螞蟻趣事作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的螞蟻趣事作文5篇,歡迎大家分享。
螞蟻趣事作文 篇1
突然,一只螞蟻從我的同學(xué)臉中落下……這是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
幼兒園午睡時(shí),我的同學(xué)睡著了,而我怎么也睡不著。這時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭在我的腦袋里誕生了……我抓了一只螞蟻放在他的臉上。
那只螞蟻在他的臉上爬著,爬到眼睛上,同學(xué)的眼珠子骨碌碌的轉(zhuǎn)著,把螞蟻往前推一點(diǎn)兒,往后推一點(diǎn)。爬到眉毛里,這里長(zhǎng)了好多的“草”,螞蟻差點(diǎn)迷路出不來(lái)了。
它最后爬到鼻孔里去了。我的同學(xué)的鼻孔大大的`,還時(shí)不時(shí)的哈著熱氣。同學(xué)呼了一下氣,把螞蟻吹出去了,那螞蟻全身應(yīng)該很燙了吧!沒(méi)想到那螞蟻真的跳來(lái)跳去,像全身都著了火似的。
我情不自禁地想:這只笨螞蟻,這可是熱風(fēng)口。想著想著,我不禁笑了。
這時(shí),我的同學(xué)翻了個(gè)身,螞蟻落了下來(lái)。從此,我只要看見(jiàn)那位同學(xué),我就想起那只螞蟻爬不進(jìn)鼻孔的情景,我就偷偷地笑,而對(duì)方一無(wú)所知,一臉疑惑:“你笑什么笑?”我越發(fā)好笑了!
螞蟻趣事作文 篇2
今天,我到家附近的公園里玩耍,發(fā)現(xiàn)地上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。
我仔細(xì)的觀察著它們的舉動(dòng),有的在搬小小的食物,有的在來(lái)回嗅著什么,還有的與同伴結(jié)行來(lái)回不停的奔波。我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角互相碰一下,好像在交流著什么,碰完后還要嘴對(duì)嘴的接吻。我知道許多昆蟲(chóng)碰觸角是傳遞信息的?伤麄?yōu)槭裁匆游悄兀窟@個(gè)問(wèn)題激起了我的好奇心。
我回到家之后就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),認(rèn)真的查閱著,終于找到了答案。書(shū)里是這樣寫(xiě)的:工蟻在覓食的時(shí)候,把水或其他昆蟲(chóng)的體液吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里。當(dāng)采集到的食物的工蟻回來(lái)時(shí),其他餓了的螞蟻就上前碰住他的嘴唇,它就會(huì)吐出一點(diǎn)食物給討食的伙伴吃。討來(lái)食物的螞蟻不一定把食物全部吃進(jìn)胃里,遇到其他的螞蟻還要分給它們。就這樣一個(gè)傳一個(gè)的,把食物分給每一個(gè)成員。
看完之后讓我體會(huì)很深,一只小小的螞蟻有這樣的互助精神。小朋友們記得有好東西也一定要和家人和小伙伴一起分享哦!
螞蟻趣事作文 篇3
一天, 我家廚柜上的糖罐里爬滿(mǎn)了黑色的小螞蟻,原來(lái)它們成群結(jié)隊(duì)來(lái)偷吃白糖。我從它們來(lái)的路線(xiàn)往回看, 發(fā)現(xiàn)它們是來(lái)自室外-處墻腳的蟻窩里。我很疑惑,螞蟻是怎么知道這里有糖吃的呢?
爺爺教我去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),于是我?guī)е蓡?wèn),將一只死蜻蜓拿到-棵大銀杏樹(shù)下。地面上有好些螞蟻在東奔西跑覓食, 不一會(huì)兒一只小黃螞蟻發(fā)現(xiàn)了蜻蜓, 它咬住蜻蜓尾用勁地拉, 可怎么也拉不動(dòng)。它在蜻蜓身上爬了-遍然后就匆忙離去。這時(shí)又來(lái)-只黃螞蟻發(fā)現(xiàn)了蜻蜓, 它也同樣搬不動(dòng)而離去。我耐心的等待著。過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)兩支來(lái)自不同方向的螞蟻隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向蜻蜓走來(lái)。每支隊(duì)伍大約由三十來(lái)只螞蟻組成, 其中還有一只體形較大的螞蟻“隊(duì)長(zhǎng)”。蟻兵們-擁而上, 咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一會(huì)向左一會(huì)向右, 簡(jiǎn)直成了螞蟻的拔河賽。為了爭(zhēng)得食物螞蟻們突然打起架來(lái), 互相用嘴咬。咦!它們?cè)趺粗缹?duì)方不是自己一家的?在我看來(lái), 它們可長(zhǎng)得一模一樣呀!原來(lái)正是爺爺講過(guò)的, 他們不是一窩的,各有各的特殊氣味, 不是一家人為了爭(zhēng)得食物自然就會(huì)打了起來(lái)。
同時(shí)也讓我明白, 螞蟻要獲得食物,就先派一些螞蟻偵察兵到處去尋找食物, -旦發(fā)現(xiàn)小塊的食物它就自己搬回家。遇到較大的食物自己搬不動(dòng)時(shí),就立即跑回家求援。當(dāng)官的接到報(bào)告就馬上派兵去支援,在偵察兵的帶領(lǐng)下從原路來(lái)到食物的地方。
為了證實(shí)螞蟻憑氣味回家不迷路, 于是我撿了一根小樹(shù)枝擋在回家的螞蟻身前, 見(jiàn)它走到這里突然停下來(lái), 愣了一會(huì)爬過(guò)樹(shù)枝又繼續(xù)向回家的路走去。我又用準(zhǔn)備好的樟腦丸迅速在它周?chē)鷦澚艘粋(gè)圈, 這時(shí)螞蟻在圈內(nèi)東奔西跑總是不敢越過(guò)圓圈, 當(dāng)然它就無(wú)法回家了。原來(lái)樟腦丸的氣味破壞了它的“窩味”。
以上事例說(shuō)明,:螞蟻雖小但它們很聰明,很勤勞, 而且很勇敢, 更具有寶貴的團(tuán)隊(duì)精神, 是值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的。
螞蟻趣事作文 篇4
星期天上午,我到外面去玩,突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在一塊餅干旁邊轉(zhuǎn)悠著,好似在打探著什么?只見(jiàn)幾只螞蟻鉆到餅干下大概想把餅干扛起來(lái),可是畢竟螞蟻身體太弱小,要抬起比自己身體大幾十倍的東西確實(shí)不容易,他們只能悻悻地離開(kāi)了?赡芩鼈冇X(jué)得要把這塊餅干運(yùn)走太難了。
大約一頓飯的功夫,我又出去看,結(jié)果看見(jiàn)餅干附近出現(xiàn)了成百只螞蟻,像潮水一般涌向餅干,我終于明白了,原來(lái)他們并沒(méi)有放棄,而是去尋找?guī)褪至。但是我依然很好奇,想知道它們到底怎樣把餅干運(yùn)走。只見(jiàn)它們先圍著餅干轉(zhuǎn),好像是在了解餅干的大小和形狀,好進(jìn)行分工。幾分鐘后,螞蟻們分成了五隊(duì),分別在餅干的前面,后面,下面和兩旁,他們個(gè)個(gè)都使出吃奶的勁,奮力地把餅干抬起來(lái),然后艱難地向前邁開(kāi)了步伐。一步兩步三步——慢慢的餅干被移走了。終于餅干被移到了窩門(mén)前,螞蟻們累得大口大口地喘氣,有的甚至都趴下了,還有幾位"蟻國(guó)英雄"被餅干給壓扁了。然而又一個(gè)難題來(lái)臨了。這螞蟻洞實(shí)在太小,連一粒米也放不進(jìn)去,何況那么大的餅干。正想著看它們?cè)趺崔k?就見(jiàn)一只"精靈豆"冒了出來(lái),大口大口的咬著餅干。噢,我知道了,原來(lái)它想先把餅干分成幾瓣,再拉進(jìn)窩里面。接著所有的螞蟻都用同樣的辦法來(lái)分解這塊大餅干,終于大餅干被成功的移到窩里面了,螞蟻們獲得了成功。
通過(guò)這件事我明白了有志者事竟成。我們只要能堅(jiān)持下去,就能取得成功。
螞蟻趣事作文 篇5
今天中午,天氣炎熱,我和哥哥以及李薇在院子里玩沙包,玩著玩著沒(méi)有意思了,忽然,哥哥說(shuō):“咱們?nèi)プ轿浵伆伞!蔽液屠钷碑惪谕暤卮饝?yīng)了。
我們首先拿出了一個(gè)地雷形狀的盒子,打開(kāi)蓋子,準(zhǔn)備開(kāi)始捉螞蟻。我們?cè)谏磉呣D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒(méi)有找到一只螞蟻,后來(lái)終于在草叢邊找到一只大螞蟻,它正在悠閑地散步,沒(méi)有絲毫的防備。由哥哥來(lái)負(fù)責(zé)捉螞蟻,我和李薇來(lái)負(fù)責(zé)包圍螞蟻,讓螞蟻無(wú)處可逃。我拿了一張紙片攔住螞蟻的去路,我屏住呼吸,慢慢地靠近螞蟻,哥哥先是一把摁住螞蟻的后腿,螞蟻發(fā)現(xiàn)"敵人"了,幾條又細(xì)又短的腿使勁的蹬呀蹬,哥哥正要去吧螞蟻頭抓住,可是沒(méi)想到手一松,讓螞蟻重獲自由了。我們并沒(méi)有灰心喪氣,我和李薇緊緊地盯著螞蟻的去向,只見(jiàn)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一堵“高墻”,慢慢地從我的紙板上爬了過(guò)去,我深吸了一口氣,躡手躡腳地把紙板倒了過(guò)去,把螞蟻扣在了地上。心想:哈哈!我看你這只狡猾的螞蟻還往哪里逃!我輕輕地把紙板翻開(kāi),下面連螞蟻的影子都沒(méi)有,看來(lái)螞蟻肯定是從磚塊的縫隙里逃走了。頂著烈日,我們終于在磚塊上找到了那只狡猾的螞蟻。我們?nèi)齻(gè)同時(shí)半弓著手扣了下去,那只螞蟻被黑暗籠罩了,最終逃到了我的手心里,把我弄得癢癢的,逗得我咯咯直笑。后來(lái)我們把螞蟻埋在了土地里,不知道幾天后他還會(huì)存活下來(lái)嗎?
今天的捉螞蟻行動(dòng)真有趣。
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