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小學(xué)校園趣事作文

時(shí)間:2021-11-26 20:35:12 趣事 我要投稿

小學(xué)校園趣事作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)校園趣事作文(15篇)

小學(xué)校園趣事作文1

  這個(gè)星期五,老師為迎接期末的到來(lái)給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績(jī)不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

  開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會(huì)兒,廣播說(shuō):請(qǐng)還沒放學(xué)的班級(jí)馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。

  沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來(lái)檢查班級(jí)的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對(duì)我們吼道:“你們5。3班嚴(yán)重超過放學(xué)時(shí)間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們?cè)蠋煟 罢f(shuō)完,就氣呼呼地走了,看來(lái)是去告訴袁老師了。

  幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說(shuō):“快點(diǎn)跑!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來(lái)后,看不見一個(gè)人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。

  我回到家,因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來(lái),但是,我還是高興的,因?yàn)樾疫\(yùn)逃過了這一劫!嘻嘻!

小學(xué)校園趣事作文2

  大家在校園里都發(fā)生過一些有趣的事,對(duì)嗎?我也是的。

  有一次,體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們手拉著手歡快的在操場(chǎng)上跑步,那感覺好極了!再扔石鉛球的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)的扔,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我即著急有害怕,可成績(jī)卻超過了我心中的破紀(jì)錄。

  還有一次,第一節(jié)下課,我和朋友們?cè)谕婵缒_數(shù),我們每個(gè)人都很開心。

  還有一次,我們?cè)谕鎞q,沒想到黃曉菲贏了那么多格,我們一直在喊“黃曉菲,加油,加油”超過男生。我們終于贏了,高興地把黃曉菲舉了起來(lái),看著男生們垂頭喪氣的樣子,我們簡(jiǎn)直笑掉了大牙。

  大家把學(xué)?闯闪藰穲@,我們快樂的在校園里成長(zhǎng)著,老師用雙手哺育這我們,我們太幸福了。

  校園里的趣事多多,我們一定要珍惜。

小學(xué)校園趣事作文3

  想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得人仰馬翻!

  那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚!耙趺囱莅?”有的同學(xué)說(shuō):“要有道具嗎?”“我不要當(dāng)主角喔!”“我演樹木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!

  下課時(shí)間,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起了,敲得大家緊張兮兮。大家都快步的走進(jìn)教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。

  表演時(shí),大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神的看表演。我們這組很緊張,不過我們還是很順利的演完了。大家都對(duì)這曲戲贊不絕口,全班都拍著手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺得很光榮,心中快樂不已,彷彿看見燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。

  一放學(xué),一回到家,我健步如飛的沖進(jìn)臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái),一走進(jìn)臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!

  回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺的打呼聲,讓我覺得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的會(huì)心一笑,好像又聽見震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……

小學(xué)校園趣事作文4

  大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲的能手,是吃蟲子的主?墒,你想到過青蛙會(huì)吃素嗎?而我卻親眼見到了!

  就在前幾天,我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰(shuí)知,路過菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來(lái)。

  我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來(lái),它是在追蚊子呀!

  只見,那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開嘴巴,呱呱呱的吹著號(hào)角,像袋鼠一樣跳了過去。

  它像變魔術(shù)似的的伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭,速度極快。蚊子還沒有反應(yīng)過來(lái),就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。

  可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。

  我著急的喊了出來(lái):“你怎么可以吃草呢?”

  它呱呱的叫叫,好像說(shuō):“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。

  我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說(shuō):“我今天要吃了你!”

  它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。

  我呢!也趕緊向教室跑去,因?yàn)槲抑郎险n鈴快要響起來(lái)了。

小學(xué)校園趣事作文5

  新的學(xué)期開始了,我又長(zhǎng)大了一歲,成了11歲的孩子。不知怎么,離開學(xué)還有兩個(gè)星期,我卻想起了學(xué)校,想起了上學(xué)時(shí)低頭不見抬頭見的同學(xué)。尤其是臨開學(xué)的前幾天,我感到十分的無(wú)聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒有了猴子和渾球那挨揍時(shí)的嚎叫,心里空落落的。

  今天,當(dāng)我滿懷思念之情走入教室時(shí),發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室,又出去瘋玩了。哈哈哈哈,安靜一會(huì)是一會(huì),先和雪兒談?wù)勑『砂?

  “倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦,霄霄回來(lái)了!這個(gè)瘋丫頭一回來(lái),我就永無(wú)寧日了!“小妮妮呀,這句話的下一句是什么呢?大家一起說(shuō)!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來(lái)了。從頭到尾都是這一句話,真拿她沒辦法,唉!

  雪兒和我一樣,也是一位受害者。她對(duì)霄霄的無(wú)奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團(tuán)揉,有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉,不知道明天這瘋丫頭還會(huì)變成什么樣!

小學(xué)校園趣事作文6

  一

  吾班的黃老師十分愛拖堂,每次上她的課,全班唉聲不斷。

  有一次,黃老師又在拖堂,已經(jīng)拖了20多分鐘了(因?yàn)槟枪?jié)課是下午放學(xué)前的最后一節(jié)課)。只見老師在講臺(tái)上口水橫飛,手舞足蹈,而有的學(xué)生卻昏昏欲睡,老師的講話似乎與他一點(diǎn)關(guān)系也沒有。終于,老師說(shuō):“下課!”我們立刻像條件反射一樣,“呼”的一聲從板凳上蹭了起來(lái)。正當(dāng)我們喊“老師,再見”的時(shí)候,q君唱了一句:“我送你離開千里之外,你永遠(yuǎn)別回來(lái)!盢O,我忍不住了,哈哈哈……

  二

  有一天,z君問我:“假如1=4,2=8,3=12,那么,4=?”

  聽完,我不假思索地回答:“4=16”

  z君聽完,滿臉奸笑,說(shuō)“你真笨,題目都告訴你了,1=4,4就=1!笔裁矗窟@是誰(shuí)跟誰(shuí)?

  三

  由有一天,q君問我:“有一天,一人在一條黑色的大街上,穿著黑色的大衣,戴著黑色的帽子,這條大街沒有開路燈,而這個(gè)人正在過馬路。這時(shí),一輛黑色的車向他開來(lái),為什么這車在要撞上那個(gè)人的時(shí)候停了下來(lái)!

  我回答:“不知道!

  q君說(shuō):“因?yàn)槟鞘窃诎滋臁!?/p>

  暈……

小學(xué)校園趣事作文7

  這天,我走進(jìn)教室,馬上就看見一個(gè)白色人影從窗外一閃而過,我感到害怕,因?yàn)槠綍r(shí)我是全班最后到教室的人,但這時(shí)同學(xué)們根本還沒來(lái)!

  一陣凄厲的哭號(hào)從教室的一角傳來(lái),我嚇得打了幾個(gè)冷顫。突然,有人從背后拍了我一下,但我回頭一看,居然沒有人!我嚇得魂飛魄散,跑到走廊上想求救,但今天是星期六,除了我們班偶爾會(huì)來(lái)小聚一下之外,根本沒有人會(huì)來(lái)!

  我想跑回家,但校門上鎖了,我根本無(wú)處可逃!又有個(gè)人影從我的眼角余光閃過,還打了我一下,但我四處張望后,還是沒有看到人!“!救命呀!見鬼了!”我不禁用顫抖的嗓音叫到。

  “愚人節(jié)快樂!生日快樂!”熟悉的嗓音從學(xué)校的另一邊傳來(lái),同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我的眼前,我這才恍然大悟,原來(lái)同學(xué)們是要幫我慶祝我在愚人節(jié)當(dāng)天的生日。“還喜歡這個(gè)生日驚喜嗎?”朋友們問。

  “我非常喜歡,可是以后不要這么可怕,好嗎?”然后我們相視而笑,笑聲傳遍了整個(gè)校園。作文

小學(xué)校園趣事作文8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。

  剛開始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住,他們身體強(qiáng)壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng),就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒有氣餒,頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”,但是很奇怪,每當(dāng)比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì)打球了,比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,體育老師對(duì)我們說(shuō):“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒有你們靈活,配合也沒有你們默契,下半場(chǎng)拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過老師的點(diǎn)撥,下半場(chǎng),我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來(lái)了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊(duì)奪得,只見我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們相互擁抱,大聲地喊叫著,興奮極了,下課的'鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂曲,宣告著我們的勝利。

小學(xué)校園趣事作文9

  記得三年級(jí)時(shí),有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了,那時(shí)大家都沒發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗谧詈笠慌,不過那時(shí)老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,老師放輕腳步走到他的身邊,并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本,像打蚊子一樣往他頭上一拍,立刻瞌睡蟲全部死光光,這時(shí)其他同學(xué)哈哈大笑,“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。

  四年級(jí)時(shí),又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課,有位同學(xué)在做最后一個(gè)肚子的動(dòng)作時(shí),卻忘記張開她那明亮的雙 眼,老師看見后,叫他再重覆做一次大家看,老師說(shuō):“他做的動(dòng)作很像躺在椅子上睡著的天鵝!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋?lái),連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。

  校園里或同學(xué)間相處的有趣事情,讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事,除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識(shí)和做人處事的道理,還可以練習(xí)我喜歡的跳舞,學(xué)校真是一個(gè)讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)校園趣事作文10

  校園趣事住宿的生活姓名:趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導(dǎo)教師:刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因?yàn)榭梢宰饕恢豢鞓返男▲B!可如今,親身體驗(yàn)之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的睜開朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“趕緊起來(lái)吧,快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起,同學(xué)們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時(shí)才知道在家的日子多么的幸福啊!

  晚自習(xí)之后,我心想:“終于可以休息了!”可好戲才開場(chǎng)!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲…真是無(wú)所不有,凡所應(yīng)有啊!住宿的生活,真是趣味無(wú)窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!

小學(xué)校園趣事作文11

  我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,在我這六年的小學(xué)生涯里面發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個(gè)個(gè)彩色的小傘,飛進(jìn)了我的心田,幫我把不開心的事情都趕走,留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。

  我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)到桂江小學(xué)來(lái)讀書的,在這之前我一直都是在廣州讀書的。雖然我轉(zhuǎn)來(lái)讀書不過才三年,但是我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫過于我們的班主任吳老師了。我不得不說(shuō)吳老師一直都把我們當(dāng)親生兒女來(lái)看待,他對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛都是不分輕重的。

  我一直都知道自己學(xué)起東西來(lái)總是會(huì)比別人慢半拍,而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計(jì)前嫌,一次又一次的幫我使我在班級(jí)中豎立起了信心。他不僅讓我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng),還三番四次的讓我在中隊(duì)會(huì)上大展拳腳。我知道自己的寫作能力一直都不是很好,老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學(xué),等了很久媽媽都沒有來(lái)接我回家。于是,老師便親自驅(qū)車帶我回家并送到了媽媽的身邊。

  其實(shí)老師為我們的班級(jí)真的做了許多許多,可是我們卻不懂得回報(bào)。我想,我們想在唯一能做的應(yīng)該是拿一個(gè)號(hào)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧!

小學(xué)校園趣事作文12

  在你們的記憶中,有沒有一些有趣的是呢?我記得就有一件。

  那一天,剛剛下過鵝毛大雪,一樓地板上像結(jié)了一層冰似地,特別滑。下課了,老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”,專們跑來(lái)說(shuō):“課間里,不要跑到一樓去滑冰,哪里特滑。”結(jié)果,老師話音剛落,他們幾個(gè)就像兔子似的跑到了一樓玩耍;艘粫(huì),挺開心的,警惕心很快就放了下來(lái)。但是,好景不長(zhǎng),這不,其中的“淘氣包”不知怎么回事,一下子摔到了。結(jié)果把自己的大門牙磕掉了半截,幾個(gè)人把他扶到了班上,被班主任看見了,問他怎么了,他也不說(shuō)話。

  上課了,老師又問他,他還不說(shuō)話。跟他一起的“淘氣包”說(shuō):“他玩的時(shí)候,一不小心把門牙摔掉了半顆!

  小故事,大道理,這個(gè)故事告訴我們不要為了一時(shí)的高興,而忘了一切,最后受傷的總是自己,高興的時(shí)候,也要為后果想想!

小學(xué)校園趣事作文13

  有一次,我們學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽,我取得了第一名,在大會(huì)上老師竟然把我糊涂說(shuō)成"刨一"了,你想知道這是怎么一回事嗎?那就跟我來(lái)吧!

  那次因?yàn)槲依收b比賽獲得了第一名,校長(zhǎng)說(shuō)明天要公開這個(gè)成績(jī),這下子我可高興了,我能讓全校的同學(xué)知道我的成績(jī),而且我會(huì)在學(xué)校的校史冊(cè)上留下一點(diǎn)成績(jī)。

  第二天,我站在小廣場(chǎng)上靜靜地等待著這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分神圣的時(shí)刻到來(lái)。老師報(bào)著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)人的名字,我的心立刻提到了嗓子眼,突然,我竟聽到了一個(gè)陌生的 名字,"刨一",原來(lái)老師把我的名字讀錯(cuò)了,把第四聲讀成了第二聲。我只覺臉漲得通紅,當(dāng)時(shí)我氣壞了。大家也笑做了一團(tuán)。這字又不是生僻字,老師干嘛讀錯(cuò) 了呢?我們同學(xué)之間給別人起一些小外號(hào),比如把鮑字拆開來(lái)念,讀成魚包一,或者直接叫我魚包子,他們雖然這樣叫我,但是我都沒有象這次一樣生氣。

  仔細(xì)想想這件事,讓我明白,讀音準(zhǔn)確的重要性。我們經(jīng)常讀課文時(shí)不小心讀錯(cuò)了音,有時(shí)就會(huì)含糊過去,也不去及時(shí)糾正,這樣錯(cuò)誤就會(huì)越積越多,最后鬧成了笑話。所以我要學(xué)好拼音,以后不會(huì)犯這種錯(cuò)誤。

小學(xué)校園趣事作文14

  張老師,她是我們?nèi)6昙?jí)最美的老師,也是最會(huì)說(shuō)故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說(shuō)呢!因?yàn)橛幸惶焖f(shuō)完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來(lái)興高采烈的說(shuō)著,最后提醒我們,今天回家要請(qǐng)爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個(gè)大消息!爸性(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說(shuō)。

  第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說(shuō):“今天要拜拜!”張老師馬上說(shuō):“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯(cuò)了,都捧著肚子哈哈大笑。

  下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說(shuō)到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字!凹姘、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

  “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

小學(xué)校園趣事作文15

  今年,是我在母校生活的最后一年了。回憶以前的校園生活,我總是感到無(wú)比的甜蜜。

  記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行了一次有趣的“貼五官”活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,大家就興奮地?cái)D到前頭,想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住了眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張了。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,然后停下來(lái),開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著!翱煅娇煅!”臺(tái)下的同學(xué)們焦急的等著,開始不耐煩地催我了。我這下子心里就煩死了,便糊糊涂涂的貼上就下來(lái)了。還沒等我走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)就笑成了一鍋粥了。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉(zhuǎn)過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個(gè)眼睛黏在了耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯(cuò)位置——可是卻成了歪嘴。

  活動(dòng)還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來(lái)了,個(gè)個(gè)臉上綻開了笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗雞眼”,有的把鼻子粘出了“邊界”,還有的成功地粘對(duì)了位置。

  開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。

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