能死?水還能歇?我接過(guò)作業(yè)本,一看那句批語(yǔ),立刻逃回了“基地”,只剩下老爸還在那笑。之后我連改了三次才把那三個(gè)字寫對(duì)。
正因?yàn)槟侨齻(gè)字,我對(duì)形近字的了解比較深了,也因?yàn)槟侨齻(gè)字,我以后的形近字組詞、使用形近字寫作業(yè)時(shí)才沒(méi)有太大的錯(cuò)題率。
小學(xué)趣事作文 篇7
不知怎么的?最近我們家的蚊子特別多,一到晚上就更加猖狂,我和爸媽都被咬得“臉青鼻腫”。于是我們商量搞一次“殲滅戰(zhàn)”,一定要把蚊子消滅掉。
第二天晚上,我們?cè)缭绲匕央娨曣P(guān)了,然后分工:我的眼尖,當(dāng)“偵察兵”;媽媽愛指揮人,當(dāng)“將軍”;爸爸長(zhǎng)得高,力氣大,當(dāng)“沖鋒兵”。開始偵察了,我的目光向四周搜索著,“快看!”我指著趴在蚊帳頂上的蚊子大叫。爸爸聽后,像敏捷的猴子似的,輕快地跳上了床。離帳頂還遠(yuǎn),盡管他的手像董存瑞托炸藥包一樣高高地舉起來(lái),可還是夠不著。于是,爸爸輕輕地拿蒼蠅拍,慢慢地舉起來(lái),屏住呼吸,然后一點(diǎn)一點(diǎn)接近目標(biāo)。只聽見“啪”的一聲,那只蚊子被打成“爛泥”了!昂!打得不錯(cuò),雖然‘?dāng)橙恕膫(gè)數(shù)眾多,但只要我們努力,就一定能把它們徹底消滅掉!”‘將軍’這一番鼓舞人心的話,使我和‘沖鋒兵’信心十足。
經(jīng)過(guò)上一次的勝利后,才過(guò)了沒(méi)多久,我們便繼續(xù)守在各自的崗位上,等待“敵人”再次出現(xiàn)。“嗡——”‘?dāng)橙恕奶?hào)聲引起我的注意,只見它從我的眼前掠過(guò),現(xiàn)在的我心急火燎,心想:怎么辦呢?再叫“援兵”也晚了,看來(lái)我只好“孤軍奮戰(zhàn)”了。我急忙伸手去打,眼看就要拍住了,可它竟從我的指縫里溜走!我來(lái)不及多想,趕緊追剿,它飛來(lái)飛去,始終不落在一個(gè)固定的地方。我奮力揮舞手臂,最終把它轟到窗簾前。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“沖鋒兵”突然一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),兩手合上一拍,再翻開手掌一看,蚊子已經(jīng)四腳朝天—咽氣了!皩④姟备吲d地說(shuō):“你真是手疾眼快啊!”“沖鋒兵”聽完后,高興地笑了。
這次滅蚊行動(dòng)一共消滅了11只蚊子,也算收獲頗豐。由此我們不僅重新獲得安寧、舒適,還體驗(yàn)到了家庭的溫暖和樂(lè)趣。
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