趣事作文錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的趣事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
童年發(fā)生的事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，今天我就把我心中的最大的一顆珍珠拿出來讓你們瞧一瞧吧！
那是一個驕陽似火的下午，我的小伙伴來找我玩，我十分高興，我們一起下棋，打乒乓球可好玩了！
突然一陣慘叫聲在我們身邊響起！原來是我的一個小伙伴，假裝嚇唬我們，哈哈哈哈哈哈哈我們都笑了起來最后我們都回家了！
怎么樣我的這顆珍珠閃亮吧！我會一直保留著它……
趣事作文 篇2
兒時的傻事，大多都淡忘了。只有這件童年趣事，至今還歷歷在目，每一想起也禁不住撲哧一笑。
在我八歲那年，有一天，我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長知道了，家長不同意我們去燒烤，馬上進行了“鎮(zhèn)壓革命”。最后，由于雙方的實力差距太大，我們只能乖乖地待在家里。
你看到這里，肯定會問：“難道你們不會偷偷地去嗎?”其實我們也考慮過這樣做，但是家長知道我們要去燒烤后，硬是把我們的全部零花錢給“凍結”了，我們現(xiàn)在是身無分文，根本沒錢去買燒烤材料。請問，沒有燒烤材料怎么燒烤呀?但我們是不會輕言放棄的，我們的口號是：將燒烤進行到底。我們便在各家尋找燒烤材料，終于，皇天不負有心人，讓我們在彭蕾家的廚房找到了幾個紅薯，燒烤材料有了。
我們馬上開始行動，拿了燒烤用具和材料后，我們偷偷地走向原定的燒烤地點——學校的操場旁的一個小土坡后面。來到燒烤地點后，我們開始挖燒烤用的坑，挖好了坑以后，我正要把坑旁邊的泥土掃走，彭蕾說：“不要掃走這些泥土，把這些泥土裝到袋子里�！蔽衣犃伺砝俚脑捄�，心里感到很疑惑：彭蕾留著這些泥土有什么用呢?
開始燒烤了，我們先用打火機點著報紙，再把報紙扔進坑里，然后把炭倒進去。誰知當我們把炭倒入坑里后，火卻突然滅了。我們繼續(xù)點火，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于把炭點著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上，再把紅薯放到火上烤。我們三個人一人拿著一個燒烤叉，烤著烤著，我忽然想起了一個問題，說：“我們在這里烤紅薯，要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長，那我們就慘了�！蔽覀凂R上就這個問題進行討論，最后決定：派兩個人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”，把燒烤這個重任交給了劉紫薇。站了一會兒崗，我覺得有點兒累，便下去休息一會兒。休息時，我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤，只見火焰歡快地“添”著紅薯，紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金黃色，真讓人“口水直流三千尺”。這時，彭蕾跑了下來，慌張地說：“好像有人過來了。”我被嚇了一大跳，連忙找滅火的工具，卻怎么也找不到。這時，彭蕾拿起了那袋泥土，說：“用它來滅火。”我才知道了彭蕾留下這些泥土用意。我們等了很久，都沒有發(fā)現(xiàn)有人過來，便叫彭蕾上去看看，彭蕾看完后，下來說：“沒事，是虛驚一場�！蔽衣犃撕�，長長地吁了一口氣，拍了拍胸口，說：“差點嚇死我了�！�
過了一會兒，紅薯烤好了，我們就吃了起來，雖然味道不是很好，但我們都吃得很香甜，因為這畢竟是我們得勞動成果。
現(xiàn)在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。每個人都有自己的童年趣事，你的童年趣事是什么呢?
趣事作文 篇3
“爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新�！毙碌囊荒甑搅恕褪�20xx年，有些人已經(jīng)回家過年了，但還是有些辛勤勞動工作的人還沒有回家過年，但我相信你們依舊擁有一個快樂的新年。
大年初一，我們“大部隊”都去我二姑婆婆家“走人戶”——也就是所謂的吃喜酒。我們“大部隊”跟二姑婆婆等一些親戚相互問候，其樂融融。二姑婆婆家那里的人都很親切——見到我們就非常熱情地招待我們。特別是二姑婆婆見到我還激動地親了我一下。突然，有一位拿著話筒的人開始講話。不知道怎么了，他一開口，全場笑出了聲——大概是因為他說的四川話比較搞笑。最后，真正的主持人上臺演講。
我這是平生第一次“走人戶”也從未見過如此大的陣勢。潔白的婚禮殿堂被改成紅火的禮堂，還點綴上幾束紅艷艷的玫瑰花，真是紅火一片，十分喜慶�；槎Y背景是新娘新郎的父母以及朋友上臺送上這對新人的祝福。終于到了激動人心的時刻，新郎和新娘穿著紅火的衣裳，舉行了傳統(tǒng)的中式婚禮，新郎牽著新娘的手緩緩步入殿堂，這時候響起了音樂。這時，我認為這是最棒的婚禮，十分應景——它采用的都是紅色�，F(xiàn)在是過年，這也寓意著我們生活紅紅火火。當主持人說，讓伴娘把戒指拿上臺時，尷尬的一幕出現(xiàn)了——戒指找不到了。這時，新娘只好自己去找。不過，就在全場躁動的時候，主持人隨機應變，把這尷尬的局面給圓了回來。還真是有驚無險。戒指找到了，新郎露出了尷尬而不失禮貌的微笑。
終于到飯局了，這是我最期待的，我們迅速入席。菜桌上擺著許許多多琳瑯滿目的美味佳肴，而且沒有重復的'。有讓我垂涎三尺的大酥肉、刀口圓子、回鍋肉、坨子肉、牛肉、灰菜、蝦米湯——話雖叫蝦米湯，但并非蝦米做的，而是由雞蛋做的湯。這些全都是四川特色，可真是讓人垂涎欲滴。話不多說，大家已經(jīng)開始吃了，我當然也不能落后。說老實話，他們做的這些菜真是太美味了，但我實在是吃撐了。
大年初一這天，我算是在二姑婆婆家過的年。雖然今年還有很多堅守在自己崗位上辛勤工作的人沒有回家過年，但是你們的父母是為你們驕傲的。在此，我祝大家新年快樂！
趣事作文 篇4
家庭趣事像夜空中閃爍的繁星，像色彩鮮艷的繁花，使人留戀，使人向往。我的家里有兩寶：好吃佬弟弟、機靈鬼妹妹，他們總是給我們帶來許多的樂趣。
好吃佬弟弟
周末，爸媽都不在家，我坐在沙發(fā)上悠閑的吃著糖看著電視，弟弟流著口水跑過來也想要。想起媽媽走之前的叮囑：“不能給弟弟吃糖。”我看著可憐巴巴的弟弟一邊擺手一邊說：“去、去、去、一邊去，小孩子吃糖會蛀牙的�！钡艿芫谷粵]哭沒鬧，跑了出去。我本想去給弟弟泡一杯糖水解解饞，剛走到廚房門口就看見好吃佬弟弟手里拿著一個“糖罐”，抓起一把“糖”就往嘴里塞。哈！那可是夠炒兩天菜的鹽了，看到弟弟臉上扭曲的表情，我笑得直不起腰來，晚上爸媽回到家，我講給他們聽，媽媽聽了是又可氣又好笑，弟弟也真對得起他這“好吃佬”的稱號啊！
機靈鬼妹妹
星期二的晚上，做完作業(yè)，我和弟弟妹妹來了一場成語接龍比賽，弟弟說：“我們從最簡單的‘一’開始，我先說，一鳴驚人�！薄叭松饺撕！！蔽伊⒖探拥健！昂？菔癄��！泵妹靡膊桓适救酢！盃�……濫竽充數(shù)�！钡艿苡行┆q豫地說道�！皵�(shù)一數(shù)二”我快速接應�！岸边@下可把妹妹給難住了，“二、二、二……”妹妹結結巴巴地冒出了一句“二三四五”，我和弟弟先是一愣，隨即哈哈大笑起來。
這就是我們家的兩寶，這兩寶總是給家里制造出許多笑聲，那些笑聲就像在敲擊那五彩繽紛、多姿多彩的花貝殼，令人陶醉！
趣事作文 篇5
在我五彩繽紛的童年生活，發(fā)生過許多有趣的事情。讓我記憶猶新的是“種錢”，每當我想起那件事情，不禁啞然失笑，心里吐槽著“小時候怎么會這么傻。”
記得那一天，我正和小伙伴們玩捉迷藏，我為了“安全起見”便藏在了石凳后面。我忽然覺得我好像踩到什么東西了，便撿起來看了看，“喔，是錢耶！”我像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地跳了起來，結果就當我興奮地忘乎自我時，下一秒我卻被伙伴捉住了。我不管三七二十一，連忙招呼小伙伴出來，告訴她們，小伙伴們都驚呆了。那時候我對五塊錢的定義便是能買很多棒棒糖。小伙伴們統(tǒng)統(tǒng)圍著桌子看著這五塊錢，小雨說：“不如我們拿去分了吧？”小韓說：“你傻呀，就我們四個人怎么分五塊錢啊？”小敏說：“要不上繳給大人處理？”我果斷地說：“不行�！毙∶魮蠐项^說：“那怎么辦？”我看著小區(qū)的花圃發(fā)呆，剎那間，我腦袋蹦出一個想法：幼兒園老師不是說過種瓜得瓜，種豆得豆嗎，那種錢不就得錢了？我興奮地把這個天馬行空的想法告訴了小伙伴們，小伙伴們思量了一會兒，紛紛同意這個建議。
說干就干，我東瞧瞧西看看，費了九牛二虎之力才勘測了一塊“風水寶地”。幾個小伙伴們紛紛開工，小雨挖好洞，我把錢小心翼翼地放進去，小敏填好土，小悅小心地澆上水，“ok！大功告成，萬事俱備，只欠結果！”
過了幾天，我漸漸把這件事拋到腦后了。有一天我和媽媽去買菜，經(jīng)過花圃時，我忽然想起這件事，便滿懷希望地去挖，結果那五塊錢不但沒有開花結果，還被泥土的擠壓，變成了一堆碎紙。我不由地放聲大哭。老媽急急忙忙跑過來：“怎么啦？”我把這件事情的來龍去脈哭訴給老媽聽，結果老媽哈哈大笑：“英兒，只有種子才能開花結果，錢是不能種出來的，傻孩子�！崩蠇屢娢疫�哇哇大哭，便安慰我說：“不哭，不哭了，媽媽帶你去買糖吃。”我最終破涕為笑。
歡樂的童年十分讓人留念，雖然童年的時光已悄然逝去，但那美好的童年一定會成為人生最美好的回憶。
趣事作文 篇6
隨著一本本折了角的課本堆積成墻，一支支筆磨去了漂亮的外衣，歲月，如同一陣陣調皮的風，不聲不響的從我們身邊溜走，又似一條潺潺的溪流，童年一次又一次在淚與歡笑中沉淀，攔也攔不住的和我們告別。
從沒有一件事能牽引我的思緒，而那件搞“SIAO”的事，每每想起來，都會令我捧腹大笑。
“滴滴滴”，伴隨著體育委員的哨聲，我們都一窩蜂沖向了操場。體育課，我們的最愛！
隨著體育老師的一聲命令，同學們都并排站整齊。聽到老師對我們說：“報數(shù)”。同學們二話不說，一個個都圍著操場上的那棵最大最高的樹團團抱住。過了一會，班長報告老師：“老師，這棵大樹我們抱不下了，那該怎么辦？”
目瞪口呆的老師看得半天才回過神來兒來，哭笑不得地對班長說：“哎呀！我說你們這群熊孩子，讓你們好好學習偏不聽，現(xiàn)在倒好，就連讓你們報個數(shù)都搞不清狀況！”旁邊一位同學起哄道：“我們不是已經(jīng)抱樹了嗎？可是，老師，我不明白，上個體育課為何要‘抱樹’��？您是在考驗我們的耐力嗎？”老師聽完后，笑的前俯后仰。
等笑聲停下來后，老師耐心地給我們講解道：“老師所謂的報數(shù)是讓同學們從第一個到最后一個報數(shù)字。而你們卻想成了‘抱樹’。你們這群熊孩子想象力可真豐富，真是讓老師甘拜下風！”同學們聽到老師的調侃后恍然大悟，個個都為剛才的愚蠢表現(xiàn)捧腹大笑。
這節(jié)體育課早就在我們的歡聲笑語中落下了帷幕，充滿天真童趣的兒童時代也已匯入了時間的長河里。我想，幾十年后，當我在午后的暖陽里，端著一杯熱咖啡，還會回想起當時的情景吧！
趣事作文 篇7
吃完晚飯，我正要去寫作業(yè)�？刹恢趺戳耍彝蝗淮蚱疣脕�。我就跑到爸爸那里說：“爸……嗝……爸，我怎么老……嗝……打嗝呀。你……嗝……趕緊嚇嚇我吧！”我雖然苦聲央求著，可老爸頭也不抬，只顧著看自己的電視。我只好勉強進屋了。
過了十多分鐘，，我是“嗝聲不斷”，只好再次跑到爸爸面前，對他說：“爸……嗝……爸，我怎么老……嗝……打嗝呀。你……嗝……趕緊嚇嚇我吧！”這時，爸爸把頭轉過來，板著臉，說：“小平，你是不是在學校欺負小孩了？”我瞪著大眼睛，滿臉疑惑，說：“沒有呀�！卑职诌@時臉色更難看了，說：“沒有呀，那就是老師騙人啦？！”爸爸頓了頓又說“剛才你們的老師都給我打電話了！”我這時急的都要哭了，心想：“老師可真會騙人，我怎么會在學校欺負小孩呢？！這時，媽媽走過來說：“小平，你在學校欺負那個小孩了？”這時從我的眼睛里滾出來黃豆般的淚珠。爸爸見我哭了，撲哧一下就笑了。我擦干眼淚說：“你笑什么？”爸爸說：“你還打嗝嗎？”我一下就明白了，舉著小拳頭就像腦門打去……
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