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讀書的趣事作文

時間:2022-09-25 20:39:52 趣事 我要投稿

【實用】讀書的趣事作文九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書的趣事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀書的趣事作文九篇

讀書的趣事作文 篇1

  自從我識字起,書便成了我的最愛。也正是因為癡迷于讀書,我有了一個外號“書蟲”。每天上學(xué)時看,放學(xué)時看,坐車時看,甚至走路也在看,媽媽因為我癡迷于書的事不知“教訓(xùn)”過我多少回,F(xiàn)在,我五年級了,回想我這幾年的一些讀書趣事,還真令人忍俊不禁!

  小時候,爸爸媽媽給我買了一些識字卡片,每天教我認(rèn)字。認(rèn)識了幾個字后,我就開始看那些帶拼音的書了。有一次,我在電視上看到了一個小朋友在看《安徒生童話》,便問媽媽:“媽媽,這個《安走生里話》好不好看?”,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點兒笑背過氣去。你還別說,自從鬧出這個笑話后,我又有了一個“雅號”:白字小先生!

  說到笑話,上面的那個根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級了,可一看起書來什么都忘了。上一次,我坐公交車去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購物中心那里等著我。坐上公交車,我就想起來了:我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開包,迅速掏了出來,津津有味地看了起來,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我已經(jīng)完全“融入”書里了!不知過了多長時間,我想起來了我這是在公交車上呢!咦?這是到哪兒了?這時車到了站臺了,我連忙跑下車,打電話給姐姐,姐姐告訴我,原來我已經(jīng)坐過了五站路了!后來,姐姐打車來找我,我在那兒看書,姐姐把我拽上出租車后,不停地用手在我眼前晃動,以為我睡著了!快到姐姐家時,我把書看完了,又開始回味整本書。由于我對書里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來!姐姐瞪了我一眼,開始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來:“你這個小丫頭,叫你坐到金鷹購物中心,你多坐了好幾站路,只顧著看書,跟你說話你也不回答,還不停地嘆氣.......”,我似乎對她的話沒有一點“興趣”,還沉浸在書里呢!

  其實,因為我癡迷于讀書而鬧出的笑話還很多。雖然鬧出了這么多笑話,但我卻沒有一點“悔意”。因為我覺得讀書還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長我們的知識!皶凶杂悬S金屋”!書是知識的源泉,書是做人的向?qū),書是我們最忠誠的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對我們有益的書籍,才能成為一個健康成長的人!

讀書的趣事作文 篇2

  每當(dāng)我讀起那一本本有趣的童話書時,總會想起我那小時候的故事。你們想知道是什么嗎?那就側(cè)耳傾聽吧!

  那是我一年級暑假的一個晚上,我正坐在椅子上津津有味地看著故事書?粗粗魂囄L(fēng)突然吹了過來,“刷”地一下,書就被合上了。我剛想把書翻回原本那一頁,可見到封面上有許多黑點點。于是,我就產(chǎn)生了這樣一個念頭——給書洗澡。

  說干就干,我用盆子裝來一點兒清水,在旁邊放一塊香皂,就給書洗起“澡”來。我小心翼翼地將書皮抹上肥皂,再澆上一點兒水,一瞬間,它的封面上鼓起了許多小泡泡。我見了,很是□,心想:待會兒媽媽加班回來,一定會表揚我的!我越洗越開心,越洗越□,還不停地搓著書的封面,最后竟將整本書浸到水里,想讓書享受泡泡浴的美妙感覺。過了一會兒,我有些不耐煩了,就把書撈了起來。撈書時,我覺得書軟了許多,心想:這一定是我的功勞!可是,我把書撈出水面一看,故事書居然成了一團爛紙。我把書往水里一扔,坐在地上大哭起來。

  許久,媽媽回來了,她見我大哭,就問我為什么哭。我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽聽了,哈哈大笑起來,并讓我用日記記下來?晌覜]有照做,因為我覺得這件事很丟人。然而,許多年過去了,我還是忘不了這件事,一想起它,我就會“咯咯”地笑個不停……

讀書的趣事作文 篇3

  俗話說的好:書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書,書對大家的好處有很多很多,讀懂一本好書,就好像交了一位益友;讀懂一本好書,就好像在和知識淵博的人交談;讀懂一本好書,就向成功邁出了第一步……

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”生活里沒有了書籍,就好像世界沒有了陽光;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應(yīng)該都聽過鑿壁偷光的故事,有個小孩,因為家里很窮,沒錢買蠟燭,就在墻上鉆了個洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神打動了隔壁商人的心,于是,孩子就在這個好心商人的家里讀書。這個孩子就是后來受到漢元帝賞識,被封為安樂候,當(dāng)上了宰相的匡衡。

  匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書,我們現(xiàn)在的條件這么好,更應(yīng)該好讀書,讀好書,讓書成為我們行影不離的好朋友;讓書成為我們最好的老師;讓書成為我們通向成功的一級臺階……看,書好像是座金礦,里面寶藏?zé)o限,我們不該讓它埋在地底,它等待著我們?nèi)ネ诰。快,讓我們一起去遨游知識的海洋吧!

讀書的趣事作文 篇4

  讀書之樂,其樂融融。讀書,一定帶給你很多樂趣,我也經(jīng)歷過這樣的事。

  記得有一次,我在家里看書。這本書名叫:《科學(xué)知識全知道》。我找到了《火箭的原理》這一章,津津有味的讀了起來。原來,火箭了裝滿了燃料,當(dāng)將那些燃料點燃,就會從尾部產(chǎn)生巨大的沖擊了,將火箭推上天空。這時,我的腦子了不斷的浮現(xiàn)出一些奇思妙想:如果把火箭的體積縮小,他是否能飛上天空呢?于是,我便用卷線的硬紙管做火箭的外殼。然后又把一張硬紙剪成一片與紙管口大小相同的圓,將它塞進紙管,把紙管的一頭堵住,并給火箭做了一個尖尖的火箭頭。最后,在紙管里裝滿火柴粉,又插進一根導(dǎo)火線,把另一頭也給堵住。不久,一個被縮小了N倍的火箭就做好了。

  做完了小火箭,我急忙把火箭帶到廣場上發(fā)射。我將火箭立在花壇邊沿,用打火機點燃了導(dǎo)火線,只聽“咄”的一聲,我的火箭飛了1米多高我興奮不已。

  讀書給了我無窮的快樂,我愛讀書!

讀書的趣事作文 篇5

  書籍是人類進步的階梯。這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開知識的大門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位不說話的老師,讓我在遇到問題時去學(xué)習(xí)探索新知。

  平時,我的老爸經(jīng)常給自己買書,我挺喜歡看他的書的?墒抢习志褪遣蛔屛铱此臅驗樗偸钦f:你還看不懂的,這太深奧了,你不能看。就因為這樣,我反而越來越喜歡看老爸的書了。于是,我對書充滿了渴望,只要手里一有書,我就會愛不釋手地看起來。

  有一次,我只剩下半天的時間寫作業(yè)了,老爸叮囑我說:今天一定要把作業(yè)寫完,不然的話就要被老師罵了。我連聲回答:好的,好的。我開始寫作業(yè)。但沒寫多久,我的心就開始發(fā)癢,不時地把目光投向桌上的幾本書。我?guī)状味既套×宋蚁肟磿臎_動?墒沁@一次我卻抵不住誘惑,拿起了一本《舍與得》,偷偷看了起來。到了晚上,砰砰兩聲,敲門聲把我從書里拉了出來。我眉頭一緊,心里想:完了,這回一定會被罵死。我連書都來不及收拾,緊張地去開門。

  原來,是爸媽來看我作業(yè)完成得怎么樣。老爸一進門就問我:作業(yè)寫完了沒有?我著低頭輕聲說道:沒有。他生氣地走進了房間,一看我桌子上放了《舍與得》,一下子就明白了。老爸把我叫到他的面前,對我說:這些書對你根本沒有用處,你看了也沒用!我細(xì)聲說:里面的內(nèi)容太精彩了。老爸說:你作業(yè)沒做完是個事實。結(jié)果我被罵了一頓,于是我就連夜補作業(yè)。

  我覺得這一次被罵是值得的,因為書帶來了給我快樂,在書中每一頁都給了我啟示。如,在《舍與得》中我明白了一個道理,小舍小得,不舍不得,大舍大得,只要我們放棄一些東西,我們可能覺得自己反而輕松了很多。我們是國家的花朵,我們要讓自己在書中學(xué)到更多的智慧,才能為國家出一份力!

讀書的趣事作文 篇6

  我一直都是極喜愛書的,書讓我開拓視野、熱愛文學(xué),書讓我學(xué)會堅強、理解人生,因為有書,所以生活才更光輝。

  語文資料

  記得小學(xué)二年級的時候,還沒開始接觸作文,語文老師也從沒布置過關(guān)于作文的題目,所以對作文并不十分了解,也從未想過有一天會寫出優(yōu)秀的文章。

  老師對我們并不是十分嚴(yán)格,每單元的小練筆也都是老師先抄在黑板上,然后我們就寫在本子上背誦。文章一般都不會很長,頂多三百多字。可那時的我們卻認(rèn)為背那些短文是活遭罪,于是就有同學(xué)把抄的文章給扔了,然后說忘了帶或者別的理由。

  我還記得那節(jié)語文課上,我抄的文章被我扔了,老師要求我們先念一遍。我之前買了本語文資料,那上面的文章和老師抄的差不多,所以我就渾水摸魚地念了起來。誰知,老師卻盯住了我,然后讓我站了一節(jié)課。

  對于老師的懲罰我并不記恨,老師也是盡心盡責(zé)的,所以沒理由怨恨。但我卻明白了一個道理:適當(dāng)?shù)那闆r下可以依靠書,不適當(dāng)?shù)那闆r下,不能利用書。

  書比網(wǎng)絡(luò)好

  五年級的時候,我們語文教材上有一片文章叫做《鯨》。老師在上這篇課文之前先布置了一項作業(yè),那就是,每人搜集一下關(guān)于鯨的資料,然后在課上交流。

  放學(xué)后,帶著紙和筆,丟了書包就直奔圖書館,然后在書架上肆意翻動著科普文及說明文,終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了,而且找了好多好多。不過卻得罪了售貨員,售貨員肯定是以為我在做什么不正確的事呢。

  記了些小知識我就回去了,路上遇到了老同學(xué)。老同學(xué)說她是在網(wǎng)上搜索的,很方便也很快捷。我看著她滔滔不絕的樣子就有些嫉妒,因為我家沒有電腦,只能去圖書館查。

  可令我想不到的是,這位老同學(xué)竟然說她寧可去圖書館,因為電腦刺眼睛,而且內(nèi)容很雜,不容易翻閱,所以電腦其實沒有書實惠。

  通過老同學(xué)的話,我個人也明白了:網(wǎng)絡(luò)很便利。可在便利的同時卻有著極大的隱患。

  投稿想法

  雖然步入初中的學(xué)生應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,可我還是抽出一部分時間來寫作。

  不久后,家里也有了電腦,我家也走向信息高速時代了。于是,借著電腦,我將會更加努力的寫文章,讓所有人都認(rèn)可我。于是,我申請了幾個郵箱來專門投稿,真希望有一天我的作品能被采納。

讀書的趣事作文 篇7

  讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  ——朱熹

  千萬不要像我那樣,一心二用,鬧出大笑話……

  那是一個陽光明媚的早晨,我早早起了床,因為和媽媽簽訂了“協(xié)約”,內(nèi)心激動的我早就盼望著這一天的到來。這段時間,我對炒菜或是做飯入了迷,竟異想天開地決定為父母做一頓可口的飯菜。但事情并沒有我想的那么簡單,只因為一個細(xì)小的錯誤,我在父母面前丟盡了“臉面”。就在煎雞蛋的時候,我一手拿著鍋鏟,一手拿著《外星人與UFO未解之謎》,但被那“來無影,去無蹤”的外星人深深地吸引住了,一時間沉浸在幻想的世界里無法自拔,腦海里,巨大的飛碟,形狀怪異的外星人,意想不到的是這些竟在我眼前揮之不去。時間如萬馬奔騰般流逝,忽然一陣“嗞嗞嗞”的響聲把我從幻想里拉回現(xiàn)實,瞪大眼睛,鍋里一塊似“黑炭”的東西使我異常驚訝,不知不覺中鍋鏟從手中溜出來。我不禁眉頭鎖緊,心中像是被壓了塊大石頭!皯K了!”我自言自語,只好硬著頭皮將它盛入碟中。

  幾秒鐘后,爸爸媽媽推門而入,他們的目光同時轉(zhuǎn)向那桌美味菜肴,臉上不禁露出欣慰的笑容,但看到那盤“黑炭”時,笑容立即消失了,略帶嘲諷地問我:“這是什么東東(東西)?”我低著頭,臉紅的似“Red Apple”,眼皮沉重得抬不起來。爸爸看著我,似乎早已發(fā)現(xiàn)事情的端倪,高興地說:“哈哈,兒子竟然晚上要請我們吃‘烤肉’。 边呎f邊拿起筷子吃了一口,假裝津津有味地吃道?粗腔哪樱瑡寢屌醺勾笮,連說:“好呀,那這盤‘烤肉’你負(fù)責(zé)吃完……”看著爸爸瞬間石化的.表情,我乘機把“烤肉”遞到爸爸手上,與媽媽迅速撤離現(xiàn)場……

  讀書讓我收獲了知識,而這件讀書時的趣事,更給了我深深的啟示:讀書與做事,都要專心致志!

  優(yōu)爸點評:優(yōu)爸讀著文章,也要被小作者幽默的語言、有趣的故事給逗樂了,小作者對這個“趣”字把握很到位呢!原來,小作者既沉迷讀書,又沉迷做菜,于是二者結(jié)合,鬧出了笑話。小作者的語言十分幽默,一個“異想天開”既是自嘲,又為下文埋下了伏筆;而對將菜弄糊的一幕有著相當(dāng)細(xì)致而精彩的描寫:“鍋里一塊似‘黑炭’的東西使我異常驚訝,不知不覺中鍋鏟從手中溜出來”,這里,小作者將鍋中的菜比作黑炭,相當(dāng)有趣,而此句中菜、鍋鏟和自己集結(jié)在一起出現(xiàn),就讓這句有著非同一般的滑稽感,把小作者當(dāng)時的驚訝寫了出來。隨后的“眉頭鎖緊”、一邊自言自語一邊“硬著頭皮”盛菜的細(xì)節(jié),更是將鬧了笑話的小作者的窘態(tài)展現(xiàn)出來,令人捧腹。小作者能從這件事中得出做事要專心的道理,糊掉的菜可以安心地“五谷輪回”了。

  小作者:方祥

讀書的趣事作文 篇8

  不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!

  一個星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書也無妨!”這樣想著,我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進了大海,文章一篇接篇地讀完,時間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁的書讀完之后,才發(fā)覺時間已經(jīng)過去了很久。

  唉,我這個人,不讀書還好,一讀書就把什么都忘記了,在不知不覺中,我忘記了時間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒做多少,我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。

  另一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書房門打開時,我才從書海中驚醒,趕緊一把將書塞進書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。

  為了看更多的我喜歡的課外書,我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書房門關(guān)著做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書,可老爸偏偏經(jīng)常來把書房門打開,我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺了,哪有多少時間看書!

  其實,我愛讀書,也是和老爸的培養(yǎng)分不開的,小時候,每天晚上爸爸都會拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個故事,逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養(yǎng)起來了,有時,我還會在爸爸離開后悄悄打開臺燈,又偷偷地讀了起來……

  現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識淵博,成績優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛讀書的原因,莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,正是書籍給我們提供的營養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長。

  我愛讀書,我愛老爸,我更愛“竊讀”。

讀書的趣事作文 篇9

  我喜歡閱讀,一本精彩的書,可以讓我如癡如迷,廢寢忘食。我泡在書里,如一尾小魚,遨游在海洋里。讀書讓我的生活充滿歡樂,妙趣橫生。

  有一次,老媽讓我出去買鹽,我拿起老媽給我的一百元,又順手摸了一本《十萬個為什么》,頭也不回地沖出了家門。我選好鹽,把錢給了收銀員。我回到家,老媽說:“找的零錢呢?”我一下子就蒙了,哎,找零呢?噢,“我想起來了,忘記拿找零了!”老媽的臉霎那間變得陰沉,板著臉說:“快點去拿啊?”我的身體被兩道鋒利的目光刺過,嚇得我一溜煙跑了。都怪我自己,盡管媽媽多次批評我這個壞習(xí)慣,我居然還是屢教不改,一邊買東西,一邊看書,一心不可二用。

  還有一次,趁著老爸老媽都在看電視,我拿起一本《三國演義》飛快地沖進了衛(wèi)生間,翻到六十七頁,坐在了馬桶上,就在起身準(zhǔn)備把書合上時,手一滑,《三國演義》“嘩啦”一聲,掉進了馬桶,我大叫:“OMG!老爸,我的BOOK!”老爸聞聲趕來,笑曰:“你為何如此莽撞,竟將書掉于茅廁之中?”我怯怯地說:“咱家只是一時失手,您就不能拔刀相助一下嗎?人家可是一個人見人愛,花見花開的弱女子呀。”老爸假裝哭喪著臉說:“人家也是一個羸弱的美男子呢!”“小二,你要造反。≡俨粨莆揖秃湍闫戳!快點動手!一會劉備要被淹死了!”我氣急敗壞地說。老爸唯唯諾諾地說:“少少少爺,遵遵命!”老爸“光速”找來了一個漁網(wǎng),把書打撈了出來。那小表情真的是快把我腦子都秀逗了。

  我喜歡這樣的我,你呢?正所謂“一日無書,百事荒蕪!”

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