精選校園趣事作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的校園趣事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園趣事作文 篇1
“好呀！好”“哦喝，太好了”聽(tīng)見(jiàn)這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因?yàn)樗ドw受傷了，不知能不能跑個(gè)前三名。
口號(hào)聲一響起，我們班的隊(duì)員（倆名）一馬當(dāng)先，不，應(yīng)該是兩馬當(dāng)先，他們一點(diǎn)兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的前，我們就拼命喊加油，好像是我們?cè)谂芤粯�。還好我們班雖然說(shuō)沒(méi)跑第一，但跑了個(gè)二、三名還算不錯(cuò)的。倒是我們女生隊(duì)異軍突起，勇奪一、二名。這時(shí)我們與5班分?jǐn)?shù)一樣。
最后一場(chǎng)決賽，是我們班與5班一決高下的時(shí)候往返接力。本來(lái)我們班還剩最后幾個(gè)同學(xué)是，我們看見(jiàn)5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說(shuō)，我們班沒(méi)得第一名，但是我們是踏踏實(shí)實(shí)的比賽的。
校園趣事作文 篇2
風(fēng)輕輕揚(yáng)起我的衣角，我便又好像回到了那棵老槐樹(shù)下……
那不知貯藏著多少美麗的懷念，當(dāng)槐花被柔柔的春風(fēng)吹滿(mǎn)樹(shù)梢，那朵朵藏在葉兒后的槐花是我們最熟悉的朋友。那似乎是被點(diǎn)上去的，可又有哪只畫(huà)筆能點(diǎn)出這樣巧的花呢!
那搖曳的秋千是溢滿(mǎn)快樂(lè)的吧!純純的笑聲清清的流過(guò)心田，輕輕在心底回蕩，似清泉汩汩蕩滌在腦海里。那是天使呵護(hù)的精靈，那是花朵，是浮云，是和煦的陽(yáng)光，是蔚藍(lán)的天空。浮在地面的樹(shù)根被磨得光亮，像涂了油一樣，那是天真站過(guò)的地方。爛漫的童年便在這里生長(zhǎng)。
不知道哪里來(lái)的這么大的樹(shù)干。當(dāng)站在樹(shù)后時(shí)，連影子也讓遮住了。在被蒙著頭的孩子的呼喚下，其他的人這才徐徐從樹(shù)后面走出。風(fēng)飄揚(yáng)著樹(shù)葉兒，算是獎(jiǎng)賞，輸?shù)舻暮⒆颖阍谑械玫揭欢渥蠲赖幕ā?/p>
留戀于那沙包滾過(guò)的地方，每寸土地都是樂(lè)園。這時(shí)，老槐樹(shù)便在一旁看著，他微笑著，滿(mǎn)臉褶皺的他難道也能明白童年的“好”嗎?
沒(méi)有陰影的心是不會(huì)疲倦的。他們能徜徉于皮筋之間，一雙兒快樂(lè)的小腿兒編織這輕靈的音符�？鞓�(lè)似是為他們而存在，哪來(lái)的這樣笑不完的心啊!不知天地間有沒(méi)有陰霾，但這里沒(méi)有，至少這里沒(méi)有，童年的心里沒(méi)有，這棵老槐樹(shù)下沒(méi)有。
風(fēng)雨中，老槐樹(shù)是最天然的傘。渾然天成的傘沿兒難道不會(huì)滴水嗎?枝干為童年遮濕，大地為童年盛放這最亮麗的陽(yáng)光，藍(lán)天為童年映照最輝煌的雨滴。我漸漸沉醉了!
陽(yáng)光在樹(shù)葉兒間舞動(dòng)，每片樹(shù)葉兒都是一個(gè)舞臺(tái)，它在演繹著最難以言喻的美;槐花乘著風(fēng)在輕輕的飄動(dòng)，每一縷風(fēng)都是一扇溫柔的嘴，他講述著最無(wú)法捉摸的美;水流在載著空氣靜靜的流淌，這流淌便是所有美的最好詮釋—童年
校園趣事作文 篇3
校園有很多趣事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧！ 又一次，下課的時(shí)候，同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了�？墒牵瑒偵险n，氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái)，突然，氣球掉進(jìn)了我們班級(jí)，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長(zhǎng)都趕來(lái)了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：“真是的，我又沒(méi)錯(cuò)，是氣球自己飄進(jìn)來(lái)，我又沒(méi)有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯(cuò)，大家都知道。校長(zhǎng)干嘛批評(píng)他，就因?yàn)闅馇蝻h進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎？真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑！ 校園就是這樣，天天有歡聲笑語(yǔ)，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問(wèn)你咯！
校園趣事作文 篇4
一天，數(shù)學(xué)老師帶著我們班去“量身校園”
老師把我們分成六個(gè)組。我們量的是大操場(chǎng)上的一棵大樹(shù).
老師先讓我們圍著要量的大樹(shù)。我們想了想，過(guò)了一會(huì)，我們組的張正翰想出了一個(gè)辦法是把一根繩子拴在一只螞蟻身上，等螞蟻到了樹(shù)頂，再把繩子拽下來(lái)，再量一量這根繩子的長(zhǎng)度，就知道了大樹(shù)的高度。張正翰剛說(shuō)完我們幾個(gè)就議論紛紛，說(shuō)，螞蟻能聽(tīng)你的話爬到樹(shù)頂嗎？這是行不通的.。
下課了，老師說(shuō)：“站隊(duì)回教室了。”我們就快速的站隊(duì)回教室了。
回家后，我問(wèn)爺爺有什么辦法可以量出大樹(shù)的高度?
爺爺告訴我，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)會(huì)“實(shí)物測(cè)量法”利用樹(shù)的影子的長(zhǎng)度和影子頂端到大樹(shù)頂端的夾角，就可以算出大樹(shù)的高度了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掌握更多的知識(shí)，當(dāng)一名科學(xué)家。
校園趣事作文 篇5
在我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)，那就是讓我們每個(gè)人拿一個(gè)雞蛋，認(rèn)真地保護(hù)它，看看能堅(jiān)持多少時(shí)間。也就是讓我們當(dāng)一次雞媽媽。
那天，我?guī)Я艘粋�(gè)雞蛋。我先用一塊布把它包了起來(lái)，用手捧著帶到學(xué)校，然后放進(jìn)桌洞里。上課時(shí)，我也不時(shí)地?fù)崦业碾u蛋，生怕出了什么意外。“叮叮�！�，下課了，我小心地捧著雞蛋走出了教室。我在校園里一邊走著，一邊專(zhuān)心致志地凝視著雞蛋，忘記了身邊有其他同學(xué)，結(jié)果一不小心撞到了同學(xué)身上。幸運(yùn)的是，雞蛋被我保護(hù)住了沒(méi)有摔到地上，我的蛋寶寶逃過(guò)了一劫，我緊張地出了一身冷汗。我又小心翼翼地把它捧回了教室，放回了原處。
短暫的一個(gè)上午就要過(guò)去了，到上第三節(jié)課時(shí)，我的雞蛋仍然沒(méi)有破碎。我暗自慶幸雞蛋在上午是不會(huì)碎了。于是，我興高采烈地帶著蛋寶寶下了樓。我興奮地在操場(chǎng)上走著，當(dāng)我再次撫摸雞蛋的時(shí)候，可能是由于用力太大的緣故，雞蛋“啪”的一聲碎了。我的手上粘滿(mǎn)了蛋清和蛋黃，我被眼前的情景驚呆了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才漸漸緩過(guò)神來(lái)。不到半天時(shí)間，我的雞蛋寶寶就這樣碎了，我感到難過(guò)極了。
通過(guò)參加這樣一個(gè)活動(dòng)，我想到了自己的父母，也懂得了父母養(yǎng)育我們是多么地辛苦。從我們生下來(lái)的那一天起，父母就生怕我們磕著、碰著，生怕我們生病，盡最大努力地保護(hù)著我們。我們現(xiàn)在要盡量保護(hù)好自己，長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
校園趣事作文 篇6
我們的學(xué)校里也有很多有趣的事情，讓我來(lái)告訴你吧!
昨天，老師上了一節(jié)讓我們回答問(wèn)題的課，老師問(wèn)：“32除以2等于多少?”我舉手，老師就讓我回答。我連忙站起來(lái)，本來(lái)想說(shuō)16的，可我一著急竟說(shuō)成了“是肉”。害得老師批評(píng)我：“都上課了，還想吃肉，真嘴饞�！边�有一次，我們下課正玩得好好的，忽然有個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“有一種機(jī)器，站在它前面就會(huì)干，請(qǐng)問(wèn)這是什么東西?”我本來(lái)想回答，可是黃鴻祥搶著說(shuō)道：“是烘干機(jī)”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)!你怎么這么笨，要真是烘干機(jī)的話你就要變孫悟空鉆進(jìn)去才能干，你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學(xué)們笑得肚子都痛了，黃鴻祥被氣得七竅冒煙。
要是還想知道更多有趣的事，就到我們學(xué)校來(lái)看看吧!
校園趣事作文 篇7
你知道我在校園是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還很有趣呢！
每天早上，曾老師叫我和羅學(xué)磷一起去宿舍檢查被子。而且我們兩個(gè)是好兄弟，我們檢查完就在一起玩。而我是學(xué)習(xí)委員，羅學(xué)磷是老師。
我去合唱團(tuán)專(zhuān)訓(xùn)的時(shí)候，周老師總是很喜歡搞笑，我覺(jué)得這位老師對(duì)我很好。
我們?cè)谏弦魳?lè)課的時(shí)候，音樂(lè)王老師每節(jié)音樂(lè)課上課臉上都會(huì)掛著歡樂(lè)的笑容，我們不知道他為什么那么愛(ài)笑？而且他一生氣，不過(guò)一會(huì)兒，又笑了。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，溫老師會(huì)讓我們讀課文、寫(xiě)作文、寫(xiě)生字、寫(xiě)黃岡、描壓線筆、改黃岡。我特別喜歡寫(xiě)作文和寫(xiě)黃岡。但是溫老師是有一點(diǎn)嚴(yán)的。
我上體育課有時(shí)候打籃球、踢足球、自由活動(dòng)，我玩這些的時(shí)候都會(huì)跟我的好朋友一起玩，但有的時(shí)候有些同學(xué)會(huì)去玩沙子，比如說(shuō)：吳柏鋒、常凱旭、柳世炫，這些人都玩過(guò)沙子，而且王老師說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)玩沙子，他們根本就不聽(tīng)。
我們406宿舍每天晚上和中午都會(huì)拍電影或者玩什么公司游戲和開(kāi)派對(duì)，這是我和顏昊柏發(fā)明的。
我每天中午吃飯都很快，而且有時(shí)候曾老師會(huì)叫我去拿衣服和分衣服，分完衣服就可以玩棋。你看，我的校園生活是不是很有趣？
校園趣事作文 篇8
“哈哈哈！”咦？是誰(shuí)在笑？
下午放學(xué)，我們小組留下來(lái)值日。突然，我猛地想起來(lái)，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。
我很納悶兒，走進(jìn)去一看：?jiǎn)眩〉越鹫芎头空凇按蚣堋�！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說(shuō)：”你個(gè)小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思，就說(shuō)了一句：”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧！“他們聽(tīng)了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去，樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去，同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái)，樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去，也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧，同學(xué)們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái)，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個(gè)不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來(lái)，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動(dòng)著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù)；我看著這場(chǎng)面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說(shuō)著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園！
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