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校園的趣事的作文

時(shí)間:2022-11-02 17:22:16 趣事 我要投稿

校園的趣事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園的趣事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的趣事的作文

校園的趣事的作文1

  說起校園的趣事,那些事情多的是,如果想讓我說一件,讓我慢慢給你講。

  那次上體育課,女生在玩踩影子,我們男生大部分都在玩兵乓球,老師讓我們先把球練好了,在和他PK。我的技術(shù)很好,因此有點(diǎn)驕傲。正當(dāng)我和同學(xué)練的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)突然來了一個(gè)低球,讓我防不勝防,因此失了一分,我不甘示弱,給他發(fā)了個(gè)轉(zhuǎn)球,沒想到他來了個(gè)側(cè)身,將球打到了球案的邊緣,我好不容易接住了但沒想到這個(gè)球打偏了,跑出界限。我再也不敢驕傲了,開始認(rèn)真打球了。我們以2:2平了。還剩最后一局,也是我和這個(gè)同學(xué)的決勝局。我發(fā)了一個(gè)低球,準(zhǔn)備把他搞定,但同學(xué)的技術(shù)也比較好,將這個(gè)球打到了我的案板上,我慌了,但我馬上鎮(zhèn)定了下來,把這個(gè)球又打了過去——沒想到恰恰這是個(gè)死球,以為自己失敗了,但體育老師卻宣布我贏了,因?yàn)檫@是個(gè)擦邊球。

  通過這次打球讓我終于體會(huì)到了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言的真正含義!

校園的趣事的作文2

  你知道同學(xué)們?cè)谛@中怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣呢!

  在我們的校園里,上課和上其他的課一樣認(rèn)真。不過,要想上一個(gè)安靜的課,同學(xué)們必須要把自己的小嘴巴閉上,不然,同學(xué)們邊說邊寫的話,同學(xué)們就想不出思路了。

  課間的時(shí)候,你可以出去看看植物,把你所看到的植物過程給記錄下來。你也可以和同學(xué)們一起在課間玩各種各樣的游戲。

  在我們的校園里看課外書更有趣。同學(xué)們移到圖書館就非常的興奮,因?yàn)槲覀兛梢栽跁暮Q罄飳W(xué)到很多新的知識(shí)。

  在校園里跑步可不是一件容易的事,從開始跑步的時(shí)候跑道上總是有石頭絆倒我們,為了解決這個(gè)難題,體育老師就讓那些受傷的同學(xué)坐在旁邊或者讓沒有受傷的同學(xué)帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。

  你看,在我們的校園里,是不是很有趣?

校園的趣事的作文3

  在你們的記憶中,有沒有一些有趣的是呢?我記得就有一件。

  那一天,剛剛下過鵝毛大雪,一樓地板上像結(jié)了一層冰似地,特別滑。下課了,老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”,專們跑來說:“課間里,不要跑到一樓去滑冰,哪里特滑!苯Y(jié)果,老師話音剛落,他們幾個(gè)就像兔子似的跑到了一樓玩耍;艘粫(huì),挺開心的,警惕心很快就放了下來。但是,好景不長(zhǎng),這不,其中的“淘氣包”不知怎么回事,一下子摔到了。結(jié)果把自己的大門牙磕掉了半截,幾個(gè)人把他扶到了班上,被班主任看見了,問他怎么了,他也不說話。

  上課了,老師又問他,他還不說話。跟他一起的“淘氣包”說:“他玩的時(shí)候,一不小心把門牙摔掉了半顆!

  小故事,大道理,這個(gè)故事告訴我們不要為了一時(shí)的高興,而忘了一切,最后受傷的總是自己,高興的時(shí)候,也要為后果想想!

校園的趣事的作文4

  在校園里,無時(shí)無刻都有有趣的事上演,有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時(shí)地利人和的情況下險(xiǎn)勝;有的是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等,每時(shí)每刻,無不精采。而我校園里的趣事是─園游會(huì)。

  一年一度的園游會(huì)開始了!不僅是學(xué)校又增長(zhǎng)了一歲,也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個(gè)班級(jí)使出渾身解數(shù),為自己的攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見識(shí)一番。忽然看見一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門票,懷著忐忑不安的心手牽手進(jìn)入。一進(jìn)到里頭,一股涼涼的風(fēng)便隨即而來,令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個(gè)面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來,尖叫聲立即傳出,有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng),使原本害怕的我們竟然笑了起來,不過,還真是毛骨悚然呀!

  經(jīng)過重重關(guān)卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過,那三字經(jīng)的場(chǎng)面真是好笑,因?yàn)槟莻(gè)鬼反倒是被她嚇一跳呢!歡樂時(shí)光總是過得特別快,不過也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時(shí)的大家會(huì)有什么好點(diǎn)子呢?就請(qǐng)拭目以待吧!

校園的趣事的作文5

  上學(xué)這一段時(shí)間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。

  那是剛上一年級(jí)時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。

  第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著呢高年級(jí)的同學(xué)做,只見高年級(jí)的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒有一個(gè)搖頭晃腦,也沒有一個(gè)東張西望的。

  我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!

  隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操,但看到一年級(jí)的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級(jí)時(shí)做體操的樣子。

  校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。

校園的趣事的作文6

  在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽。

  那天是愚人節(jié),早上我們?cè)缭绲木推鋪硗隍球荆诘揭粭l后,我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進(jìn)教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫字,可一摸粉筆,感覺軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。

  下課后,我們便開始捉弄同學(xué),開始是寫字條,貼在別人的背上,誰也不吭聲,我也寫了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來的時(shí)候,他才感覺不對(duì)勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。

  當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來見人群多起來了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來觀眾越來越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。

  回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!

校園的趣事的作文7

  記得三年級(jí)時(shí),有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了,那時(shí)大家都沒發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗谧詈笠慌,不過那時(shí)老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,老師放輕腳步走到他的身邊,并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本,像打蚊子一樣往他頭上一拍,立刻瞌睡蟲全部死光光,這時(shí)其他同學(xué)哈哈大笑,“趴趴熊”同學(xué)紅著臉被老師罰站了。

  四年級(jí)時(shí),又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課,有位同學(xué)在做最后一個(gè)肚子的動(dòng)作時(shí),卻忘記張開她那明亮的雙眼,老師看見后,叫他再重覆做一次大家看,老師說:“他做的動(dòng)作很像躺在椅子上睡著的天鵝!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋恚B那位“睡著的天鵝”也不好意思的跟著笑了。

  校園里或同學(xué)間相處的有趣事情,讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事,除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的知識(shí)和做人處事的道理,還可以練習(xí)我喜歡的跳舞,學(xué)校真是一個(gè)讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園的趣事的作文8

  我們都愛自己的校園,因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋煟际谷穗y忘!

  那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。

  在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。

  記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”

  于是我們說干就干,我們先找來了一個(gè)發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準(zhǔn)備要開始扎辮子的時(shí)候,結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動(dòng)失敗。

  我們?cè)僖淮螄L試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結(jié)果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無奈的回到位子上了。

  我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。

校園的趣事的作文9

  大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲的能手,是吃蟲子的主?墒,你想到過青蛙會(huì)吃素嗎?而我卻親眼見到了!

  就在前幾天,我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰知,路過菜園時(shí),突然一只小青蛙蹦了出來。

  我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來,它是在追蚊子呀!

  只見,那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開嘴巴,呱呱呱的吹著號(hào)角,像袋鼠一樣跳了過去。

  它像變魔術(shù)似的的伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭,速度極快。蚊子還沒有反應(yīng)過來,就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。

  可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。

  我著急的喊了出來:“你怎么可以吃草呢?”

  它呱呱的叫叫,好像說:“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。

  我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說:“我今天要吃了你!”

  它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。

  我呢!也趕緊向教室跑去,因?yàn)槲抑郎险n鈴快要響起來了。

校園的趣事的作文10

  早晨,蒼穹蔚藍(lán),幾支云朵在天空悠閑自在散散步,真有趣,仿佛在跟我說,今日校園內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)事情。

  的確發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課程上。那時(shí)候,體育老師李老師拿著一條很一般的繩子,膽大抬起它還說:“大伙兒快看來它是一條有靈力的修羅哦!”由于體育老師長(zhǎng)得十分又高又大,我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時(shí)候,已經(jīng)查驗(yàn)文明行為主題活動(dòng)的校長(zhǎng)也圍過來湊熱鬧。“大家如果不信,我找三個(gè)人試一試,如何!斌w育老師說。這時(shí)候,校長(zhǎng)踏過而言:“讓因?yàn)槲以囈幌隆!薄昂醚!”體育老師說著從群體中找了兩人,剛開始。

  最先校長(zhǎng)外露手腕子,體育老師取出繩子排成一圈又一圈,圍好啦,但見教師頂開了一個(gè)小方形,讓校長(zhǎng)的手電鉆了進(jìn)來,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)的手上沖出來。太厲害了。遺憾歡樂的時(shí)間一直十分短,說下課了就下課,大家還沒有看夠呢!返回班里,我的天吶,這么快都是有盜用了。

  學(xué)校生活像繪畫,在這兒大家看見了歡樂,看見了愛讀書的大家,僅有這兒要我真心實(shí)意覺得快樂。

校園的趣事的作文11

  星期日上午,我們?cè)趯W(xué)校和老師一起玩了一個(gè)游戲他的名字叫“畫鼻子”,老師給我們說了說游戲規(guī)則,先把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈,才能畫,然后,拿上粉筆在黑板上畫鼻子。

  老師說了一聲:陳宗漢,我們班的陳宗漢站了出來,他蒙上眼鏡,轉(zhuǎn)了三圈,畫了起來,畫完了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻哄堂大笑,我也笑了起來,他一看也哈哈哈的笑了,原來他把鼻子畫到嘴里了,后來,老師說:蘇豪上來吧,蘇豪上來了,不過他畫了三次都畫對(duì)了,全班立刻驚嘆,然后,我對(duì)蘇豪說,第一次畫對(duì)了大概運(yùn)氣好,第二次畫對(duì)了可能是有經(jīng)驗(yàn)了,但是,第三次絕對(duì)“出老千”!全班一看原來他是瞇著眼的,全班又笑了起來,最后我上臺(tái)了,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,畫了起來,哇!不可能吧,我把鼻子畫在了人頭上,變成了“二郎神”,全班人把肚子都笑疼了。

  這個(gè)游戲讓我們知道了盲人的不易,所以我們以后一定要關(guān)愛殘疾人。

校園的趣事的作文12

  上次,我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂廣場(chǎng)。大家高興極了,老師二話不說,直接帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

  到了操場(chǎng),老師叫我們蹲下,把手搭到前面的人的肩膀上,然后往前走,比賽開始了,我們男女生全部蹲下,往前走,大家剛往前走一會(huì)兒都感覺腿很酸,特別是我們這里,我們這一隊(duì)的中間直接斷開了,大家都在責(zé)怪前面的人不搭好,可是我說大家都是一個(gè)集體,怎么能責(zé)怪他呢?他聽完我的話,立刻臉紅了。到了終點(diǎn),大家都累的倒在地上?墒沁@只是剛開始,后面還有更累的呢!老師說:這只是熱身,還有比賽。啊!大家尖叫。比賽開始了:大家都把心提到嗓子眼上了,開始!只聽老師一聲,大家使出吃奶得勁兒往前走,但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團(tuán)體,不能責(zé)備誰。

  這就是我們的校園趣事,你有什么校園趣事?

校園的`趣事的作文13

  校園就像我快樂的天堂,我們?cè)谛@經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……

  一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的賽跑。

  我突然感覺非常口渴,汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來,我拼命地向小賣店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長(zhǎng)城似的操場(chǎng)。走到臺(tái)階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過臺(tái)階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了!又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場(chǎng),差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。

  終于到了小賣店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美!我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說:“還沒給錢呢?”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。

  就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買水。

校園的趣事的作文14

  校園,您是我們美麗的“家”!

  我們的校園是有美麗的花;青青的草;綠綠的樹——這是我們的游戲天堂,也是我們學(xué)習(xí)的地方!岸A懔,叮零零!”下課鈴響了,我們像一只只快活的小鳥,“飛”出教室,來到了操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,有的玩老鷹捉小雞;有的跑步;有的玩劈叉;還有的在爬單杠。我跑到操場(chǎng)上,伸個(gè)懶腰,跑50米步,跟同學(xué)們玩起了“鯊魚”。先金呀么金東廣,評(píng)出聞子聰是“鯊魚”,其他的都是潛水員(當(dāng)然,我是其中之一)。游戲開始了,“鯊魚”要抓到其中一個(gè)潛水員,那么這個(gè)潛水員就成了“鯊魚”,聞子聰變回了潛水員!磅忯~”拼命的抓,潛水員拼命的跑。如果我們?nèi)狭税恫疟弧磅忯~”抓住,那就不算。游戲開心的玩了一半,“叮零零——”上課鈴響了,我們意猶未盡的跑回了教室,拿出語文書,準(zhǔn)備好上課。

  這就是我們的校園趣事,一件件快樂而開心的校園趣事。

校園的趣事的作文15

  生活中發(fā)生過許多事,各種各樣的事中都有樂趣。有一件事,讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂趣。

  一天,科技課快結(jié)束了,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家準(zhǔn)備茶葉和一次性杯子,明天一起在課上品茶。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴媽媽。媽媽提議,要讓同學(xué)們見識(shí)見識(shí)不同的、自己家沒有的東西,便讓我把家里的紫砂壺帶去。

  第二天科技課上,大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí),周圍的同學(xué)目瞪口呆,都盯著我的紫砂壺看。顯然,大家以前沒見過紫砂壺,都對(duì)我那奇特的“杯子”充滿好奇。

  老師用飲水機(jī)把我們的杯子放滿熱開水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起,倒了一點(diǎn)在杯子里,放下手中的紫砂壺,小心地短期杯子,聞了聞茶香,茗了一小口茶。同組的同學(xué)學(xué)著我的樣子,也開始品茶。我和大家像在茶館里一樣,一會(huì)兒喝茶,一會(huì)兒交談。這種事以前大家都沒做過,都覺得趣味無窮。

  其實(shí),生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來找找你生活中的趣事吧。

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