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學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 1
假期很快的過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里，我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天，我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō)，那天我們?cè)谂懿贂r(shí)，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn)，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái)，更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)，連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán)，現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子，是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”，有的同學(xué)說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針�！蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓腵是：一本你喜歡的書(shū)就是一碗解酒的茶，也是……我以為看書(shū)看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了，在這一周里，我們班發(fā)生了好多有趣的事，也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤，開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 2
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾經(jīng)的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的`話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)不能忘記。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 3
今天，是我們最開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢！當(dāng)然我也不例外，只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，一看就感覺(jué)很高尚，大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐，顯得很有氣派！
典禮開(kāi)始了，校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單，然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的.代表們笑容滿面，讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕啊！在紅地毯另一邊，我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事，是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對(duì)他失望極了，便憤然離開(kāi)，成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了，大家興奮的喊著，叫著，這時(shí)，成功人士開(kāi)始發(fā)話了：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事，一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢��！我們想回教室了，終于可以走紅地毯了！大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號(hào)，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，�。〖t地毯真長(zhǎng)�。∽阕阌�100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了！
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課！同學(xué)們又坐了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
啊！開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊！希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 4
天氣朗朗的，我坐在這里想起了我頑皮的童年。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了幾條又漂亮又可愛(ài)的小金魚(yú)。眼睛大大的.，身子花花的，尾巴透明的，不時(shí)會(huì)發(fā)出微弱的亮光。
天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金魚(yú)寶寶，看它們?cè)谒镉瓮塾�，追啊追�？瓷先ニ鼈兪嵌嗝撮_(kāi)心，多么快樂(lè)。看著它們很快樂(lè)，我也很快樂(lè)地去上學(xué)了。
每當(dāng)夜幕降臨，我就到房間里和小金魚(yú)游戲。有時(shí)，我把手指點(diǎn)到金魚(yú)身上，金魚(yú)一下子逃走了，逗得我哈哈大笑；有時(shí)我把金魚(yú)尾巴抓起來(lái)，從高高的地方丟下來(lái)，誰(shuí)贏了呢？不知道；有時(shí)，我把小東西扔到小金魚(yú)身上，不過(guò)，小金魚(yú)很機(jī)靈，一下子就躲開(kāi)了。我不服氣，又扔，終于打中了一條金魚(yú)。你可不能驕傲哦！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)……
過(guò)了一個(gè)星期，一下子死了三條金魚(yú)，又過(guò)了一天，又死了兩條。我想，應(yīng)該是我以前太折騰它們了。以后，我就沒(méi)有再玩小金魚(yú)了。不過(guò)，又過(guò)了兩天，幾條小金魚(yú)全死光了。
因?yàn)槲业念B皮，讓這些小金魚(yú)早早地離開(kāi)了人生。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 5
上星期，我去了爺爺家，做了一件有趣的事。吃午飯，爺爺喝醉酒了，便坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)，我突然有了一個(gè)奇怪的念頭――給爺爺扎辮子。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了梳子。但是，這時(shí)我真擔(dān)心爺爺會(huì)突然醒過(guò)來(lái)，要不然我的小辮就扎不成了。所以扎小辮時(shí)我輕手輕腳的。沒(méi)頭繩，那就用爺爺?shù)募t腰帶吧！爺爺?shù)?頭發(fā)又稀松又軟和，好梳極了！梳好了頭，我便拿起了紅腰帶，給爺爺扎了一個(gè)“沖天炮”看著自己的“杰作”我哈哈大笑一通后，便出去玩了。
過(guò)了一會(huì)，爺爺酒醒了，把我給他扎辮子的事忘得一干二凈。便出去訂牛奶了，一路上，大人小孩都看著他，不時(shí)地還發(fā)出低聲地笑聲。這時(shí)爺爺有些奇怪了，爺爺訂完牛奶，回家時(shí)，在路上碰到了幾個(gè)老朋友，剛想打招呼，他們卻都指著爺爺?shù)念^，笑個(gè)不停。這下，爺爺可真是丈二和尚摸不著頭腦了。
爺爺?shù)囊粋�(gè)老朋友開(kāi)口了：“你這個(gè)老玩童，出門(mén)扎什么辮子”爺爺一聽(tīng)，手不由的摸了一下頭，果然他摸到了一個(gè)“大包”。
等我一回到家，爺爺就迎了上來(lái)笑著說(shuō)：“你個(gè)小壞蛋……”
事情雖過(guò)了一段時(shí)間，我還記憶猶新。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 6
寒假的結(jié)束預(yù)示著學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，也有許多事隨著學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始而發(fā)生。接下來(lái)，我就介紹幾個(gè)我記憶最深的。
開(kāi)學(xué)第一天，剛走進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有老師拿著箱子，箱子里有紅包，還有許多同學(xué)在老師旁圍著抽紅包，于是我也抽了一個(gè)。剛走進(jìn)班里，就有同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“你中獎(jiǎng)了嗎？”我一臉茫然，問(wèn)道：“中什么獎(jiǎng)啊？”他回答道：“紅包里有獎(jiǎng)券，你不會(huì)沒(méi)拿紅包吧？”聽(tīng)完他的'一番話后，我迫不及待地打開(kāi)了紅包，上面寫(xiě)著：獲得附小吉祥物一個(gè)。我開(kāi)心極了。收到禮物后，發(fā)現(xiàn)吉祥物的名字叫飛飛翔翔。經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現(xiàn)附小二字的拼音首字母是“FX”，飛飛翔翔的拼音首字母也是“FX”，這說(shuō)明吉物的名子里也有許多含義。飛飛翔翔是一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，非�？蓯�(ài)。
開(kāi)學(xué)了，姥爺還沒(méi)有來(lái)武漢，媽媽要加班，所以是爸爸給我做晚飯吃。因?yàn)槲曳艑W(xué)比爸爸下班早，所以我回家后會(huì)先把米飯蒸上。有一天，原本爸爸告訴我了要放多少米和水，可我忘記了，于是我打電話問(wèn)爸爸，可爸爸不接電話，我又給媽媽打電話，媽媽說(shuō)放一杯米，水放到刻度二。我和爸爸到吃飯時(shí)打開(kāi)電飯鍋，才發(fā)現(xiàn)米飯變成了稀飯！原來(lái)是媽媽弄錯(cuò)了，應(yīng)該兩杯米，水才放到刻度二�？勺龆甲隽耍缓煤认★埩�。我無(wú)奈及了。
這就是我開(kāi)學(xué)以來(lái)，記憶最深的兩件事了，有喜悅，也有無(wú)奈。這個(gè)學(xué)期我要好好學(xué)習(xí)天天向上！加油！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 7
新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的'繞在一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤掷镞�揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個(gè)人看電視，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生不少的矛盾，但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞？”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 8
今天我早早地來(lái)到了教室，教室里還沒(méi)有人，無(wú)聊！我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃，她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了，先將窗簾拉上，燈關(guān)上，并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙，紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器，門(mén)上放顆骰子，還在門(mén)把手處繃了根皮筋，只要有人開(kāi)門(mén)，皮筋會(huì)立刻彈出，骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái)，砸中開(kāi)門(mén)的人的頭，同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫，制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了，有的在桌子底下，有的在椅子后面，還有的在電視機(jī)后面，我嘛！最機(jī)靈當(dāng)然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓！來(lái)了。我用手示意大家，大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑：“楊杰呀！楊杰！今天算你倒霉喲！”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén)，皮筋彈中他的手，同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部，所有的'女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子，好半天都沒(méi)明白怎么回事，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，摸了摸頭，跑掉了。大概是怕我們?cè)僬湍_踩西瓜皮——溜之大吉了。接著，我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好！老師來(lái)了，沒(méi)空說(shuō)了，我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 9
今天是星期一，一個(gè)上午過(guò)完了，中午回家吃飯的同學(xué)們排著隊(duì)走出了校門(mén)，我是在學(xué)校吃的，不一會(huì)兒，我聞到一股撲鼻的香氣，啊，那是中午的飯菜。吃完飯，就是午休的時(shí)間。老師坐在凳子上看電腦，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得很開(kāi)心！突然，我看到一個(gè)學(xué)生，拿著畫(huà)紙和畫(huà)筆，全神貫注地，似乎在畫(huà)著什么……午休過(guò)的真快，但我一直有疑問(wèn)，那個(gè)同學(xué)到底在畫(huà)什么，是畫(huà)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的樣子，還是窗外那美麗的風(fēng)景？
第一節(jié)下課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們看見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，一定有什么高興事！之后老師說(shuō)：“我今天收到了一件特別的禮物。”并拿出一張紙，是一張畫(huà)，她告訴我們這張畫(huà)是四1班李明畫(huà)的，我心想：“李明不就是中午畫(huà)畫(huà)的那個(gè)同學(xué)嗎�！崩蠋熣f(shuō)：“李明畫(huà)的我看電腦的樣子，還挺像，我開(kāi)始問(wèn)他，你為什么沒(méi)有畫(huà)我的`脖子？你們知道他說(shuō)什么嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道！”“他說(shuō)的是，老師，您看電腦的時(shí)候，是縮著的脖子，我畫(huà)的是素描，素描是要把看到的畫(huà)準(zhǔn)確。我一想，也對(duì)。你們覺(jué)得畫(huà)得怎么樣呢？”我們說(shuō)：“挺好的，還不錯(cuò)嘛！”棕色的卷發(fā)，兩個(gè)大大的眼睛下長(zhǎng)著高高的鼻梁，紅紅的嘴唇�！昂芎冒�！”我說(shuō)。感覺(jué)老師挺高興的，上課一直在笑。
不過(guò)我真要夸夸李明，趁別的同學(xué)玩的時(shí)候，給老師畫(huà)了一張生動(dòng)的畫(huà)像。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 10
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來(lái)些東西。然而，天公不作美，偏偏有下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對(duì)自己同桌說(shuō)句“我聞到下雨的味道”，然后，我倆都笑，再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下課，隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍遥@個(gè)所謂的204新環(huán)境，我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢，眼看著不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。
到寢室，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌起來(lái)。經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間，媽媽也要走。簡(jiǎn)單的告別之后，我也一頭扎進(jìn)被窩。
新學(xué)期，新的開(kāi)始，雖然我早已經(jīng)明確我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境，我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起原來(lái)的308寢室，雖然有十二個(gè)人，但早已習(xí)慣彼此。還記得吳跟我說(shuō)，如果以后不是我們這些人住在一起該怎么辦。我不想分開(kāi)，我們都不想分開(kāi)，吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣，但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝，腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的'可能發(fā)生的事情，但我無(wú)法想象，只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)聲“不知道”。
初二新的學(xué)期，一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)命運(yùn)的齒輪，等待著我們?nèi)テ床?/p>
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 11
9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分，我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課（9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)新書(shū)）大家都捧著新書(shū)，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的'學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活，充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右，就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)，看著素不相識(shí)的同學(xué)，興奮？激動(dòng)？害羞？不知所措？還是百感交集？
直到放學(xué)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中吧！學(xué)習(xí)，苦，樂(lè)。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！六十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)？學(xué)生們?cè)谀睦铮堪。『臀覀円话愦蟮乃麄�，扛著槍，為祖�?guó)而戰(zhàn)！他們無(wú)法上學(xué)，但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來(lái)和平，換來(lái)學(xué)校，換來(lái)知識(shí)，換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
開(kāi)學(xué)，一切都那么美好，大家都努力學(xué)習(xí)吧！為自己，為我們的祖國(guó)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)一些有用的知識(shí)，在新的這一學(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不要讓老師家長(zhǎng)失望。
畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 12
愉快的暑假生活很快就過(guò)去了，我又進(jìn)入了校園的生活中。背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園頓時(shí)神情氣爽，樹(shù)枝兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，這一切的一切都好似在歡迎我們回歸。
新的學(xué)期要有新的面貌，夏老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家裝備4個(gè)本子，第一個(gè)是聊天記錄本 ：是用來(lái)記錄上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，讓他們把上課講的寫(xiě)下來(lái);第二個(gè)是眼保健操記錄本：是用來(lái)記錄做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué)，只要被記在上面的同學(xué)。放學(xué)后留下來(lái)從做一遍;第三個(gè)是廣播體操記錄本：是用來(lái)記錄不認(rèn)真做廣播體操的的'同學(xué);第四個(gè)是遲到記錄本：用來(lái)記錄哪些同學(xué)遲到。
第四節(jié)上課了，體育老師還么有來(lái)，同學(xué)們?cè)诘叵赂`竊私語(yǔ)，班長(zhǎng)站了起來(lái)說(shuō)到：誰(shuí)在講話我把聊天記錄本給誰(shuí)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，都怕拿到聊天記錄本，因?yàn)榛丶液笠獙?xiě)2020字的說(shuō)明書(shū)。體育老師來(lái)了，陸梓文回頭對(duì)阮文杰說(shuō)：“老師終于來(lái)了�！本驮谶@時(shí)聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上，陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本，老師帶我們來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始跑步了，阮文杰在講話，陸梓文一下認(rèn)定了他，下課了，回到教室阮文杰看見(jiàn)桌上有一本聊天記錄本，就知道自己闖禍了。
有了這4本本子，同學(xué)們都小心翼翼地，遵守著紀(jì)律。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 13
盼望著，盼望著，在望眼欲穿中，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)臨了！只是天公不作美，一大早就下起連綿的秋雨，背著嶄新的書(shū)包，穿著漂亮的校服，走著路我格外小心。但是，我走得很快，恨不得一步到校，好盡快見(jiàn)到我久違的伙伴。我心里就像是藏了只小兔子，既激動(dòng)又緊張，撲通撲通地跳著。終于見(jiàn)到學(xué)校大門(mén)了，雖然稍顯破舊，但還是那樣親切。
透過(guò)校門(mén)我極目向校園里張望，啊！校園里的`青松依舊翠綠挺拔、花草依舊美麗芬芳、教學(xué)樓還是那么深沉地矗立在對(duì)面……這一切都還是那么的熟悉。校門(mén)開(kāi)了，我立刻向自己的教室沖去。但是還沒(méi)有沖到教室門(mén)口，我就失望地停下了腳步——門(mén)上的鎖還沒(méi)開(kāi)。正在我失望之際，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，示意讓我們跟著他上樓。
怎么回事？難道是……還沒(méi)來(lái)得及多想，我們已經(jīng)來(lái)到了三樓，從語(yǔ)文老師開(kāi)鎖的動(dòng)作，我馬上判斷出：我們的夢(mèng)想終于成真了！我們真的換了！太好了！我們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心？我們的教室原來(lái)在一樓，緊挨著學(xué)校廁所，一年四季都不得不享受著新鮮的臭味，而且一待就是兩年！今天，我們終于解脫了！
進(jìn)到新教室，我們開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)：新教室更寬敞更明亮，而且教室里原來(lái)坑坑洼洼的水泥地面不見(jiàn)了，取而代之的是干凈明亮的地板磚，干凈得讓我們都舍不得往上面踩。太好了！我沖出教室，想把這個(gè)好消息告訴所有人。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！換班這件事讓我們歡樂(lè)無(wú)比。我想，或許明天還會(huì)發(fā)生更多的趣事呢！想聽(tīng)嗎？等著我再寫(xiě)出來(lái)告訴你們吧！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 14
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后，熊老師滿臉笑容地說(shuō)：“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少，是不是要調(diào)整一下位置�。 甭�(tīng)了這句話后，許多同學(xué)搖了搖頭，好像不愿意跟老同桌分開(kāi)。可熊老師依然堅(jiān)持要換座位。
過(guò)了一會(huì)，王何貝妮上去了，張文馨上去了，李倩雯也上去了。“好，現(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了，那男生是不是也要上來(lái)三位��？”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(zhǎng)也到齊了，分別是：李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱�！敖裉欤覀兡７翹BA選秀的'方法，由組長(zhǎng)選組員！”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況，紛紛議論起來(lái)，“怎么回事啊，到底是什么意思�。俊薄皩�(duì)啊對(duì)��！到底是怎么一回事�。�？”
“好了好了，聽(tīng)我講講規(guī)則。”熊老師提高了嗓門(mén)，“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員，被選的組員如果不愿意加入，可以說(shuō)NO，行使一次否決權(quán)。每組三男二女，輪流挑選�！�
開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前，煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn)：“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊，哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)�。俊�
吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒，終于分好組了。熊老師發(fā)話了：“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組。”說(shuō)完，大家各自坐到自己分配的座位上。
“哇，你們這兩組也太高了吧！好吧，你們坐第三大組吧，許嘉明做我前面，這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊，這樣我看到她那燦爛的笑容�！�
這組分完后一看，“哇，我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組，最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”。”我驚訝道。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 15
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們班就出現(xiàn)了兩大趣事，個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節(jié)課下課后，一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴，陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘴巴習(xí)慣性地閉上了，蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陳一鳴，那表情似乎在說(shuō)：“怎么樣？高蛋白好吃嗎？”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō)：“陳一鳴，你完蛋了！以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿！”陳一鳴呆呆地望著墻壁，嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋，他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧！我猜，他一定害怕極了！肯定在想，怎么辦怎么辦？！醫(yī)生不會(huì)給我開(kāi)刀吧？千萬(wàn)不要！這只害人的小蜜蜂，我怎么把它吐出來(lái)？叮鈴鈴！音樂(lè)課的鈴聲敲響了，我們歡快地走在去教室的路上，還有許多女生緊緊地捂住嘴巴，仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂(lè)課上，吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言，肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報(bào)告了！果然，他說(shuō)：“老師，程天成和他們打架�！蔽液軗�(dān)心我那人緣極差的.同桌程天成，要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下，我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢！一會(huì)兒，老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了�！拔沂鞘芎φ哐�！老師……我沒(méi)有打架，他們才該罰站！”程天成瞬間就哭成了淚人，一邊梗咽著一邊在為自己辯解。看著我們班的“大魔王”哭成這樣，我們的眼眶漸漸地也濕潤(rùn)了。“大魔王”都堅(jiān)持不住了，要是換做我們的話還不知道哭成啥樣呢！
怪事年年有，班級(jí)趣事多，敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 16
今天，是我們最開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢！當(dāng)然我也不例外，只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，一看就感覺(jué)很高尚，大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐，顯得很有氣派！
典禮開(kāi)始了，校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單，然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿面，讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕啊！在紅地毯另一邊，我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事，是與成功人有關(guān)的故事。
成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對(duì)他失望極了，便憤然離開(kāi)，成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了，大家興奮的喊著，叫著，這時(shí)，成功人士開(kāi)始發(fā)話了：只有堅(jiān)持不懈的.努力，才能夠成功，大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事，一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢啊！我們想回教室了，終于可以走紅地毯了！大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備走紅地毯。
一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號(hào)，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，�。�
紅地毯真長(zhǎng)�。∽阕阌�100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了！
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課！同學(xué)們又坐了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
啊！開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊！希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 17
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書(shū)的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼------�？伤麄儏s很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀，新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的`大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生，我心里美滋滋的，充滿成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書(shū)面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面，紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 18
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng)，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊(duì)，個(gè)個(gè)生龍活虎，仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完，我當(dāng)然也是其中的一員。
“3，2，1，開(kāi)始。”來(lái)吧，和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧！“太好了小濟(jì)干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲，因?yàn)樾?jì)搶到了球。小濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人，已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi)，這時(shí)小濟(jì)說(shuō)：“看我的引力盤(pán)球�！庇谑蔷陀脙芍荒_護(hù)著球，過(guò)了后衛(wèi)，在以一個(gè)漂亮的`射球，進(jìn)了一球�！�1：0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣，球再一次到了小濟(jì)的腳下，小濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球，不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他，“看我的‘戰(zhàn)車(chē)鏟球’”，一瞬間，小濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō)：“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的�！笨此臉樱嶂鴤�(gè)嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖，不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”，前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就到了對(duì)手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際，我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”，一下子將球搶了過(guò)來(lái)，在界線上走，沒(méi)有人敢去搶球，因?yàn)橐粨屒蚓统鼋��？斓筋^時(shí)，一個(gè)飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終，不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火，恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈，心動(dòng)了吧，來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你！
學(xué)生開(kāi)學(xué)趣事作文 19
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午，老師宣布：“同學(xué)們，今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了，我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話，不由心里一驚;慘了，我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆，不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’，吸了一肚子墨水，卻只能寫(xiě)幾個(gè)字，不停地向外噴水，比灑水車(chē)還厲害，沒(méi)裝水的'時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀，一次可以切開(kāi)三張紙�！翱磥�(lái)是你下崗的時(shí)候了�！蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里，重新抖擻起精神。
中午一放學(xué)，我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽，老媽是家里的急性子，老爸送外號(hào)“急先鋒”，她二話沒(méi)說(shuō)，便抓起錢(qián)包，風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘，“急先鋒”就回來(lái)了，手里拿著一支新鋼筆，她氣喘吁吁，一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁，便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸，試著在紙上一寫(xiě)，“真好使!”我情不自禁地說(shuō)，便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午，我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了，我激動(dòng)地拿出鋼筆，說(shuō)一聲：“英雄，這下有你用武之地了�！比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處，老師的聲音打斷了我：“咳……咳……這位同學(xué)，你的鋼筆應(yīng)該買(mǎi)新的了!”我仔細(xì)一看，嘿，不看不知道，一看嚇一跳，那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形，還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí)，耳邊響起周杰倫的”雙截棍“，不過(guò)詞兒已經(jīng)變了：“快使用新鋼筆，哼哼哈兮……明天，我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
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