校園趣事作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的校園趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文 篇1
校園是我們天天學(xué)習(xí)、運動、玩耍的地方。有人覺得校園里枯燥無味，我卻覺得校園精彩有趣，連總是和數(shù)字打交道的數(shù)學(xué)課也非常有意思。
上次的數(shù)學(xué)課，我們的姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題，腦袋瓜仿佛空白了。此時，姚老師突然提議：“同學(xué)們，我們來玩一個接字游戲，好不好？”一聽到“游戲”二字，我們一下子來了精神，歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的光芒�！拔姨嵋粋�字作為一句話的開頭，然后隨機點同學(xué)每人接一個字，讓字連貫地成為一句話……”
游戲開始了，姚老師寫了一個“植”字，馬上點了一個同學(xué)。他機智地連上一個“樹”字，下一個同學(xué)又接上“問”。姚老師含笑點頭，第四個字就簡單了——“題”。這句話一直連到“植物問題真簡單�！贝蠹叶加X得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒想到姚老師卻開腔說道：“我還要點一個同學(xué)。”坐在下面的我十分詫異：“這句話都說完了，還要接？這怎么接呢？”
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑。四顧環(huán)視的目光停留在我身上；“楊珈歐，你來接。”我慢慢地站起來，頓時有些懵！看著姚老師笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？沒那么容易！”我靈機一動，脫口而出“��！”這句話就連成了“植物問題真簡單�。 蓖瑢W(xué)們都笑了，姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來，還給我翹了一個大拇指。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學(xué)課。
姚老師為我們帶來的校園趣事還有很多很多，在他的帶領(lǐng)下，我們愛上了數(shù)學(xué)。
校園趣事作文 篇2
忙，幾乎是六年級生活的主旋律，但處于畢業(yè)班的我們，仍不忘忙里偷閑，給單調(diào)乏味的生活添味加料。
鏡頭一：班級里的笑星
某天午自習(xí)，老師去開會，由班干部負責班級紀律。同學(xué)們都埋頭苦做著老師布置的作業(yè)，班級里安靜極了，連根針掉在地上的聲音都聽得見。“呀！我的鋼筆到哪兒去了？”一陣尖叫驚動了認真作業(yè)的同學(xué)們，大家循聲望去，原來是有“班級笑星”之稱的袁翔找不到他的鋼筆了。他見同學(xué)們都在看他，一會兒問問這個，一會兒又問問那個，他的這些舉動使原本安靜的教室，立即變得沸騰起來。他旁邊的同學(xué)也忙著幫他尋找起來，可是都一無所獲。突然，袁翔指著自己的手驚喜地叫道：“小家伙，你怎么跑到這兒來了，我找你找得好苦啊！”同學(xué)們“刷”地把目光集中到袁翔的手上，只見一支鋼筆正靜靜地躺在袁翔的手中。班長走到他的身旁，拍了拍他的肩膀說：“你這不是騎驢找驢嗎！”全班啞然，接著是一陣哄堂大笑。
鏡頭二：糊涂蟲的美
胖子黃程暉經(jīng)常犯糊涂，為此他還鬧了不少笑話哩。一天，這位糊涂蟲又犯糊涂了——亂趕時髦。
你瞧，黃程暉邁著鴨子步，神氣活現(xiàn)地走進了教室，頭發(fā)上也不知抹了多少頭油，連蒼蠅也飛不上去。正在溫習(xí)功課的我大老遠就聞到了他頭上的香味了，就把他叫過來。黃程暉把頭一挺自以為很美，得意洋洋地走到我的面前。我故意問：“黃程暉，你身上怎么這么香�。俊彼詾槲以谫澝浪�，更加神氣了，他大聲說：“我嘛，噴了些香水，抹了些發(fā)油。”說完，還用手撩了撩他的頭發(fā)。許多同學(xué)看見他那樣都偷偷笑了起來。我搖了搖頭說：“這樣可不算真正的美呀，老師不是常說，心靈美才是真的美！我看老師今天肯定要找你談話了�！秉S程暉最怕老師找他了，一聽我這話像才睡醒的小貓，揉了揉鼻子，一下子“溜”到了座位上，不住地抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油和香水抓掉似的。
鏡頭三：有趣的網(wǎng)蟲
一天，我與好友蔣佳文走在操場上，準備上體育課。突然，我想到了一個問題。于是，我便去問蔣佳文，他連連搖頭說不知道。這時，我看到了不遠處的石泳成，我就問他：“石泳成，請問人類采用直立行走代替爬行有什么好處？”沒想到，他卻無動于衷。我又將剛剛說的話重復(fù)了一遍，他還是沒反應(yīng)。我有些生氣，正當我要向他發(fā)火時，蔣佳文攔住了我說：“老周，石泳成是一個名副其實的網(wǎng)蟲，看他沒精打采的樣子，便知道他肯定昨天又在網(wǎng)上奮戰(zhàn)了。不過不要緊，你看我的�！笔Y佳文清了清嗓子喊道：“沉默靈魂！沉默靈魂�。ㄊ境傻木W(wǎng)名）”沒想到這招真靈，石泳成立即向四處張望：“誰！誰在Q我？”我們向他招了招手。他走了過來，一本正經(jīng)地說：“實在是不好意思，今天的線路不穩(wěn)定，剛才又掉線了，你講了什么我都沒聽見�！蔽抑缓冒盐业膯栴}再說一遍。石泳成聽完之后，一語驚人道：“這個問題太簡單了，不就是沒有硬件沖突嘛！”此言一出，四座皆倒，連我都被他弄得苦笑不得。唉！真拿他沒辦法。
多姿多彩的校園生活給我們增添了無窮無盡的樂趣！
校園趣事作文 篇3
記得三年級時，有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時候，竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時大家都沒發(fā)現(xiàn)，因為他坐在最后一排，不過那時老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲全部死光光，這時其他同學(xué)哈哈大笑，“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。
四年級時，又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學(xué)在做最后一個肚子的動作時，卻忘記張開她那明亮的雙 眼，老師看見后，叫他再重覆做一次大家看，老師說：“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝。”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋�，連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。
校園里或同學(xué)間相處的有趣事情，讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事，除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識和做人處事的道理，還可以練習(xí)我喜歡的跳舞，學(xué)校真是一個讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園趣事作文 篇4
4月1日，我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來吧!
下午第六節(jié)課我們通常是做作業(yè)或看書。當時我正在做作業(yè)，無意間我聽到了周圍的幾名同學(xué)議論著：”老師什么時候留作業(yè)呀“?都快要放學(xué)了!這時，張老師站起來對我們說：”同學(xué)們，今天我們 不留作業(yè)了……“。還沒等聽張老師把話說完，我們立刻一陣歡呼起來。等一等，聽我把話說完，張老師接著說，今天是4月1日，是愚人節(jié)，祝你們節(jié)日快樂!O!NO!天哪，老師把我們”捉弄“了，我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑，一邊笑一邊說：”請大家把作業(yè)抄下來�！�
今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次，但我相信，我們的張老師也會掉進我們設(shè)下的”陷阱“的!怒，怒，怒!我們也會在明年的愚人節(jié)給張老師過一次特殊的節(jié)日的。
校園趣事作文 篇5
有一天老師上課時，因為在想別的事情，把原本要說的“保護膜”，說成“保護哞”，原本說錯了，就將錯就錯就好了，但是老師有“不貳過”的精神，偏偏愈改愈 錯，不斷的“保護哞”、“保護哞”、“保護哞”，造成全班哄堂大笑，笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑！有人“天外飛來一句”趁機說：“我是 “�！保柽柽琛�。哈！原來老師上課，不能心有旁騖，否則將造成天大的錯誤以及無法收拾的后果呢！
又有一天，我和朋友一起聊天，扯來扯去扯到星座，剛好我和其他人一樣都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“吹水大王”的班寶就說：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我們有前途，而你沒有前途，只有淺水�！边@樣的順口溜，說得我們嘖嘖稱是，別人卻不知所以。難怪下課時，我們總愛圍著班寶瞎扯，他常常有驚人之語，讓大家笑哈哈！
還有一天，總是考前三名的同學(xué)來上課，整頭頭發(fā)亂膨膨的，就像被炸彈炸到一般，惹得我們吃吃的的笑！同時覺得這樣的他，跟我們親近多了，因為名名列前茅的人，也會出糗啊！
更有一次，同學(xué)打掃時撿到十元，非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處，那里的老師就給了他一張獎勵卡，因為是我們四個人一起打掃時發(fā)現(xiàn)的，所以就把那小小的獎卡剪成四小張，然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎卡，當然不能貼榮譽狀了，但是我們一致認為這樣做才夠意思，因為大家“有福同享，有難同當”嘛！
校園里發(fā)生的趣事還真不少，這就是我超極愛上學(xué)的原因�。∶刻於嫉戎w驗新鮮事呢！
校園趣事作文 篇6
語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂和充實。
校園趣事作文 篇7
星期四是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，準備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學(xué)們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué)，只見她在轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉(zhuǎn)完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了�！巴邸蔽倚睦锬潎@道。她太厲害了，就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果，正準備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對周“鴨鴨”說“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項目了。
那是一個快樂的六一，將會深深地留在我記憶中。
校園趣事作文 篇8
“天吶！送個作業(yè)也能鬧出笑話！我也是服了！”
做一名為學(xué)習(xí)拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部，心是真的累��！坐在座位上，把上完課的書本裝回去，又把下節(jié)課的書本拿出來，剛想喝口水，水杯的蓋子還沒有打開，老師又說“快過來把本子發(fā)了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。
有一次，老師讓我們幾個一起去她辦公室，拿回作業(yè)來發(fā)。我跟著他們走到辦公室，拿了作業(yè)本準備回班�？墒且驗橐徽齑蠖鄶�(shù)都在屋里，腦子有點暈，再加上樓道里也有些暗，使我走錯了班級。一腳邁進教室，眼前全是陌生人，有的同學(xué)呆呆地看著我，有的在下面竊竊私語，有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了，臉僵硬了，手摸著衣邊，腳好像有千斤重，不知道是動還是不動，更不知是進還是出。等我回味過來，趕緊說了一句：“對不起，走錯班級了！”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。
回到走廊，跟我一起走的同學(xué)樂出了大板牙，像一只大兔子一樣，然后又拍了拍我的肩膀，對我說：“沒事，誰還沒有走錯的時候呢？”我微微地漲紅了臉，撅起嘴，心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級坐在椅子上，想著想著，自己都樂了……
校園趣事作文 篇9
在學(xué)校里有很多有趣的事，我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧！就是兩個同學(xué)上“臺”計時一分鐘，還要綁好氣球，看誰的氣球大，誰就勝利。
第一輪開始了，兩個同學(xué)中一個是我們班的匡興，一個是一班的同學(xué)。比賽開始了，兩位選手吸了一口氣，然后一下子吹進氣球里，匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的，一班的那個同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了，兩位選手要把氣球綁起來了，但是兩人都不會綁氣球，突然匡興想到了一個辦法，他立刻擰了很多圈，一班的同學(xué)也學(xué)著匡興，一分鐘過去了，一看就知道是匡興的氣球大，所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué)，一個是陳皓楊，另一個是曾啟權(quán)，他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了，他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口，交給了老師。老師笑了笑的接過氣球，氣球的氣一下子泄了出來，氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場，有趣極了。我喜歡這樣的課，真有趣！
校園趣事作文 篇10
上小學(xué)時發(fā)生了許多有趣的事，今天我來說說印象最深刻的一件吧！
二年級時，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的`同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因為我的記憶力不好，怕記錯闖大禍，那天老師給我說作業(yè)時，我很認真地把作業(yè)記到本子上，確定無誤后才收起來。
放學(xué)回到家，我打開書包準備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的小本本呢？我把書包翻了個底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來放在哪里了。沒辦法，我只好編了一個作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩三首》寫一遍，再在群里背一遍�！边^了一會兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫，背一遍就可以了�！笨赐赀@條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒臉見同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文 篇11
學(xué)校是我一天中待時間最長地方，在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨，下課后更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了，丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形，當聽到一個同學(xué)說開始時候，大家就打起了十二分精神，一個個聚精會神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙�？墒堑胶髞�，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個假沙包時耽誤了時間，沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個復(fù)活機會。
總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過后得到了很好一個放松，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
校園趣事作文 篇12
我在學(xué)校里發(fā)生了許多事，其中最有趣的是一件我喝墨的事。
當時我還是一年級，我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲，而我的目光落在一個人的身上。他拿出一根細長墨管，把前面的針頭拔松了，再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會往下掉。我看到后也想試一下，所以就找他借了一根墨管,坐到座位上，我用鉛筆往里面推，想把針頭推出來，結(jié)果我一直推不動，就用盡力氣推了一下，但把整個針頭推出來了，墨也到處噴。我低頭看，衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當時嚇了一跳，看沒人發(fā)現(xiàn)，就從講臺上抽了幾張紙,把噴出來的墨處理了，把針頭又輕輕安回去，我才開始吸。
我用力一吸，不巧，墨都流到我嘴里了，我那時被幾個女生看見,她們問我怎么了。我的嘴都要腫了，我根本不能回答，于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上，有一個女生看了，驚訝地說：“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些，到了洗手間，我一直喝自來水，我沖了好久，但我出來時已經(jīng)下課了。我回去時，同桌對我說：“這節(jié)課寫了兩張報紙，過一會兒你要補哦。”等我回家時,我照照鏡子，牙齒都已經(jīng)黑了。
這就是我在校園里發(fā)生的趣事。
校園趣事作文 篇13
校園就像我快樂的天堂，我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠，其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課，同學(xué)們有的踢足球，有的玩籃球，有的傳球，還有的賽跑。
我突然感覺非常口渴，汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來，我拼命地向小賣店跑去，像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺階時，我就像一個巨人一樣一步三格地越過臺階，這時，我的腿都已經(jīng)要殘廢了！又要面臨著一個巨大的籃球場，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場，差點撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣店，我急忙的拿起一瓶水，快速的擰開蓋子，就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美��！我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水，我終于解渴了，我被水撐了一個大的飽嗝。店主說：“還沒給錢呢？”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時，上課的鈴聲突然響起，我快速向課堂跑去。心想：真刺激，下次我還要這樣買水。
校園趣事作文 篇14
每個人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會出現(xiàn)許多小水洼，此時便有一些小青蛙在跳動，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙�？墒切∏嗤軝C靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文 篇15
因為學(xué)校學(xué)生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課，在選修課時，也時常鬧一些小玩笑，比如說文學(xué)社吧！因為文學(xué)社是文，所以有哪個學(xué)生寫好，就讓哪個學(xué)生起來讀。我朋友房美辰文好，又把作文發(fā)到了班級博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎，有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說姐姐，你是二年級吧！房美辰還沒反應(yīng)過來，之前在一旁我笑著說:小弟弟，你說我是幾年級呢？小弟弟天真又肯定地說三年級！我忍住笑問為什么？他說因為那個姐姐肩上有兩個紅條條，你肩上有三個紅條條。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說二道杠是中隊長標記，三道杠是大隊委標記。他點了點頭，卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級��？我倆說四年級。他又點了點頭，說我看很像。我倆齊聲說什么很像呀！本來就是嘛！
學(xué)校趣事多，開心就多，笑聲也就多。
校園趣事作文 篇16
“加油，加油！”一陣陣加油聲“加油，加油！”一陣陣加油聲從作文堂中傳出！你們知道我們在干什么嗎？我們在吹雞毛呢！
比賽前，老師要我們選隊員。我是隊長，我選了幾個力氣大一點的同學(xué)參加。
比賽開始了！我兩腳張開，鼓著腮幫做好準備。老師說：“一！二！三！開始！”我集中在一起吹，雞毛翩翩起舞的飛過了線！眼看就要落地了！他們來了一個鯉魚打挺，雞毛像書葉一樣只落下來！我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家！王曾和肖旭憋足了氣，頭一偏使勁一吹！雞毛慢慢的落了下來，因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開始了！他們氣呼呼的做好了準備，我們得意洋洋的做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊，我們的機靈鬼劉思琪，來了一個空中傳球，他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線，他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去！最后雞毛落到了他們那一邊，我們又贏了！
我們沉醉在歡呼中！
校園趣事作文 篇17
別開生面的吹雞毛比賽開始了。只見參賽的選手爭先恐后地將雞毛拋向空中，便噘起嘴吹了起來。頓時，空中飛滿了各色各樣的羽毛。
有的羽毛像一只淘氣調(diào)皮的小鳥，在空中時而上升時而下降；有的羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……
“大個兒”李江肌肉發(fā)達，可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛，奔過去，鼓起腮幫，用力一吹，哈，好家伙，那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作，嘴角邊還掛著一絲微笑呢！“瘦個兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動作多敏捷��！雞毛眼看就要落地了，他飛奔過去，蹲下身子，揚起頭，噘起小嘴，那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”，雞毛起死回生，再次盤旋在頭上。好險��！大家長長的舒了一口氣，緊張的心情終于放松了。
和江新宇、李江相比，葛大柱更勝一籌，那雞毛好像被磁石吸住一般，在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來，葛大江只輕輕一吹，雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個回合，雞毛都沒有落下來。大家異口同聲地喊：“葛大江加油！葛大江加油！”一陣陣助威吶喊聲，使葛大江干勁倍增。其他選手陸續(xù)失手，最后，葛大江終于贏得了冠軍。
校園趣事作文 篇18
這天早上，我像往常一樣一邊背著書包唱歌，一邊歡快地走進來校園，但唯一不同的是，我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的，還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的，上午第三節(jié)的英語課，仿佛要等上幾個世紀一般。
最后，那英語上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著自己帶來的水果。這時，英語朱老師滿面春風地走上了講臺。一上講臺，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過去了，老師還沒讓我們做沙拉，大家都十分掃興。
可才過一會，朱老師就放下課本，大聲宣布：“開始做水果沙拉！”班里頓時像炸開了鍋一樣，同學(xué)們七嘴八舌地說著自己要做一個什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地擺在一起，再弄出一個笑臉狀，接著擠上沙拉，然后大功告成了！途中不會的就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的沙拉各不相同，有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動的成果。
校園趣事作文 篇19
開學(xué)的這幾天，在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天，忽然，叮鈴鈴，同學(xué)們像剛出籠的神獸一般，奔出了教室。一個同學(xué)沖進了廁所，他打開水龍頭，在自己的手上盛滿了水，然后潑向同學(xué)們，說道：“哈哈！你們來把水灑給我呀！”同學(xué)們生氣極了齊聲說：“你給我等著。”“兄弟姐妹們沖�。〗o我弄‘死’他！”我從后面跑過來說。同學(xué)們紛紛跑入廁所，有的同學(xué)用自己的水壺裝水，有的拿澆花的水壺，還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下，一個大戰(zhàn)一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來，直接去追那個同學(xué)，他們四面攔堵，把所有通道都堵住了，連一個蟲子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘，一個同學(xué)看到了他忽然傳信號，這時所有同學(xué)把他圍住，把水都倒在了他的身上，他說：“對不起，對不起各位大哥大姐，我錯了！”“知錯就好�！蓖瑢W(xué)們都說道。
這時，上課了，老師走進教室看到那個同學(xué)變成了“落湯雞”，就問他怎么回事，同學(xué)們都哈哈大笑起來！
校園趣事作文 篇20
星期日下午，陽光明媚萬里無云，我下午上學(xué)，來到了一個學(xué)校，他叫石門實驗小學(xué)，我們在哪里特別開心。
叮叮，上課了，我準備好語文書尺子，筆，我們這節(jié)課寫，我們班最喜歡了，我還學(xué)了課文，第18課特別有趣。因為，在太空中喝水特別有趣，睡覺特別有趣，在校園也很有趣。
我們在上體育課時候，也很有趣，我們可以踢足球，打籃球，跑步，我們都很開心，我還跟同學(xué)打籃球比賽足球比賽了。他們都說我很厲害很勇敢。我踢足球時候，有時會被同學(xué)絆到摔傷，但是，我還很勇敢站了起來，我好朋友顏昊柏就說黃拍競告，有同學(xué)犯規(guī)，如果受傷了就要出局，換人上場，如果不換就以后都不要跟他這個同學(xué)玩。顏昊柏勸告讓我終生難忘。
我們科技節(jié)也很快樂，我們要把自已在家作品拿過來學(xué)校，我作了一個小汽車，里面可以放東西，外面是放鉛筆。老師說我作品有很多人喜歡。我還去了換個角度看世界，空氣炮，賽車，我剛剛說空氣炮是509班同學(xué)作品，我在學(xué)校真特別開心。
小朋友們，你們看到我們石門實驗小學(xué)是不是很有趣，很好玩，很開心啊，如果想來報名就快過來吧！
校園趣事作文 篇21
張老師，她是我們?nèi)６昙壸蠲赖睦蠋煟彩亲顣f故事的老師，更是記性很大，忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢！因為有一天她說完了“門神”的故 事后，告訴我們今天是中元節(jié)，接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著，最后提醒我們，今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后，我三步并作兩步的跳著 回家，告訴媽媽這個大消息。“中元節(jié)不是明天嗎？”媽媽疑惑的說。
第二天，上健體課的時候，隔壁班的老師提醒張老師說：“今天要拜拜！”張老師馬上說：“昨天不是中元節(jié)嗎？我已經(jīng)拜好了！”全班一聽到老師搞錯了，都捧著肚子哈哈大笑。
下課的時候，我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物，說到“史上最強兼一”時，大家都大吼大叫的你不讓我，我不讓你的爭著想要當男主角“兼一”，最后，我們想 到一個解決的好方法，那就是每個人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”，哈哈…….，取完名字，我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害！”“小心我的空手道！”在學(xué)校天天都好有趣。
校園趣事作文 篇22
時光流逝，刻下青春印記。在不知不覺中，時間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。
剛來到這所學(xué)校的時候，是感覺非常不熟悉的，覺得自己很格格不入，因為一切都是如此地陌生：陌生的校園環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因為是間沖淡了一切，也使我對這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實現(xiàn)在會覺得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會響起，廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥�，同學(xué)們都井然有序地排隊。打完飯，來到二樓，找個涼快的地方，坐下來，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂乎？
吃過飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點，有些時候，他們所說的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因為我們還會有初二、初三，還會有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！
校園趣事作文 篇23
我們的校園生活是五顏六色的，下課時當然也少不了一些有趣的事，就讓我來給你們分享一下吧！
在校園里，每節(jié)下課我都會過十分鐘的“潑水節(jié)”，所說的潑水節(jié)就是拿一個空瓶子，裝滿水，拿釘子往上插滿眼，然后互相噴水。
跟水時常常會形成二對一的局面，那個“一”，常常是我，我不得不武裝自己，別人拿著500毫升小瓶子，我卻拿著2升的大瓶子，這讓“敵人”不得不跟我合作，下的一個就是可憐兒了。
上一次我們在過“潑水節(jié)”時，我和一個對手聯(lián)了手，那可憐兒而一直在跑，我舉著瓶子，嘴里不時地喊：“沖呀，不要讓他溜了！”場面好，適合戰(zhàn)爭爆發(fā)了，極度“殘忍”。
對手的衣服已經(jīng)濕透了，而我和隊友的衣服那叫一個干凈，隊友抓住對手，我說：“我不投降？”隊友連忙說：“我投降，投降�！辈灰粫䞍�，便上課了，這場戰(zhàn)爭我們大獲全勝，但不知老師看到他那濕漉漉的衣服，朋友該如何解釋。
在校園里雖然開心，但不知不覺我已經(jīng)到了五年級了，沒多少時間，我就要和最好的朋友離別了，我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時間。
校園趣事作文 篇24
校園生活多姿多彩，像一幅七彩的畫。校園生活趣事多多，有時像一本漫畫書一樣讓你捧腹大笑。
這一天，我們剛上完美術(shù)課，這節(jié)課我們學(xué)的水彩畫。我看見這樣好玩的一幕：劉丁盛倒完涮筆水，從水房飛奔回教室，正好撞到了宋世杰，宋世杰轉(zhuǎn)了好幾圈，撞到了剛要去倒水的王紹宇，王紹宇一下子把水倒在了劉丁盛的臉上，劉丁盛成了一只落湯雞。
我們?nèi)嗟娜丝吹竭@好笑的一幕都哈哈大笑，但劉丁盛的臉都氣的發(fā)青了。
還有，這一天我們上體育課，我們體育課老師像拎一只小雞一樣拎起了張子言，看張子言那狼狽的樣子，真可笑。雖然嘲笑別人不好，但是我們班的幾個男生還是笑了。老師放下了張子言。朝那個笑得最大聲的男生走去，但是他還渾然不知，還和旁邊的同學(xué)談笑風生的。老師看到這樣更生氣了，伸出兩只手，拍了一下他，迅速使用他的“搓臉神功”，然后，把他提起來，又放下，反復(fù)幾次，他終于招架不住了，連忙向老師認錯。
校園生活真的豐富多彩，每天都富有情趣。
校園趣事作文 篇25
天空中的太陽就如一個正在熊熊燃燒的火球，太地仿佛是一個火爐，把我們烤得直冒汗，我真想回家吹空調(diào)，不過那是不可能的，我還是好好地上完這節(jié)英語課，不得不說，英語老師上的課簡直像在催眠一樣，我們?nèi)喽加小邦I(lǐng)教”過英語老師催眠術(shù)的厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響起，它簡直是我們的救命稻草，剛才還有氣無力的同學(xué)，個個都活蹦亂跳了，好像有用不盡的精神，英語老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因為老師停止了“催眠術(shù)”還是因為下節(jié)就是游泳課了，在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開心的事，但我和幾個同學(xué)怎么也高興不起來，因為我們想到了一件很重要的事，我們忘帶泳衣了，這短短的一句話，就已經(jīng)讓我們心里受到了很嚴重的打擊。世上從來沒有后悔藥的，而令人后悔的事卻是常有的，我現(xiàn)在終于真正領(lǐng)悟了這句話，在太陽底下看著他們游泳，這簡直是人生中的懷具啊。
不過我們沒有無聊一節(jié)課，因為體育老師給我們玩了籃球，我和同學(xué)們來了一場籃球比賽，這節(jié)課我們玩得很開心，世上雖然沒有后悔藥，但是我們可以改變另一種方法。
校園趣事作文 篇26
在校園里，無時無刻都有有趣的事上演，有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時地利人和的情況下險勝;有的是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等，每時每刻，無不精采。而我校園里的趣事是─園游會。
一年一度的園游會開始了!不僅是學(xué)校又增長了一歲，也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個班級使出渾身解數(shù)，為自己的攤位拉攏別人，不管是男生扮成妖艷的宅男女神，還是驚悚可怕的鬼魂，好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位，好好的見識一番。忽然看見一間全用黑布籠罩，傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子，繳交了門票，懷著忐忑不安的心手牽手進入。一進到里頭，一股涼涼的風便隨即而來，令人瑟瑟發(fā)抖，一片黑暗，更令人害怕。突然，有一個面目猙獰，七孔流血的鬼沖出來，尖叫聲立即傳出，有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng)，使原本害怕的我們竟然笑了起來，不過，還真是毛骨悚然呀!
經(jīng)過重重關(guān)卡，終于到了出口，雖然在里面尖叫聲不斷，不過，那三字經(jīng)的場面真是好笑，因為那個鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂時光總是過得特別快，不過也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時的大家會有什么好點子呢?就請拭目以待吧!
校園趣事作文 篇27
生活中發(fā)生過許多事，各種各樣的事中都有樂趣。有一件事，讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂趣。
一天，科技課快結(jié)束了，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——回家準備茶葉和一次性杯子，明天一起在課上品茶。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴媽媽。媽媽提議，要讓同學(xué)們見識見識不同的、自己家沒有的東西，便讓我把家里的紫砂壺帶去。
第二天科技課上，大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時，周圍的同學(xué)目瞪口呆，都盯著我的紫砂壺看。顯然，大家以前沒見過紫砂壺，都對我那奇特的“杯子”充滿好奇。
老師用飲水機把我們的杯子放滿熱開水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起，倒了一點在杯子里，放下手中的紫砂壺，小心地短期杯子，聞了聞茶香，茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著我的樣子，也開始品茶。我和大家像在茶館里一樣，一會兒喝茶，一會兒交談。這種事以前大家都沒做過，都覺得趣味無窮。
其實，生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來找找你生活中的趣事吧。
校園趣事作文 篇28
校園不但是我們學(xué)習(xí)知識的良好場所，也是同學(xué)們之間游戲玩樂的好地方。有時候，同學(xué)們之間突如其來就發(fā)生了一些好玩、好笑又有趣的事情。
一到四年級，在我的周遭就發(fā)生了許許多多有趣的事。比如說，我們班綽號叫海綿寶寶的陳俊豪，他非常偏食。有一次午餐時間，他慢慢的把一粒一粒飯送入他的嘴巴里，結(jié)果這頓飯，扣除上課時間，他竟然吃到下午兩點多也還沒吃完，最后老師才叫他收拾飯盒，不用吃了。我真想問他：這樣吃飯有比較好吃嗎？
還有一次，我們四年級上游泳課的時候，我一時興起站在漂漂河的浮板上，我抓著上面的鐵條像耍猴戲般的蕩來蕩去，突然之間失去平衡，我的帥鼻子撞到了鐵條。天真的我萬萬沒想到耍帥的代價竟然是去醫(yī)院縫兩針。隔天，到了學(xué)校，大家都在笑我，說我是個沒有鼻子的麥可杰克森�？吹剿麄兂靶ξ业哪歉弊炷槪耶敃r真的覺得好糗喔！也因此，這個名稱就變成我的另一個綽號。
學(xué)校的生活真是多采多姿，無論是發(fā)生在自己的身上，或是發(fā)生在別人身上，有趣的事情每天都不斷的上演著，說都說不完呢！
校園趣事作文 篇29
想起那次的表演課，真是令人捧腹大笑，笑得直不起腰啊！
那一天，老師讓我們各組自由分配，表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚�！耙趺囱莅�？”有的同學(xué)說：“要有道具嗎？”“我不要當主角喔！”“我演樹木就好！”大家都議論紛紛，我的心更是忐忑不安！
下課時間，大家全力以赴地在排演，我也不例外。上課的鐘聲響起，把大家緊張的心情都敲起來了。大家都快步地走進教室，我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。
表演時，大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地欣賞表演。我們這組很緊張，不過我們還是很順利的演完了。大家都對這曲戲贊不絕口，全班都拍著手，拍得震耳欲聾，如打雷一樣的大聲，我們覺得很光榮，心中快樂不已，彷彿看見燦爛奪目、光芒萬丈的陽光。
一放學(xué)，一回到家，我健步如飛的沖進臥室，躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說那天她聽到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動地的傳來，一走進臥室，看到我睡得像一只豬一般，媽媽笑得人仰馬翻，但我卻渾然不知！
回想起媽媽說的那次睡覺的打呼聲，讓我覺得很不好意思！但回想起那一天的精采表演，我就不由自主地會心一笑，好像又聽見震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……
校園趣事作文 篇30
這個星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學(xué)成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。
開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播說：請還沒放學(xué)的班級馬上回家！廣播重復(fù)了幾遍，我們象耳邊風似的管也不管，繼續(xù)聽寫。
沒想到，可怕的事情發(fā)生了，教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果，看見我們班許多同學(xué)還在教室，大聲對我們吼道：“你們3班嚴重超過放學(xué)時間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師！“說完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈，教導(dǎo)主任剛走，我們集體說：“快點跑！“然后就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了，現(xiàn)在最重要的是溜之大吉！如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后，看不見一個人，戲弄一下那嚴格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。
我回到家，因為在學(xué)校走得太急，連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來，但是，我還是高興的，因為幸運逃過了這一劫！嘻嘻！
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